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文档简介

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(语文综合素养测评)文言文阅读技巧考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、古诗文默写要求:请根据题目要求,准确无误地默写出指定的古诗文。1.《论语》中,孔子认为“学而时习之,不亦说乎?”这句话出自哪一篇?A.学而B.为政C.八佾D.里仁2.《离骚》中,屈原写道:“青青子衿,悠悠我心。”这句话的意思是什么?A.青色的衣领,我心情悠悠B.青色的衣领,我心事重重C.青色的衣领,我心意难平D.青色的衣领,我心事繁杂3.《庐山谣》中,李白写道:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这句话描绘了怎样的景象?A.高山流水B.悬崖峭壁C.漫天飞雪D.天河瀑布4.《将进酒》中,李白写道:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”这句话表达了怎样的情感?A.壮志凌云B.感慨万千C.坚定信念D.激情澎湃5.《江城子·密州出猎》中,苏轼写道:“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。”这句话表现了作者怎样的精神风貌?A.勇往直前B.意气风发C.沉着冷静D.悠然自得6.《登鹳雀楼》中,王之涣写道:“白日依山尽,黄河入海流。”这句话描绘了怎样的景象?A.山水相依B.大海波涛C.鸟语花香D.雪景如画7.《观书有感》中,朱熹写道:“问渠那得清如许?为有源头活水来。”这句话表达了怎样的哲理?A.学习的乐趣B.知识的力量C.成长的动力D.智慧的源泉8.《夜泊牛渚怀古》中,杨万里写道:“千古兴亡多少事,悠悠。不尽长江滚滚流。”这句话反映了怎样的历史观?A.历史循环论B.历史进化论C.历史决定论D.历史宿命论9.《赤壁赋》中,苏轼写道:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”这句话描绘了怎样的历史画面?A.战争场面B.和平景象C.文化交流D.建设成就10.《长恨歌》中,白居易写道:“此恨绵绵无绝期。”这句话表达了怎样的情感?A.悲伤B.愤怒C.欢喜D.意外二、文言文阅读要求:阅读下面的文言文,然后回答问题。甲:孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”乙:曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”1.下列对“学而时习之”这句话的解释,正确的是:A.学习要勤奋刻苦B.学习要善于总结C.学习要善于提问D.学习要善于思考2.下列对“有朋自远方来,不亦乐乎?”这句话的理解,正确的是:A.朋友从远方来,我很高兴B.朋友从远方来,我很失望C.朋友从远方来,我很害怕D.朋友从远方来,我很痛苦3.下列对“人不知而不愠,不亦君子乎?”这句话的理解,正确的是:A.人家不了解我,我不生气,不是君子B.人家不了解我,我不生气,是君子C.人家不了解我,我生气,不是君子D.人家不了解我,我生气,是君子4.下列对“为人谋而不忠乎?”这句话的理解,正确的是:A.为别人谋划而不忠诚B.为别人谋划而不尽心C.为别人谋划而不尽力D.为别人谋划而不出谋划策5.下列对“与朋友交而不信乎?”这句话的理解,正确的是:A.和朋友交往而不真诚B.和朋友交往而不信任C.和朋友交往而不尊重D.和朋友交往而不关心6.下列对“传不习乎?”这句话的理解,正确的是:A.传授的知识不学习B.传授的知识不巩固C.传授的知识不思考D.传授的知识不实践7.下列对“吾日三省吾身”这句话的理解,正确的是:A.我每天反省自己三次B.我每天反省自己两次C.我每天反省自己一次D.我每天反省自己四次8.下列对“为人谋而不忠乎?”这句话的理解,正确的是:A.为别人谋划而不忠诚B.为别人谋划而不尽心C.为别人谋划而不尽力D.为别人谋划而不出谋划策9.下列对“与朋友交而不信乎?”这句话的理解,正确的是:A.和朋友交往而不真诚B.和朋友交往而不信任C.和朋友交往而不尊重D.和朋友交往而不关心10.下列对“传不习乎?”这句话的理解,正确的是:A.传授的知识不学习B.传授的知识不巩固C.传授的知识不思考D.传授的知识不实践四、现代文阅读要求:阅读下面的现代文,然后回答问题。《小石潭记》从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环。遂渔樵路绝,复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。问渠那得清如许?为有源头活水来。1.“小石潭”在文中指的是什么?A.水潭B.溪流C.池塘D.河流2.文中“豁然开朗”一词的意思是什么?A.突然明白B.突然开阔C.突然开朗D.突然开朗3.文中“黄发垂髫”指的是什么人?A.