【初中物理】牛顿第一定律教学课件 2024-2025学年人教版物理八年级下册_第1页
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文档简介

第1节牛顿第一定律课

习课

升课

一、牛顿第一定律1.

内容:一切物体总保持

匀速直线运动

状态或

静止

状态,除非作用在它上面

的力迫使它改变这种状态

2.含义:该定律是在大量

经验事实

的基础上,通过进一步的

推理

而概括出来

的,它

不可能

用实验来直接验证

二、惯性1.

定义:物体

保持

原来匀速直线运动状态或静止状态的性质叫作惯性

2.性质:惯性是物体的一种属性,一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物

体的质量有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等都无关

【典例1】(2023西山区模拟)如图所示是小兰同学为探究“阻力对物体运动的影响”设

计的实验装置.(1)为使滑块每次到达水平面开始滑行时的速度相同,三次实验小兰应让滑块从同一斜

面的

自由下滑;为了让滑块在水平面滑行时受到的阻力不同,采取的做法是

使水平面的

不同.

(2)实验过程中,小兰忘记记录滑块在棉布上滑行的距离s2,请根据图中标记的s1、s3,

确定s2的取值范围是

.

(3)小兰通过实验得出的实验结论是:水平面越光滑,滑块受到的阻力就越小,滑块滑

行的距离就越

(选填“远”或“近”).但由于阻力始终存在,所以我们无法观

察到滑块在水平面上做

的情形.

(4)牛顿在伽利略等人的研究基础上概括出牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作

用时,总保持匀速直线运动状态或

状态;牛顿第一定律告诉我们:物体的运

(选填“需要”或“不需要”)力来维持.

(1)实验中每次均让同一滑块从斜面的相同高度由静止自由下滑,目的是使滑块在

水平面上开始滑行时获得的速度大小相等;本实验中,在水平木板上铺毛巾和棉布的主要目的是通过改变接触面的粗糙程度来改

变阻力的大小.(2)棉布的表面比毛巾光滑,比木板粗糙,所以粗糙程度比毛巾小,比木板大,滑块在

棉布表面运动距离比在木板表面运动的距离小,比在毛巾表面运动的距离大,所以滑

块在棉布表面移动的距离范围为s1<s2<s3.(4)牛顿在伽利略等人的研究基础上,概括出牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的

作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,所以说力不是维持物体运动的原因,

而是改变物体运动状态的原因.

(1)同一高度

粗糙程度

(2)s1<s2<s3

(3)远

匀速直线移动

(4)静止

不需要(3)分析图中运动情况得出:水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车的速度减小得越慢,小车运动的距离就越长,若水平面对小车完全没有摩擦,则小车速度不发生改变,即小车将做匀速直线运动,但由于阻力始终存在,所以无法观察到滑块在水平面上做匀速直线运动的情形.【典例2】如图所示,吊在天花板下面的电灯处于静止状态.如果某一天,吊线突然断

开的同时,所受的外力全部消失,则电灯将(

)A.

竖直向下匀速运动B.

竖直向下加速运动C.

保持原来静止状态D.

竖直向上匀速运动

根据牛顿第一定律进行分析,即物体在不受任何外力时,总保持静止状态或匀速

直线运动状态.由题意知吊在天花板下面的电灯原来处于静止状态,当吊线突然断开的

同时,所受的外力全部消失,电灯将仍保持原来的静止状态.

C

牛顿第一定律的理解流程物体撤力前

力前状态【典例3】(2023泗县模拟)关于惯性,下列说法中正确的是

(

)A.

物体静止时有惯性,运动时没有惯性B.

物体只有保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性C.

物体不受外力作用时才有惯性D.

惯性大小只与物体质量大小有关,物体的质量越大,惯性越大

一切物体都有惯性,跟物体所处的运动状态、是否受力等无关,故ABC错误;惯

性大小只与物体质量大小有关,物体的质量越大,惯性越大,故D正确.

D

惯性是物体本身固有的一种属性,任何物体在任何情况下都具有惯性,惯

性大小只与质量有关,质量越大,惯性越大.

1.

(2022百色)关于牛顿第一定律和惯性,下列说法正确的是(

B

)A.

牛顿第一定律可以用实验直接验证B.

一切物体都具有惯性C.

牛顿第一定律说明物体的运动需要力来维持D.

小轿车行车时司乘人员系安全带是为了减小惯性B2.

(2024广州模拟)下列关于惯性的说法正确的是(

C

)A.

司机驾车时系安全带可以减小惯性B.

高速公路严禁超速,是因为速度越大惯性越大C.

投球后球在空中继续飞行是因为球具有惯性D.

