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文档简介
2023海南专升本《高校语文》复习题库
一、基础学问(共80小题)。
1.《李将军列传》选自()
A.《国语》B.《战国策》C.《史记》D.《左传》
.标准答案:C
2.苏轼《水调歌头(明月几时有)》一词中最能体现“兼怀子由”的词句是()
A.但愿人许久,千里共婵娟
B.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺
C.不应有恨,何事长向别时圆
D.起舞弄清影,何似在人间
.标准答案:A
3.孔子所说的“小康”社会指的是()
A.五帝时代;B.商、周时代
C.“三代之英”时代D.春秋时代
.标准答案:C
4.小说《风波》的线索是()
A.九斤老太的八十大寿事务B.辫了事先
C.张勋复辟事务D.六斤裹脚事务
.标准答案:B
5.李白《行路难》[其一)中运用比方手法来表现诗人仕途上遭受挫折的诗句是
()
A.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然
B.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山
C.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边
D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
.标准答案:B
6.下面哪部作品的出版成为中国现代小说的开端())
A.《家》B.《呼喊》
C.《春蚕》D,《骆驼祥子》
.标准答案:B
7.柳永的词集是()
A.《乐章集》;B.《漱玉词》;
C.《淮海词》:D.《珠玉集》
.标准答案:A
8.老舍的长篇小说代表作是()
A.《骆驼祥子》;
B.《茶馆》;
C.《龙须沟》;
D.《月牙儿》
.标准答案:A
9.李斯的《谏逐客书》选自()
A.《左传》B.《史记》C.《战国策》D.《国语》
.标准答案:B
10.《宝玉挨打》中,说“你但凡听我一句话,也不到这个分儿”这句话的是()
A.袭人B.林黛玉C.贾母D.
王夫人
.标准答案:A
11.《爱尔克的灯光》中故居照壁上的四个大字是()
A.礼义廉耻B.光明正大C.家门和顺D.长宜子孙
.标准答案:D
12.柳永《八声甘州》中表达思归情感委婉曲折的词句是()
A.对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋:
B.惟有长江水,无语东流
C.不忍登高临远,望家乡渺邈,归思难收;
D.想佳人妆楼蹶望,误几回,天际识归舟
.标准答案:D
13.《宝玉挨打》中描写探伤时,“手里托着一丸药走进来”,说道:“早听人一句话,
也不至有今日。别说老太太,太太心疼,就是我们看着心里也一”这个人物是()
A.黛玉B.宝钗C.王熙风D.
袭人
.标准答案:B
14.《冯谖客孟尝君》中最能表现冯谖政治才能的情节是()
A.弹铁而歌;B.焚券市义;C.营造三窟;D.乘车过友
.标准答案:B
15.下列词句中,运用了比方手法的是()
A.遥岑远目:B.献愁供恨;
C.玉簪螺髻;D.求田间舍
.标准答案:C
16.小说《苦恼》中展示了“人与人”之间的关系,也展示了“人与马”之间的关系。
这两方面又构成了()
A.对比关系B.类比关系C.象征关系【).层递关系
.标准答案:A
17.“井蛙不行以语于海者,拘于虚也:夏虫不行以语于冰者,笃于时也;曲士不行以
语于道者,束于教也”三句交融运用了()
