【必会】《高等教育学》备考题库宝典-2025核心题版

【必会】《高等教育学》备考题库宝典_2025核心题版单选题（总共224题）1.()问题解决是指使用常规方法来解决有结构的、有固定答案的问题。(1分)A、常规性B、发明性C、创造性D、无结构的答案：A解析：

暂无解析2.下列机关不能成为教育立法主体的是()(1分)A、全国人大及其常委会B、国务院部委C、省、自治区、直辖市人大及常委会D、县人大及常委会答案：D解析：

暂无解析3.高校教师职业道德是高校教师在从事教学、科研和管理等教育活动中所形成的较为稳定的道德观念和()。(1分)A、技术规范B、行动规范C、操作规范D、行为规范答案：D解析：

暂无解析4.男女双方并非兴趣相投,身心相悦而恋爱,而是为满足某种虚荣心或精神空虚而恋爱,称为()。(1分)A、早恋B、性恋C、轻率恋D、虚恋答案：D解析：

暂无解析5.社会主义的发展目标是()(1分)A、一部分人先富B、大多数人富裕C、先富带动后富D、共同富裕答案：D解析：

暂无解析6.综合运用各种方法,对少数或个别学生进行较长时间的多方面深入研究的方法,称为()。(1分)A、测验法B、个案法C、调查法D、观察法答案：B解析：

暂无解析7.根据《高等教育法》和《教师法》的规定，取得高等教师资格的条件不包括（）。(1分)A、公民条件B、身体健康条件C、思想品德条件D、学历条件答案：B解析：

暂无解析8.在高校学生的主动性则更多地通过独立的、自主的和()的方式表现出来。(1分)A、带有研究性质B、积极C、个体D、合作答案：A解析：

暂无解析9.神经症的青年患者发病年龄阶段为()。(1分)A、14-25岁B、18-25岁C、18-30岁D、18-40岁答案：C解析：

暂无解析10.()是德育工作的载体和媒介。(1分)A、德育内容B、德育手段C、德育方法D、德育过程答案：A解析：

暂无解析11.《中华人民共和国高等教育法》是（）年通过。(1分)A、1986年3月B、1998年8月C、1998年9月D、2000年3月答案：B解析：

暂无解析12.社会主义市场经济体制是指()(1分)A、在社会主义宏观调控下,使市场在资源配置中发挥基础性作用的经济体制B、在不需要国家宏观调控下,使市场在资源配置中完全自由地发挥作用的经济体制C、计划和市场相结合的经济体制D、计划调节为主、市场调节为辅的经济体制答案：A解析：

暂无解析13.学分制的主要缺点之一是()。(1分)A、不利于学生发挥特长B、容易造成教学秩序混乱C、灵活性差D、不利于教师发挥特长答案：B解析：

暂无解析14.社会主义的集体主义原则在教师职业道德上的具体体现()。(1分)A、学而不厌B、团结协作C、诲人不倦D、爱岗敬业答案：B解析：

暂无解析15.高等教育心理学的学科性质是()。(1分)A、理论科学B、应用科学C、交叉科学D、实践科学答案：C解析：

暂无解析16.将学生应掌握的知识、能力的总体分解成各“小单元”,并分别确定为必修与选修两大门类,规定每门课程的学分和取得该专业毕业应修满的总学分的教学管理制度称为()。(1分)A、学年制B、学分制C、学年学分制D、学制答案：B解析：

暂无解析17.高等教育与人类文化的关系是()。(1分)A、人类文化制约高等教育B、文化深刻影响高等教育C、高等教育决定文化D、互相包容的内在联系答案：B解析：

暂无解析18.教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平。(1分)A、低于B、高于C、不低于D、不低于或者高于答案：D解析：

暂无解析19.需要层次理论是由以下哪位心理学家所提出()。(1分)A、桑代克B、马斯洛C、维纳D、班杜拉答案：B解析：

暂无解析20.在教育教学过程中,教师应时刻提醒自己()(1分)A、要了解学生B、要掌握教育教学规律C、要以学生的利益为出发点D、要不断提高自身的业务水平答案：C解析：

暂无解析21.人们常说“高等学校各门课程都具有育人功能,所有教师都负有育人职责。”作为高校教师,对于这句话应怎么看?()。(1分)A、只管教书,不管育人;B、教书与育人要有机结合起来;C、术业有专攻,不应越界;D、教师只是一门职业,这种要求太苛刻了;答案：B解析：

暂无解析22.在教学中,教师采用模型、图片、幻灯、电影及录像等进行教学,这种直观形式属于()。(1分)A、实物直观B、模象直观C、综合直观D、分析直观答案：B解析：

暂无解析23.教育部门规章是由()制定和发布的有关教育的规范性文件。(1分)A、全国人民代表大会B、全国人民代表大会常务委员会C、国务院D、教育部答案：D解析：

暂无解析24.关于个人自己认识过程的知识和调节这些过程的能力,称为()。(1分)A、认知B、元认知C、技能D、操作答案：B解析：

暂无解析25.“其身正,不令则行:其身不正,虽令不从。”说明教师职业道德的()功能。(1分)A、对教师工作的促进功能B、对教育对象的教育功能C、对社会文明的示范功能D、对教师修养的引导功能答案：B解析：

暂无解析26.构成教师人格魅力的前提条件是()(1分)A、高尚的灵魂B、知识广博C、爱心D、敬业答案：C解析：

暂无解析27.著名的耶克斯一多德森定律告诉我们,高程度的动机激起水平对学习效果的提高()。(1分)A、最好B、不利C、关系不大D、有利答案：B解析：

暂无解析28.高校教师职业道德原则是()(1分)A、高校教师职业道德体系的重要组成部分B、依据相关的法律法规而制定C、高校教职工都必须遵守D、保证教学秩序的依据答案：A解析：

暂无解析29.最早的研究生教育出现在19世纪的()。(1分)A、德国B、英国C、美国D、法国答案：A解析：

暂无解析30.综合运用各种方法,对少数或个别学生进行较长时间的多方面深入研究的方法,称为()。(1分)A、测验法B、个案法C、调查法D、观察法答案：B解析：

暂无解析31.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的()(1分)A、健康权B、名誉权C、受教育权D、隐私权答案：C解析：

暂无解析32.教育行政法规是由()制定和发布的有关教育的规范性文件(1分)A、全国人民代表大会B、全国人大常委会C、国务院D、教育部答案：C解析：

暂无解析33.相同要素说的主要提出者是()。(1分)A、贾德B、苛勒C、奥兹伯尔D、桑代克答案：D解析：

暂无解析34.目前,制约我国高等教育发展的一个重要因素在于()。(1分)A、教师能力有限B、教育经费投入不足C、民众需求不足D、高校管理存在弊端答案：B解析：

暂无解析35.我国正处在大转型、大发展、大分化的关键时期,人均GDP在()的关键阶段,人口与资源的矛盾最为激烈,经济失调,社会失序,心理失衡,社会伦理需要重构。(1分)A、1000-3000美元B、3000-5000美元C、5000-8000美元答案：A解析：

暂无解析36.个体想象中他人的心目中自己的形象,他人对自己的评价,由此而产生的自我感,称为()。(1分)A、投射自我B、过去自我C、理想自我D、现实自我答案：A解析：

暂无解析37.动作技能形成的基本途径是()。(1分)A、思维B、练习C、反思D、想象答案：B解析：

暂无解析38.高校教师的职业规范体系是由()(1分)A、社会对教师道德行为提出的B、社会主义原则与集体主义原则两部分组成C、职业道德原则与职业道德规范两部分组成D、集体主义与人道主义两部分组成答案：C解析：

暂无解析39.一般认为，多数学者认为，教育法规应（）之中(1分)A、民法B、劳动法C、组织法D、行政法答案：D解析：

暂无解析40.()是德育工作的载体和媒介。(十)(1分)A、德育内容B、德育手段C、德育方法D、德育过程答案：A解析：

暂无解析41.一些从农村转入城市上学的学生,常因担心自己的农村方言会被别人讥笑,而表现为上课不敢发言、下课羞于交际。这种行为表现的心理特征是()。(1分)A、气质B、能力C、性格D、认知方式答案：C解析：

