2025年厦门东海职业技术学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析

2025年厦门东海职业技术学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共35题)1、材料

俗称黑匣子的飞行记录器，通常都被安装在飞机机身的后段，靠近水平尾翼，因为根据实际例子显示，当飞机失事时，黑匣子安装在这一位置可以获得较大的残存率。

从外观上来看，飞行记录器是一个长方形的防震、防火、防水的金属箱。为了使它容易被发现，外表有非常鲜明醒目的橘红色涂装，并且贴有反光条。此外，飞行记录器上还附有一个非常重要的水下定位信标发生器，当飞行记录器被水淹没时，水将会成为导电介质而启动水下定位信标的石英震荡电路，发射出信号，频率在超音波频率的37.5kHz，脉波周期100ms，每秒发射一次，可持续30天以上，在水深400米的范围内均可侦察得到。

语音通话记录器记录飞机电源中断前后30分钟内，飞行组员的无线电通信和谈话内容。数位飞行资料记录系统主要用来记录对飞机操作状况较有关键性作用的资料，这些资料取自飞机的其他系统和专用感测元件，资料先经数位化处理，然后被记录在磁带上。磁带上有6个资料轨道，可提供25小时以上的记录时间。收录的资料有：高度、空速、俯仰姿态、磁方位航行、攻角、垂直加速、纵向加速、马赫数、燃油流量、润滑油流量、航次、日记、超飞重量、重心位置等。判读上述资料，就不难分析出飞机失事的原因。对文章内容的理解，正确的一项是（）(1分)A、要确定失事飞机的航次、日期等，可查听语音通话记录器的磁带记录的语言信息。B、飞机失事前25小时的机长和飞行机械师的谈话内容，可在黑匣子保存的磁带中查听到。C、当黑匣子掉入大海之中，海水有助于启动水下定位信标的石英震荡电路。D、数位飞行资料记录器的磁带上有6个资料轨道，从中可查到飞机的马赫数。正确答案选项：参考答案：C解析A：应查阅数位飞行资料记录系统记录的资料；B“可在黑匣子保存的磁带中查听到”错；D应是飞行资料记录系统2、下列加[]的词解释错误的是（）

(1分)A、拘[于]虚也。于：在B、[莫]大于海。莫：没有谁C、众以为[殃]。殃：祸首D、女有[归]。归：出嫁正确答案选项：参考答案：A解析A井蛙不可以语于海者，拘于虚也。意思就是井底的青蛙，不可能和它们谈论大海，是因为受到生活空间的限制。于：受到3、材料阅读《我的母亲》选段，回答下列问题。

可是，我，我给家庭带来不幸：我生下来，母亲晕过去半夜，才睁眼看见她的老儿子——感谢大姐，把我a（）在怀里，致未冻死。

一岁半，我父亲死了。

兄不到十岁，三姐十二三岁，我才一岁半，全仗母亲独力抚养了。父亲的寡姐跟我们一块儿住，她吸鸦片，她喜摸纸牌，她的脾气坏。为我们的衣食，母亲要给人家洗衣服，缝补或裁缝衣裳。在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。白天，她洗衣服，洗一两大绿瓦盆。她作事永远也不b（），就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。晚间，她与三姐抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。她终年没有休息，可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。院中，父亲留下的几盆石榴与夹竹桃，永远会得到应有的浇灌与爱护，年年夏天开许多花。下列句子没有运用白描手法的是()(1分)A、在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。B、晚间，她与三姐抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。C、院中，父亲遗留下的几盆石榴与夹竹桃，永远会得到应有的浇灌与爱护。D、桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。正确答案选项：参考答案：C4、下列词语没有使用比喻、拟人修辞手法的一组是（）