A.夸张、排比、比方B.比方、拟人、排比
C.借代,对偶、拟人D.抵人,夸张,对偶
.标准答案:B
18.贾宝玉挨打的根本缘由是()
A.与小旦琪官交往;B.淫辱母婢金钏;
C.贾环的拨弄是非;D.背离封建礼教
.标准答案:D
19.“既来之,则安之”这句古语出(自)
A.《论语》:B.《孟子》;C.《左传》:D.《战国策》
.标准答案:A
20.《口出》中没有下面哪一个人物()
A.翠翠;B.陈白露;
C.翠喜;D.小东西
.标准答案:A
21.《论学问》一文指出治学的目的是()
A.能权衡轻重,审察事理B.消遣
C.增长才识D.装饰
.标准答案:A
22.五十步笑百步”这一典故出自()
A.《寡人之于国也》B.《季氏将伐颛臾》
C.《大同》I).《秋水》
.标准答案:A
23.鲁迅《灯下漫笔》中''假使真有谁能够替他们确定,定下什么奴隶规则来,自然就
‘皇恩浩荡’了"一句运用的修辞是(
A.比方B.夸张C.反
语D.借代
.标准答案:C
24.有“曲状元”之称的元曲作家是()
A.关汉卿;B.马致远;C.张养浩;D.王实甫
.标准答案:B
25.苏轼《前赤壁赋》中“哀吾生之须臾羡长江之无穷”所采纳的手法有()
A.比方、对偶;B.对比、比方;
C.对偶、对比;D.拟人、对比
.标准答案:C
26.下列成语出于庄子《秋水》的是()
A.贻笑大方、分崩离析;B.望洋兴叹、祸起萧墙
C.分崩离析、祸起萧墙;D.望洋兴叹、贻笑大方
.标准答案:D
27.李密的《陈情表》是一篇()
A.书信B.小说C.词
赋D.奏疏
.标准答案:D
28.马致远《天净沙?秋思》的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”的修
辞手法是
A.比方;B.排比;C.鼎足对;D.拟人
.标准答案:C
29.朱自清《背影》一文的结构线索是()
A.横式结构B.纵式结构C.纵横结构D.自由结构
.标准答案:B
30.苏轼《水调歌头(明月几时有)》是一首()
A.悼亡词B.中秋词C.端午词D.爱情
词
.标准答案:B
31.李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”的言外之意是()A.
美景照旧,故人已老B.岁月消逝,青春不再
C.故国宫殿,令人牵挂D.江山易主,物是人非
.标准答案:I)
32.我国先秦时期,认为“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想家是()
A.孔子;B.孟子;C.左丘明;D.庄
子
.标准答案:B
33.“精神上的缺陷没有〜种是不能由相当的学问来补救的”一语出自()A.
培根B.莫泊桑C.富兰克林D.契诃
夫
.标准答案:A
34.在屠格涅夫《门槛》中,“门槛”的象征意义是()
A.革命事业B.参与革命的条件
C.革命征途上的艰难险阻D.革命者的献身精神
.标准答案:C
35.《氓》选自《诗经?风》中的()
A.王风;B.秦风:C.卫风;D.郑
.标准答案:C
36.柳永《八声甘州》“对潇潇暮雨洒江天”着力抒写的思想心情是()
A.爱情失意;B.羁旅行役之苦;
C.故国之思;D.伤春惜时
.标准答案:B
37.鲁迅用“史家之绝唱,无韵之《离骚》”赞美()
A.《论语》B.《春秋》C.《左传》D.《史记》
.标准答案:D
38.李煜的《虞美人》一词抒写的是()
A.美景照旧,人事已非B.对故国宫殿衰败的痛惜
C.故国宫苑中美妙的时间D.亡国的伤痛与哀怨忧愁
.标准答案:D
39.“祸起萧墙”一语出自()
A.《论语》B.《孟子》C.《左传》D.《战国策》