暂无解析42.大学生自我意识发展的“转折期”是()。(1分)A、大学一年级B、大学二年级C、大学三年级D、大学四年级答案：C解析：

暂无解析43.《教师法》规定:教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的几日内,作出处理。()(1分)A、7B、10C、15D、30答案：D解析：

暂无解析44.以下各项中属于认知策略的是()。(1分)A、精加工策略B、计划策略C、监视策略D、调节策略答案：A解析：

暂无解析45.我国高等教育总体发展处于()阶段。(1分)A、大众化发展B、英才教育发展C、英才教育发展为大众化D、英才教育向大众化转变答案：A解析：

暂无解析46.我国历史上专门为教师制定的法律是()(1分)A、《教育法》B、《高等教育法》C、《教师法》D、《义务教育法》答案：C解析：

暂无解析47.我们强调教师职业道德建设,最重要的任务就是要加强对教师()的培养教育。(1分)A、政治素质B、道德素质C、法律素质D、综合素质答案：A解析：

暂无解析48.如果要想记忆效果好,过度学习的程度应保持在()。(1分)A、120%B、130%C、140%D、150%答案：D解析：

暂无解析49.系统论述教育的经济功能的经济学者是()。(1分)A、亚当·斯密B、梅兰克顿C、斯宾塞D、赫胥黎答案：A解析：

暂无解析50.高等教育的健康发展最核心的是()(1分)A、高校的办学条件B、高校教师的专业素质C、高校教师的职业道德水准D、高校硬件投入答案：C解析：

暂无解析51.对于教师聘任的特征,下列表述不正确的是()。(1分)A、教师聘任是一种法律行为B、教师聘任双方地位平等C、教师聘任关系契约化D、教师聘任实行有限的自愿原则答案：D解析：

暂无解析52.我国《教师法》规定,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担(),培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。(1分)A、传授专业知识B、传授实际技能C、教书育人D、为人师表答案：C解析：

暂无解析53.以下各项中属于认知策略的是()。(1分)A、精加工策略B、计划策略C、监视策略D、调节策略答案：A解析：

暂无解析54.高校教育质量的决定性因素是()(1分)A、教学水平B、科研水平C、教师素质D、学生素质答案：C解析：

暂无解析55.下列各项中,()是教育法律关系的内容。(1分)A、学校资金B、学校名誉C、教师讲课D、学生受教育权答案：D解析：

暂无解析56.教育是社会主义现代化建设的(),国家保障教育事业的优先发展(1分)A、保障B、前提C、先锋D、基础答案：D解析：

暂无解析57.高校教师中出现人生理想趋向实际、价值标准注重实用、个人幸福追求实在、行为选择偏重实惠的想法归根究底是因为()。(1分)A、高校教师人文精神的缺失B、市场经济的影响C、社会环境的影响D、一些教师自制能力较差答案：A解析：

暂无解析58.根据《高等教育法》的规定,对我国高等教育的管理体制表述正确的是()。(1分)A、教育部统一领导和管理全国高等教育事业B、省、自治区、直辖市人民政府统筹协调本行政区域内的高等教育事业C、省教育厅管理主要为地方培养人才和国务院授权管理的高等学校D、国务院其他有关部门不具有管理高等教育工作的职责答案：B解析：

暂无解析59.大学生人生价值观形成的引导者是()(1分)A、.高校教师B、同学C、家长D、.模范人物答案：A解析：

暂无解析60.()的《大学的理念》认为,人永远是教育对象,追求知识和智能本身就是教育的目的。(三)(1分)A、杜威B、纽曼C、卢梭D、詹姆士答案：B解析：

暂无解析61.为了保持信息而对信息进行多次重复的过程,指的是()。(1分)A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略答案：A解析：

暂无解析62.提出“多元化巨型大学”概念的是()。(1分)A、布鲁贝克B、科尔C、郝钦斯D、弗莱克斯纳答案：B解析：

暂无解析63.专科教育的基本修业年限为（）(1分)A、1-2年B、2-3年C、3-4年D、4-6年答案：B解析：

暂无解析64.个体对自己在各种我念关系中角色、地位、权力、人际距离等方面的意识属于()。(1分)A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、理想自我答案：B解析：

暂无解析65.高等教育分为()(1分)A、学历教育和非学历教育B、专科教育和本科教育C、本科教育和研究生教育D、专科教育、本科教育和研究生教育答案：D解析：

暂无解析66.教育科学研究的重点是()(十一)(1分)A、教学内容和教学形式B、教学内容和教学方法C、教学手段和教学评价D、教学方法和教学艺术答案：B解析：

暂无解析67.以下问题属于无结构的问题是()。(1分)A、数学应用题B、怎样培养学生的创新意识C、《背影》的作者是谁D、2008年奥运会主办方是哪个国家答案：B解析：

暂无解析68.阿特金森认为“避免失败者”一般喜欢()的工作。(1分)A、极其容易:避免失败者倾向于选择极其容易的任务,以避免失败的风险。B、有风险:此选项与避免失败者的特征不符。C、成功概率为50%:此选项与避免失败者的特征不符。D、极其难:此选项与避免失败者的特征不符。答案：A解析：

暂无解析69.根据迁移的性质不同,迁移可以分为()。(1分)A、水平迁移和垂直迁移B、顺向迁移和逆向迁移C、正迁移和负迁移D、一般迁移和具体迁移答案：C解析：

暂无解析70.根据迁移的性质不同,迁移可以分为()。(1分)A、水平迁移和垂直迁移B、顺向迁移和逆向迁移C、正迁移和负迁移D、一般迁移和具体迁移答案：C解析：

暂无解析71.《教育法》规定的实施扫除文盲教育的主体不包括()。(1分)A、各级人民政府B、教育部C、基层群众性自治组织D、企业事业组织答案：B解析：

暂无解析72.关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,称为()。(1分)A、认知B、元认知C、技能D、操作答案：B解析：

暂无解析73.取得高等学校教师资格,应当具备()毕业学历。(1分)A、大学专科B、大学本科C、研究生D、研究生或者大学本科答案：D解析：

暂无解析74.()是每一位高校教师天职。(1分)A、维护学校的声誉B、.保障学生的安全C、作好本职工作D、热爱学生答案：D解析：

暂无解析75.我国自()年以来,一直实施高等教育自学考试制度,参加考试的对象,不受学历、年龄限制。(四)(1分)A、1981B、1982C、1983D、1984答案：A解析：

暂无解析76.《中华人民共和国教师法》通过的时间是()(1分)A、1990年B、1993年C、1995年D、1998年答案：B解析：

暂无解析77.将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素,指的是((1分)A、能力B、努力C、任务难度D、运气答案：C解析：

暂无解析78.当前高等教育管理体制结构属于地方分权的是()。(1分)A、法国B、德国C、日本D、英国答案：B解析：

暂无解析79.高等学校设立(),审议学科、专业的设置,教学、科学研究计划方案,评定教学、科学研究成果等有关学术事项。(1分)A、学术委员会B、学位委员会C、专业设置委员会D、教学指导委员会答案：A解析：

暂无解析80.高校师德制度建设立足的第一个层面必须是()(1分)A、传统师德规范B、现行法规中的师德规范C、校规校纪中的师德规范D、大众要求的师德规范答案：B解析：

暂无解析81.以下所列的其中一项不属于大学教师工作的特点()。(五)(1分)A、创造性B、复杂性C、保密性D、独立性和协作性答案：C解析：

暂无解析82.在教育教学实践中,按照研究目的,控制或变更某些条件,对被试的心理活动表现及其变化进行研究的方法,称为()。(1分)A、教育经验总结法B、教育心理实验法C、实验室实验法D、个案研究法答案：B解析：

暂无解析83.当一个人熟悉了一种物体的某种用途时,就很难看出该物体的其它用途。最初看到的用途越重要,就越难看出该物体的其它新用途。这在心理学中称为()。(1分)A、功能盲区B、功能固着C、思维窄化D、思维僵化答案：B解析：

