第25讲 感悟延伸题【知识精研】中考语文一轮复习(广东专用)_第1页
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文档简介

0102知识导图·思维引航03考点突破·考法探究04题型精研·考向洞悉目录CONTENTS考情透视·目标导航考情透视·目标导航第一部分考情分析年份卷型考查内容考试题型分值频率命题趋势2024广东省卷///考频较低广东省卷、广州卷和深圳卷近三年对此题的考察频率较低,但感悟延伸题属于阅读理解的基础题型,考察学生对文章主旨的理解,并要求学生结合生活实际谈看法、谈启示,备考时也应着重复习。///广州卷深圳卷///2023广东省卷///广州卷///深圳卷///2022广东省卷///广州卷感悟延伸谈理解3分深圳卷///课标要求

对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法。对待阅读的文本,我们不光要读透作者的本义,还要做到“以意逆志”,进行主题情感层面的深析,并结合自己的生活、阅读经历,说出自己的感悟、看法。这对应在考试中,就是现代文阅读的阅读延伸题。这类题型看似主观,但很多同学由于审题失误,不容易拿到满分,甚至有时因为答偏、答漏而失分严重,需要引起重视。考查范围题目类型内容要点题干举例概括文本概括+举例概括说明“有耳无嘴”的内容,并联系生活实际,谈谈你对这一说法的认识。“冬夜是我人生最初的一门课程”,“这门课程”教会了作者什么?对此你有怎样的感悟和思考?谈启示谈感悟感悟+举例举例说明概括/感悟+举例作者在第⑤段写“自己为自己做桩,自己为自己相绕”,第⑧段却写“要依靠亲人,依靠师长,依靠领导,依靠社会”,这两种生存方式你更赞成哪一种,请结合现实,谈谈你的看法。知识导图·思维引航第二部分考点突破·考法探究第三部分

知识点:感悟延伸题1.概括文本判断题干是否要求概括文本的相关内容,如情感态度、具体情节、人物形象、作者观点等,作答时按照题目要求和具体提问方式进行概括。

需要概括文本的题干有以下两种常见呈现方式:①直接提出概括要求【例1】阅读全文,请概述作者在与蒲公英的“默契”中得到了哪些人生感悟?这对你的人生有何启示?(6分)

②“结合/联系文本”暗示概括要求【例2】隐鼠被害的真相给你什么启示?请结合文本简要分析。(4分)答题技法

知识点:感悟延伸题2.说明自己观点认识、感悟启示判断题干是否要求说明你自己的观点认识、启示感悟等,并按照题目要求回答问题,清晰阐述自己的观点认识或启示感悟。注意,阐述与原文一致的观点更易得分。

需要说明观点启示的题干有以下两种常见呈现方式:①题干已经亮出作者或他人的观点,提问你的观点认识【例1】有人认为,当时的作者还是孩子,只不过偷摘了两个橘子,父亲小题大做了。对此,你怎么看?请结合实际谈谈你的看法。(4分)答题技法

知识点:感悟延伸题②题干没有亮出观点,提问你的收获、启示感悟【例2】读了这篇文章以后,你有怎样的启示?请结合生活实际,谈谈你的感受。(5分)答题技法

知识点:感悟延伸题3.解释举例

判断题干是否要求联系实际、列举实例等。举例可以是自己的生活经历,也可以是时事热点、名人故事、古诗文等。

注意,即使题干没有明确要求举例或联系实际,也要主动解释举例,对自己的观点启示进行展开论述,自圆其说。答题技法

知识点:感悟延伸题需要解释举例的题干有以下四种常见的要求:【例1】本文表达了作者怎样的情怀?你还知道哪位名人有这种情怀吗?请结合实际,举例分析。(5分)答题技法题干说法可用事例①联系个人生活实际/在你的生活中使用生活中的事件②结合名人的例子使用人物须有知名度③结合阅读体验/名著使用书籍中的事例④结合实际以上均可(常使用个人事例)