.标准答案:A
40.《灯下漫笔》一文向青年所阐明的最重要的道理是()
A.如何读书B.改造国民性C.如何绘㈣D.创建新时代
.标准答案:D
41.《氓》从表现方法上说是一首()
A:劝诫诗;B:叙事诗:C:抒情
诗;D:讽谏诗
标准答案:B
42.孟子和孔子同属()
A:儒家学派;B:道家学派;C:法家学派;D:名家学
派
标准答案:A
43.“天下为公”出自)
A:《礼记?礼运》;B:《礼记?高校》
C:《礼记?中庸》;D:《论语?为政》
标准答案:A
44.《季氏将伐颛臾》以驳论为主,绽开的形式是()
A:人物对话;B:叙述历史;C:成语格言;I):现实事例
标准答案:A
45.庄子《秋水》篇中没有运用的论证方法是()
A:演绎法;B:归纳法;C:类比法;D:对
比法
标准答案:A
46.庄子认为在无限广阔的宇宙中,个人的相识和作用是()
A:无限的;B:有限的;C:巨大的;口:重
要的
标准答案:B
47.选出下面儿句中干脆描写将士们英勇作战的诗句()
A:霾两轮兮紫四马;B:援玉袍兮击鸣鼓
C:天时惑兮威灵怒;D:严杀尽兮弃原野
标准答案:B
48.《冯谖客孟尝君》通过“焚券市义”“营造三窟”的典型情节来刻画人物的性格,
对孟尝君的言行描写在这里主要是()
A:衬托;B:反讽;C:隐
喻;D:类比
标准答案:A
49.冯谖为孟尝君“焚券市义”行为中蕴含着()
A:道家思想;B:法家思想;C:人本思想;D:民本思
想
标准答案:D
50.被鲁迅誉为“改造文章的祖师”的是()
A:曹操;B:谢灵运;C:韩愈;D:
欧阳修
标准答案:A
51.被苏轼赞为“味惟诘之诗,诗中有画:观摩诘之画,画中有诗”的诗人是()
A:王维;B:孟郊;C:李
白;D:贾岛
标准答案:A
52.我国诗歌史上其诗被称为“诗史”的诗人是()
A:屈原;B:杜甫;C:白居易:D:
陆游
标准答案:B
53.杜甫诗歌的风格特点主要是()
A:豪放飘逸;B:慷慨悲凉;C:自然平淡;D:沉郁顿
挫
标准答案:D
54.白居易《杜陵叟》中由第三人称叙述起先改为用第一人称干脆控诉的诗句是()
A:虐人害物即豺狼。何必钩爪锯牙食人肉;B:剥我身上帛,夺我口中粟
C:虐人害物即豺狼,何必钩爪锯牙食人肉;D:不知何人奏皇帝,帝心恻隐知人弊
标准答案:B
55.“九月降霜秋早寒,禾穗未熟皆青乾。长吏明知不申破,急敛暴征求考课。”这
首诗的作者是()
A:柳宗元;B:杜甫;C:白居易;D:
李商隐
标准答案:C
56.《种树郭橐驼传》中运用的主要方法是(
A:夸张;B:对比;C:讽
刺;D:象征
标准答案:B
57.《张中丞传后叙》最突出的写作特色是(
A:抒情与叙事并重;B:争论与叙事并重
C:争论与抒情并重;D:描写与抒情并重
标港答案:B
58.北宋文学家欧阳修晚年号()
A:醉翁;B:永叔;C:六一居士;D:
易安居士
标准答案:C
59.《长亭送别》中莺莺最深厚的愁情忧虑是()
A:张生的金榜题名;B:今宵的离愁别恨
C:母亲的干涉;D:他日的被弃掷
标准答案:D
60.辛弃疾《水龙吟(登建康赏心亭)》“遥岑远目”之后,紧接着所写的是()
A:落日楼头,断鸿声里;B:尽西风、季鹰归未
C:忧愁风雨,树犹如此;I):献愁供恨,玉簪蝶髻
标准答案:D
61.“蜗角虚名,蝇头微利”的修辞手法是()
A:比方、对偶、用典:B:排比、比方、夸张
C:对偶、拟人、用典:D:拟人、对比、对偶
标准答案:A
62.下列词句中,运用了比拟手法的是()
A:遥岑远目;B:献愁供恨:C:玉簪螺髻;D:求田间
标准答案:B
63.辛弃疾在《水龙吟(登建康赏心亭)》中自称()