(1分)A、挥洒自如、面面相觑B、军令如山、莺歌燕舞C、对答如流、兔死狐悲D、情同手足、争奇斗艳正确答案选项：参考答案：A解析A“挥洒自如”形容画画、写作等随心所欲;“面面相觑”指相互对看着。后形容惊惧、紧张、尴尬或束手无策的样子。也作“面面厮觑”。所以本组词语中没有运用比喻和拟人的手法。B“军令如山”把“军令"比如成“山”;“莺歌燕舞”把莺和燕赋予人的品质。故本组词语运用了比喻，拟人的修辞方法。C“对答如流"把”答话”比喻成“流水”;“兔死狐悲”把兔子和狐狸人格化。故本组词语运用了比喻，拟人的修辞方法。D“情同手足”把“情谊"比喻成“手足”;“争奇斗艳”把“花"人格化。故本组词语运用了比喻,拟人的修辞方法。故选:A。5、下列句子中，和“去以六月息者也”句式相同的一项是（）

(1分)A、覆杯水于坳堂之上B、州司临门，急于星火C、农人告余以春及D、勃，三尺微命，一介书生正确答案选项：参考答案：B解析例句和B介宾短语后置句介词"以""于""乎""自"等后面带上宾语，组成介宾结构短语。这种介宾短语在现代汉语中一般放在动词或者形容词前边充当状语，在古代汉语中，却多数放在动词或者形容词后边充当补语。6、材料季氏将伐颛臾

季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛臾。”孔子曰：“求!无乃尔是过与?夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐为?”

冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”孔子曰：“求!周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣?且尔言过矣。虎兕出于押，龟玉毁于椟中，是谁之过与?”

冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费。今不取，后世必为子孙忧。”

孔子曰：“求!君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也；邦分崩离析而不能守也；而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。”下列句子中，括号中的词与例句相同的一项是()。例句：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也(1分)A、危（而）不持，颠而不扶B、提刀（而）立，为之四顾，为之踌躇满志C、善刀（而）藏之D、君子博学（而）日参省乎己正确答案选项：参考答案：B解析例句“而”是修饰。A项是转折，B项是修饰，C项是顺承，D项是递进。7、他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显得“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命,只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度、波斯、阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义"怕未免有些危机。总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着、勇猛、有辨别、不自私。没有拿来的,人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。根据选文我们可以得到这样的启示：无论对待传统文化还是外来文化，我们都应主张（）

(1分)A、闭关主义B、送去主义C、拿来主义D、象征主义正确答案选项：参考答案：C解析主张就是拿来主义8、对下列句子的修辞手法，判断正确的是（）

(1分)A、秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。（比喻对比拟人）B、（南国之秋）比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。（排比对比比喻）C、南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。（排比对偶比喻）D、秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来的清，来的静，来的悲凉。（排比对比）正确答案选项：参考答案：B解析A修辞手法为比喻C使用了列锦的修辞手法.列锦由几个名词或定名结构组合在一起,构成一种特殊句式,这种特殊句式经过读者对其语义的联想,形成一个独特的画面,是写景时常用的修辞手法D没有对比，仅是排比。9、下列四句诗词分别在哪部作品中出现过（）是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫!混沌未分天地乱，茫茫渺渺无人见。无才可去补苍天，枉入红尘若许年。

(1分)A、《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》B、《水浒传》《西游记》《三国演义》《红楼梦》C、《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《西游记》D、《三国演义》《西游记》《水浒传》《红楼梦》正确答案选项：参考答案：A解析本题考查我国古代四大名著中的经典诗词，在生活和学习中应注意积累与运用。10、下列各项，对诗词的理解不正确的一项是（）

(1分)A、“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”（《咸阳城东楼》），写溪云乍起，夕阳沉落，风雨将至，风声满楼，营造出一种萧条苍凉的氛围。B、“却道天凉好个秋”（《丑奴儿·书博山道中壁》），表达的是在历尽世事艰难后，满腹愁苦，无从诉说的复杂情绪。C、“露从今夜白，月是故乡明”（《月夜忆舍弟》）写出了秋夜的美好景色，抒发了诗人对大自然的喜爱之情。D、秦观的《行香子》写绿树环绕，水满池塘，阳光明媚，春风浩荡，描绘出一幅醉人的田园春景。正确答案选项：参考答案：C解析C错误，“露从今夜白，月是故乡明”意思是：从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。“露从今夜白”，既写景，也点明时令。那是在白露节的夜晚，清露盈盈，令人顿生寒意。“月是故乡明”，也是写景，却与上句略有不同。作者所写的不完全是客观实景，而是融入了自己的主观感情。明明是普天之下共一轮明月，本无差别，偏要说故乡的月亮最明；明明是作者自己的心理幻觉，偏要说得那么肯定，不容质疑。表达作者怀念家乡，思念亲人的情感；故选C。11、下列各组词语中，每对读音都不相同的一项是()。(1分)A、卡片/设卡

