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绩效考核的个人总结范文8篇

个人总结可以让我们更清晰地认识自己的内心世界和情感状态,个人总结让我

们更明晰地认识自己的特长和不足之处,小编今天就为您带来了绩效考核的个人总

结范文8篇,相信一定会对你有所帮助。

绩效考核的个人总结范文篇1

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书

育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学

思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、

美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团

员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同

事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高

自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外

的各项工作。

一、在思想上,爱国爱党,积极向上。

我积极参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真学习教师职业

道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师

表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,

我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

作为一名普通的小学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何

把课上得生动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学

质量是学校的生命线,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。为此,我

从以下几个方面努力提高教学质量。

三、在课余时,努力自学,勇攀高峰。

计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要的地位。如何

挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的能力,显然和计

算机有着直接的、密切的关系。因此,教师学习计算机成了当今教师的必修课程,

也是形式所迫。

四、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任

务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是

教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的

特点及学生的实际情况设计教案。

不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓

慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和卖,没达到自

己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己

在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作

中的进一步改正和加强。

总之,无论是教书还是育人,都学无止境,我会继续探索,争做一名优秀教

师。

绩效考核的个人总结范文篇2

一年来,在公司领导及部门领导的关怀支持下,在其他同志的配合与帮助下,

我立足本职,扎实工作,对照既定的工作计划和量化考核细则,积极主动,强化落

实,顺利地完成了自己所承担的工作任务。

一、工作完成情况

1、遵循职业道德规范,保持强烈的工作责任感。干一行就要爱一行。我首先

明确自己的工作职责,遵循职业道德规范,坚持个人利益服从全局利益,增强时间

观念,服从领导,随叫随到,克服困难,圆满地完成任务,确保不因自己而影响单

位工作的正常开展。

2、恪守安全第一的原则,确保行车存车安全。为了保证车辆行驶中的安全,

我严格遵守市局(公司)车辆管理相关规定,不开快车,不酒后驾车,不私自出车

等。认真做好安全防范措施,消除安全隐患,时刻提高警惕,严格遵守规章制度,

杜绝了任何安全事故的发生。

3、爱车如己,注意保养,定期检查,及时维修。定期对汽车进行保养,保持

车身光洁。严格按照保养H程表的项目,对车辆进行正规的定期检查和维修,以确

保车辆在行驶中不出现故障,增强安全性。另外,我还认真学习汽车知识,掌握汽

车的基本结构和工作原理。在行车中发现异常,尽量找出故障并及时排除。

4、科学驾驶,节约油料。为了节约燃油,我注重科学驾驶。行车前搞清地形

路线,少跑冤枉路,行车中做到不急加速,不急刹车,不强行超车。避免不必要的

高速行车和在高档位上的低速驾驶,充分保证了行车的经济性。

二、工作中的不足及今后的发展方向

20XX年将将过去,新的一年即要来临,回顾这一年来的工作,看到了成绩也

发现了不足。这主要表现在:

1、在T作中,遇到疑难、遇到挫折,时而出现毛躁、患难情绪.

2、工作中,细小环节的处理能力有待加强,可能会因为粗枝大叶的行为习惯

影响工作。

在以后的工作中,我将更加严格要求自己,加强自主管理的意识,全心全意完

成好每一项工作任务,在确保行车安全的基础上,继续坚持安全行车,不开溜号

车,不开情绪车,不开故障车,不酒后驾车,不让车辆带病上路,做到勤检查,勤

修理,杜绝事故发生的可能。

绩效考核的个人总结范文篇3

为全面客观、公正、准确评价教师的教育教学工作绩效,充分发挥工资分配的

激励导向作用,构建重实绩、重贡献、重责任的分配激励机制,充分调动广大教师

的积极性、创造性。根据XX市教育局及《XX市机关事业单位工作人员绩效考核实

施》的精神,学校制定了《港塔小学教师绩效考核实施方案》,并依据方案对教师

进行绩效考核,现将阶段工作及存在问题作如下小结:

一、制定方案

1、教师绩效考核实施方案:

学校实施绩效考核,涉及广大教职工的切身利益,关系到教师队伍的稳定,关

系到学校工作的有序开展,是一项十分重要的工作,方案制订合不合理显得尤为重

要。为此,学校通过个别座谈,全体教师大会,不计名问卷调查和收集了兄弟学校

的经验等不同形式,依据上级各种文件精神,结合本校实际情况,在充分体现绝大

多数教职工的意愿的基础,上。

2、考核内容:

教职工绩效考核的主要内容为职业道德规范占15分,工作量占25分,出勤占

10分,履行教育教学岗位职责占35分,工作实效占15分及附加项,以总得分进

行评定,比例则按照上级部门的绩数而定。

二、考核的程序与运行

1、考核:

为了保证方案的有效运行,学校成立了教师绩效考核考评小组且进行明确的工

作分工。

(1)4月、10月的考核内容为职业道德规范、工作量、出勤、履行教育教学

岗位职责及附加项。

(2)1月、7月为每学期结束月,故在原有的基础上增添工作实效。由学校考

核领导小组在规定时间对教师进行综合测评.考核结果确定后,及时向被考核人反

馈。

2、公示:

考核结果确定后,将考核结果公示一周,以提高考核的公信力。

三、面临问题和今后工作:

尽管我校绩效考核工作已深入开展,但任然存在不少问题:

1、个别教师对绩效考核意识不强,加上绩效考核中绩效奖差额不大,尚不能

很好地调动其工作积极性。

2、学校流动性较大,特别是优生的流失,学校在教学质量考评方面没能找到

更好的平衡点。

3、各年级师生比不平衡,学区比赛多集中在高年段,造成年级与年级之间,

教师与教师之间教师绩效考核有一定不平等。

四、下步工作打算:

1、继续完善和实施意见绩效工资考核办法。

2、进一步加强对学校领导和教职工的管理与考核。

绩效考核的个人总结范文篇4

本人于20XX年X月起,在20XX卫生院开始上班。这一年来,在医院的领导带

领和提携下,围绕全院的发展大局,认真开展各项医疗工作,全面履行了临床医生

的岗位职责。

一、爱岗敬业,诚信团结。

在工作中,能够坚守岗位,尽责尽力的做好自己的工作。接待病人时,能够及

时与病人沟通,较快的完成简单的检查和详细的病史情况,能及时的书写并完成病

历。在自己有主管的病人时,我能够做到全程监护,随时观察病人情况,能及时的

向上级医师反馈病情,能较快较好的遵医嘱执行病情,病人出院时能积极热心的帮

其办理出院手续,使病人顺利出院。在与病人交流沟通时,我能够做到真诚热心的

交流,当然在医患沟通交流时,我的不足是不耐心,如工作繁忙时、情绪差些时都

会有不耐心、嫌麻烦及态度不好等表现,在今后的工作中,我会在这方面改进的,

做到真诚、热心、耐心的与患者交流。

在与同事的交流沟通方面,我能够做到真诚待人,工作团结。在思想态度上,

我能够做到尊敬老同志,热爱新同志,并能严格要求自己不在背后指责他人的不

是,少说多做,在这方面我将继续保持,努力提高,做一个受大家欢迎的人。在生

活上,我能够做到与新老同志坦荡真诚的交流,并一贯以能取的他人的信任为行事

准则,尽力尽量做到不妨碍他人的生活和工作。在工作上,我能够严谨细心积极的

工作,并能及时与同事们沟通交流,以弥补工作中的漏洞和不足,自己有空闲时间

也能帮他人做些事情,我的妇幼工作有时任务量大时,大家也能热心积极地帮我分

担,在今后的工作中,我将继续保持好的交流习惯,继续发扬团结互助的精神。

二、努力提高个人业务水平。

在这一年当中,我体会到作为一名基层医务工作者,其业务水平的要求是全方

位的,不仅要求有全面扎实的理论功底,还更要求有过硬的临床操作能力。我能够

正确的检查诊断一些常见病,能做到简单的用药处理。但我本人在业务水平方面,

仍是有很多不足的。首先,理论知识不全面,这导致了面对许多病种,不能有效的

做出检查和病史搜集等工作。其次,临床操作水平较差,不能全面的熟练的帮助同

事们处理急诊病人。再次,理论知识不扎实,在临床的检查、诊断、用药、护理等

方面不能较快较好的完成工作。在今后的工作中,我会在理论和实践两方面努力提

高,做到工作正确及时有效的完成。

三、儿童预防保健工作方面进一步提高。

我在卫生院里兼职儿童预防保健工作。儿童预防保健工作项目多,责任重大,

其工作要求是细致、耐心、长期的做这方面的工作。我在这块工作上,能够较好的

完成一部分工作任务,如儿童预防接种信息微机录入的工作能较好的完成,常规计

划免疫接种程序能基本掌握以及国家一类、二类疫苗的区别及价格。健康教育的宣

教能有条不紊的开展进行等做的较好的方面。但我仍有较多的预防保健工作方面做

的不足,在今后的工作中我会改正不足,进一步提高办事能力,能够较好全面的掌

握儿童预防接种保健及金苗信息卡的办理工作。在20XX年里,工作中的体会和总

结就是这些。为了保持优点,改进不足,下面再根据工作总结,把20XX年里的个

人工作计划制定如下;