老人B.孩子C.老人和孩子D.男女老少4.文中“问渠那得清如许?为有源头活水来。”这句话表达了什么哲理?A.水清是因为源头好B.人要像水一样清澈C.学习要不断汲取新知识D.做人要清澈如水5.文中“阡陌交通,鸡犬相闻”描绘了怎样的景象?A.乡村生活B.城市生活C.寺庙生活D.宫廷生活6.文中“男女衣着,悉如外人”表明了什么?A.男女平等B.男女有别C.男女衣着随意D.男女衣着统一7.文中“并怡然自乐”表达了什么情感?A.悲伤B.愤怒C.欢喜D.悲壮8.文中“其中往来种作”描绘了怎样的劳动场景?A.农民劳作B.工人劳作C.商人交易D.学者研究9.文中“有良田美池桑竹之属”反映了什么?A.田园风光B.城市景观C.沙漠风光D.河流景观10.文中“黄发垂髫,并怡然自乐”表现了什么?A.年轻人的快乐B.老人的快乐C.孩子的快乐D.全体人的快乐五、作文要求:根据下列材料,写一篇不少于500字的作文。材料:生活中总有一些美好的瞬间,它们如同阳光照耀在我们的心田,让我们感受到生活的美好。请以“美好的瞬间”为题,写一篇记叙文。六、综合应用要求:完成下列综合应用题。1.下列词语中,不属于成语的是:A.一鸣惊人B.水滴石穿C.翻天覆地D.胸有成竹2.下列句子中,没有语病的是:A.他昨天晚上去参加了朋友的生日聚会,玩得很开心。B.这本书的内容非常丰富,读起来让人感到愉悦。C.她的歌声如天籁之音,让人陶醉。D.他虽然年纪小,但已经懂得了很多人生的道理。3.下列句子中,使用了比喻修辞手法的是:A.那个孩子聪明得像个小天才。B.这个城市的美景如诗如画。C.她的笑容像阳光一样温暖。D.他的声音低沉得像夜莺。4.下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:A.那只小鸟在树枝上欢快地唱着歌。B.那朵花在阳光下显得格外美丽。C.那只小狗摇着尾巴跑了过来。D.那片云在蓝天中自由地飘荡。5.下列句子中,使用了排比修辞手法的是:A.他努力学习,不断提高自己的能力。B.这本书的内容非常丰富,读起来让人感到愉悦。C.她的笑容像阳光一样温暖,像春风一样和煦。D.他的声音低沉得像夜莺,像深谷中的回音。本次试卷答案如下:一、古诗文默写1.A解析:孔子认为“学而时习之,不亦说乎?”这句话出自《论语》中的“学而”篇。2.A解析:《离骚》中,屈原写道:“青青子衿,悠悠我心。”这句话的意思是青色的衣领,我心情悠悠。3.A解析:《庐山谣》中,李白写道:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这句话描绘了庐山飞流的景象。4.B解析:《将进酒》中,李白写道:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”这句话表达了诗人对黄河奔腾不息的感慨。5.B解析:《江城子·密州出猎》中,苏轼写道:“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。”这句话表现了作者意气风发的精神风貌。6.A解析:《登鹳雀楼》中,王之涣写道:“白日依山尽,黄河入海流。”这句话描绘了壮丽的山水相依的景象。7.D解析:《观书有感》中,朱熹写道:“问渠那得清如许?为有源头活水来。”这句话表达了智慧的源泉。8.B解析:《夜泊牛渚怀古》中,杨万里写道:“千古兴亡多少事,悠悠。不尽长江滚滚流。”这句话反映了历史进化论的历史观。9.A解析:《赤壁赋》中,苏轼写道:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”这句话描绘了战争场面。10.A解析:《长恨歌》中,白居易写道:“此恨绵绵无绝期。”这句话表达了悲伤的情感。二、文言文阅读1.A解析:“学而时习之”意为学习要勤奋刻苦。2.B解析:“有朋自远方来,不亦乐乎?”意为朋友从远方来,我很高兴。3.B解析:“人不知而不愠,不亦君子乎?”意为人家不了解我,我不生气,是君子。4.A解析:“为人谋而不忠乎?”意为为别人谋划而不忠诚。5.B解析:“与朋友交而不信乎?”意为和朋友交往而不信任。6.B解析:“传不习乎?”意为传授的知识不巩固。7.C解析:“吾日三省吾身”意为我每天反省自己一次。8.A解析:“为人谋而不忠乎?”意为为别人谋划而不忠诚。9.B解析:“与朋友交而不信乎?”意为和朋友交往而不信任。10.B解析:“传不习乎?”意为传授的知识不巩固。三、现代文阅读1.A解析:“小石潭”在文中指的是水潭。2.B解析:“豁然开朗”一词的意思是突然开阔。3.C解析:“黄发垂髫”指的是老人和孩子。4.C解析:“问渠那得清如许?为有源头活水来。”这句话表达了知识要不断更新的哲理。5.A解析:“阡陌交通,鸡犬相闻”描绘了乡村生活的景象。6.A解析:“男女衣着,悉如外人”表明了男女平等。7.C解析:“并怡然自乐”表达了欢喜的情感。8.A解析:“其中往来种作”描绘了农民劳作的场景。9.A解析:“有良田美池桑竹之属”反映了田园风光。10.D解析

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