落枕/络腮胡子

数落/数典忘祖B、搪塞/边塞

便利/便宜从事

诀别/联袂而往C、模具/模型

堕落/摇摇欲坠

度量/度德量力D、粘连/粘贴

嬗变/凛若冰霜

披露/出乖露丑正确答案选项：参考答案：C解析A项，kǎ/qiǎ,lào/luò,shǔ;B项，sè/sài,biàn,jué/mèi;C项，mú/mó,duò/zhuì,dù/duó;D项，zhān,shàn/lǐn,lù/lòu。12、下列句子中相同词含义相同的一项是（）

(1分)A、何以战；域民不以封疆之界B、公问其故；并驱如故C、肉食者鄙；顾不如蜀鄙之僧哉D、又何间焉；立有间正确答案选项：参考答案：A解析A以：凭借。B故：1.原因、缘故；2.原来、原先的意思。C鄙：1.鄙陋（粗俗浅薄）；2.边远地区。D间：1.参与；2.一会。13、材料在某地区，数百万亩的树木受吉普赛蛾幼虫大规模侵扰而掉叶，这是一种周期性现象。在研究这些虫害突发现象时，科学家发现受影响的树木将有毒的化学物质，主要是笨酚，释放到叶子中，这些物质抑制蛾幼虫的生长，并减少雌蛾产卵的数量。同时，苯酚还使蛾卵变小，从而抑制了来年蛾幼虫的生长，因为卵的数量与蛾的个头大小直接相关，而蛾的个头又取决于它的幼虫时期获取营养的程度。因此，树木的防御机制会对吉普赛蛾的生殖力产生影响。

此外，吉普赛蛾也易于受到核酸多角体病毒即所谓萎蔫病毒的攻击，这种病毒在蛾幼虫突发的年份是蛾幼虫的重要杀手。蛾幼早吞食了带有病毒（被包裹在一个蛋白质小球体中）的叶子，便患上萎蔫病，而被摄入的蛋白质小球便溶化，释放出数以千计的病毒或病毒体，经过大约两周时间，繁殖至足够的数量，填满蛾幼虫的整个体腔。蛾幼虫死去时，病毒体被释放出来，并被包裹在一个从蛾幼早的组织中合成的新蛋白质小球休中，等待被其他蛾幼虫吞食。

苯酚经常通过与蛋白质结合从而改变蛋白质的活性而发挥作用，因此，科学家重点研究了同时摄入病毒和树叶对蛾幼虫产生的影响。他们发展，含有大量苯酚的橡树叶，其病毒对蛾幼虫的杀伤力远远小于苯酚含量较低的白杨树叶。一般而言，树叶中苯酚含量越高，病毒就越缺乏致命的杀伤力。因此，虽然苯酚可抑制蛾幼虫生长，但正是这些苯酚也能使萎蔫病毒丧失能力，从而帮助蛾幼虫存活。橡树叶含有大量苯酚，能为蛾幼虫提供一个安全兹护所，不受萎蔫病的影响；然而，在以白杨为主的树丛中，处于初级阶段的吉普赛蛾突发态势很快地被病毒流行病所抑制。