暂无解析84.教师工作的核心是()。(1分)A、与同事和谐融洽的人际关系B、良好的师生关系C、保持工作热情D、不断调整心态,感受幸福答案：B解析：

暂无解析85.()是我国教师职业道德的基本原则。(1分)A、传授知识B、思想教育C、教书育人D、传授技能答案：C解析：

暂无解析86.高等学校的科学研究是指高等学校在人文、社会、自然科学等领域所进行的()活动。(1分)A、独立性B、复制性C、创造性D、再造性答案：C解析：

暂无解析87.教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。(1分)A、低于B、高于C、同等于D、不低于或者高于答案：D解析：

暂无解析88.1992年2月,经国务院批准,国家教育委员会第19号令发布的《中华人民共和国义务教育法实施细则》,在我国法律体系中属于()(1分)A、法律B、行政法规C、部门规章D、地方性法规答案：C解析：

暂无解析89.自我中心时期的年龄阶段是()。(1分)A、3-13、14岁B、14岁以后C、3岁前D、3岁-成人答案：C解析：

暂无解析90.中华人民共和国成立以来由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是（）(1分)A、中华人民共和国教育法B、中华人民共和国教师法C、中华人民共和国高等教育法D、中华人民共和国学位条例答案：D解析：

暂无解析91.在师德建设的实践中应坚持()的方针。(1分)A、重在建设,教育为主B、重在建设,以人为本C、把握规律,循序渐进D、抓住关键,推动全面答案：B解析：

暂无解析92.本科教育的基本修业年限为()。(1分)A、2至3年B、3年C、4至5年D、5年答案：C解析：

暂无解析93.法律意义上的教师必须()(1分)A、具备教师资格B、和其他教育机构建立了聘任关系C、直接从事教育教学工作的人才D、以上都是答案：D解析：

暂无解析94.个体意识发展的高级阶段是()。(1分)A、他人意识B、言观意识C、主观意识D、自我意识答案：D解析：

暂无解析95.大学生诸多违法犯罪的主要原因在于()。(1分)A、政治信仰迷茫B、理想信念模糊C、心理不健康D、社会责任感不强答案：C解析：

暂无解析96.教育的社会主义原则、集体主义原则和人道主义原则是()(1分)A、指导教育教学改革的原则B、指导教师探索教育规律的原则C、指导教育管理者科学组织管理的原则D、指导高校教师思想行为的具体化原则答案：D解析：

暂无解析97.我国高等教育的发展要想与国际趋势接轨,首先必须()。(1分)A、引进国际领军人才B、制定体现国际化的政策C、加大经费投入D、派遣更多学生出国留学答案：B解析：

暂无解析98.“学为人师,行为世范”是()的主要内容。(1分)A、教书育人B、献身教育C、廉洁从教D、为人师表答案：D解析：

暂无解析99.著名的耶克斯一多德森定律告诉我们,中等程度的动机激起水平对学习效果的提高()。(1分)A、也是中等B、不利C、关系不大D、最有利答案：D解析：

暂无解析100.在练习的中后期往往出现进程的暂时停顿观象,称为()。(1分)A、平原观象B、起伏观象C、低谷观象D、高原观象答案：D解析：

暂无解析101.当一个人看到某个制品的一种惯常用途后,就很难看出其他新的用途,这种现象叫(1分)A、反应定势B、功能固着C、动力定型D、习惯答案：B解析：

暂无解析102.个体意识发展的高级阶段是()。(1分)A、他人意识B、无意识C、主观意识D、自我意识答案：D解析：

暂无解析103.新时期，教师的劳动具有如下特点()(1分)A、知识性、专业性、长期性、创造性、示范性、艺术性B、知识性、专业性、长期性、创造性、示范性、唯一性C、知识性、专业性、长期性、创造性、科学性、艺术性D、知识性、专业性、相互性、创造性、示范性、艺术性答案：B解析：

暂无解析104.作为教师要热爱()(1分)A、党的教育事业B、民族的教育事业C、国家的教育事业D、人民的教育事业答案：D解析：

暂无解析105.写作技能是一种()。(1分)A、认知策略B、动作技能C、学习技能D、心智技能答案：D解析：

暂无解析106.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的()。(1分)A、刺激情境B、既定疑问C、思维状态D、思维起点答案：A解析：

暂无解析107.不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。这种迁移称为()。(1分)A、同化性迁移B、顺应性迁移C、重组性迁移D、排列性迁移答案：A解析：

暂无解析108.高校要将师德建设作为一项()系统工程来抓。(1分)A、基础性B、高、精、尖C、民生答案：A解析：

暂无解析109.教师队伍的结构是指教师的整体构成的()。(1分)A、素质B、质量C、多元性D、水平答案：A解析：

暂无解析110.教学过程中起主导作用的是()（七）(1分)A、教材B、教师C、学生D、教学原则答案：B解析：

暂无解析111.个体对自己在各种我念关系中角色、地位、权力、人际距离等方面的意识属于()。(1分)A、生理自我B、我念自我C、心理自我D、理想自我答案：B解析：

暂无解析112.在教学中,教师采用模型、图片、幻灯、电影及录像等进行教学,这种直观形式属于()。(1分)A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、综合直观答案：B解析：

暂无解析113.我国近代最早创办的新型大学是()。(1分)A、天津西学学堂B、南洋公学C、山西大学堂D、京师大学堂答案：A解析：

暂无解析114.我国教育心理学家认为心智技能的形成经历的三个阶段是()。(1分)A、原型定向,原型内化,原型操作B、原型操作,原型内化,原型定向C、原型定向,原型操作,原型内化D、原型操作,原型定向,原型内化答案：C解析：

暂无解析115.人脑机能活动失调,丧失自知力,不能应付正常生活,不能现实保持恰当接触的严重的心理障碍……具有这些特征的人所患疾病为()。(1分)A、精神病B、性变态C、神经病D、强迫症答案：C解析：

暂无解析116.一般认为,西方高等教育的萌芽阶段是()。(1分)A、古希腊B、资产阶级工业革命C、欧洲中世纪D、欧洲文艺复兴答案：A解析：

暂无解析117.我国教育法规所调整的社会关系当前仍然以()为主。(1分)A、教育民事关系B、教育行政关系C、教育刑事关系D、教育经济关系答案：B解析：

暂无解析118.某人对自己的能力估计过高,有极强的自尊心,同时又有自卑,好嫉妒,看问题主观、片面,常常言过其实,怪癖古怪。该人的人格属于()。(1分)A、冲动型人格B、强迫型人格C、偏执型人格D、焦虑型人格答案：C解析：

暂无解析119.提出假设的数量和质量取决于两个条件,一个是创造力,一个是()。(1分)A、求知欲望B、个体思维的灵活性C、已有知识经验D、好奇心答案：C解析：

暂无解析120.《中华人民共和国高等教育法》明确规定我国高等教育第一位的任务是()。(1分)A、人才培养B、科学研究C、发展科学技术文化D、服务社会答案：A解析：

暂无解析121.在练习的中后期往往出现进程的暂时停顿观象,称为()。(1分)A、平原观象B、起伏观象C、低谷观象D、高原观象答案：D解析：

暂无解析122.高等学校教师只有()才能在本学科领域处于领先地位。(十一)(1分)A、社会活动频繁B、人际关系好C、科研成果处于本学科前沿D、教学成绩突出答案：C解析：

暂无解析123.社会主义职业道德的本质特征()。(1分)A、诚实守信B、办事公道C、奉献社会D、服务群众答案：C解析：

暂无解析124.艾宾浩斯遗忘曲线表明,人的遗忘规律是()。(1分)A、均衡的,先快后慢B、均衡的,先慢后快C、不均衡的,先快后慢D、不均衡的,先慢后快答案：C解析：

暂无解析125.高校学生思想品德形成的过程是一个()的过程。(十)(1分)A、先内化,后外化的过程B、先外化,后内化的过程C、内化和外化同时进行的过程D、.以上都不是答案：A解析：