A:塞上长城;B:江南游子;C:千骑拥高牙;D:龙城飞将
标准答案:B
64.辛弃疾《水龙吟》中运用典故表达壮志未酬、时间虚度的感伤之情的是()
A:休说妒鱼堪脍,尽西风、季鹰归未;B:求田间舍,怕应羞见,刘郎才气
C:惋惜流年,忧愁风雨,树犹如此;D:倩何人,唤取红巾翠袖,据英雄泪
标准答案:C
65.下列词句中,表示英雄无用武之地的是()
A:落日楼头,断鸿声里,江南游子;
B:把吴钩看了,栏衿拍遍,无人会,登临意;
C:惋惜流年,忧愁风雨,树犹如此
D:倩何人,唤取红巾翠袖,揭英雄泪
标准答案:B
66.宋代词坛上开创豪放一派的作家是()
A:欧阳修;B:辛弃疾;C:柳永;D:
苏轼
标准答案:I)
67.苏轼《前赤壁赋》主要描写的景物是()
A:清风、明月、江水;B:明月、山川、湖泊
C:江水、孤舟、晚霞;D:小岛、孤舟、清风
标准答案:A
68.“泪添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低”的修辞是()
A:夸张、比方、用典;B:夸张、比方、对偶
C:对偶、比方、拟人;D:用典、比方、对偶
标港答案:B
69.苏轼《前赤壁赋》中“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之蔑妇”的修辞手法是()
A:比方、对偶;B:排比、比方;C:对偶、拟人;D:拟人、对比
标准答案:C
70.苏轼的《前赤壁赋》'|.,因听到洞箫的哽咽之声而引出的关于人生无常的观点,表
现了作者()
A:悲观的人生看法;B:遗世独立,羽化登仙的
志向
C:寄情诗酒,放浪山水的人生追求;D:尽情享受自然的生活看法
标准答案:A
71.《水调歌头(明月儿时有)》“转朱阁,低绮户,照无眠”之后,紧接着的是()
A:起舞弄清影,何似在人间;B:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,
此事古难全
C:不应有恨,何事长向别时圆;D:但愿人许久,千里共婵娟
标准答案:C
72.苏轼《水调歌头(明月儿时有)》的“但愿人许久,千里共婵娟”表达的祝福是()
A:能找到称心的伴侣;B:过隐逸的生活
C:健康长寿,祈求团聚:D:仕途发达升迁
标准答案:C
73.《报刘一丈书》中“斯则仆之褊衷,以此常不见悦于长吏”一句,运用的修辞手法
是()
A:比方;B:夸张;C:反语;D:拟人
标准答案:C
74.《马伶传》的作者侯方域是明末清初的()
A:诗人;B:戏曲家;C:小说家;D:诗文家
标准答案:D
75.在思想内容和艺术成就方面都堪称中国古代长篇小说高峰的作品是();
A:《三国演义》;B:《水浒传》;C:《红楼梦》;D:《聊斋志异》
标准答案:C
76.马致远的《天净沙?秋思》抒写羁旅之情的方法主要是()
A:直抒胸臆;B:借景抒情;C:寓情于事;D:寓情于
理
标准答案:B
77.马致远《天净沙?秋思》概括全篇主旨的“曲眼”是()
A:枯藤老树昏鸦;B:小桥流水人家;C:古道西风瘦马;D:断肠人在天际
标准答案:D
78.《西厢记》的作者是()
A:关汉卿;B:马致远;C:王实甫;D:郑
光祖
标准答案:C
79.《我爱这土地》一诗着力刻画的象征性形象是()
A:鹰;B:土地;C:
鸟;D:暴风雨
标准答案:C
80.徐志摩所属的社团是()
A:创建社;B:新月社;C:文学探讨会;D:语丝
社
标准答案:B
二、组合题(含古文阅读和现代文阅读两部分)。
(一)古文阅读
1.阅读下列语段,回答文后问题,
及庄公即位,为之请制。公曰:“制,岩邑也。虢叔死焉,他邑唯命。”请京,使居之,