深入研究表明，蛾幼虫对萎蔫病毒产生免疫，这与它们赖以生存的树木的愈发严重的掉叶现象相关。树木自身的防御反而提高了蛾幼虫受萎蔫病毒感染的阈值（临界值），致使蛾幼虫种群日趋密集，但与此同时却不会变得更加易受病毒感染。由于这些原因，摄入苯酚给蛾幼虫带来的益处似乎超过了它们付出的代价。下列对苯酚作用的理解，不正确的一项是()(1分)A、苯酚可使吉普赛蛾的生殖变弱，蛾卵变小，蛾幼虫的数量减少。B、苯酚能抑制吉普赛蛾幼虫生长，而对吉普赛蛾的天敌萎蔫病毒杀伤力更大。C、树木受到蛾幼虫侵扰时会释放出苯酚，苯酚能够改变幼虫蛋白质活性。D、蛾虫病大量爆发的情况下，带有萎蔫病毒的树木释放过量的苯酚不如少量的好。正确答案选项：参考答案：B解析此题考查筛选并整合文中信息的能力。B项的后半句不正确，从文章第二段首句可知，萎蔫病毒是吉普赛蛾幼虫的天敌，而不是吉普赛蛾的天敌。另外，从文章第三段可知，苯酚对萎蔫病毒的杀伤力与苯酚的含量成反比，不能笼统地说苯酚对萎蔫病毒的杀伤力更大。A、C、D三项均能于文中找到依据，理解正确。14、下列各句中没有语病且句意明确的一项是（）

(1分)A、近年来，国际市场的变化以及随之而来的订单减少，是直接导致以加工型为主的珠江三角洲区域电子信息产业发展速度下降的主要原因。B、今后的路该怎么走，他们在探索着，他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。C、医改方案是否公正，是否公平，是否完善，将直接影响到国人的生活质量，这就需要制订方案时要尽可能地集思广益，要尽可能地从不同的方案中选出最优。D、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。正确答案选项：参考答案：C解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A句式杂糅，“直接导致以加工型为主的珠江三角洲区域电子信息产业发展速度下降”与“是以加工型为主的珠江三角洲区域电子信息产业发展速度下降的主要原因”杂糅在一起，可改为“直接导致……下降”或“是……的主要原因”。B语序不当，分句位置不当。按照逻辑，正确的次序是：他们在思考着，他们在判断着，他们在探索着，他们在寻找着。D主客颠倒，应该是中国青年对奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》是不陌生的。故选C。15、材料阅读《赤壁赋》节选，回答问题。苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，轴舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”下列句子中的词类活用方式与例句相同的一项是（）例句：得其尤绝者（家）焉

(1分)A、顺流而（东）也B、（侣）鱼虾而友麋鹿C、（西）望夏口，东望武昌D、然则虽辱而（愚）之正确答案选项：参考答案：A16、下列各项中，与“终岁不闻丝竹声”一句所用的修辞手法相同的一项是（）

(1分)A、在荣誉、利益、艰苦、危险、责任、义务等面前，“上前一步或退后一步”往往是检验人的思想品格的试金石。B、太阳从地平线上露出笑脸，用她那柔美的金色手指，悄悄地捡走了草地上的珠玑。C、你肚里有墨水，说话、办事比咱强。D、山舞银蛇，原驰蜡象。正确答案选项：参考答案：C解析“终岁不闻丝竹声”这句话的意思是:一年到头听不到管弦的乐器声。本句运用了借代的修辞手法。A项比喻，将“品格”比作“试金石”。B项拟人，将“太阳”拟人化。C项借代，用“墨水”代“知识”。D项比喻，整句意思:被白雪覆盖凸凹起伏的山峦像银蛇一样不断飞舞盘旋驰骋。将“白雪”比作“蛇”。17、下列句子中分号使用正确的一项是（）(1分)A、做，要靠想来指导；想，要靠做来证明；想和做是紧密地联系在一起的。B、对于一切犯错误的同志，要历史地全面地评价他们的功过是非，不要一犯错误就全面否定；也不要纠缠历史上犯过而已纠正的错误。C、由于青年团放松了自己的阵地；资产阶级的腐朽思想便向青年工人进攻。D、思想上不怕“难”，就能排除万难；思想上有了“难”字，就会难上加难。正确答案选项：参考答案：D解析A第二个分号改为冒号；B分号改为逗号；C分号改为逗号18、王生好学而不得法王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰:“凡师者所言，吾悉能志之①，是不亦善学乎？”李生说②之曰:“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何谓之善学也？”王生益愠，不应而还③走。居五日，李生故寻王生，告之曰:“夫善学者不耻下问，择善者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎④，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰:“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。”【注释】①志（zhì）:同“识”，记。②说(shuì):劝说。③还(xuán):同“旋”，转身。④蹉跎(cuōtuó):光阴消逝。选出与“李生故寻王生”句中“故”的意思相同的一项是（）