1、继续保持发扬“爱岗敬业、诚信团结”的精神。在病历书写上,进一步提

高自己的体格检查水平,完善病史搜集的能力,改进书写时的用语和习惯。

2、自己主管的病人,要全程监护到出院,做到不误诊;病人的出院手续悉心

指导办理,做到不漏交费用。

3、出勤方面要向先进看齐,做到没大事没急事不请假。在医患沟通时,做到

真诚、热心、耐心的与患者交流,并能做到善于和患者沟通。

4、在与同事的交流沟通上,做到真诚待人,互助友爱,关心他人,要继续保

持团队精神。

5、努力提高个人业务水平,理论知识和临床操作都要加强八在儿童预防保健

工作方面,要向前辈学习以提高自己的工作能力,建立健全各种表册,及时准确上

报各种报表和数据,积吸配合上级指派的临时任务。

总之,我在这一年的工作当中,进步很大,不仅在业务上,还是在待人接物

上,都能有较好的表现;在这一年中,不足也很多,在医患沟通上、病历书写上、

临床操作上、儿童预防保健上等都有许多不足,这些都是我今后工作中努力完善和

提高的重点。

绩效考核的个人总结范文篇5

今年3月我怀着喜悦的心情走上了工作岗位,成为了一名护理员。身穿洁白的

护士服、头戴燕尾帽,迈着轻盈的步子,微笑的走向患者,这是护士长教我的第一

课。我原本以为“护理”只要对患者耐心,工作认真、吃苦耐劳就够了,可事实并

非这样简单。这一年来我成长了很多。从科室举办的“微笑服务,打造阳光团队”

活动到医院的三甲评审结束,从简单的临床护理到危急的心肌梗死病人急救,我深

深的明白,要做一名的于士,容易,可要成为一名合格的专科护士,真的不易。

作为一名合格的护士,要具有高度的责任心和良好的职业道德。要树立“一切

以病人为中心”的观念,尊重、理解、同情和关心病人,对病人无论性别、种族、

贫富贵贱一律一视同仁。不但要关心病人的病情,也要加强对病人的心理护理及健

康教育。同时,还有必要对病人在社会适应能力的问题上提供帮助,这也是与“现

代健康”相适应的。

做一名合格的护士,要具有扎实的理论基础和精湛的技术,全面发展,与时俱

进。要适应新时代整体十理,就要具备多方面知识,如计算机、外语、人文科学等

等。新时代护理理念要求护士不光是一个健康照顾着,还应是一个合格的咨询师、

宣教家、教育家,必要的营养师等等。因此,一个合格的护士,在具有了扎实的基

本功的前提下,还应不断学习,不断在工作中经验,不断提高自己。

作为一名合格的护士,不论是正式、招聘、护理员都要具备主人翁精神、团队

协作能力。护士面对的医疗环境和人际关系较为复杂,一不小心便会误入雷区,造

成不愉快。作为一名合格的护士应懂得集体的力量才是强大的,断不可脱离集体,

节外生枝。一滴水只有放进大海才不会干涸,一个人只有将自己的利益与集体溶为

一体的时候才有力量。集体是个人智慧的源泉,是陶冶个人才能和品格的大熔炉。

一个团结协作的集体,会为了病人的健康,科室护理质量的提高而奋发努力、团结

向上。团结就是力量,协作是帆,人情如水,只有团结协作,人情共济,船才会开

得更稳、更远。

作为一名合格的护士,应有高度的法律意识。随着人们生活水平的提高,病人

对护理质量的要求也在提高。随着法制社会的建设,病人就医知情权和医药知识不

断增长,护理人员很小的疏忽便会引发病人的不满或投诉。因此要求护理人员不断

提高自己的法律意识更新观念,严格要求自己,避免与病人争吵,认真核对并执行

医嘱,规范化操作,各种操作有理有据,热情服务,努力营造一个良好而安全的医

护环境。

总之,作为一名合格的护士,要热爱本职工作,树立良好道德有高度责任心,

吃苦耐劳、踏踏实实认真工作。要不断学习,解放思想,适应时代需求不断提高。

绩效考核的个人总结范文篇6

一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、科室领导及同事们的关心与

帮忙下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工

作总结主要有以下几项:

1、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次

的先后及时的完成各项工作,到达预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率

高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自我,经过不懈的努力,使工作水平

有了长足的提高,开创了工作的新局面,为医院及部门工作做出了应有的贡献。

2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方

针政策,坚持以病人中心的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立

足木职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。

3、专业知识、工作能力和具体工作。能严格遵守医院的各项规章制度,刻苦

严谨,视病人为上帝,始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病

程录的书写,对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自我的本职工作。

遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情景下,虚心的向上级医生请教,自觉的

做到感性认识和理性认设相结合,从而提高了自我发现问题、分析问题、解决问题

的能力。

4、工作态度和勤在敬业方面。热爱自我的本职工作,能够正确认真的对待每

一项工作,作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤

率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时

加班加点,保证工作能按时完成。

总结一年的工作,尽管有了必须的提高和成绩,但在一些方面还存在着不足。

比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后

的工作中加以改善。

在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率

全面进入一个新水平,为医院的发展做出更大的贡献。

医生的天职就是治病,这些基本工作我这么多年来一向在提高,虽然质变还是

没有发生,可是相信量变积累到必须程度,我就会迎来自我的质变和升华。我在不

断的提升我的思想素质和工作能力,我相信只要我做到了这一切,我就会迎来一个

完美的未来!