谓之京城大叔。
祭仲曰:“都城过百雉,国之害也。先王之制,大都不过参国之一,中五之一,小九之
-O今京不度,非制也。君将不堪。”公曰:“姜氏欲之,焉辟害!”对日:“姜氏何厌之
有!不如早为之所。无使滋残。蔓,难图也。芨草犹不行除,况君之宠弟乎!”公曰:“多
行不义必自毙.子姑待之,”
既而大叔命西鄙、北鄙贰于已。公子吕日:“国不堪贰,君将若之何?欲与大叔,臣请
事之;若弗与,则请除之,无生民心。”公曰:“无庸,将自及。”大叔又收贰以为己邑,
至于縻延。子封曰:“可矣,厚将得众。”公曰:“不义不昵,厚将崩。”
请回答:
(1)这段文字的中心人物是()
A.共叔段B.郑庄公C.祭仲D.公
子吕
.标准答案:B
(2)文中的“共叔段”表现出的性格特征是()
A.贪得无厌,傲慢愚蕊B.偏狭昏眼,巧取豪夺
C.无趣天真,自以为是D.凶残暴厉,巧取豪夺
.标准答案:A
(3)文中的“郑庄公”表现出的性格特征是()
A.恪守孝悌,谦和大度B.偏狭昏腺,工于心计
C.老谋深算,阴险毒辣D.工于心计,恪守孝悌
.标准答案:C
(4)文中“蔓草犹不行除,况君之宠弟乎”采纳的修辞手法是()
A.对偶、比方:B.排比、比方;
C.层递、比拟;D.递进、比方。
.标准答案:D
2.阅读下列语段,回答文后问题:
后孟尝君出记,问门下诸客:''谁习计会,能为文收责于薛者乎?”冯设署曰:“能。”
孟尝君怪之曰:“此谁也?”左右曰:“乃歌夫长铁归来者也。”孟尝君笑曰:“客果有能
也。吾负之,未尝见也。”请而见之,谢曰:“文倦于事,愦于忧,而性柠愚,沉于国家之
事,开罪于先生。先生不羞,乃有意欲为收责于薛乎?"冯谖曰:“愿之。”
于是约车治装,载券契而行。辞曰:“责毕收,以何市而反?”孟尝君曰:“视吾家所
寡有者。”驱而之薛。使吏召诸民当偿者悉来合券。券遍合,起,矫命以责赐诸民,因烧其
券。民称万岁。
长驱到齐,晨而求见。孟尝君怪其疾也,衣冠而见之,曰:“责毕收乎?来何疾也!”
曰:“收毕矣。”“以何市而反?"冯谖曰:“君云’视吾家所寡有者'。臣窃计,君宫中
积珍宝,狗马实外厩,美人充下陈;君家所寡有者,以义耳!窃以为君市义。”孟尝君曰:
“市义奈何?”曰:“今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之。臣窃矫君命,以责赐
诸民,因烧其券,民称万岁。乃臣所以为君市义也。”孟尝君不说,曰:“诺,先生休矣!”
请回答:
(1)在这段文字中,冯谖这个人物显示的性格特征有()
A.深思熟虑,机灵果敢,胆识超人
B.老谋深算,独断专行;胆识超人
C.深思熟虑、独断专行,胆识超人
D.老谋深算,机灵果敢,胆识超人
.标准答案:A
(2)文中“何币而反、怪其疾”两句译成现代汉诘的正确表述按序是()A.从
哪个城市回来?因其返回太快感到惊奇
B.买什么回来?他得了惊奇的病
C.从哪个城市回来?他得了惊奇的病
D.买什么回来?因其返回太快感到惊奇
.标准答案:D
3.读下列语段,回答文后问题:
远虽材若不及巡者,开门纳巡,位本在巡上,授之柄而处其下,无所疑忌,竟与巡俱守
死,胜利名。城陷而虏,与巡死先后异耳。两家子弟材智下,不能通知二父志,以为巡死而
远就虏,疑畏死而辞服于贼。远诚畏死,何苦守尺寸之地,食其所爱之肉,以与贼抗而不降
乎?当其围守时,外无妣蜉蚁子之援,所欲忠者,国与主耳。而贼语以国亡主灭。远见救援
不至,而贼来益众,必以其言为信。外无待而犹死守,人相食且尽,虽愚人亦能数口而知死
处矣。远之不畏死亦明矣。乌有城坏其徒俱死,独蒙愧耻求活?虽至愚者不忍为。呜呼!而
谓远之贤而力之邪?
