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文档简介

第5课《草船借箭》1、《草船借箭》选自我国四大名著之一的《三国演义》的第四十六回，作者是元末明初的罗贯中。我还知道这本书的其它故事：《桃园三结义》。2、故事以“借箭”为主线，按事情发展的顺序进行叙述。故事的起因是周瑜妒忌诸葛亮，让他十天内造十万支箭，经过是诸葛亮利用草船向曹操“借”了十万支箭，结果是周瑜自叹不如。3、人物性格归纳诸葛亮：神机妙算、胆略过人。曹操：谨慎多疑。鲁肃：忠厚老实、信守承诺。周瑜：妒才忌能、用心险恶。4、课文从诸葛亮“识人心、知天象、晓地利”三方面落笔，来表现他的特点。“识人心”指他清楚鲁肃忠厚守信、周瑜嫉贤妒能，更知曹操谨慎多疑；“知天象”主要指他算出三天后会有大雾；“晓地利”主要指他回来时船轻水急。5、《三国演义》这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴三国之间的故事。我知道三国的歇后语：周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨。第6课《景阳冈》1、《景阳冈》选自元末明初的施耐庵的《水浒传》的第二十三回，着重叙述武松在酒店喝酒和趁着洒兴上冈打虎的情形，表现了武松豪放、勇敢、机敏的英雄性格。2、本文按照事情发展顺序来写的，可概括为：喝酒、上冈、打虎、下冈等几个部分，其中第三部分打虎是重点。第7课《猴王出世》按课文内容填空：1、那石猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果;与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲;夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。2、跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。课文重点内容理解:1、本文选自明代吴承恩的《西游记》的第一回，我还知道这部名著中的其他故事：真假美猴王、三打白骨精、大闹天宫。这部小说讲述了师徒四人西天取经的故事。小说中的人物有：唐僧、孙悟空、沙僧、猪八戒，我的最喜欢的人是孙悟空，原因是他不畏艰险、锄强扶弱、当机立断、嫉恶如仇、不屈不挠。2、主题:本文主要写石猴从出世到成为猴王的一段经历，表现了石猴的活泼可爱、敢作敢为的形象特点。3、石猴被群猴拜为猴王，这是因为:群猴有言在先，谁可以钻进瀑布，寻个源头，不伤身体，即拜为猴王，而石猴做到了。第8课《红楼春趣》2、宝玉形象特点：率性、纯真。

林黛玉：心地善良、谨小慎微。本单元灵活运用1、我国的四大名著是指:吴承恩写的《西游记》，施耐庵写的《水浒传》，罗贯中写的《三国演义》，曹雪芹写的《红楼梦》。2、“三借芭蕉扇”是小说《西游记》中的故事，“智取生

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