暂无解析126.新时期,教师在与学生的关系上,要以()的心态重塑教育者的形象。(1分)A、管理者B、服务者C、引领者D.权威者答案：B解析：

暂无解析127.()是高校学科建设的核心内容,直接决定教学的成败。(第六章,第二节,P92)(1分)A、.教学内容B、教学方法与手段C、.课程建设D、教学过程答案：C解析：

暂无解析128.如何树立正确的世界观、人生观、价值观,是道德教育的一项()(1分)A、基本内容B、主要内容C、重要内容D、核心内容答案：A解析：

暂无解析129.高等教育中最基本的活动要素是()。(1分)A、教师和家长B、校长和教师C、校长和学生D、教师和学生答案：D解析：

暂无解析130.对于教师行为道德标准评价的依据,应当是():(1分)A、重在其行为的效果;B、重在其行为的动机;C、既要看动机,又要看效果。答案：C解析：

暂无解析131.对教学活动现实的或潜在的价值作出判断的过程叫做()。(第八章,第二节,P141)(1分)A、.教学检查B、教学评价C、.教学设计D、教学总结答案：B解析：

暂无解析132.教育法律关系是指()。(1分)A、教育法律规范在调整人们的教育行为过程中形成的教育权利义务关系B、高等学校与教师的关系C、高等学校与学生的关系D、高等学校与政府的关系答案：A解析：

暂无解析133.()反映了教师这一行业的本质特征,指出了教师这一行业和其他行业不同的根本所在。(1分)A、为人师表B、献身教育C、教书育人D、公而忘私答案：C解析：

暂无解析134.大学教师的基本任务是()。(第五章,第一节,P68)(1分)A、.从事科学研究B、为社会服务C、.培养高级专门人才D、传播知识答案：C解析：

暂无解析135.实现高等教育的()发展对一个国家的教育事业,乃至整个国民经济会产生长期、持久和有益的影响,这也是我国加入世贸组织后,高等教育发展的必然趋势。(1分)A、国际化B、大众化C、投资多元化D、产业化

二多项选择题答案：A解析：

暂无解析136.有权制定《中华人民共和国义务教育法》的主体是()。(1分)A、全国人民代表大会及其常委会B、国务院C、教育部D、地方人大及其常委会答案：A解析：

暂无解析137.《高等教育法》规定，高等学校实行教师职务制度，以下属于教师职务的是（）。(1分)A、研究员B、助教C、工程师D、所长答案：B解析：

暂无解析138.高等学校与教师之间的关系是一种由权责分配和学校工作的特性所决定的()关系。()(1分)A、管理B、隶属C、平等D、上下级答案：B解析：

暂无解析139.某人能了解现实,正视现实,有责任心,爱岗敬业,遵纪守法……这说明该人()。(1分)A、人格统一完整B、自我意识正确C、人际关系和谐D、行为反应适度答案：A解析：

暂无解析140.教育行政法规是由()制定和发布的有关教育的规范性文件。(1分)A、全国人民代表大会B、全国人民代表大会常务委员会C、国务院D、教育部答案：C解析：

暂无解析141.教育发展以()为本。(1分)A、学生B、教师C、教材D、科研答案：B解析：

暂无解析142.问题是在给定信息和目标状态之间有某些障碍需要被克服的()。(1分)A、刺激情境B、既定疑问C、思维状态D、思维起点答案：A解析：

暂无解析143.()是高校管理的核心内容,是提升教育教学质量最关键的环节。(1分)A、提高收入B、改善环境C、充分调动教师积极性、主动性答案：C解析：

暂无解析144.党的十四大明确提出了我国经济体制改革的目标,它是建立()。(1分)A、社会主义市场经济体制B、以市场经济为主,计划调节为辅的经济体制C、不断解放和发展社会生产力D、以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的经济体制答案：A解析：

暂无解析145.以加深对所学内容的认识,辨明是非或获得新的结论为目的,把学生组织起来,激发思维,各抒己见以取得共识和交流,分享不同见解的教学方法叫()。(第八章,第一节,P130)(1分)A、.讲授法B、实验教学法C、.计算机辅助教学法D、课堂讨论法答案：D解析：

暂无解析146.()是教育活动中最基本和最核心的位置。(1分)A、教师B、学生C、校长D、课程答案：D解析：

暂无解析147.教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。(1分)A、低于B、高于C、同等于D、不低于或者高于答案：D解析：

暂无解析148.()是教师通过口头语言表述、讲解、讲演等形式,系统地向学生传授知识的方法,是目前我国高等学校教学最普遍采用的方法。(1分)A、谈话法B、讲授法C、讨论法D、实验法答案：B解析：

暂无解析149.心理定势对解决问题()。(1分)A、具有积极作用B、具有消极作用C、既有积极也有消极作用D、没有作用答案：C解析：

暂无解析150.已知条件和要达到的目标都非常明确,个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为()。(1分)A、明确问题B、模糊问题C、有结构问题D、无结构问题答案：C解析：

暂无解析151.《中华人民共和国教育法》于()年颁布。(十二)(1分)A、1993B、1995C、1997D、1999答案：B解析：

暂无解析152.一个测量工具对测量对象施行多次测量所获得的测量结果的一致性,称为测验的()。(1分)A、效应B、信度C、难度D、区分度答案：B解析：

暂无解析153.下列属于负强化的例子是()。(1分)A、杀鸡儆猴B、当孩子犯错时拿走他最喜欢的玩具C、孩子去医院看病不再发烧了D、孩子表现不好就饿他一会儿,表现好才给吃的答案：D解析：

暂无解析154.动作技能形成的基本途径是()。(1分)A、思维B、练习C、反思D、想象答案：B解析：

暂无解析155.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的()。(1分)A、刺激情境B、既定疑问C、思维状态D、思维起点答案：A解析：

暂无解析156.根据迁移的性质不同,迁移可以分为()。(1分)A、水平迁移和垂直迁移B、顺向迁移和逆向迁移C、正迁移和负迁移D、一般迁移和具体迁移答案：C解析：

暂无解析157.1632年出版的高等教育研究著作《大教学论》的作者是()。(1分)A、杜威B、夸美钮斯C、斯宾塞D、赫尔巴特答案：B解析：

暂无解析158.“尺有所短,寸有所长”对教师而言是指()(1分)A、教师能认识到自己的优点B、教师能发现别人的不足C、教师既能发现别人的长处,也能找到自己的不足D、教师之间要互相学习,取人之长,补已之短答案：D解析：

暂无解析159.高等教育中最基本的活动要素是()(1分)A、教师和家长B、校长和教师C、校长和学生D、教师和学生答案：D解析：

暂无解析160.我国在()规定每年9月10日这教师节(1分)A、1980年B、1985年C、1990年D、2000年答案：B解析：

暂无解析161.根据《教师法》的规定,教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。(1分)A、高于B、接近C、不低于或者高于D、同等于答案：C解析：

暂无解析162.我国的教师节为（）(1分)A、9月10日B、9月28日C、5月1日D、5月18日答案：A解析：

暂无解析163.在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为()。(1分)A、变化B、改变C、变式D、突出答案：C解析：

暂无解析164.根据迁移的性质不同,迁移可以分为()。(1分)A、水平迁移和垂直迁移B、顺向迁移和逆向迁移C、正迁移和负迁移D、一般迁移和具体迁移答案：C解析：

暂无解析165.下来那些不属于教育法规的作用。()(1分)A、规范教育行政权力运行B、实现教育管理科学化C、设定教育者和受教育者的法律责任D、深化教育改革,推进依法治教进程答案：C解析：

暂无解析166.我国近代第一所国立大学是()(1分)A、天津西学学堂B、南洋公学C、山西大学堂D、京师大学堂答案：D解析：

暂无解析167.大众化教育阶段是指高校入学率()。(三)(1分)A、小于15%B、介于15%—50%之间C、超过50%D、大于15%答案：B解析：

暂无解析168.调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是(1分)A、廉洁从教B、依法执教C、爱岗敬业D、热爱学生答案：A解析：

