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文档简介

2025年杭州市校企合作技能人才培养合同甲方(企业方):____地址:____法定代表人:____联系方式:____乙方(学校方):____地址:____法定代表人:____联系方式:____鉴于甲乙双方为促进技能人才的培养,加强校企合作,提升学生的实践能力和职业技能,根据《中华人民共和国合同法》《职业教育法》等相关法律法规,并结合杭州市地方经济和社会发展需求,经友好协商,达成如下协议:第一条项目背景与目的1.1项目背景为贯彻落实国家关于深化产教融合、校企合作的政策精神,推动技能型人才培养模式改革,提升学生的实践能力和就业竞争力,甲乙双方决定开展校企合作,共同培养符合市场需求的高技能人才。1.2项目目的通过本协议的实施,乙方将为甲方输送具备专业理论知识和实际操作能力的技能型人才;甲方则为乙方提供实践教学资源和技术支持,共同提升学生的就业能力和职业素养。第二条合作内容2.1企业合作任务(1)甲方根据自身发展需求,提出用人标准和培养方向,并向乙方提供相关岗位信息、技术要求及培训资料。(2)甲方为乙方学生提供实习实训机会,安排专业技术人员进行指导,并提供必要的工作环境和条件。(3)甲方参与乙方课程设置的制定,协助乙方开展职业技能培训和技术研发活动。2.2学校合作任务(1)乙方根据甲方需求调整教学计划,开设符合企业需求的专业课程,并邀请企业技术骨干担任兼职教师。(2)乙方为学生提供理论知识和技能培训,确保学生具备相应的专业素养和实践能力。(3)乙方负责学生的日常管理,确保实习期间的安全与纪律。第三条双方责任与义务3.1甲方的责任与义务(1)甲方应为乙方学生提供必要的实习岗位,并支付相应的实习补贴(具体标准由双方另行协商确定)。(2)甲方应安排专业技术人员对乙方学生进行指导,确保学生的实践教学质量。(3)甲方应定期向乙方反馈学生在企业中的表现情况,协助乙方完善教学方案。3.2乙方的责任与义务(1)乙方应根据协议要求,制定详细的培养计划,并提前向甲方提交年度、学期教学安排。(2)乙方应确保学生的出勤率和学习质量,定期向甲方提供学生的学习成果报告。(3)乙方应加强学生的职业道德教育,确保其符合企业用人标准。第四条培养方案4.1培养目标双方共同确定的技能人才培养目标为:培养具备扎实专业理论基础和较强实践能力的应用型人才,满足杭州市及周边地区相关产业的需求。4.2课程设置与教学方式(1)乙方负责制定理论课程大纲,并根据企业需求调整教学内容。(2)甲方参与乙方的教学活动,提供技术讲座、实操培训等支持。(3)双方共同开展“订单式”培养模式,针对特定岗位进行定向培养。4.3实践教学(1)乙方安排学生到甲方企业进行顶岗实习,时间不少于____个月。(2)甲方为实习生提供必要的工作条件和安全保障,并支付相应的实习报酬。(3)双方共同评估学生的实习表现,并作为毕业考核的重要依据。第五条经费及支付方式5.1合作经费本项目合作期间,甲方需向乙方支付培养费用,具体金额为每年人民币____元整(大写:____)。5.2支付方式(1)甲方向乙方支付的款项按年度分期支付,具体时间为每年____月____日前。(2)乙方向甲方开具正式发票,甲方应在收到发票后____个工作日内完成支付。第六条期限与变更6.1合作期限本合同自签订之日起至____年____月____日止,为期____年。6.2协议的变更在合作期间,如因政策调整或双方需求变化需要对本协议进行修改,应经双方协商一致后签署书面补充协议。第七条权利与违约责任7.1权利(1)甲方有权监督乙方的教学质量,并提出改进建议。(2)乙方有权要求甲方按约定支付培养费用,并提供必要的实践资源。7.2违约责任(1)如甲方未按期支付培养费用,每逾期一日应向乙方支付逾期金额的____‰作为违约金。(2)如乙方未按协议要求完成教学任务或教学质量不达标,甲方可相应减少或暂缓支付培养费用。第八条协议的终止8.1协议终止条件(1)合作期限届满且双方未续签协议;(2)因不可抗力导致无法继续履行协议;(3)一方严重违约,另一方有权单方面解除协议。8.2协议终止后的事项(1)双方应共同做好学生的安置工作,确保其顺利就业或升学。(2)双方结清所有费用,并签署书面确认书。第九条争议解决9.1争议解决方式如因本协议的履行发生争议,双方应友好协商解决;协商不成时,任何一方可向杭州市有管辖权的人民法院提起诉讼。第十条附则10.1其他约定(1)本合同未尽事宜,双方可另行签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。(2)本合同一

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