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2025年上饶幼儿师范高等专科学校高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共35题)1、根据文章,仿照画线句①的句式在横线上填写语句正确的一项是()阅读古典诗词,你可以品味诗人们的思想情感,继而有所思,有所悟。①读王维、孟浩然,你懂得了什么叫寄情山水;②________,你懂得了什么是忧民情结;③________,你明白了什么是爱国情怀。
(1分)A、②读李白、白居易;③读李清照,陆游B、②读李白、白居易;③读陆游、苏轼C、②读杜甫、白居易;③读陆游、辛弃疾D、②读杜甫、杜牧;③读苏轼、辛弃疾正确答案选项:参考答案:C解析杜甫,他的诗被称为“诗史”,一颗忧国忧民的沧桑之心在他的诗里尽显。白居易写的《观刈麦》淋漓尽致地体现了他的忧民情结。而陆游“家祭无忘告乃翁”那死而不已的爱国情怀打动了多少志士仁人,辛弃疾“可怜白发生”的壮志未酬又让多少英雄唏嘘。2、材料在这种态度下,就是应用马克思列宁主义的理论和方法,对周围环境作系统的周密的调查和研究。不是单凭热情去工作,而是如同斯大林所说的那样:把革命气概和实际精神结合起来。在这种态度下,就是不要割断历史。不单是懂得希腊就行了,还要懂得中国;不但要懂得外国革命史,还要懂得中国革命史;不但要懂得中国的今天,还晏懂得中国的昨天和前天。在这种态度下,就是要有目的地去研究马克思列宁主义的理论,要使马克思列宁主义的理论和中国革命的实际运动结合起来,是为着解决中国革命的理论问题和策略问题而去从它找立场,找观点,找方法的。这种态度,就是有的放矢的态度。“的”就是中国革命,“矢”就是马克思列宁主义。我们中国共产党人所以要找这根“矢”,就是为了要射中国革命和东方革命这个“的”的。这种态度,就是实事求是的态度。“实事”就是客观存在着的一切事物,“是”就是客观事物的内部联系,即规律性,“求”就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发,从其中引出其固有的而不是臆造的规律性,即找出周围事变的内部联系,作为我们行动的向导。而要这样做,就须不凭主观想象,不凭一时的热情,不凭见的书本,而凭客观存在的事实,详细地占有材料,在马克思列宁主义一般原理的指导下,从这些材料中引出正确的结论。这种结论,不是甲乙丙丁的现象罗列,也不是夸夸其谈的滥调文章,而是科学的结论。这种态度,有实事求是之意,无哔众章宠之心。这种态度,就是党性的表现,就是理论和实际统一的马克思列宁王义的作风。这是一个共产党员起码应该具备的态度。如果有了这种态度,那就既不是“头重脚轻根底浅”,也不是“嘴尖皮厚腹中空”了。
——选自毛泽东《改造我们的学习》有关选文的理解,最恰当的是()(1分)A、在马克思列宁主义的态度下就要懂得历史是发展着的。B、“科学的结论”指立足事实,占有材料,依据马克思列宁主义的原理得出的正确结论C、选段文字由表及里.揭示了主观主义学风的实质和危害。D、课文是篇典范的议论文,从结构上看,选文属于结论部分。正确答案选项:参考答案:B3、下列词语中不是出自寓言故事的是()
(1分)A、井底之蛙B、画蛇添足C、亡羊补牢D、精卫填海正确答案选项:参考答案:D解析精卫填海是中国上古神话传说之一。相传精卫本是炎帝神农氏的小女儿,名唤女娃,一日女娃到东海游玩,溺于水中。死后的女娃化作花脑袋、白嘴壳、红色爪子的一种神鸟,每天从山上衔来石头和草木,投入东海,然后发出"精卫、精卫"的悲鸣,好像在呼唤着自己。4、下列各句中,没有语病且句意明确的一句是()
(1分)A、上海音乐厅精心打造“五一”晚会,奉献给观众的俨然是一桌名家荟萃,名曲云集的文化大餐。B、当然,要搞好渗透和综合,并非易事,需要下一番工夫不可。C、健康休闲是一种以恢复身心健康状态、丰富生活、完善自我为目的的闲暇活动。D、科学工作者需要开阔的心胸,就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待,精诚合作。正确答案选项:参考答案:C解析A“云集”比喻许多人从各处来,聚集到一起,修饰对象应是人不是物。B句式杂糅,改成“需要下一番工夫”或“非要下一番工夫不可"D成分残缺,缺少介词,在“和自己”前加“与”5、下列文学文化常识表述不正确的一项是()