请回答:
(1)文中“授之柄而处其下”语句译成现代汉语的正确表述是()
A.留给他话柄让他讪笑自己;
B.授予他权柄让他指挥自己的部下;
C.留给他话柄让他讪笑自己的部下;
D.授予他权柄让自己处于他之下
・标准答案:D
(2)这一语段的主旨及其采纳的写作方法是()
A.为张巡辩诬,叙议结合、叙议结合
B.为许远辩诬,夹叙夹议,以情动人
C.为张巡辩诬,夹叙夹议,以情动人
D.为许远辩诬,夹叙夹议,叙议结合
.标准答案:D
4.阅读下列语段,回答文后问题:
今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。城郭沟池
以为固,礼义以为纪;以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,
以贤勇知,以功为己v故谋用是作,而兵由此起,禹汤文武成王周公,由此其选也.此六
君子者,未有不谨于礼者也。以着其义,以考其信,着有过,刑仁讲让,示民有常。如有
不由此者,在秋者去,众以为殃,是谓小康。
请回答:
(1)这段文字中“刑仁讲让,示民有常”译成现代汉语的正确表述是()
A.以法律为准绳,言行典范,向民众宣扬为人行事的规则
B.以仁爱为典范,讲求礼让,向民众明示为人行事的常规
C.以法律为标准,讲求法制,向民众宣扬依法行事的榜样
D.以仁爱为准绳,依法治民,向民众明示为人行事的常规
.标准答案:B
(2)这段文字论述小康社会物质文明建设基本特征的语句是()
A.天下为家,各亲其亲;
B.刑仁讲让,示民有常;
C.城郭沟池以为固,礼义以为纪;
D.以设制度,以立田里
.标准答案:D
5.阅读下列语段,回答文后问题:
五亩之宅,树之以桑:五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉
矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁向者不
负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。狗彘食人食而不
知检,涂有饿殍而不知发,人死,则曰:“非我也,岁也是何异于刺人而杀之,曰:“非
我也,兵也。'"王无罪岁,斯天下之民至焉。
请回答:
(1)文中加下划线的“树、谨、申”三个字的释义按序是()
A.桑树、仔细办好、反友教化B.栽种、谨严慎重、反亚教化
C.栽种、仔细办好、反复教化D.桑树、仔细办好、反复申述
.标准答案:C
(2)文中阐明的实行王道的根本措施是()
A.办好教化,推行孝悌;B.按需安排,敬老爱幼;
C.发展生产,富而教民;D.发展生产,平均安排
.标准答案:C
(3)文中“人死,则曰:'非我也,岁也。'是何异于刺人而杀之,曰:'非我也,兵
也。'王无罪岁,斯天下之民至焉”一段,运用的修辞手法和论证方法是()
A.比方,类比推理B.比拟,对比推理
C.比拟,类比推理D.比方,对比推理
.标准答案:A
6.阅读下列语段段,回答文后问题:
壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟,游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,
诵“明月”之诗,歌“窈窕”之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,
水光接天。纵一苇之所如:凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗
世独立,羽化而登仙。
请回答:
(1)这段文字通过对“风、月、水”的描写,传达出的作者心情是()
A.举酒属客之乐;B.遗世独立之乐;
C.泛舟赤壁之乐
.标准答案:C
(2)这一语段中的“‘窈窕'”之章出于()
A.《诗经?小雅》;B.《楚辞?九歌》;
C.《汉乐府?陌上桑》;D.《诗经?陈风》
.标准答案:D
7.阅读下列语段,回答文后问题:
问者日:“以子之道,移之官理,可乎?”驼曰:“我知种树而已,官理,非吾业也。
然吾居乡,见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。且暮,吏来而呼曰:'官命促尔耕,
勖尔植,督尔获,蚤缴而绪,圣织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚!'鸣鼓而聚之,击木而召之。
吾小人辍笊罂以劳吏,且不得暇,又何以蕃吾生安吾性耶?故病且殆。若是,则与吾业者,
其亦有类乎?”
请回答:
(1)这一语段表明,作者与作本文的目的是()
A.赞扬郭橐驼的种树技艺
B.揭露统治者的烦政扰民
C.传播郭橐驼的种树技艺
D.借“植树”之术,喻“养民”之道
.标准答案:D
(2)文中加下划线的“勖,字,遂”三个字词的释义按序()
A.勉励,哺育,饲养B.指导;哺育,饲养
C.勉励,领回,饲养D.勉励,哺育,驱除
.标准答案:A
8.阅读下列语段,回答文后问题:
吾在于天地之间,犹小石小木之在大山也。方存乎见少,又奚以自多?计四海之在天地
之间也,不似磐空之在大泽乎?计中国之在海内,不似梯米之在太仓乎?号物之数谓之万,
人处一焉;人卒九州,谷食之所生,舟车之所通,人处一焉。此其比万物也,不似亳末之在
于马体乎?