知识点:句子含义题组织答案时,可以通过标序号或另起一段的形式,将答案分层。答题语言示例1:“作者/文章中的XX是……。对我来说/我的感悟/我的启示是……。在实际生活中,我也会……”

答题语言示例2:“我认为/赞同/不赞同……,我也认为……(简单复述观点)。例如/在实际生活中……。所以说……(再次重复观点)”答题语言题型精研·考向洞悉第四部分知识点:感悟延伸题在冬夜里歌唱的鱼

①天空是一片灰蒙蒙的苍茫,鸟儿离开了岑寂的北方。火烧云沉到山那一边。山岗上,风一阵冷过一阵,蒿草在风中萧瑟。目光越过一道道山梁,一个人的影子就会在昏暗中挟裹着晚风,逐渐清晰。我和妹妹就在这样的黄昏,在这样的山梁上等待父亲,还有父亲手中的鱼。

②父亲手中提着一尾胖头鱼,这种鱼头重尾轻,是乡村廉价的鱼,很适合我父亲的购买能力。父亲微薄的工资,要养活一家六口,只能偶尔买这种鱼。他很少笑,只在递给我们拴鱼的草索时“嘿嘿”几声。在夜色中,牙齿很白,这是他留给我最深的印象。感悟延伸题

③我飞跑着,把鱼交给母亲。妹妹在身后摇摇晃晃地追赶。母亲接过鱼,刮鳞、剔腮、破肚,把整条的鱼分成小块,娴熟而又忙乱。当菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥散开来的时侯,厨房成了温暖的心脏,召集一家人围拢到一起,催促着母亲往炉膛添柴。火舌从灶口舔出来,母亲的影子贴上后墙,忽大忽小,斑驳摇曳。罡风缠绕窗棂发出呜咽,屋里的温度升起来,热量向着寒冷四散突围。

④锅中的水,沸腾起来了。咕噜咕噜,鱼开始在水中歌唱,由一个声部转入另一个声部。这是世间最美的音乐,传递口福的消息。大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率,装模作样地伏在灶台做作业;二姐用桃木梳梳她又黑又粗的长辫,眼睛随着腾起的蒸汽升高;妹妹和我,绕着灶台打架,虚张声势,有别于平日里泄愤的争斗,而是在幸福的感悟延伸题预感中,矫揉造作,故作娇嗔。父亲黝黑、冷峻的脸上露出慈爱和笑容,虽然沉默独坐,而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦,眼前的景象是他的成就。

⑤不知道时间过了多久,母亲撮起嘴,吹锅盖上的蒸汽。揭开锅盖,如同揭开一个谜底。鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝,鲜红的辣椒。锅盖合上时,她用毛巾环绕住锅与盖的缝隙,让蒸汽闷在锅里,但仍挡不住渗出异香。

⑥鱼熟了,母亲只吃鱼汤泡饭。她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子,挑出一块大而少刺的鱼肉,放在一只小碗中。在我们茫然的眼神里走出异香氤氲的房间。

⑦寒冷跟随着温暖的小碗,跟随着母亲推开那间草屋的门。温暖的鱼让瞎老爷爷的冰冷的小屋同样获得了温度。老人边吃边有泪水涌出,不知道是不是太辣的缘故?感悟延伸题

⑧同样是一个冬天的夜晚,这位孤寡老人孤单地走了。临终前,他告诉在场的人,他庆幸的时刻是那个冬夜,因为他吃到了我母亲送给他的鱼。他用手摸着胸口,说:“这里,很暖!”

⑨另一个冬天。黄昏,我们不再去那个山岗张望。我父亲在这年的秋天去世了。妹妹的黄发已经扎成了小辫,我们渐渐长大成人。但我们常常想念那样的冬夜,温暖只会在寒冷中感知,冬夜是我人生最初的一门课程。

⑩严寒来袭时,需要取暖,并且不让一个人孤单。感悟延伸题“冬夜是我人生最初的一门课

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