(1分)A、明代小说家曹雪芹的《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作,小说讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史。B、茅盾的《白杨礼赞》是托物言志的散文,深入揭示了白杨树的象征意义,篇幅不长,却起伏跌宕,撼动人心。C、丹麦作家安徒生是世界著名的童话作家。《皇帝的新装》这篇童话想象奇特,人物滑稽可笑,情节荒诞离奇。D、古代表示官职升降的词语有多种。如“左迁”是降职,“举”是选拔、任用,“陟”是提拔、晋升,“逐”是放逐被贬。正确答案选项:参考答案:A解析A曹雪芹是清代小说家,不是明代人;故选A。6、填入下面()处最恰当的语句是()春意甚浓了,但在北方还是五风十雨,春寒料峭,(),又来了一场浙淅沥沥的冷雨。
(1分)A、刚吹过一阵暖人心意的春风B、一阵乌云刚刚布满天空,C、刚飞过群南归的大雁,D、一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见正确答案选项:参考答案:A解析结合上下文,“五风十雨”和“又来了一场沁人心脾的冷雨”,应该填“刚吹过一阵暖人心意的春风”。故选:A。7、填入横线处恰当的一个语句是()阳光融化了河水,细雨润泽了山色,________,造化的神功又一次使人们惊异了。
(1分)A、春风吹绿了柳枝B、春风把柳枝吹绿了C、柳枝被春风吹绿了D、柳枝在春风中染绿正确答案选项:参考答案:A解析A项的句式与句子中“阳光融化了河水,细雨润泽了山色”的句式相同,形成排比句。所以A项更为恰当。8、材料六国论
六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。故曰弊在赂秦也。
秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与赢而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。泊牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!
夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。从词类活用的角度,选出与其他三项不同的一项()。(1分)A、(小)则获邑,大则得城B、(日)削月割,以趋于亡C、择(善)而从之D、世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于(险远)正确答案选项:参考答案:B解析B项名词作状语;A、C、D项形容词作名词。9、以下作品与作品中的情节对应不正确的一项是()
(1分)A、《三国演义》——桃园三结义、草船借箭B、《水浒传》——鲁提辖拳打镇关西、林教头风雪山神庙C、《西游记》——大战红孩儿、三打祝家庄D、《红楼梦》——黛玉葬花、葫芦僧判断葫芦案正确答案选项:参考答案:C解析三打祝家庄出自《水浒传》10、对下面文段中所使用的修辞方法的判断和分析理解正确的一项是()草原上处处可见肥壮的牛群,那些黄牛、花牛、白牛在碧绿草原的衬托下,就像绣在绿色缎面上的彩色图案一样美。
(1分)A、夸张B、排比C、拟人D、比喻正确答案选项:参考答案:D解析将这个景观比作了“绣在绿色缎面上的彩色图案”。11、下列句子中加点的“之”字用法不同于其他三项的是()
(1分)A、闻之笑曰B、当求之于上流C、一老河兵闻之D、其反激之力正确答案选项:参考答案:D解析D助词,ABC代词12、下列词语中加横线的字注音全都正确的一组是()
(1分)A、疾病(jí)
吮吸(yǔn)
露马脚(lòu)
遂心如意(suì)B、摄制(shè)
执拗(niù)
染色体(rǎn)
长歌当哭(dāng)C、辑录(jí)
恪守(kè)
干细胞(gàn)
数见不鲜(xiān)D、血液(xuè)
脑髓(suí)
文绉绉(zhōu)
睚眦必报(zì)正确答案选项:参考答案:C解析A项中“吮”读shǔn;B项中“当”读dàng;D项中“髓”读suǐ13、下列各组词语中,量词用的不得当的是()
(1分)A、一本书一只军队一把尺子B、一台戏一棵树一口井C、一朵花一座山一盏油灯D、一个人一匹马一条大河正确答案选项:参考答案:A解析军队用支来形容。14、下列关于文学常识表述正确的一项是()