请回答:
(1)这一语段运用的修辞手法有()
A.排比、比方B.夸张、比拟C.反诘、比方D.递进、比拟
.标准答案:C
(2)文中用来类比“人与万物”之关系的语句是()
A.犹小石小木之在大山也B.不似毫末之在于马体乎
C.不似磐空之在大泽乎D,不似梯米之在太仓乎
.标准答案:B
(3)这一语段运用类比进行论讦,其基本结论是()
A.在无限广阔的宇宙中,个人的相识和作用特别有限,无法有所作为;
B.在无限广阔的宇宙中,个人的相识和作用完管有限,却也不行低估;
C.在无限广阔的宇宙中,个人的相识和作用不行忽视,能够有所作为;
D.在无限广阔的宇宙中,个人的相以和作用特别有限,反对自我夸耀
.标准答案:D
9.阅读下列语段,回答文后问题:
人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善。上乃欲变此,而某不屈
敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为而不汹汹然?盘庚之迁,胥怨者民也,非特朝廷
士大夫而已。盘庚不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也。如君实责我以在
位久,未能助上大有为,以宫泽斯民,则某知罪矣,如曰今日当一切不事事,守前所为而已,
则非某之所敢知。
请回答:
(1)本语段“盘庚之迁”的典故引自于()
A:《论语》;B:《尚书》;C:《春秋》;D:《孟子》
.标准答案:B
(2)这一语段引用“盘庚之迁”典故用意是()
A:今日当一切不事事,守前所为而已;
B:不恤国事、同俗自媚于众为善;
C:不量敌之众寡,欲出力助上以抗之;
D:不为怨者故改其度
.标准答案:D
10.阅读下列语段,回答文后问题:
[朝天子]暖溶溶玉酷,自泠泠似水,多半是相思泪。眼面前茶饭怕不待要吃,恨塞满愁
肠胃。蜗角虚名,蝇头微利,拆鸳鸯在两下里。一个这壁,一个那壁,一递一声长吁气。
请回答:
(1)文中“暖溶溶玉陪,白泠泠似水,多半是相思泪”的双重喻义的是()
A:酒有味,人有愁;B:酒无味,人无愁
C:酒有味,愁易消;D:酒无味,愁难消
.标准答案:D
(2)这一语段中赞颂“爱情至上”的典型语句是()
A:暖溶溶玉酷,白泠泠似水,多半是相思泪;
B:眼面前茶饭怕不待要吃,恨塞满愁肠胃;
C:蜗角虚名,蝇头微利,拆鸳鸯在两下里.;
I):一个这壁,一个那壁,一递一声长吁气
.标准答案:C
11.阅读下列语段,回答文后问题:
姚纳缄默了一忽儿,接着说:
“是这么回事,小母马……库司玛?姚尼奇下世了……他跟我说了再会……他一下子就
无缘无故死了……哪,打个比方,你生了个小驹子,你就是那小驹子的亲妈了……突然间,
比方说,那小驹子跟你告辞,死了……你不是要难过吗?……”
那匹瘦马嚼着干草,听着,闻闻主子的手……
姚纳讲得入了迷,就把他心里的话统统对它讲了……
请回答:
(1)一语段对“人与马”关系的描写,反映了当时的社会中()
A.人与马关系的和谐B.人与马之间的隔阂
C.人与人关系的隔阂D.人与人之间的冷漠
.标准答案:D
(2)一语段在描写“人与马”对话中,运用了类比手法的句子是()
A.小母马……库司玛?姚尼奇下世了;
B.他跟我说了再会;
C.他一下子就无缘无故死了;
D.他心里的话统统对它讲了
.标准答案:A
12.阅读下列语段,回答文后问题:
善将兵的人都知道兵在精不在多。精兵一人可以抵得很多人用,疲癖残疾和没有训练、
没有纪律的兵愈多愈不易调动,反而成为累赘或障碍。一篇文章中每一个意思或字句就是一
个兵,你在调用之前,须加一番检阅,不能作战的,须一律淘汰,只留下精锐,让他们各站
各的岗位,各发挥各的效能。排定岗位就是摆阵势,在文章上叫做“布局”。调兵布阵时,
步、骑、炮、工、辎须有联络照看,将、校、尉、士、卒须按部就班,全战线的中坚与侧翼,
前锋与后备,必需有条不紊。虽是精锐,假如摆布不周密,纪律不严明,那也就成为乌合之
众,打不来胜仗。文章的布局也就是一种阵势,每一段就是一个队伍,摆在最得力的地位才
可以发挥最大的效用。
请回答:
(1)作者在这一语段中提出的主要观点是()
A.善将兵的人都知道兵在精不在多:B.写文章的关键是选择和支配材料
B.文章的布局也就是一种阵势;D.遣词用字犹如兴师动众
.标准答案:B
13.阅读下列语段,回答文后问题:
我来了,我喊一声,迸着血泪,
“这不是我的中华,不对,不对!”