(1分)A、公问其故。B、广故数言欲亡。C、故为之说。D、桓侯故使人问之。正确答案选项：参考答案：D解析“李生故寻王生”句中“故”意思是特意A、译为原因B、译为故意C、译为因此D、译为特意19、对下列各句修辞方法判断正确的一项是（）①每个人都是昆虫，但我确信,我是一个萤火虫。②树缝里漏着一两点灯光,没精打采的，像瞌睡人的眼睛。③少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。④微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

(1分)A、比喻、比喻、排比、比喻B、比喻、拟人、比喻、通感C、比喻、拟人、拟人、夸张D、比喻、比喻、比喻、通感正确答案选项：参考答案：D解析①比喻,把“我”比作“萤火虫”;②比喻，把“灯光"比作“瞌睡人的眼睛”;③比喻,把“读书生活”比作“画页""乐章”;④通感，把嗅觉“清香”转化为人的听觉“渺茫的歌声”。故选:D。20、下列各组词语中划线的字，读音全都不同的一组是（

）(1分)A、靡费∕靡丽

下载∕载客

船舷∕弦外之音

呵责∕百舸争流B、喘气∕急湍

着装∕着急

果脯∕惊魂甫定

颓圮∕臧否人物C、店肆∕肄业

书籍∕枕藉

胆量∕不可估量

诧异∕叱咤风云D、收据∕敛裾

间谍∕喋血

稽首∕无稽之谈

伶俜∕游目骋怀正确答案选项：参考答案：C解析Amí∕mǐ

zài相同

xián相同

hē∕gě

Bchuǎn∕tuān

zhuó

∕zháo

fǔ相同

pǐ相同

Csì∕yì

jí∕jiè

liàng∕liang

chà∕zhà

Djù∕jū

dié相同

qǐ∕jī

pīng∕chěng

此题主要考查多音字（如“载”“弦”“着”“稽”）、易误读字（如“俜”“骋”等），多音字之所以有不同的读音，就是因为字的含义和用法不同，因此，可以根据字的不同意义和用法来记忆字音。易误读字是生活中常见的词语，记忆时要注意寻找其中的规律。21、下列括号中字的用法和意义都相同的一组是（）(1分)A、忠不必用兮，贤不必（以）/无（以），则王乎B、木欣欣（以）向荣/余与四人拥火（以）入C、夫夷（以）近，则游者众/作《师说》（以）贻之D、余船（以）次俱进/不赂者（以）赂者丧正确答案选项：参考答案：B解析A项，动词，任用/通“已”,停止；B项，都是连词，表修饰；C项，连词，表并列/连词，表目的；D项，介词，按照/介词，因为。22、下列句子中，【而】字与“臂非加长也，而见者远”中，“而”的用法相同的一项是（）

(1分)A、蟹六跪【而】二螯B、青，取之于蓝，【而】青于蓝C、登高【而】招D、君子博学【而】日参省乎己正确答案选项：参考答案：B解析例句“臂非加长也，而见者远”中的“而”表转折，“但是”。A项中的“而”表并列。C项中的“而”表承接，不译。D项中的“而”表递进,“而且”。23、下列句子中，没有语病的一句是()。(1分)A、伟大的航海家郑和七次下西洋所率领的船队诞生地南京，将建造当年航海宝船工厂的遗址，预计两年完成一期工程。B、院子所以空旷，是为了突出一尊高大的棕色的铜像，慈祥的面部闪着光亮，含着微笑，这尊全身立像正是周恩来同志生前习惯站立的英伟之姿。C、GDP是世界通用的重要宏观经济指标。单从我国GDP每增长一个百分点，就可以拉动80多万人就业来说我们也必须保持经济快速增长的势头。D、京剧缺少观众就影响到这个剧种的存亡，这一简单事实说明了创作与欣赏是相互依存的。正确答案选项：参考答案：C解析A项中“建造……遗址”不合逻辑；B项中“立像……是……之姿”搭配不当；D项一面两面不搭配，应把“存亡”改为“生存”;C项表述没有语病。24、材料游褒禅山记