(1分)A、古代称谓有敬辞和谦辞的区别。谦辞如“拙见”“寒舍”“家君”等,敬辞如“令尊”“贵庚”“赐教”等。B、中华诗文形成了一些表意相对固定的词语,如“汗青”指史册,“青鸟”指信使,“瀚海”指大海,“干戈”指武器。C、《资治通鉴》是由北宋史学家司马光主编的一部纪传体史书,记录了从春秋到五代共1362年的史事。D、孟子是战国时期思想家,儒家学派代表人物之一,他与弟子所著的《孟子》和《大学》《中庸》《礼记》并称为“四书”。正确答案选项:参考答案:A解析B“瀚海”指沙漠,不是“大海”;C《资治通鉴》是编年体史书,不是“纪传体史书”;D《礼记》不属于“四书”,应该改为《论语》;故选A。15、书法美学意象差异的形成探寻书法美学意象差异的形成原因,应该追溯到时代美学潮流。六朝书家多为门阀士族,以登临山水、留恋诗酒之余为书,耳闻丝竹管弦、郎侬唱和的靡靡艳歌,目睹山明水秀、鸟语花香的绮丽风光,再将所感受到的社会风貌和自然景物亦即客观事物的优美形象融入书法,自然要“以流美为能”;唐人自北朝以来历经战火兵燹之乱,整个社会长期存在的金戈铁马为美的尚武精神熏陶融铸了大批有名或无名的书法家的美学思想。他们与关陇健儿朝夕相处(或许书家本人就是其中一员),对后者那种质朴豪放的性格和威武强健的形象久已耳濡目染,加之习见深峻的山泽,广阔的原野,天苍苍,野茫茫,胡马嘶风,悲笳动月,旌旗耀日,佛象凌空;其阔大的气势、粗犷的线条、强劲的节奏、豪迈的风度、威严的姿态,经过形象思维的感受、提炼而融入书法艺术,自然会使传统的书法形象脱胎换骨,面目一新,而形成唐代书法家特有之雄峻坚实的风格。初唐时代审美兴趣重心的回归,更促使了唐代书法家自主意识的颖露和唐代书法美学模式的建立。当然,打破六朝权威的迷信,并不意味着对江南先进文明与文化遗产的全面排斥和简单否定。如张怀瓘对右军各体书法,还以推崇居多,仅就草书、章草二体提出异议,可见还是以继承为主。但这勇敢的不同意见,却如春雷惊蛰,向世人宣告着美学领域的复苏。“若所见与诸子雷同,则何烦有论?今制品格以代权衡,于物于情,不饶不损。惟以理伏,颇能面质,冀合规于玄匠,殊不顾于聋俗,夫聋俗无眼有耳,但闻是逸少,必暗然悬伏,何必须见?见与不见,一也。”这以其标新立异骇世惊俗的直言谠论令人顿开茅塞的美学鉴赏与批评标准,振奋着昔日不遗余力地推崇六朝模式今朝却非打破六朝框架不能求得自身之发展的唐人的精神,鼓励和引导着唐人向那似乎已由前人走得烂熟其实还是尚未可以知的领域去开拓和探索。下列对“初唐时代审美兴趣重心的回归”这句话的理解,不正确的一项是()
(1分)A、初唐的审美思想出现对柔靡香软醉生梦死的南朝之风的扬弃,转而崇尚雄峻坚实的壮美风格。B、初唐审美思想经历了一段对南朝之风的背离之后,又走上继承风韵和美的传统之路。C、初唐审美思想打破六朝权威迷信,走出靡靡艳歌式的框架,崇尚质朴豪放和威武强健。D、初唐审美思想融入了时代内涵,向那似乎已由前人走得烂熟其实还是尚未可知的领域开拓和探索。正确答案选项:参考答案:B解析关键是理解“回归”是指回到什么地方,“那似乎已由前人走得烂熟其实还是尚未可知的领域”就是回归之地,从文章看,唐人是在继承的基础上建立新的审美标准,不可能是彻底回到六朝,所以,能很明确的看出B的说法的错的16、下列各句括号中的成语的使用,恰当的一项是(
)
(1分)A、电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景,展现了以毛泽东等为代表的一批优秀青年(风华正茂)的学习和生活故事。B、加入世贸组织后,汽车价格备受关注,但作为市场主力的几家汽车大厂,三四个月以来却一直(偃旗息鼓),没有太大动作。C、整改不光是说在口头上,更要落实到行动上,相信到下一次群众评议的时候,大家对机关作风的变化一定都会(有口皆碑)。D、今年头场雪后城市主干道上都没有发生车辆拥堵现象,在这种秩序井然的背后,包含着交通部门(未雨绸缪)的辛劳。正确答案选项:参考答案:D解析本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力高考能力层级E.要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。A项,风华正茂指风采和才华正在最好的时候,不能修饰学习和生活。使用错误。B项,不合逻辑。偃旗息鼓:放倒旗子,停止敲鼓。现比喻事情终止或声势减弱。应为“静观其变”。使用错误。C项,有口皆碑:比喻人人称赞,多指民议,而非面议。重复累赘,“大家有口皆碑”重复。应为“开口称赞”。使用错误。D项,未雨绸缪:绸缪:紧密缠缚。天还没有下雨,先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。使用正确。故选D.