绩效考核的个人总结范文篇7

按照《省事业单位工作人员收入分配制度改革实施意见》(人发[XXXX]18

号)”事业单位在上级主管部门核定的绩效工资总量内,按照规范的分配程序和要

求,采取灵活多样的分配形式和办法,自主决定本单位绩效工资的分配。绩效工资

分配应以工作人员的实绩和贡献为依据,合理拉开差距”之规定,在事'也单位绩效

工资政策没有正式出台前,为落实义务教育阶段学校教师绩效工资分配,维护广大

教职工利益,稳定基层教师队伍,明确内部分配政策,特制定本办法(试行)。

一、指导思想

以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的中小学收入分配

机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正做到干与不干不一样、干多干少不一

样、干好干坏不一样,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动

地完成各项工作任务目标,努力推进全市教育事业持续健康快速发展。

二、实施对象

全市义务教育阶段中小学校(含中心学校)在编在岗的教职工(包括省派资教

生)义务教育学校派出的支教教师,绩效工资核定到受援学校,参与受援学校绩效

工资分配,由受援学校组织考核,考核依据及要求与受援学校教职工一样,借调在

非义务教育学校或其他单位的教职工不参与绩效工资考核分配。

三、考核分配原则

1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考

核结果作为分配的主要依据。无论什么原因,只要没有岗位绩效考核结果,就不能

参与绩效工资分配发放。

2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开,切

实做到公平、公正。

3、坚持“科学合理”原则。全市义务教育学校绩效考核工资分配方案要力求

科学合理,绩效工资差距不宜过大。

四、绩效工资发放形式

全市义务教育阶段学校教职工绩效工资分上半年(1—6月)下半年(7-12

月)两次考核造册,由市教育局人事科审核后报市财政局,通过个人工资帐户直接

划拨到教师个人工资卡上。

五、绩效考核内容及量化计分办法

(一)绩效考核项目及计分标准

考核共计100分,其中考勤10分、工作量30分、教育教学过程30分、教育

教学业绩30分。

1、考勤(10分)。主要考核教职工出勤情况,病假3天扣1分、事假1天扣

1分、矿工1天扣3分,本项得分扣完为止,不计负分。婚丧嫁娶产等假期按有关

规定执行。考核依据为学校(单位)考勤记载。

2、工作量(30分)。量化出学校所有岗位周工作量。全体教职工周工作量相

加,得出学校各个岗位周工作量总和,除以全校教职工总数,得出学校教职工周人

均工作量。教职工周实际工作量除以学校教职工周人均工作量乘以工作量即为教职

工工作量得分。计算公式为:

教职工周人均工作量=学校各个岗位周工作量总和+教职工总数

教职工工作量得分=教职工周实际工作量♦教职工周人均工作量30分

各学校(单位)要合理搭配教职工的工作量,尽量使教职工周工作量均衡。

3、教育教学过程(30分)。主要考核教职工在教育教学过程中的工作岗位职

责履行情况和安全管理职责履行情况、工作态度、责任心。专任教师重在考核备、

教、批、辅、考、研等常规教学落实情况和教学研究及教学研究活动参与情况。要

引导教师把教学工作落实在平时,积极参与教学研究活动,提高课堂教学效益,实

施素质教育。从事非教学工作的人员的此项考核各校要制定相应的细则。

4、教育教学业绩(30分)。主要考核教职工的工作任务目标完成情况和工作

的实际效果。专任教师兼有其它社会工作的,要根据兼职情况将本项考核分值按照

一定比例分解为教学分与兼职分,分项考核计算本项得分。非专任教师的教育教学

实绩考核,由中心学校(单位)依据岗位任务目标及每次安排的工作任务制定详细

的考核细则,认真严格稿好考核并量化为分数。特校教育教学实绩考核可以根据自

身特点制定切合自身实际的考核细则。

(二)绩效工资的分配

教职工绩效工资分配以工作绩效考核结果为依据。每位教职工工作考核得分相

加,得到全校教职工工作绩效考核得分总和。全校绩效工资总量除以全校教职工工

作绩效考核得

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