暂无解析169.动作技能形成的基本途径是()。(1分)A、思维B、练习C、反思D、想象答案：B解析：

暂无解析170.改革开放以来,我国高等教育事业获得了很大发展,取得了举世瞩目的成就,根源于我国长期坚持()的基本国策和人才强国的基本战略。(1分)A、科教兴国;B、计划生育;C、素质教育;D、自主创新;答案：A解析：

暂无解析171.教师人格魅力的基础条件是()(1分)A、渊博的知识B、崇高的职业道德C、爱心D、奉献精神答案：B解析：

暂无解析172.教师面对利害道德主体应该作到的事情就是(1分)A、权利B、权力C、利益D、义务答案：D解析：

暂无解析173.著名高等教育学家潘懋元指出:如何更加主动地适应社会主义市场经济,()仍将是今后一个相当长的时期高等教育改革的重要任务。(1分)A、协调民众受教育需求不足与高等教育大众化的矛盾B、协调就业率不高与高校持续扩招的矛盾C、协调市场经济法则与高等教育运行机制的矛盾D、协调高校集中管理体制与教师学术自由的矛盾答案：C解析：

暂无解析174.热爱学生是社会赋予教师的()(1分)A、使命B、职责C、要求D、品格答案：B解析：

暂无解析175.()是制定高等教育目的的内在准则。(1分)A、社会需要B、教育规律C、学生身心发展规律D、个体需要答案：D解析：

暂无解析176.教育的终身化是()教育的特征。(十二)(1分)A、文艺复兴时期B、16世纪C、19世纪D、20世纪答案：D解析：

暂无解析177.从职能上讲,大学的根本使命是()。(二)(1分)A、服务社会B、培养人才C、传播文化D、发展科学答案：B解析：

暂无解析178.把科学原理变成改造世界的能动力量的研究是()。(1分)A、自然科学研究B、工程科学研究C、社会科学研究D、人文科学研究答案：B解析：

暂无解析179.高等教育的()是指不同办学形式、学校类型的高等教育构成状态。(1分)A、形式结构B、层次结构C、科类结构D、地域结构答案：A解析：

暂无解析180.教师职业道德中的集体主义原则实质是指():(1分)A、对领导负责;B、符合广大人民群众的根本利益C、打造团队精神。答案：B解析：

暂无解析181.高校教师道德价值冲突表现在同一价值体系内部的不同道德要求之间的冲突是(),高层次义务与低层次义务之间的矛盾。(1分)A、善与恶B、小善与大善C、小善与小恶D、大善与大恶答案：B解析：

暂无解析182.在练习的中后期往往出现进程的暂时停顿观象,称为()。(1分)A、平原现象B、起伏现象C、低谷现象D、高原现象答案：D解析：

暂无解析183.高等学校的教师的聘任,应当遵循双方平等自愿的原则,由高等学校()与受聘教师签订聘任合同。(1分)A、校长B、党委书记C、人事处处长D、教务处处长答案：A解析：

暂无解析184.高校教师坚持()是适应现代教育全面育人的需要。(1分)A、社会主义原则B、集体主义原则C、人道主义原则D、为人民服务原则答案：C解析：

暂无解析185.建立和完善高校师德评价体系关键建是要坚持()原则(1分)A、可持续发展原则B、教师主体性原则C、以人为本原则D、理论联系实际原则答案：C解析：

暂无解析186.不改变原有认知结构,直接将原有认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。这种迁移称为()。(1分)A、同化性迁移B、顺应性迁移C、重组性迁移D、排列性迁移答案：A解析：

暂无解析187.教师在教育教学活动中居于主导地位的基本权利是()(1分)A、参加进修和培训权B、参与民主管理权C、教育教学权D、学生管理与学业评定权答案：D解析：

暂无解析188.高校教师应努力加强师德建设,使自己成为称职的()。(1分)A、“人类灵魂的工程师”B、管理工作者C、服务人员答案：A解析：

暂无解析189.个体意识发展的高级阶段是()。(1分)A、他人意识B、客观意识C、主观意识D、自我意识答案：D解析：

暂无解析190.新时期高等教育肩负三大职能是()(1分)A、培养人才、创新文化、服务社会B、培养人才、创新科技、服务社会C、培养人才、创新科技、服务国家D、培养精英、创新科技、服务社会答案：A解析：

暂无解析191.()是学校内部管理体制的重心,也是人事制度改革的核心。(1分)A、职称制度改革B、分配制度改革C、机构编制改革D、用人制度改革

.答案：B解析：

暂无解析192.最早实行教学和科研相统一的大学是()。(一)(1分)A、哈佛大学B、威斯康星大学C、柏林大学D、剑桥大学答案：C解析：

暂无解析193.()是中国高等教育从萌芽走向雏形的标志。(1分)A、学校教育B、书院教育C、稷下学宫D成人教育答案：B解析：

暂无解析194.集体主义原则是()(1分)A、社会进步的文明标志B、时代赋予的要求C、社会主义精神文明的重要标志D、共产主义理想的具体体现答案：C解析：

暂无解析195.相同要素说的主要提出者是()。(1分)A、贾德B、苛勒C、奥苏伯尔D、桑代克答案：D解析：

暂无解析196.不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。这种迁移称为()。(1分)A、同化性迁移B、顺应性迁移C、重组性迁移D、排列性迁移答案：A解析：

暂无解析197.大学生自我意识发展的“转折期”是在大学()。(1分)A、一年级B、二年级C、三年级D、四年级答案：C解析：

暂无解析198.在教学过程中,教师注意使学生的全部认识能力都能积极地调动起来,使学生的注意力、观察力、记忆力、想象力等都处于积极的状态,这体现了大学教学原则中()。(1分)A、科学性与思想性相统一的原则B、面向全体与因材施教相结合的原则C、教师主导作用与学生主动性相结合的原则D、传授知识和培养能力相统一的原则答案：D解析：

暂无解析199.最早的研究生教育出现在19世纪的()。(一)(1分)A、德国B、英国C、美国D、法国答案：C解析：

暂无解析200.“教书”和“育人”的关系是(1分)A、并列的B、相互联系、相互促进的辩证统一C、递进的D、互补的答案：B解析：

暂无解析201.综合运用各种方法,对少数或个别学生进行较长时间的多方面深入研究的方法,称为()。(1分)A、测验法B、个案法C、调查法D、观察法答案：B解析：

暂无解析202.学生身心发展的共性与个性对立统一的规律,决定了在教学中必须坚持()的原则。[7](1分)A、教学与科研相结合B、统一要求与因材施教相结合C、系统性与循序渐进D、科学性与思想性相统一答案：B解析：

暂无解析203.()是新时期加强高校教师职业道德建设的永恒主题。(1分)A、创新B、发展C、学习答案：A解析：

暂无解析204.首先明确提出把服务社会作为大学重要职能的是()。(二)(1分)A、德国柏林大学B、美国威斯康星大学C、英国剑桥大学D、法国巴黎大学答案：B解析：

暂无解析205.男女双方并非兴趣相投,身心相悦而恋爱,而是为满足某种虚荣心或精神空虚而恋爱,称为()。(1分)A、早恋B、性恋C、轻率恋D、虚恋答案：C解析：

暂无解析206.高等学校与教师之间的关系是一种由权责分配和学校工作的特性所决定的()关系。(1分)A、管理B、隶属C、平等D、上下级答案：A解析：

暂无解析207.我国《教育法》规定,国家在受教育者中进行()的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。(1分)A、传统文化B、爱国主义、集体主义、社会主义C、知识与技能D、讲文明礼貌答案：B解析：

暂无解析208.著名的耶克斯一多德森定律告诉我们,中等程度的动机激起水平对学习效果的提高()。(1分)A、也是中等B、不利C、关系不大D、最有利答案：D解析：

暂无解析209.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为,面对一项成功率为50%的任务,避免失败者会()。(1分)A、可能选择B、犹豫不决C、回避这项任务D、坚决选择答案：C解析：

暂无解析210.下来哪项不是教育法规的特征()。(1分)A、国家机关制定和认可B、强制性C、广大人民群众关于教育的意志和根本利益的集中体现D、不具惩罚性答案：D解析：