褒禅山亦谓之华山。唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识，曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。

其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。盖其又深，则其至又加少矣。方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎?此余之所得也。

余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。

四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。至和元年七月某日，临川王某记。下列句子中，括号里字词类活用不同的一项是()。(1分)A、所谓华山洞者，以其乃华山之阳（名）之也B、唐浮图慧褒始（舍）于其址C、项伯亦拔剑起舞，常以身（翼）蔽沛公，庄不得击D、以事秦之心（礼）天下之奇才正确答案选项：参考答案：C解析C项是名词作状语，A、B、D项是名词作动词。25、填入横线处的句子与上下文衔接最好的一句是要使我国的四个现代化加速发展，我们要不要学习外国的先进经验呢？根据我国国情，可不可以完全照搬西方模式呢？＿＿＿＿

(1分)A、不能，我们要有自己的创造和发展，走中国式的社会主义道路。B、我们必须做出正确的选择，否则就会犯政策上的错误。C、我们的回答只能是肯定的，否则就没有改革的出路。D、我们的回答是只有深化改革，不能踌躇停滞，更不能知难而退。正确答案选项：参考答案：B解析横线处前面有两个问句，对第一问的回答应该是肯定的，即要学习外国的先进经验：对第二问的回答应该是否定的，即不可以完全照搬西方模式。A项只回答了第二问。C项只回答了第一问。均可排除。D项强调要深化改革，未针对前文中学习西方的问题进行回答，排除。本题答案为B。26、下列诗歌中属于绝句的是（）

(1分)A、陶渊明《饮酒》B、李白《行路难》C、王维《山居秋暝》D、杜牧《泊秦淮》正确答案选项：参考答案：D解析本题主要考查学生对文学常识的理解能力。绝句在形式上有五言和七言，但都是四句。只有杜牧的《泊秦淮》是七言绝句，其他的诗都比四句多。综上所述，故选D。27、材料阅读下文，回答问题。

晏子为齐相①，出。其御之妻从门间而窥，其夫为相御，拥大盖②，策驷马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故，妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妄观其出，志念深③矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御。然子之意，自以为足，妾是以求去也。”其后，夫自抑损④。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。

（选自《晏子春秋·内篇杂上》）

［注］①晏子：名婴，齐国名相。②大盖：车上的大伞。③志念深：意志深远。④抑损：谦退，谦逊。分别比较下列两组句子中加括号词的意义和用法，判断正确的一项是（）

①（其）御之妻从门间而窥

②（其）夫为相御

③其夫为（相）御

④晏子为齐（相）(1分)A、①②同，③④同B、①②同，③④异C、①②异，③④异D、①②异，③④同正确答案选项：参考答案：C28、下列各组词语中，错字最多的一组是（）

(1分)A、杂揉、黯然失色、不径而走、既往不纠B、熟稔、头昏脑涨、揠旗息鼓、待价而沽C、梦靥、不落窠臼、沤心沥血、变本加厉D、报负、为虎作伥、旅进旅退、直接了当正确答案选项：参考答案：A解析A杂"糅"，不"胫"而走，既往不"咎"；B"偃"旗息鼓；C"呕"心沥血；D“抱”负，直"截"了当；故选A29、下列各句中,没有通假字的一项是（)

(1分)A、路转溪头忽见B、左手倚一衡木C、因寄所托，放浪形骸之外,D、不亦说乎正确答案选项：参考答案：C解析A见-现，出现的意思B衡-横，横木D说-悦，开心的意思30、下列加横线字注音正确的一项是（）

(1分)A、隽秀(juàn)

跋涉(bá)

擎天(qíng)

骚动(sāo)B、轻颦(pín)

鞭挞(tà)

宁谧(mì)

