专题12 形容词和副词-中考英语一轮复习知识清单（解析版）

专题12形容词和副词（清单+专练）目录TOC\o"1-1"\h\u第一部分形容词 1专项过关练习 19第二部分副词 70专项过关练习 81第一部分形容词★知识点1形容词的概念形容词是用来描述和修饰名词或代词的一类词，用来说明人或事物的性质和特征。★知识点2形容词的构成1.本身即为形容词例如:easy容易的quiet安静的happy快乐的red红色的glad高兴的nice好的big大的2.加后缀构成的形容词由词根和词缀构成，初中常见形容词后缀如下表：构词方式例词加-y(或去e加-y或双写尾字母加-y)wind(n.)—windy多风的noise(n.)→noisy吵闹的sun(n.)—sunny晴朗的fun(n.)—funny好笑的加-ly(或变y为i加-ly)friend(n.)→friendly友好的love(n.)→lovely可爱的time(n.)→timely及时的snow(n.)→snowy下雪的year(n.)→yearly每年的加-able(或去e加-able)comfort(n./v.)→comfortable舒适的admire(v.)→admirable值得赞赏的；可钦佩的value(n./v.)→valuable有价值的加-ibleterror(n.)→terrible可怕的加-al(或去e加-al)nation(n.)→national国家的magic→magical魔力的person(n.)→personal个人的education→educational教育的nature(n.)→natural天然的music(n.)→musical音乐的加-enwood(n.)→wooden木制的gold(n./adj.)→golden金色的；金的加-entdiffer(v.)→different不同的insist(v.)→insistent坚持的加-ishself(n.)→selfish自私的fool(n./adj.)→foolish愚蠢的child(n.)→childish孩子气的加-aryprime(adj.)→primary最初的加-lesscare(n.)→careless不小心的use(n.)→useless无用的hope(n.)→hopeless无望的meaning(n.)→meaningless无意义的home(n.)→homeless无家可归的加-ful(或变y为i加-ful)use(n./v.)→useful有用的power(n./v.)→powerful强有力的peace(n.)→peaceful和平的beauty(n.)→beautiful美丽的加-ive(或去e加-ive)expense(n.)→expensive昂贵的act(n./v.)→active积极的create(v.)→creative有创造力的加-ous(或去e加-ous)humor(n.)→humorous幽默的fame(n.)→famous有名的加-antimport(n.)→important重要的加-(e)damaze(v.)→amazed惊奇的relax(v.)→relaxed放松的surprise(v.)→surprised感到惊讶的astonish(v.)→astonished感到惊讶的shock(v.)→shocked感到震惊的interest(v.)→interested感到有兴趣的please(v.)→pleased感到高兴的加-ing(或去e加-ing)interest(n./v.)→interesting有趣的care(n./v.)→caring关心他人的加-erneast(n./adj./adv.)→eastern东方的south(n./adj./adv.)→southern南方的west(n./adj./adv.)→western西方的north(n./adj./adv.)→northern北方的知识拓展:1.形容词=(be)of+抽象helpful=(be)ofhelpvaluable=(be)ofvalue2.加前缀a-构成的形容词wake(v.)→awake醒着的live(v.)→alive活着的3.以-1y结尾的形容词(1)由表示人的名词构成，表示被修饰的名词具有某类人的性格特征。(2)由某些表示时间的名词构成。这类形容词一般只用作定语。它们直接由表示时间的名词加“-ly”构成，用于描述时间上的特征。例如:daily每日的、weekly每周的、monthly每月的等。(3)由某些表示地点的名词构成。例如:homely在家一样舒适的、worldly世俗的等。(4)某些词尾为-ly的固有单词。例如:early早期的、silly愚蠢的、ugly丑陋的等。3.复合形容词合成形容词指由几个词共同组成并起形容词作用的词。由两个或两个以上的词构成，通常用连字符连接。如：five-year-old五岁大的；well-known著名的；hard-working勤劳的。类型示例副词+现在分词hard-working勤劳的副词+过去分词well-known众所周知的；low-paid报酬名词+过去分词snow-covered被雪覆盖的man-made人造的名词+现在分词English-speaking说英语的peace-loving热爱和平的名词+形容词duty-free免关税的world-famous世界闻名的数词+名词five-star五星级的‌ten-year‌十年的fifteen-year-old15岁ten-meter-high十米高million-dollar‌百万美元的kind-hearted好心的‌warm-hearted‌open-mindedgood-natured本性善良的bad-tempered脾气暴躁的知识拓展:复合形容词主动和被动的使用(1)主动关系在名词+分词构成的复合形容词中，如果复合形容词中的分词所表示的动作是由被修饰的名词发出的，即两者之间存在主动关系，那么我们应该使用现在分词。例如:peace-lovingpeople中的loving表示爱好，这个动作是由people发出的，因此它们之间存在主动关系，所以使用了现在分词loving。