第1課 工場見学 课文课件 【知识精研】初中日语人教版八年级第二册_第1页
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第1課工場見学こうじょうけんがく第1课课文语法复习1课文讲解2练习讲解3会話:工場見学かいわこうじょうけんがく1.何でどこへ見学に行きますか。2.見学の後、何をしますか。3.公園はどこにありますか。4.答えをまとめて、何をしますか。5.何時学校に着きますか。根据课文回答问题开学后第三周,学校安排去工厂参观。【在教室,周敏老师向同学们说明参观计划。】周敏:みなさん、あしたはみそ工場へ見学に行きます。みんな:は一い。周敏:黒板に予定表を張りました。見てください。【同学们看黒板】何か質問がありますか。しゅうびん

こうじょう

けんがくい

こくばん

よていひょうは

みなに

しつもん李佳:先生、何で行きますか。周敏:バスで行きます。美月:工場でどんなことをしますか。周敏:工場の中を見学します。工場の人にいろいろ質問をしてください。

せんせい

なんいいみ

つき

こうじょうこうじょう

なか

けんがくこうじょう

ひと

しつもんバトル:先生、公園を散歩しますね。公園は工場の近くにありますか。周敏:はい。見学のあと、お弁当を食べて,公園を散歩しましょう。金英珠:いいですね。うれしい。【放学后】健太:あしたの見学、楽しみですね。こうえん

さんぽ

けんがく

べんとう

たこうえん

こうじょう

ちか

こうえん

さんぽ

けんたけん

がく

たの交际与表达P9当遇到某事或得知某信息而感到由衷的喜悦时,会使用[うれしい]来直接抒发自己的心情。表示喜悦:うれしい(です)。A:これ、お土産です。B:わあ、うれしい。ありがとう。1.喜悦

みやげ

期待实现某事时,一般说「楽しみですね」以引起听话人共鸣。健太:あしたの映画,楽しみですね。李佳:そうですね。2.期待えいがたの

王文:ええ、明光市のみそはとても有名です。工場の人にいろいろ質問をしましょう。健太:いいですね。答えをまとめて、学校の新聞に載せましょう。王文:それじゃ、またあした。健太:じゃあね、バイバイ。おうぶんめいこうしゆうめいこうじょうひとしつもんこたがっこう

しんぶんの黒板に予定表を張りました。答えをまとめて,学校の新聞に載せましょう。工場の人にいろいろ質問をしてください。何か質問がありますか。工場の中を見学します。先生,公園を散歩しますね。先生,何で行きますか。バスで行きます。工場でどんなことをしますか助詞の用法は何ですか。に:表附着点バズに乗って、学校へ行きます。に:表动作涉及的对象昨夜、友達に電話をしました。か:疑問詞+か表不确定誰かいますか。で:表方式方法手段自転車で会社へ行きます。で:表动作发生的场所図書館で本を読みます。を:表动作移动经过的场所私はいつも7時に家を出ます。正文せいぶん1.工場はいつできました。2.1日に何時間くらい働きますか。。3.みその原料は何ですか。4.どこの大豆ですか。5.どのくらい作りますか。6.従業員は何人ですか。根据课文回答问题学校新聞【王文、健太等把参观工厂的情况整理出来,登在学校板报上。】9月14日、わたしたちはみそ工場へ見学に行きました。工場はあまり大きくなかったです。わたしたちは工場の人にたくさん質問をしました。工場はいつできましたか。1980年にできました。古い工場です。がっこうしんぶんくがつじゅうよっか

こうじょうけんがくいこうじょう

おおこうじょう

しつもんこうじょう

せんきゅうひゃくはちじゅうねん

ふるこうじょう

1日に何時間くらい働きますか。

8時間です。みその原料を教えてください。

大豆や米などです。どこの大豆ですか。

東北の大豆を使います。どのくらい作りますか。

げんりょうおし

だいずこめ

だいず

とうほくだいずつか

つく

いちにち

なんじかん

はたら

はちじかん

1年に2000トンくらいです。従業員は何人ですか。

40人です。みその作り方は複雑です。とても時間がかります。工場を見学して、工場のみなさんの苦労が分かりました。見学はとても楽しかったです。工場のみなさん、どうもありがとうございました。じゅうぎょういんなんにん

よんじゅうにん

つくかたふくつ

じかんこうじょうけんがく

こうじょう

くろう

わけんがくたの

こうじょういちねんにせん

交际与表达P9对于他人表示感谢时,可以用:(どうも)ありがとうございます。【做之前感谢:谢谢】(どうも)ありがとうございました。【做之后感谢:谢谢了】3.感謝日本文化にほんぶんか日本校服在众多的国家地区的校服之中,日本的校服极为突出,一直走在全亚洲甚至全世界的校服设计的顶端。尤其是女子校服,更是受到了各个年龄层女孩子们的青睐。我们对于日本校服最熟悉的就是水手服了。日本校服水手服的起源来自于早期英国海军的服装,也叫海员服,甲板服。水手服常带有特殊的领子及裙子,伴随季节的变换。日本校服夏季和冬季服装的袖子长度和材料会有适当调整。在前面会有一个丝带构成的三角巾。(领绳、领结、领带)下裙一般为和水手服同色调的纯色百褶裙。日本校服水手服多为绀色(深

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