暂无解析211.职业的出现,是因为():(1分)A、挣钱的需要;B、社会分工;C、市场经济的兴起。答案：B解析：

暂无解析212.高等教育心理学的学科性质是():(1分)A、介于心理科学和教育科学之间的交叉学科B、理论科学与应用科学之间的交叉学科C、自然科学与社会科学之间的交叉学科

(注:此题答案为A,高等教育心理学是介于心理科学和教育科学之间的交叉学科)答案：A解析：

暂无解析213.受教育者有在()上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书的权利。(1分)A、学业成绩B、品行C、身体状况D、学业成绩和品行答案：D解析：

暂无解析214.《高等教育法》规定，设立高等学校，应当符合国家高等教育发展规划，符合国家利益和社会公共利益，不得以（）为目的。(1分)A、经营B、功利C、营利D、盈利答案：C解析：

教育法删除了“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。”的规定，

修改为：“以财政性经费、捐赠资产举办或者参与举办的学校及其他教育机构不得设立为营利性组织。”215.教师道德行为选择是有目的的,这个目的就是()。(1分)A、功利B、善C、利益D、价值答案：B解析：

暂无解析216.“学为人师,行为世范”是()的主要内容。(1分)A、教书育人B、献身教育C、廉洁从教D、为人师表答案：D解析：

暂无解析217.社会主义初级阶段党的所有制结构应该是()(1分)A、以个体经济为主体,其他经济成分为补充B、以私营经济为主体,其他经济成分共同发展C、以混合经济为主体,其他经济成分为补充D、以公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展答案：D解析：

暂无解析218.()是教师道德行为选择的基本属性。(1分)A、自由B、权力C、义务D、责任答案：D解析：

暂无解析219.提出“把师德规范的重要内容具体化规范化，使之成为全体教师普遍认同的行为准则”的文件是()(1分)A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国高等教育法》D、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》答案：D解析：

暂无解析220.某人对自己的能力估计过高,有极强的自尊心,同时又有自卑,好嫉妒,看问题主观、片面,常常言过其实,怪癖古怪、、、。该人的人格属于()。(1分)A、冲动型人格B、强迫型人格C、偏执型人格D、焦虑型人格答案：C解析：

暂无解析221.高校教师的基本职责在于():(1分)A、科研B、社会服务;C、教书育人。答案：C解析：

暂无解析222.当今时代,经济、社会发展强调合作意识与()(1分)A、团结精神B、竞争能力C、协作精神D、公关能力答案：C解析：

暂无解析223.下列各项中,属于《高等教育法》的最突出特点是()。(1分)A、立足教育改革B、突出高校地位C、注重人才培养D、关注高校教师答案：A解析：

暂无解析224.根据迁移的性质不同,迁移可以分为()。(1分)A、水平迁移和垂直迁移B、顺向迁移和逆向迁移C、正迁移和负迁移D、一般迁移和具体迁移答案：C解析：

暂无解析多选题（总共132题）1.教师职业道德的特点有()。(1分)A、.功能的多样性B、要求的双重性C、影响的广泛性D、行为的典范性E、.对象的灵活性答案：ABCD解析：

暂无解析2.增强学生学习的内部动机的方法有()。(1分)A、正确运用奖励与惩罚B、运用各种方法唤醒学生的求知欲C、满足学生的缺乏需要D、采取有趣的教学方式呈现知识答案：ABCD解析：

暂无解析3.阿特金森认为“避免失败者”一般喜欢()的工作。(1分)A、极其容易B、有风险C、成功概率为50%D、极其难答案：AD解析：

暂无解析4.大学生人际交际中的心理问题主要表现在()。(1分)A、认知障碍:如对自我和他人的认知偏差,可能导致交往中的误解和冲突。B、情绪障碍:如焦虑、抑郁等情绪问题,可能影响大学生的社交意愿和表现。C、人格障碍:如过度自我中心、依赖、回避等行为模式,可能影响大学生的人际交往能力。D、学习障碍:此选项与大学生人际交际的心理问题关系不大。答案：ABC解析：

暂无解析5.职业道德的特征包括()。(1分)A、范围上的有限性B、内容上的稳定性和连续性C、功能上的普遍性D、形式上的多样性答案：ABCD解析：

暂无解析6.教育法规调整的社会关系包括（）。(1分)A、学校与行政机关的关系B、学校与教职工的关系C、学校与学生的关系D、学校与社会的关系答案：ABCD解析：

暂无解析7.一个诚实守信的人该做到()。(1分)A、顾及各方面的关系B、正确对待利益问题C、树立进取精神和事业意识D、培养高尚的人格答案：ABD解析：

暂无解析8.以下各项中属于迁移现象的是()。(1分)A、一目十行B、举一反三C、触类旁通D、闻一知十答案：BCD解析：

暂无解析9.教师聘任的形式主要有以下几种:()(1分)A、招聘B、续聘C、解聘D、辞聘答案：ABCD解析：

暂无解析10.高等教育心理学研究的一般原则是()。(1分)A、客观性原则B、发展性原C、实践性原则D、系统性原则E、教育性原则答案：ABCDE解析：

暂无解析11.高校的教学活动主要是由()等几个环节组成。(1分)A、课堂教学B、实验课的教学C、实习D、科研和毕业设计(论文)答案：ABCD解析：

暂无解析12.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是()(1分)A、听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议B、听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权C、决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作D、罢免校长答案：ABC解析：

暂无解析13.心智技能的特点是()。(1分)A、动作对象的物质性B、动作对象的观念性C、动作进行的内隐性D、动作结构的简缩性答案：BCD解析：

暂无解析14.奥苏伯尔认为学校情境中学生取得学业成就动机主要有()。(1分)A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、强化D、附属内驱力答案：ABD解析：

暂无解析15.高校教师在同一价值体系内不同要求的冲突中,要做出正确选择需要如下几个条件()。(1分)A、要确立从高到低的选择标准B、要培养和提高自身的选择能力C、要认清选择所要达到的社会目的D、要分析有利与不利条件答案：ABC解析：

暂无解析16.阿特金森认为“避免失败者”一般喜欢()的工作。(1分)A、极其容易B、有风险C、成功概率为50%D、极其难答案：AD解析：

暂无解析17.自我意识的理解主要有()。(1分)A、提高认识水平B、丰富感情世界C、发展意志能力D、促进道德形成E、激发创造潜能答案：ABCDE解析：

暂无解析18.凡是教师.学生和学校认为当地人民政府有关职能部门侵犯其合法权益或对处理决定不服的，可以向下列哪些机构提出行政复议（）。(1分)A、同级人民政府B、上级人民政府的主管部门C、上一级人民政府的主管部门D、行政监察部门

素质型答案：AC解析：

暂无解析19.以下属于高校教师职业道德的基本规范的有()。(1分)A、献身教育,甘于奉献B、严谨治学,科学育人C、团结协作,共同育人D、身正为范,为人师表答案：ABCD解析：

暂无解析20.增强学生学习的内部动机的方法有()。(1分)A、正确运用奖励与惩罚B、运用各种方法唤醒学生的求知欲C、满足学生的缺乏需要D、采取有趣的教学方式呈现知识答案：BD解析：

暂无解析21.学习策略的教学方法有()。(1分)A、指导教学法B、程序化训练法C、定形训练法D、交互式教学法E、合作学习法答案：ABCDE解析：

暂无解析22.提出假设的数量和质量取决于两个条件()。(1分)A、创造力B、求知欲望C、个体思维的灵活性D、已有知识经验E、好奇心答案：DE解析：

暂无解析23.中国传统师德的形成主要是以儒家思想为核心,儒家认为师者应发扬()的精神。(1分)A、闻道B、传道C、行道D、殉道答案：ABCD解析：

暂无解析24.阿特金森认为“避免失败者”一般喜欢()的工作。(1分)A、极其容易B、有风险C、成功概率为50%D、极其难答案：AD解析：

暂无解析25.以下描述正确的是()。(1分)A、技能是先天素质的后天因素的融合体:此描述不够准确。B、技能是一种长期形成的习惯方式:技能是通过练习而形成的习惯方式。C、技能是符合法则的活动方式:技能具有一定的规则和结构。D、技能的形成发展离不开与之相应的知识与能力:技能的形成需要相应的知识和能力支持。答案：BCD解析：

