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文档简介

导入新课

宋朝儿童念的《神童诗》,一开头就是:“天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,惟有读书高。”

民间流行的俗话则是:“做人莫做军,做铁莫做针。”第二单元辽宋夏金元时期时期:

民族关系发展和社会变化

第6课北宋的政治学习目标1.知道北宋的建立,掌握宋太祖在军事、行政、财政等方面强化中央集权的措施。2.了解宋朝重文轻武的特点,分析政治上的重文轻武给北宋带来的影响。3.了解王安石变法的基本情况。新课讲授一、宋太祖强化中央集权1.北宋的建立(1)时间:(2)建立者:(3)过程:(4)定都:960年陈桥驿兵变赵匡胤(宋太祖)东京(开封)(1)人物:(2)战略方针:(3)意义:2.北宋的统一宋太祖、宋太宗“先南后北”宋太宗结束了中原和南方的分裂割据局面。(局部统一)北宋陈桥驿东京北宋结束五代十国局面965年灭后蜀966963年970年978年979阅读材料,回答问题:一日,(太祖)召赵普问曰:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂炭,其何故也?吾欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何如?”普曰:“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”

——《续资治通鉴》1、赵普认为唐末以来政权更替频繁的原因是什么?2、针对这些问题,赵普提出了怎样的解决方案?赵匡胤与赵普议事图设法收回地方政府的权力,集权于中央。具体措施有:夺其权、制钱谷、收精兵。原因:藩镇太重,君弱臣强(地方权力大,中央势弱)。3.北宋加强中央集权:(1)军事材料一:措施1:解除禁军高级将领的兵权,控制军队;材料二:兵符出于密院,而不得统其众;兵众隶于三衙,而不得专其制。——《梁溪全集》(枢密院有调兵之权,三衙直接掌管军队)措施2:控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。(统兵权与调兵权分离)材料三:“天下营兵,纵横交互,移换屯驻,不使常在一处》”——《续资治通鉴长篇》措施3:经常调换军队将领,定期换防,割断将领与士兵和地方的联系。(兵不识将,将不专兵)北宋禁军激增军队驻防地军队驻防地军队驻防地将收精兵①解除禁军高级将领的兵权,控制军队;②控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。(统兵权与调兵权分离)③经常调换军队将领,定期换防,割断将领与士兵和地方的联系。(兵不识将,将不专兵)夺其权制钱谷军事上兵权3.北宋加强中央集权:(1)军事参知政事使枢密使皇帝财政三司行政政事堂军事枢密院度支盐铁户部行政军政3.北宋加强中央集权:(2)政治①在中央:采取分化事权的办法,

削弱相权。②在地方:A.派文臣任各地州县的长官,实施三年一换的制度。B.在各州设置通判,以分知州的权力。财政收精兵①解除禁军高级将领的兵权,控制军队;②控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。(统兵权与调兵权分离)③经常调换军队将领,定期换防,割断将领与士兵和地方的联系。(兵不识将,将不专兵)夺其权①在中央:采取分化事权的办法,削弱相权。②在地方:A.派文臣任各地州县的长官,实施三年一换的制度。B.在各州设置通判,以分知州的权力。制钱谷军事上兵权3.北宋加强中央集权:(1)军事

(2)政治政治上行政权

北宋加强中央集权的措施,虽然铲除了藩镇割据的基础,但却导致官僚机构的迅速膨胀。到北宋中期,各级官僚达到17000多人。这比实际所需人数多出两倍。庞大的官僚机构中,有时三五个人担任同一项官职,互相推卸责任,不干实事,行政效率很低。北宋官僚消除了地方割据的物质基础;但地方经费减少,不能调动地方积极性,造成地方贫困。“除支度给用外,凡缗帛之类,悉辇送京师”……影响:宋朝中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强3.北宋加强中央集权:(3)经济

(4)影响①取消节度使收税的权利;②设置转运使,把地方财赋收归中央。强干弱枝守内虚外地方地方地方行政权兵权财权中央收精兵①解除禁军高级将领的兵权,控制军队;②控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。(统兵权与调兵权分离)③经常调换军队将领,定期换防,割断将领与士兵和地方的联系。(兵不识将,将不专兵)夺其权①在中央:采取分化事权的办法,削弱相权。②在地方:A.派文臣任各地州县的长官,实施三年一换的制度。B.在各州设置通判,以分知州的权力。制钱谷①取消节度使收税的权利;②设置转运使,把地方财赋收归中央。军事上兵权3.北宋加强中央集权:(1)军事

