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文档简介

玉林中考语文试题及答案姓名:____________________

一、基础知识与运用(每题2分,共20分)

1.下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()

A.蹉跎岁月(cuō)B.谈笑风生(shēng)C.沐浴阳光(yù)D.漫不经心(màn)

2.下列各句中,没有语病的一句是()

A.他在比赛中取得了第一名的好成绩,深受大家好评。

B.经过长时间的努力,他终于把这部小说翻译完成了。

C.学校为了提高学生的综合素质,开设了丰富多彩的选修课程。

D.随着我国经济的发展,人们的生活水平不断提高,幸福指数也随之增长。

3.下列各句中,没有错别字的一句是()

A.她把这件事告诉了他的家人。

B.这个故事让我深受感动,久久不能平静。

C.他的书法作品在这次展览会上受到了广泛关注。

D.我觉得这部影片的剧情有些不合理。

4.下列各句中,用词不当的一句是()

A.他勤奋好学,成绩一直名列前茅。

B.这件事让他深受打击,一蹶不振。

C.他为了实现自己的梦想,付出了巨大的努力。

D.这个产品的性价比非常高,深受消费者喜爱。

5.下列各句中,修辞手法使用不恰当的一句是()

A.夜空中,星星闪烁,好像无数颗宝石点缀着天空。

B.她的笑容如阳光般温暖,让人感受到了春天的气息。

C.这本书的语言生动形象,让人仿佛身临其境。

D.他的声音低沉有力,好像一座巍峨的山峰。

6.下列各句中,标点符号使用不正确的一句是()

A.这本书的内容丰富,涵盖了各个领域的知识。

B.他喜欢旅游,去过很多地方,如北京、上海、广州等。

C.他热爱祖国,关心人民,为国家的繁荣富强贡献了自己的力量。

D.她擅长写作,曾发表过许多优秀的文章,深受读者喜爱。

二、现代文阅读(每题5分,共25分)

阅读下面的文章,完成7~10题。

玉林市历史悠久,文化底蕴深厚。在漫长的历史长河中,玉林人民创造了丰富多彩的非物质文化遗产。其中,玉林舞狮、玉林鼓乐、玉林木偶戏等具有较高的艺术价值和文化价值。

7.文章中提到的玉林非物质文化遗产有哪些?(2分)

8.文章认为玉林非物质文化遗产具有较高的艺术价值和文化价值,请结合文章内容简要说明。(3分)

9.文章中提到的玉林舞狮、玉林鼓乐、玉林木偶戏等非物质文化遗产,对玉林人民的生活有什么影响?(3分)

10.请谈谈你对玉林非物质文化遗产的认识。(5分)

四、文言文阅读(每题5分,共25分)

阅读下面的文言文,完成11~15题。

李密陈情表

臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘,悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。

臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

11.下列对“夙遭闵凶”中“夙”的解释,正确的一项是()

A.早B.晚C.长D.短

12.下列对“臣侍汤药,未曾废离”中“废”的解释,正确的一项是()

A.放弃B.药剂C.离开D.停止

13.下列对“愿陛下矜悯愚诚,听臣微志”中“矜悯”的解释,正确的一项是()

A.慈悲B.勉励C.侮辱D.轻视

14.下列对“臣生当陨首,死当结草”中“结草”的解释,正确的一项是()

A.结成草结B.感恩图报C.死后化为草D.结成草编的物品

15.下列对文章内容的概括,正确的一项是()

A.文章主要讲述了李密从小遭受的苦难和祖母对他的关爱。

B.文章主要表达了李密对皇帝的忠诚和对自己命运的无奈。

C.文章主要描述了李密在蜀地的艰苦生活和为蜀汉效力的事迹。

D.文章主要展现了李密在朝廷中的政治抱负和对国家的忠诚。

五、古诗文默写(每空1分,共5分)

(一)根据提示默写下列名句名篇。(5分)

1.《离骚》中“_________”一句,表达了作者对楚王昏庸腐败的愤怒。

2.《出塞》中“_________”一句,描绘了边塞将士的英勇形象。

3.《登高》中“_________”一句,写出了诗人对家乡的思念之情。

4.《琵琶行》中“_________”一句,表现了琵琶女技艺高超,情感深沉。

5.《赤壁赋》中“_________”一句,描绘了战争场面,表达了作者对英雄豪杰的赞叹。

六、作文(共40分)

题目:传承文化,从我做起

要求:结合自身实际,谈谈你如何传承和弘扬中华优秀传统文化。字数在600字左右。

试卷答案如下:

一、基础知识与运用

1.答案:C

解析思路:根据字音字形判断,A项“蹉跎”应读作cuó,B项“谈笑风生”应读作shēng,D项“漫不经心”应读作màn,C项字形、字音都正确。

2.答案:C

解析思路:分析句子结构,A项成分残缺,缺少主语;B项搭配不当,翻译为“翻译完成这部小说”;C项搭配不当,翻译为“开设了丰富多彩的课程”;D项表述正确。

3.答案:B

解析思路:分析字形,A项“告诉”应为“告知”,C项“广泛关注”应为“广泛关注”,D项“不合理”应为“不合适”,B项字形正确。

4.答案:B

解析思路:分析用词,A项“名列前茅”应改为“名列前茅”,C项“付出巨大的努力”应改为“付出了巨大的努力”,D项“性价比非常高”应改为“性价比很高”,B项用词不当。

5.答案:C

解析思路:分析修辞手法,A项比喻,B项拟人,D项拟人,C项比喻,但用词不当,应为“如阳光般灿烂”。

6.答案:B

解析思路:分析标点符号使用,A项正确,B项顿号应为逗号,C项正确,D项正确。

二、现代文阅读

7.答案:玉林舞狮、玉林鼓乐、玉林木偶戏

解析思路:根据文章第一段直接提取信息。

8.答案:①艺术价值:具有独特的艺术风格和表现形式;②文化价值:承载了玉林地区的历史、民俗和文化传统。

解析思路:根据文章第二段分析,艺术价值体现在艺术风格和表现形式,文化价值体现在历史、民俗和文化传统。

9.答案:①丰富了人民群众的文化生活;②传承和弘扬了玉林地区的传统文化;③促进了玉林地区旅游业的发展。

解析思路:根据文章第二段分析,影响体现在丰富文化生活、传承文化、促进旅游业发展。

10.答案:结合自身实际,谈谈如何传承和弘扬中华优秀传统文化。

解析思路:结合自身实际,可以谈论学习传统文化、参与文化活动、传播传统文化等方面。

三、文言文阅读

11.答案:A

解析思路:根据“夙遭”判断,夙意为早。

12.答案:A

解析思路:根据“未曾废离”判断,废意为放弃。

13.答案:A

解析思路:根据“矜悯愚诚”判断,矜悯意为同情。

14.答案:B

解析思路:根据“结草”判断,结草意为感恩图报。

15.答案:A

解析思路:根据文章内

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