暂无解析26.大学生的思维素质趋成熟,其主要表现为()。(1分)A、思维具有一定的创造性B、思维的抽象性明显增强C、辨证思维已成熟D、自我意识强烈E、思维的独立性增强。答案：ABE解析：

暂无解析27.鲍姆宁根据()对父母教养行为进行了区分。(1分)A、控制强度B、成熟的要求C、父母与儿童的交往D、父母的教养水平答案：ABCD解析：

暂无解析28.下列属于教学环境中的社会环境有()。(1分)A、课堂纪律B、课堂气氛C、师生关系D、教学设施E、校风答案：ABC解析：

暂无解析29.提出假设的数量和质量取决于两个条件()。(与407题重复)(1分)A、创造力B、求知欲望C、个体思维的灵活性D、已有知识经验E、好奇心答案：CD解析：

暂无解析30.中国传统师德的教育开明作风主要体现在()。(1分)A、对待教育对象上的平等;B、教学过程中师生关系的平等;C、讲究师德尊严D、为人师表答案：AB解析：

暂无解析31.影响迁移的因素有()。(1分)A、学习对象的相似性B、原有认知结构C、学习的心向与定势D、学习者的智力水平答案：ABC解析：

暂无解析32.我国《教师法》的立法宗旨有()。()(1分)A、保障教师的合法权益B、建设高素质的教师队伍C、发展社会主义教育事业D、提高教师收入水平答案：ABC解析：

暂无解析33.奥苏伯尔认为学校情境中学生的学业成就动机主要有()。(1分)A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、强化D、附属内驱力答案：ABD解析：

暂无解析34.实现高等教育目的的途径()(1分)A、德育是实现高等教育目的的方向保证B、智育是实现高等教育目的的手段C、体育是实现高等教育目的的生理基础D、美育是实现高等教育目的的动力支持答案：ABCD解析：

暂无解析35.高等教育心理学研究的一般原则是()。(1分)A、客观性原则B、发展性原则C、实践性原则D、系统性原则E、教育性原则答案：ABCDE解析：

暂无解析36.奥苏伯尔认为学校情境中学生取得学业成就动机主要有()。(1分)A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、强化D、附属内驱力答案：ABD解析：

暂无解析37.新时期教师劳动的()特点决定构成教师素质的特殊性。(1分)A、知识性B、专业性、长期性C、艺术性、示范性D、创造性答案：ABCD解析：

暂无解析38.我国的教育方针是:“教育()”。(1分)A、必须为社会主义现代化建设服务B、必须与生产劳动相结合C、培养德、智、体等方面发展的社会主义事业的建设者和接班人。D、培养“四有”公民答案：ABC解析：

暂无解析39.增强学生学习的内部动机的方法有()。(1分)A、正确运用奖励与惩罚B、运用各种方法唤醒学生的求知欲C、满足学生的缺乏需要D、采取有趣的教学方式呈现知识答案：ABCD解析：

暂无解析40.大学生自我体验发展的特点是()。(1分)A、片面性B、丰富性C、敏感性D、强烈性E、自学性答案：BDE解析：

暂无解析41.以下描述正确的是():(1分)A、技能是先天素质的后天因素的融合体B、技能是一种长期形成的习惯方式C、技能是符合法则的活动方式D、技能是知识转化为能力的中间环节答案：BCD解析：

暂无解析42.讲授法是教师通过等形式,系统地向学生传授知识的方法,是目前我国高等学校教学最普遍采用的方法。()(1分)A、口头语言表述B、讲解C、讲演D、提问E、讨论答案：ABC解析：

暂无解析43.高校教师的任务主要有以下几点()。(1分)A、培养高级专门人才,即教书育人B、开展科学研究C、为社会服务D、为人类创造精神财富答案：ABC解析：

暂无解析44.大学生正确认识自我的主要方法有()。(1分)A、比较法B、投射法C、反省法D、访谈法答案：ACD解析：

暂无解析45.高校要对教师体现人文关怀,更多地从学校教师的切身利益出发,把教学放在首位,使教师在教学科研中体会到()。(1分)A、优越感B、幸福感C、踏实感D、主人翁意识答案：ABCD解析：

暂无解析46.高校大学生思想状况存在的主要问题:()(1分)A、政治意识淡薄B、意志品质薄弱C、心理素质较差D、价值观知行脱节答案：ABCD解析：

暂无解析47.自我意识的理解主要有()。(1分)A、提高认识水平B、丰富感情世界C、发展意能力D、促进道德形成E、激发创造潜能答案：ABCD解析：

暂无解析48.学生受教育权利的保护包括（）。(1分)A、家庭对学生受教育权利的保护B、社会对学生受教育权利的保护C、学校对学生受教育权利的保护D、司法机关对学生受教育权利的保护；答案：ABCD解析：

暂无解析49.心智技能的特点是()。(1分)A、动作对象的物质性B、动作对象的观念性C、动作进行的内隐性D、动作结构的简缩性答案：BCD解析：

暂无解析50.社会主义市场经济体制的基本框架包括:()(1分)A、坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的方针B、建立全国统一的开放的市场体系。C、建立以间接手段为主的完善的宏观调控体系。D、建立以按劳分配为主体,走共同富裕的道路。答案：ABCD解析：

暂无解析51.当前我国大学生思想政治状况的主要特点表现在()。(1分)A、坚持党的领导,立场稳定,政治态度积极;B、人生观、价值观取向呈现出多元化倾向;C、关心国家大事和社会现实问题,评价标准趋于现实;D、自我为中心,信仰迷失;答案：ABC解析：

暂无解析52.教师在实践职业公正这一道德要求时应注意以下()几个方面(1分)A、自觉进行人生修养B、提高教育素养C、正确对待惩罚的公正D、做到公正与仁慈的结合答案：ABCD解析：

暂无解析53.一般来说,起着增进学习动机作用的强化有()。(1分)A、适当的表扬与奖励B、努力学习取得优异成绩C、取消过于频繁的考试D、惩罚E、评分答案：ABE解析：

暂无解析54.教师职业劳动的二重性是指教师职业劳动具有()双重任务。(1分)A、自我发展B、教书C、育人D、学生发展E、社会进步答案：BC解析：

暂无解析55.构成学习动机的主要成分是()。(1分)A、学习归因:对学习结果的解释,不属于学习动机的主要成分。B、学习诱因:外部诱因对学习动机有一定影响,但不构成主要成分。C、学习期待:对学习结果的预期和期望,是学习动机的重要成分。D、学习需要:对学习的内在需求,是学习动机的基本成分。答案：CD解析：

暂无解析56.职业,应当具备下列条件():(1分)A、赋予就业者一定的社会角色;B、提供就业者体现个人才能的机会;C、提供就业者成功的舞台;D、给予就业者合理的报酬。答案：ABD解析：

暂无解析57.下列各项中,()属于法律。(1分)A、《民办教育促进法》B、《义务教育法》C、《教师资格条例》D、《高等教育法》答案：ABD解析：

暂无解析58.教师在对学生实施奖励时,应该()。(1分)A、依据分数的高低进行奖励B、注意创造一种相互竞争的学习氛围C、对学生的努力和进步进行奖励D、帮助学生作努力定向的归因答案：CD解析：

暂无解析59.提出假设的数量和质量取决于两个条件()。(1分)A、创造力B、求知欲望C、个体思维的灵活性D、已有知识经验E、好奇心答案：AD解析：

暂无解析60.下列属于模象直观的是()。(1分)A、图片B、图表C、录像D、模具答案：ABCD解析：

暂无解析61.教师在对学生实施奖励时,应该():(1分)A、依据分数的高低进行奖励B、注意创造一种相互竞争的学习氛围C、对学生的努力和进步进行奖励D、帮助学生作努力定向的归因答案：CD解析：