(2)政治

(3)经济政治上行政权经济上财权影响:宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。宁为百夫长,胜作一书生!万般皆下品,唯有读书高!VS唐朝武将宋代文臣北宋时“状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,凯歌而还,献捷太庙,其荣亦不可及矣。”(注:即便是将帅率兵数十万,收复了失地幽蓟十六州这种功劳,也赶不上一个状元及第时的荣耀。)做人莫做军,做铁莫做针。——(宋)谚语为什么会发生这种变化?1.目的:防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。文官担任要职,主持军务,地位和待遇高于武将武将受牵制,统军的指挥权被严重束缚二、重文轻武的政策2、宋太祖和宋太宗在重用文官方面,分别采取了哪些措施?宋太祖宋太宗有意重用文臣掌握军政大权继续采取抑制武将,提升文官地位的政策,文臣统兵的格局组逐渐形成宋朝政治的特点:(1)重文轻武,文人治国。(2)分化事权,内外相制。(3)强干弱枝,守内虚外。重文轻武的表现1、改革发展科举制度。2、抑制武将,提升文官的地位。“不得杀士大夫及上书言事人”。—太祖誓碑

宋太宗一朝,文臣成为政事堂和枢密长官的主要人选,先后任命的宰相9人,全部为文官。有正副枢密使35人,其中文官21人。两宋共有枢密使、副枢密使724人,其中文臣659人,约占百分之九十一。——《中国封建王朝兴亡史·两宋卷》2.科举制改革和发展(1)概况:宋初大幅度增加科举取士名额,提高进士地位(2)影响:①在全国范围营造了浓厚的读书风气;②促进整个社会文化素养的提高;③造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。范仲淹包拯欧阳修宋朝名臣材料1:赵宋王朝是被一而再,再而三的外族入侵势力所颠覆,从王朝内部来说,横亘两宋三百多年始终没有一股政治势力膨胀到足以威胁赵宋皇位的稳固。——《浅析宋代文官制度的得失》(1)积极影响:扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变转移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。3.重文轻武政策的影响(2)消极影响:(P30相关史事)①军队的战斗力减弱;(冗兵)②办事效率下降;(冗官)③增加了朝廷的财政支出。(冗费)三、王安石变法王安石,北宋政治家、文学家、思想家。字介甫,号半山,世称荆公。阅读课本,分析王安石变法的背景。(1)政治:北宋的政治风气因循守旧,行政效率低下。(冗官)(2)军事:边疆战事中,北宋屡战屡败。(冗兵)(3)经济:官僚机构和军队不断膨胀,导致政府财政入不敷出。(冗费)(4)阶级矛盾尖锐:土地兼并剧烈农民起义此起彼伏。1.背景积贫积弱、社会危机改革的必要性2.时间:1069年,宋神宗时。三、王安石变法3.目的:摆脱统治危机,实现富国强兵。

宋神宗(1048-1085)4.主要内容:募役法、方田均税法、农田水利法、保甲法等(涉及经济、军事和教育领域)5.作用:变法收到一些成效,政府财政收入有所增加。新法触犯了大官僚大地主的利益,遭到强烈反对。(没有从根本上解决问题)6.结果:宋神宗死后,新法几乎全部被废除。7.失败原因:课堂小结北宋建立:960年,赵匡胤,定都开封强

化集

权重文轻武:军事:“杯酒释兵权”;统调分离;兵不识将,将不专兵中央:分化事权,削弱相权行政地方:文官任知州,知州三年一换,设通判财政:将地方财赋收归中央;设转运使北宋的政治文臣统兵,压抑武将;改革和发展科举制王安石变法背景,时间,目的,内容随堂训练1.著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王:“烽火燃,五十年,陈桥驿站披旗冕。披旗冕,定江山,杯酒之间销兵权……还一个,盛世繁华,文煌武烈。”他评价的是()A.秦王嬴政B.汉高祖刘邦C.唐太宗李世民D.宋太祖赵匡胤2.下列各项中,不属于北宋加强中央集权措施的是()A.派文官担任地方长官,设通判监督B.将地方财政权收归中央C.宰相权力被一分为三D.在地方上设节度使,掌握经济和军事大权DD随堂训练3.“万般皆下品,唯有读书高”、“做人莫做军,做铁莫做针”。材料主要反映了宋朝()A.重文轻武B.等级森严C.商业繁荣D.休养生息4.下列与科举有关的措施,出现在宋朝的是()A.创立考试办法选拔官员B.开创进士科C.增加科举取士名额,提高进士地位D.增加科举考试科目5

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