正确运用成语,要弄清楚以下几种类型的错误:一、看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调;二、看成语意思与所处的语境是否吻合,是否造成大词小用或小词大用;三、看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境;四、看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴;五、看成语运用是否因望文生义而误用;六、看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。17、下列各句适合填入文中横线上的一项是()立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来,冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩翩归来,不久,布谷鸟出来了。___________到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,北雁南飞,一片衰草连天的景象。
(1分)A、火热的夏季接着来了,植物在这里孕育果实。B、终于到了炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。C、于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。D、炎热的夏季终于来到了,植物开始孕育果实。正确答案选项:参考答案:C解析语段的内容是写春天到秋天的变化,强调季节的更替。作者在语段中用了一些词语写季节的更替,比如“过后”、“渐渐”、“再过两个月”,“不久”,作者运用这些词语或短语非常客观地写出了季节的变化,并没有表明情感,而B、D两项中“终于”这个词文中带有期盼之意,语段中并没有期盼的意思,所以无需用“终于”,由此排除B、D。从文意看,语段强调的季节的更替,A项“植物在这里孕育果实”句强调是“植物”,C项“这是植物孕育果实的时期”强调季节,故排除A。故选:C。18、下列各句中,没有语病的一项是()
(1分)A、数据显示,截至目前,中国各类残疾人总数已达8500万人以上,占总人口比例6.21%,他们有的在残奥赛场上竞技,更多的则隐没在我们身边。B、优秀的纪实作品,往往通过影像关注人物的命运,关注人物的情感,传递内心的诉求,与观众共通共鸣,进而达到推动社会和谐发展的终极作用。C、一篇文章写得好与坏,不在于它的文辞多么优美,形式多么新颖,故事多么引人,而在于它有深刻的思想,有悲悯的情怀,有傲人的风骨。D、在城市化快速推进的今天,深入挖掘并传承优秀乡土文化,不仅能提升人们文化生活上的满足感,还能为乡村振兴提供更丰饶的精神滋养。正确答案选项:参考答案:D解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A“达到”后面应该接准确的数字,不能接概数,“达到”和“以上”不能同时出现,删除任一处;B搭配不当,“达到”与“作用”动宾搭配不当,把“达到”改为“起到”;C犯了双面对单面的毛病,应把“好与坏”改成“好”。故选D。19、
下列各组词语中字形完全正确的一组是﹙﹚
(1分)A、踌躇寒喧陈抟老祖沸反盈天B、蒙胧歆享穹隆哀声叹气C、黏液吞噬各行其事残骸D、悚然忖度慰藉隽永萦绕正确答案选项:参考答案:D解析【详解】本题主要考查学生对字形的辨识能力。解答此类题要逐个审读容易出错的字,从中可以辨析出一些“形近而音不同”的别字。如果怀疑某个是别字,可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。还可以通过掌握的词语意义,或通过分析形声字的形旁来推导这个字的含义,再放到这个词语中去判定是否相符。A项,“寒喧”中的“喧”书写错误,应该为“暄”。B项,“蒙胧”中的“蒙”书写错误,应该为“朦”;“哀声叹气”中的“哀”书写错误,应该为“唉”。C项,“各行其事”中的“事”书写错误,应该为“是”。D项,正确。故选D。【点睛】解答此类题可以用结构辨析法。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字,还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。还有一部分就只能依靠我们平时的积累了。总之,可以多使用结构分析法:一是字形本身结构,二是词语结构。辨析字形要注意把字的音、形、义结合在一起来考虑。看词语不宜太长久,要善于回想什么时候在课本或课堂上接触到这个字的。如无把握,可放放再说,但必须用记号来提示自己。20、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()。每当心绪不佳的时候,我常常努力地_________着,但末了总还是要发一通脾气。要查清国有企业目前的财政状况,防止个别企业和个人借改革之机大肆_________国家财产。我们要让世界了解中关村,进一步_________与各国IT业的交流渠道,以便取长补短。