暂无解析62.大学生情绪情感的特点是()。(1分)A、情绪情感体验的波动性B、情绪情感体验的延续性和心境化C、情绪情感体验的丰富性与深刻性D、情绪情感的复杂性答案：ABCD解析：

暂无解析63.专家具有的特征是()。(1分)A、专家比新手更能有效地组织信息:专家具有更好的信息组织和处理能力。B、专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快:专家的记忆容量并不一定比新手大,但提取信息的速度可能更快。C、专家善于应用直接推理的方式解决问题:此描述不一定准确,专家可能使用不同的推理方式解决问题。D、专家花更多的时间来进行问题的表征,且在更深的层面上表征问题:专家在问题表征上更深入和细致。E、专家有更强的认知与自我监控能力:专家具有更强的元认知能力和自我监控能力。答案：ADE解析：

暂无解析64.下列不纳入《教师法》适用范围的有()(1分)A、教育行政管理部门B、校办企业管理人员C、工勤人员D、民办教师答案：ABC解析：

暂无解析65.目前,我国高校教师培训的形式主要有()。(1分)A、岗前培训B、助教进修班C、骨干教师进修班D、国内外访问学者与进修答案：ABCD解析：

暂无解析66.教师可以采取的行政救济途径有()(1分)A、行政复议B、民事诉讼C、仲裁D、教师申诉答案：AD解析：

暂无解析67.对遗忘原因的解释,主要有()。(1分)A、衰退说:记忆痕迹随着时间的推移而逐渐减弱或消退。B、干扰说:新信息对旧信息的干扰导致遗忘。C、同化学说:新信息与已有知识的同化不良导致遗忘。D、动机说:因为缺乏记忆的动力而导致遗忘。E、先天说:此选项不属于遗忘原因的解释。答案：ABCD解析：

暂无解析68.专家具有哪些特征():(1分)A、专家比新手更能有效地组织信息B、专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快C、专家善于应用直接推理的方式解决问题D、专家花更多的时间来进行问题的表征,且在更深的层面上表征问题E、专家有更强的认知与自我监控能力答案：ABDE解析：

暂无解析69.发现问题取决于以下因素()。(1分)A、智力B、认知过程C、主体活动积极性D、主体的求知欲望E、主体的知识经验答案：CDE解析：

暂无解析70.高校教师道德行为选择是高校教师()的复杂心理过程。(1分)A、认识B、权衡C、抉择D、取舍答案：ABD解析：

暂无解析71.高校教师职业道德的特点有()。(1分)A、标准要求高B、示范领域广C、作用功效长D、影响范围大答案：ABC解析：

暂无解析72.教师在对学生实施奖励时,应该()。(1分)A、依据分数的高低进行奖励B、注意创造一种相互竞争的学习氛围C、对学生的努力和进步进行奖励D、帮助学生作努力定向的归因答案：CD解析：

暂无解析73.大学生价值取向具有()特点。(1分)A、兼容性B、主体性C、多样性D、矛盾性答案：ABCD解析：

暂无解析74.根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为()。(1分)A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、同化学习答案：ABCD解析：

暂无解析75.大学生自我体验发展的特点是()。(1分)A、片面性(注:此选项不是大学生自我体验发展的主要特点)B、丰富性C、敏感性D、强烈性答案：BCD解析：

暂无解析76.构成学习动机的主要成分是()。(1分)A、学习归因B、学习诱因C、学习期待D、学习需要答案：CD解析：

暂无解析77.对大学生的学业成绩进行考核是教学工作的重要组成部分,具有如下()作用。(1分)A、反馈B、鉴定C、检查D、促进答案：ABC解析：

暂无解析78.一般来说,起着增进学习动机作用的强化有()。(1分)A、适当的表扬与奖励B、努力学习取得优异成绩C、取消过于频繁的考试D、惩罚E、评分答案：ABCE解析：

暂无解析79.阿特金森认为“避免失败者”一般喜欢()的工作。(1分)A、极其容易B、有风险C、成功概率为50%D、极其难答案：AD解析：

暂无解析80.以下各项中属于迁移现象的是()。(1分)A、一目十行:此描述与迁移现象无关。B、举一反三:通过学习一个知识点,能够推导出其他相关知识点,属于迁移现象。C、触类旁通:通过学习一个领域的知识或技能,能够应用到其他领域,属于迁移现象。D、闻一知十:从了解到的一部分信息推导出更多的信息,也属于迁移现象。E、过目不忘:此描述与迁移现象无关。答案：BCD解析：

暂无解析81.高校教师职业特点的多样角色包括()。(1分)A、传道者B、授业解惑者C、示范者D、管理者E、研究者答案：ABCE解析：

暂无解析82.市场经济的竞争性特点对学校的要求主要体现在学校必须要有()。(1分)A、强大的师资力量B、特色优势的学科C、科学的管理制度D、雄厚的财力和物力答案：ABCD解析：

暂无解析83.下列有哪些是属于培养创造型人格的途径()。(1分)A、具有幽默感B、依赖别人C、独立自信D、想象丰富E、先后速度不一致答案：ACD解析：

暂无解析84.学生受教育权利的保护主要有()(1分)A、家庭保护B、学校保护C、社会保护D、司法保护答案：ABCD解析：

暂无解析85.职业道德的基本规范有()(1分)A、爱岗敬业B、诚实守信C、服务群众D、奉献社会答案：ABCD解析：

暂无解析86.以下各项中属于迁移现象的是()。(1分)A、一目十行B、举一反三C、触类旁通D、闻一知十E、过目不忘F、专家有更强的认知与自我监控能力答案：BCD解析：

暂无解析87.“温故而知新”和“尽信书,不如无书”这两句名言分别出自():(1分)A、荀子;B、老子;C、孟子;D、孔子。答案：CD解析：

暂无解析88.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是()(1分)A、听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议B、听取反馈教职工的意见C、决定有关教职工福利重大事项D、罢免校长答案：ABC解析：

暂无解析89.以下描述正确的是()。(1分)A、技能是先天素质的后天因素的融合体B、技能是一种长期形成的习惯方式C、技能是符合法则的活动方式D、技能是知识转化为能力的中间环节答案：ACD解析：

暂无解析90.高校教师道德行为选择的规定性主要有():(1分)A、自制;B、自主;C、自觉;D、自控。答案：BD解析：

暂无解析91.对遗忘的原因的解释,主要为()。(1分)A、衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说答案：AB解析：

暂无解析92.教育人道主义原则对教育者的具体要求包括()(1分)A、尊重学生,关心学生B、创造有利于学生自我教育、自我发展的环境C、满足学生们的各种要求D、提供条件保障学生的自由和权益答案：ABD解析：

暂无解析93.在市场经济大潮的冲击下,教师职业道德出现一些不容忽视的问题:()(1分)A、重金钱B、轻事业C、讲实惠D、淡责任答案：ABCD解析：

暂无解析94.问题解决的特征为()。(1分)A、认知性B、操作性C、目标指向性D、问题空间性答案：ABCD解析：

暂无解析95.学校及其他教育机构行使下列权利：（）(1分)A、按照章程自主管理；B、招收学生或者其他受教育者；C、对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分；D、聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分；答案：ABCD解析：

暂无解析96.高等教育心理学研究的一般原则是()。(1分)A、客观性原则B、发展性原则C、实践性原则D、系统性原则E、教育性原则答案：ABCDE解析：

暂无解析97.增强学生学习的内部动机的方法有():(1分)A、正确运用奖励与惩罚B、运用各种方法唤醒学生的求知欲C、满足学生的缺乏需要D、采取有趣的教学方式呈现知识答案：BD解析：

暂无解析98.对遗忘的原因的解释,主要为():(1分)A、衰退说B、干扰说C、同化学D、动机说答案：AB解析：

暂无解析99.建立完善高校师德评价体系应坚持()(1分)A、可持续发展原则B、教师主体原则C、以人为本原则D、理论联系实际原则答案：ABC解析：

暂无解析100.大学生自我体验发展的特点是()。(