行驶中的公交车刹车时,站立的乘客身体会前倾,是由于人受到惯性的作用C3.

(2024成都模拟)金属球用细绳挂在车厢内,并相对于车静止,位置如图甲所示.下列

选项中能导致球突然从如图甲位置变成如图乙位置的是(

C

)A.

车向南由静止起动B.

车做匀速直线运动C.

车向北直线运动时加速D.

车向北直线运动时减速C4.

(2024福州模拟)立定跳远是我市体育中考项目之一,其动作分解如图所示.下列对运

动员在立定跳远过程中的相关分析正确的是(

D

)

A.

起跳时,运动员没有受到地面对他的作用力B.

腾空到达最高点时,若一切外力都消失,则人将保持静止C.

腾空到达最高点时,速度大小刚好减为零D.

落地瞬间,人会向前倾D5.

(2023淄博模拟)踢毽子起源于我国汉代,高承《事物纪原》记:“今时小儿以铅锡

为钱,装以鸡羽,呼为毽子,三四成群走踢……”如图所示.下列关于踢毽子的相关说

法中错误的是(

C

)A.

踢毽子时脚会疼,说明力的作用是相互的B.

脚将毽子踢出去,说明力可以改变物体的运动状态C.

在飞行过程中,毽子受到重力和脚对它的踢力D.

若毽子上升到最高点时所受外力突然消失,毽子将保持静止C6.

(2024郴州模拟)静止在水平地面上的密闭装置内部如图甲所示.装置内部固定着一根

竖直的杆,杆顶有一小球(杆和球间的摩擦可忽略).该装置正沿某一水平方向做匀速直

线运动,突然杆和底座受力做减速运动,小球从杆上落下,刚离开杆时的俯视图如图

乙所示.下列对该装置的运动方向判断正确的是(

D

)

乙A.

东B.

南C.

西D.

北D7.

如图所示,用细绳悬挂在横木上的金属小球从A点静止释放,小球沿弧线可摆动至C

点.若小球运动到B点瞬间,细绳突然断裂且小球受到的所有力都消失了,小球将沿以

下哪条轨迹运动(

C

)A.

1B.

2C.

3D.

4C8.

(2024广州模拟)如图所示,拨动簧片,将小球与支座之间的金属片弹出,小球没有

随金属片飞出,这是因为小球具有

;同时小球受到了

,落在支

座上.

9.(2023恩施市模拟)小敏同学暑假乘坐旅游大巴外出旅行.在大巴车行驶过程中,工作

人员禁止乘客站在车内的走道上.这是因为当车辆突然变速或转弯时,走道上的乘客很

容易由于

而摔倒.若车辆向前行驶过程中,乘客身体突然前倾,则说明该车

的速度突然变

(选填“快”或“慢”)了.

惯性重力惯性慢(1)实验中,小车所受阻力的大小是通过

反映的.

(2)让小车从斜面的同一高度由静止滑下,是为了使小车到达水平面时的

相同.

(3)根据实验现象,可推理得出:运动的小车如果不受力,小车将做

运动.

滑行的距离速度匀速直线10.

(2024重庆模拟)在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,让小车从斜面的同一高度由静止滑下,观察小车在不同材料的水平表面上滑行的距离,如图所示.11.

(2021荣县模拟)如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为m1、m2的两

个小球,随车一起做匀速直线运动,当车突然停止运动,则两小球(设车无限长,其他

阻力不计)(

B

)A.

一定相碰B.

一定不相碰C.

若m1<m2,则一定相碰D.

若m1>m2,则一定相碰B12.如图(a)所示,玻璃桌面上有四个鸡蛋,其中两个是生的,两个是熟的.(1)先对其中的甲、乙两个鸡蛋分别按图(b)的方式用相同的力捻一下,使它们在玻璃桌

面上转动起来,结果鸡蛋乙转动的时间较长;(2)再对其中的丙、丁两个鸡蛋分别按图(b)的方式用相同的力捻一下,使它们在玻璃桌

面上转动起来,然后用手按住使之刚好停下,迅速把手移开,结果鸡蛋丙还能再转一

两圈,而鸡蛋丁却不再转动了.由上述现象判断熟鸡蛋分别是

⁠乙丁13.

(2023阳泉模拟)小明从家中搜集了毛巾、棉布和一块平整的木板,并借来实验室的

一辆小车和一个斜面,开始探究“阻力对物体运动的影响”.(1)小明在做如图所示的三次实验时,将小车在斜面的同一高度释放,目的是

,要达到这一目的,还应该

⁠.

(2)实验中改变小车所受阻力大小,是通过改变

来实现的;通

过观察

来探究阻力对小车运动的影响.

制小

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