(1分)A、克制、侵蚀、开拓B、克服、侵吞、拓宽C、克服、侵蚀、开拓D、克制、侵吞、拓宽正确答案选项:参考答案:D解析克制:指克服、制服,适用于不好的或不应有的情感、思想。克制感情。侵吞:侵吞常用于侵吞财产。拓宽:开拓使宽广。21、根据原文选择正确诗句:昔我往矣,_______。
(1分)A、行道迟迟B、雨雪霏霏C、载渴载饥D、杨柳依依正确答案选项:参考答案:D解析昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。22、材料阅读下面文段,回答问题。
①积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。②故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。③骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。④锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。⑤蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。⑥蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。对上文层次的划分正确的一项是()(1分)A、①|②③④|⑤⑥B、①②|③④|⑤⑥C、①|②③|④⑤⑥D、①②|③④⑤|⑥正确答案选项:参考答案:B23、下列句子运用的修辞手法与其他三句不同的一项是()。(1分)A、当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀。B、电视广播以及行人的谈话全是法语,使我身处于一座法语的监狱无处逃遁。C、那等在季节里的容颜如莲花的开落。D、湖是大地的眼睛,望着它的人可以测出自己天性的深浅。正确答案选项:参考答案:A解析本题可以结合具体语句加以分析,A项“当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀”中的“叹息”是拟人,其余三项为比喻。24、下列各组词语中,没有错别字的一项是()。(1分)A、羞涩袅娜歌声缈茫荷塘薄雾B、霜天廖廓峥嵘岁月浪遏飞舟C、细腻箫索落蕊残叶秋蝉嘶叫D、嫩黄葱茏婆娑起舞繁茂苍翠正确答案选项:参考答案:D解析A项,“歌声缈茫”应为“歌声渺茫”;B项,“廖廓”应为“寥廓”;C项,“箫索”应为“萧索”。25、下列句子中没有语病的一项是()
(1分)A、在“一带一路”的推进过程中,中国将同相关国家一道圆梦、筑梦、追梦。B、通过哈桑的誓言“为你,千千万万遍”,使我懂得了朋友间友谊的珍贵。C、航天员举着国旗,通过摄像机镜头送出了节日的问候。D、共享单车具有快捷、方便、灵活,已成为广大市民的重要交通工具之一。正确答案选项:参考答案:C解析本题考查学生辨析病句的辨析能力。首先要仔细阅读句子,分析句子的主干,看看各个部分是否搭配,是否有残缺,再做判断。A项语序不当,将“圆梦”放到“追梦”后面;B项缺少主语,删去“通过”或“使”;D项缺少宾语,在“灵活”后加上“的特点”。故选C26、下列句子不含通假字的一句是()
(1分)A、出门看火伴,火伴皆惊忙。B、无他,但手熟尔。C、今入骨髓,臣是以无请也。D、学而时习之,不亦说乎?正确答案选项:参考答案:C解析A火通伙B尔通耳D说通悦27、下列关于文学常识的解说,不正确的一项是()
(1分)A、词是我国古代一种可配乐歌唱、句式长短不齐的诗体,又名长短句、曲子词、乐府等。B、“沁园春”是词的词牌,它规定这一首词的字数、平仄、押韵等;“长沙”是词的标题,它揭示这一首词的内容。C、《战国策》是西汉刘向编著的,是一部以记载战国时各诸侯国一些谋臣策士言论的历史著作。D、《史记》共一百篇,是由司马迁和他父亲司马谈合写的中国第一部编年体断代史,被鲁迅誉为“西汉鸿文”。正确答案选项:参考答案:D解析《史记》是由司马迁撰写的。《史记》原名《太史公书》,全书共一百三十篇。史记是纪传体,被称为西汉鸿文的是贾谊的治安策。28、下列选项错误的一项是()