绽开(zhàn)C、虬龙(qiú)

神龛(kān)

绮丽(yǐ)

停泊(pō)D、崔嵬(wéi)

叱咤(chà)

石碣(jí)

封禅(shàn)正确答案选项：参考答案：B解析A项隽jùn；C项绮qǐ，泊bó；D项咤zhà，碣jié

31、下列各组词语中,没有错别字的一组是（）

(1分)A、井然有序、大惊失色、期期艾艾、波涛凶涌B、长途跋涉、红装素裹、袅袅烟云、孜孜不倦C、锲而不舍、气充斗牛、顶礼摹拜、芒刺在背D、面容姣好、物竞天泽、踉踉跄跄、无可置疑正确答案选项：参考答案：B解析A波涛汹涌C气冲斗牛、顶礼膜拜D物竞天择32、下列文学和文化常识表述正确的一项是（）

(1分)A、清代小说家曹雪芹的《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，讲述了以王家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。B、宋词标志宋代文学的最高成就，我们学过不少宋代词人的词作。“渔家傲”“浣溪沙”“破阵子”“山坡羊”等都是词牌名。C、《邹忌讽齐王纳谏》《唐雎不辱使命》选自《战国策》，《曹刿论战》选自《左传》，前两篇由西汉刘向编纂而成的一部书。D、儒家经典著作在中国传统文化中影响深远，我们学过的《＜论语＞十二章》《生于忧患，死于安乐》《北冥有鱼》都属于儒家思想的代表作品。正确答案选项：参考答案：C解析A“讲述了以王家为代表的四大家族的兴衰史”表述有误，应将“王家”改为“贾家”；B“‘渔家傲’‘浣溪沙’‘破阵子’‘山坡羊’等都是词牌名”表述有误，“山坡羊”是曲牌名；D“我们学过的《＜论语＞十二章》《生于忧患，死于安乐》《北冥有鱼》都属于儒家思想的代表作品”表述有误，《北冥有鱼》是道家思想代表作品。故选C。33、下列括号中字的用法和意义都相同的一组是（）(1分)A、予独爱莲之出淤泥（而）不染/城入赵（而）璧留秦B、木欣欣以向荣，泉涓涓（而）始流/吾尝跂（而）望矣C、古者富贵（而）名摩灭，不可胜记/行比一乡，德合一君，（而）征一国者D、赵尝五战于秦，二败（而）三胜/君子博学（而）日参省乎己正确答案选项：参考答案：B解析A项，连词，表转折/连词，表承接；B项，都是连词，表修饰；C项，连词，表转折/通“能”,名词，能力；D项，连词，表并列/连词，表递进。34、下面句子中，关联词使用正确的一项是()。(1分)A、我们不仅要把学习搞好，接着也要注意自己的品德修养。B、尽管气温很高，我们于是在教室认真自习。C、这串香蕉的色泽好、个儿大，只是价钱太高了。D、因为你有三头六臂，我们也不会被吓倒。正确答案选项：参考答案：C解析A项，“不仅……也(还)”表示递进关系，“接着”表示顺承关系，不能混用，应删去“接着”。B项，“尽管”是让步关系连词，而本句中，“气温很高”与“在教室认真自习”是因果关系，所以使用“尽管”不当。D项，前后两句是条件关系，应将“因为”改成“即使”。35、美美与共前几年，我提出了“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的设想，这是我的心愿。要想达到这样的境界并不容易。比如当今世界上许多发展中国家，历史上大多遭受过西方殖民主义的欺凌，这些国家的民众，由于受一种被扭曲的心理的影响，容易产生两种截然相反的倾向：一种是妄自菲薄，盲目崇拜西方；一种是闭关排外，甚至极端仇视西方。目前，这种仇视西方的状况似乎已经酝酿成一股社会潮流。从另一方面说，作为文明的发达国家，容易妄自尊大，热衷于搞“传强势教”，一股脑儿地推销自己的“文明”，其实这样做会蒙住自己的耳目，成了不了解世界大势的井底之蛙。在中国的历史上，也出现过“盲目崇拜”和“闭关排外”