我来了,因为我听见你叫我;
鞭着时间的罡风,擎一把火,
我来了,不知道是一场空喜。
我会见的是噩梦,哪里是你?
那是恐怖、是噩梦挂着悬崖,
那不是你,那不是我的心爱!
我追问青天,逼迫八面的风,
我问,拳头擂着大地的赤胸,
总问不出消息;我哭着叫你,
呕出一颗心来,一在我心里!
请回答:
(1)文中“呕出一颗心来,一在我心里”一句运用的表现手法是()
A.象征;B.借代:C.比方;D.烘托
.标准答案:A
(2)这一语段综合运用的艺术手法有()
A.呼告、递进、比方、借代、排比;
B.设问、反复、比方、借代、象征;
C.呼告、反复、比方、拟人、象征;
D.反诘、递进、比方、拟物、排比
.标准答案:C
14.阅读下列语段,回答文后问题:
寻梦?撑一支长篙,
向青草更青处漫溯;
满载一船星辉,
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,
静静是别离的笙箫;
夏虫也为我缄默,
缄默是今晚的康桥。
请回答:
(1)文中“但我不能放歌”流泻的心情是()
A.重回康桥的欣慰和欢快心情;
B.寻梦小得的怅惘和落寞心情;
C.告辞康桥的留恋和怅惘心情;
D.寻梦不得的迷朦和想往心情;
.标准答案:B
(2)这一语段运用的抒情手法有()
A.借景抒情、借物抒情、借比拟抒情;
B.造景抒情、借比方抒情、借事抒情;
C.造景抒情、借比方抒情、借比拟抒情;
D.借景抒情、借比方抒情、借比拟抒情
.标准答案:D
15.阅读阅读下列语段,回答文后问题:
赵七爷是邻村茂源酒店的主子,又是这方圆三十里以内唯一的精彩人物兼学问家;因为
有学问,所以又有些遗老的臭味。他有十多本金圣叹指责的《三国志》,时常坐着一个字一
个字的读;他不但能说出五虎将姓名,甚而至于还知道黄忠表字汉升和马超表字孟起。革命
以后,他便将辫子母在顶卜.,像道士一般:经常叹息说.,倘加叔子龙在世,天下便不会乱到
这地步了。七斤嫂眼睛好,早望见今日的赵七爷已经不是道士,却变成光滑头皮,乌黑头顶;
伊便知道这肯定是皇帝坐了龙庭,而且肯定须有辫子,而且七斤肯定是特别危急。因为赵七
爷的这件竹布长衫,轻易是不常穿的,三年以来,只穿过两次;一次是和他呕气的麻子阿四
病了的时候,一次是曾经砸烂他酒店的鲁大爷死了的时候;现在是第三次了,这肯定又是于
他有庆,于他的仇家有殃了。
过了十多日,七斤从城内回家,望见他的女人特别兴奋,问他说:“你在城里可听到些
什么?”
“没有听到些什么。”
“皇帝坐了龙庭没有呢?”
“他们没有说。”
“咸亨酒店里也没有人说么?”
“也没人说。”
“我想皇帝肯定是不坐龙庭了。我今口走过赵七爷的店前,里见他又坐着念书了,辫子
又盘在顶上了,也没有穿长衫。”
“你想,不坐龙庭了罢?”
“我想,不坐了罢。”
请回
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