(1分)A、《林黛玉进贾府》作者曹雪芹,名霑。节选自《红楼梦》,为该书序幕之一,通过林黛玉的所见所闻,对贾府这个封建大家族做了具体的介绍,人物刻画、环境描写都体现了中国古代小说的艺术特色。B、《祝福》是鲁迅的代表作,关注的是一位下层农村妇女祥林嫂创伤累累而又麻木愚钝的心灵世界,一以贯之地体现了鲁迅关注农民命运、反对封建压迫的主题,代表了中国现代小说的艺术成就。C、《老人与海》是诺贝尔文学奖得主英国作家海明威的代表作,成功塑造了一位“硬汉”形象。作品中充满象征意味的故事,简洁洗练的文风,生动的心理描写,充分表现了海明威炉火纯青的叙事艺术。D、《高老头》作者是法国现实主义作家巴尔扎克。在1833年写作《乡村医生》时他想要把笔下的人物组成“一个完整的社会”。在《高老头》中做了尝试。这是《人间喜剧》的萌芽阶段。正确答案选项:参考答案:C解析C《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说。29、有“短篇小说巨匠”之称,代表作有《我的叔叔于勒》的作家是()
(1分)A、契诃夫B、雨果C、莫泊桑D、托尔斯泰正确答案选项:参考答案:C解析莫泊桑19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家,与俄国契诃夫和美国欧·亨利并称为"世界三大短篇小说巨匠",其中莫泊桑被誉为现代文学中的"世界短篇小说之王"。代表作品有《项链》《漂亮朋友》《羊脂球》《我的叔叔于勒》等。30、下列句子没有语病的一项是()
(1分)A、通过这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做人的道理。B、弘扬民族文化的问题是一个关系到能否建成有中国特色的社会主义的重大问题。C、为了迎接3月27日的北京2008年奥运会倒计时500天,北京奥组委同步推出11款“倒计时”商品,包括各种形式的徽章、纪念章和贵金属制品三个类别。D、中国人民是赞同成立联合国的首批国家之一。正确答案选项:参考答案:C解析A去掉“通过”或“使”。B将前面的“的问题”去掉,前后重复。D中国人民是赞同成立联合国的首批国家之一。去掉“人民”。故选31、下列加【】词语中读音全都不相同的一组()
(1分)A、【玷】污、【粘】贴、铁【砧】、【沾】沾自喜B、泥【淖】、扔【掉】、【悼】念、【绰】绰有余C、【嫡】系、【提】防、长【堤】、【啼】笑皆非D、【纰】漏、【庇】护、【秕】谷、【比】翼双飞正确答案选项:参考答案:B解析各个词的读音分别为:泥淖(nào)
扔掉(diào)
悼(dào)念
绰绰(chuò)(chuò)有余32、下列句中括号字的用法不同于其他三项的是()
(1分)A、宁许以(负)秦曲
B、会盟而谋(弱)秦C、大王必欲(急)臣
D、沛公旦日(从)百余骑来见项王正确答案选项:参考答案:C解析形作动,“逼迫”之意33、下列填到横线上的句子与上下文衔接得最恰当的一句是()陈玲走进商场,边走边看,_____________,真舍不得离开。
(1分)A、使她眼花缭乱的是各种各样的春秋时装B、各种各样的春秋时装把她弄得眼花缭乱C、各种各样的春秋时装使她眼花缭乱D、被各种各样的春秋时装弄得眼花缭乱正确答案选项:参考答案:D解析横线前后三个分句的主语都是陈玲,选被动句能使前后衔接34、下列标点符号使用错误的一项是()。(1分)A、什么叫领导?领导就是服务。几年前,我曾说过,愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。B、不管怎么说,这几年经济发展是快的。C、没有理想,没有纪律,就会像旧中国那样一盘散沙,那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功?D、概括地说就是“尊重知识,尊重人才”八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能使用人才?正确答案选项:参考答案:D解析本题考查的主要是逗号、问号的使用。前两项逗号使用很正确,因为“说”后面的文字不是直接引用。C项用了两个问号也是正确的,因为不是选择问句。D项错在用问号上,这句话不含疑问的意思,是陈述句,句末应该用句号。35、材料
蝉的幼虫初次出现在地面上时,常常在附近徘徊,寻找适当的地点——一棵小荆棘,一丛百里香,一片野草秆,或者一条灌木枝——蜕掉身上的皮。找到后,它就爬上去,用前爪牢牢地抓住,仰着头,让前爪为固定不动的支撑点。
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