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文档简介

一般现在时一、一般现在时的概念及用法:一般现在时表示现在的时间内经常发生的动作或存在的状态。常用标志性单词或词组有sometimes,usually,often,always,everyday/week/month/year...,onceamonth等。常见用法如下:1.表示经常性或习惯性的动作。如:Mymumusuallytakesthesubwaytowork.我的妈妈通常乘坐地铁去上班。

Igetupatfiveeverymorning.我每天早上五点起床。2.表示人或事物现在的特征、状态或能力等。如:Thetreeisverytall.这棵树非常高。3.表示客观存在的事实或真理等。如:Thesunrisesintheeast.太阳从东方升起。例题:1.Tomandhisfriendsoften________footballafterschool.play B.plays C.arehaving

解析:根据often可知,此句时态为一般现在时,同时主语Tomandhisfriends属于复数形式,故谓语动词用原形。答案:A2.用所给词的适当形式填空。Maryoften________(eat)fruitfourtimesaweek.二、一般现在时的基本结构:1.一般现在时肯定句的基本结构(1)be动词:主语+am/is/are+其他.

如:We'refromAustralia.我们来自澳大利亚。(2)实义动词:主语+实义动词+其他.

如:Ihavebreakfastat7:00a.m.我早上七点钟吃早饭。注意:当主语为第三人称单数时,其谓语动词需要变成第三人称单数形式。

如:Nancylikessinging.南希喜欢唱歌。(3)情态动词:主语+情态动词+动词原形+其他.

如:Hecanrunfast.他能跑得快。2.一般现在时否定句的基本结构:(1)be动词:主语+am/is/are+not+其他.

如:Youarenotateacher.你不是一名老师。(2)实义动词:主语+don't/doesn't+实义动词原形+其他.

如:Hedoesn'tlikepears.他不喜欢梨。(3)情态动词:主语+情态动词+not+动词原形+其他.

如:Shecan'tsing.她不会唱歌。Weshouldn'teattoomuchsweetfood.我们不应当吃太多甜食。3.一般现在时一般疑问句的基本结构(1)be动词:Am/Is/Are+主语+其他?如:Areyouastudent?你是一名学生吗?(2)实义动词:Do/Does+主语+实义动词原形+其他?如:Doesheoftengotothepark?他经常去公园吗?(3)情态动词:情态动词+主语+动词原形+其他?如:Canheswim?他会游泳吗?注意:一般疑问句用yes或no回答,答语中的助动词、be动词或情态动词通常要与问句中的保持一致。4.一般现在时特殊疑问句的基本结构句型结构为“特殊疑问词十一般疑问句?”(特殊疑问词作主语或主语的修饰语除外)。如:Howdoesshecometoschool?她怎样来学校的?Whendoyouusuallygohome?你通常什么时候回家?例题:改为一般疑问句,并作肯定回答。WehavesomeT-shirts._____________________________________________________解析:此句属于实义动词充当谓语的一般现在时句型,结合谓语动词have和主语We可知,_般疑问句句首助动词使用Do。肯定回答也使用助动词do.

答案:-DoyouhaveanyT-shirts?-Yes,wedo.练习题:()1.Lisadoesmorningexercises_______.A.lastweekB.tomorrowC.everyday()2.Tom______hishandsand_____histeethbeforebreakfast.A.washes;brushesB.brushes;washesC.wash;brush

3.改为否定句。Hedoeswellinplayingfootball.He________________________inplayingfootball.4.对画线部分提问。

Ieatdonutstwiceaday.____________________you______donuts?练习题:按要求完成句子。1.Lilyborrowssomebooksfromtheschoollibrary.(改为一般疑问句)______Lily____________booksfromtheschoollibrary?2.Hethoughthecouldcatchtheball.(改为一般现在时)He______he______catchtheball.3.Shedoesexerciseintheparkeveryday.(改为否定句)She____________exerciseintheparkeveryday.4.Doesyourbrotherhaveajacket?(作否定回答)_________,__________________.5.Isitbehindhim.(同义句转换) He________________________me. 6.KoalasarefromAustralia.(对画线部分提问) ______________koalas______? 7.ThesearemyEnglishbooks.(对画线部分提问)_______Englishbooks______these?一般将来时一、一般现在时的概念及用法:一般将来时表示将要发生的动作、打算要做的事情或即将存在的状态。常用标志性单词或词组有soon,tomorrow,thedayaftertomorrow,nextweek/month/year/Saturday...,inthefuture等。常见用法如下:1.表示即将发生的动作或存在的状态。谓语部分结构为“will/shall+动词原形”will可用于所有人称,shall多用于第一人称。

如:Theywillhaveapartytomorrow.他们明天将要举办一场派对。2.表示近一段时间计划、安排好的要做的事情或者根据迹象推断要发生的事情。谓语部分结构为“begoingto+动词原形”。be动词随着主语的变化而变化。如:Lookatthoseblackclouds.It'sgoingtorain.

看那些乌云。要下雨了。3.现在进行时表示将来。有些表示位置转移的动词(go,come,leave等)的现在进行时可以表示将来。如:Thebusiscoming.公共汽车过来了。4.一般现在时表示将来。在某些时间和条件状语从句中,常常使用一般现在时,表示将来的意思。如:Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.如果明天下雨,我们将待在家里。例句:1.LiMingwillflyhome_________.lastweekB.yesterdayC.nextmonth解析:根据句中will可知,本句属于一般将来时,选项A、B为过去时间状语,选项C为将来时间状语。答案:C2.用所给词的适当形式填空。Tomorrowmy________________________(drive)hercartothemuseum.二、一般将来时的基本结构:1.一般将来时肯定句的基本结构(1)主语+be动词+goingto+动词原形+其他.如:I'mgoingtoseeafilm.我打算看电影。(2)主语+will/shall+动词原形+其他.如:TheywillgotoTianjinnextyear.他们明年将去天津。Weshallgotothecinematomorrow.我们明天将去电影院。2.一般将来时否定句的基本结构(1)主语+be动词+not+goingto+动词原形+其他.如:Heisn'tgoingtorun.他不打算跑步。Theyaren'tgoingtohaveapicnicthisafternoon.他们今天下午不打算去野餐。(2)主语+主语+won't/shallnot+动词原形+其他.如:Itwon'tsnowtomorrow.明天将不下雪。3.一般将来时一般疑问句的基本结构(1)Be动词+主语+goingto+动词原形+其他?如:一Areyougoingtobuythisdictionary?-Yes,Iam.你打算买这本词典吗?是的,我打算买。(2)Will/Shall+主语+动词原形+其他?如:-WillyoulearnEnglish?-No.IwilllearnMaths.你将学习英语吗?不,我将学习数学。注意:一般疑问句用yes或no回答,答语中的情态动词或be动词通常要与问句中的保持一致。4.一般将来时特殊疑问句的基本结构句型结构为“特殊疑问词十一般疑问句?”(特殊疑问词作主语或主语的修饰语除外)。如:HowareyougoingtoGuilin?你打算怎样去桂林?WhowillgotoHainan?谁将去海南?例句:用所给词的适当形式填空。

Nextsummerholiday,I_(notgo)toSanya.It'stoohot.解析:根据Nextsummerholiday可知,此句属于一般将来时,且后面有否定词not,所以此句为一般将来时的否定句,故谓语部分应用“won't+动词原形”或“be动词+not+goingto+动词原形”结构。答案:won't/amnotgoingtogo练习题:()①I_______MrBrownwithmybrothertomorrow.A.visit B.willvisit C.visited()②Whatyou_tomorrowmorning?A.do;doB.will;doC.did;do()③-_______yougotothecloth

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