(2)‌被动关系‌如果复合形容词中的分词所表示的动作是被修饰的名词所承受的，即两者之间存在被动关系，那么我们应该使用过去分词。例如:man-madesatellite中的made表示制造，这个动作是由某个外部力量对satellite发出的，因此它们之间存在被动关系，所以使用了过去分词made。4.-ing形容词和-ed形容词很多动词的现在分词(-ing)和过去分词(-ed)可作形容词使用。一般来说，现在分词转化来的形容词常用于修饰物；过去分词转化来的形容词常用于修饰人。-ing形容词和-ed形容词amazing令人惊讶的→amazed惊奇的exciting令人激动的→excited激动的frightening令人害怕的→frightened害怕的interesting有趣的→interested感兴趣的boring令人厌烦的→bored厌烦的worrying令人担忧的→worried担忧的pleasing令人愉快的→pleased开心的surprising使人惊奇的→surprised吃惊的提示：-ing形容词常译为“令人……的”;-ed形容词常译为“感到……的”。当通过声音、表情等描述人的感受时，也用-ed形容词。如：anexcitedexpression兴奋的表情★知识点3形容词的句法功能句法功能用法示例作定语一般位于被修饰词的前面，起描述、修饰或限定被修饰词的作用。Ifyouliveahealthylife,yourmemorywillworkbetter.如果你过着健康的生活，你的记忆力会更好。作表语位于连系动词be、look、sound、smell、taste、feel、get、become、seem等后，构成系表结构。Whatyousaidisnottrue.你所说的话不是真的。作补足语可以作主语补足语和宾语补足语，说明主语和宾语的性质、状态、特征等。常接形容词作补足语的动词有keep、find、make、think等。MyfriendPeterfindsmathsverydifficult.我的朋友彼得发现数学很困难。作状语主要表示原因、伴随或结果等。形容词作状语位于句首或句末，常用逗号与其他部分隔开。Shewaslyinginbed,wideawake.(表伴随)她在床上躺着，十分清醒。Hungryandtired,Ihavetostoptohavearest.(原因状语)又饿又累，我不得不停下来休息。Wearrivedhomeverylate,safeandsound.(表结果)我们很晚才到家，安然无恙。知识拓展：一、有些形容词只用作表语，不作定语：1.某些以a-开头的形容词:alone单独的;asleep睡着的；afraid害怕的；awake醒着的；aware知道的ashamed羞愧的；alive活着的2.某些表示身体状况的形容词:well/fine健康的；ill有病的3.某些描述感受、心情、状态的形容词:pleased/glad高兴的；sorry难过的；sure有把握的；ready准备好的二、形容词作状语，一般位于句首或句末，常用逗号与其他部分隔开。★知识点4形容词的位置位置用法示例形容词前置形容词作定语，一般置于被修饰词前，即“(限定词+)形容词+名词”。Atruefriendreachesforyourhandandtouchesyourheart.真正的朋友会向你伸出援手，触动你的内心。形容词后置形容词修饰由every-、some-、any-、no-构成的复合不定代词时，常置于被修饰词后，即“复合不定代词+形容词”。Ihavesomethingimportanttotellyou.我有重要的事情要告诉你。asleep、awake、afraid、alive、alone等作定语时，常置于被修饰词后。Johnwastheonlyboyawakeatthetime.约翰是当时唯一醒着的男孩。表示长、宽、高、深及年龄的形容词，例如:tall、long、wide、high、deep、thick、old等，应放在相应的名词之后。Thisriverisabout50,000meterslong.这条河大约五万米长。形容词短语作定语时，常置于修饰词后，即“名词+形容词短语”。Hegavemeaboxfullofbooks.他给了我一盒书。用and、or或but连接的两个或几个形容词构成的形容词短语作定语时Allthepeople,youngorold,alllikeLaoShe’sTeaHouse.所有的人，无论老少，都喜欢老舍的茶馆。多个形容词修饰同一个名词的排列顺序限定词(冠词、所有格、形容词性物主代词等)+序数词+基数词+表示观点的形容词(品质、特性等，即表示好、坏、美、丑等的词)+大小或长短+形状或样式+年龄或新旧+颜色+产地或来源+材料或种类+用途+名词。boththetalloldAmericanmen这两个高大的美国老人suchaprettylongreddress如此漂亮的一件红色长裙

口诀助记:限定描绘大长高，形状年龄和新老；颜色国籍出材料，作用类别往后靠。知识点5形容词的比较等级1.比较级和最高级的构成(1)规则变化规则原级比较级最高级单音节词和少数双音节词单音节词和少数双音节词一般在词尾加-er或-esthigh高的higher更高的highest最高的tall高的taller更高的tallest最高的great伟大的greater更伟大的greatest伟大的long长的longer更长的longest最长的cheap便宜的cheaper更便宜的cheapest最便宜的以不发音字母e结尾的词，在词尾加-l或-stnice美好的nicer更美好的nicest最美好的large大的larger更大的largest最大的late迟的later更迟的latest最迟的wide宽的wider更宽的widest最宽的safe安全的safer更安全的safest最安全的able有能力的abler有能力的ablest最有能力以辅音字母+y结尾,变y为i,再-er或-esteasy容易的easier更容易的easiest最容易的busy忙碌的busier更忙碌的busiest做忙碌的funny有趣的funnier更有趣的funniest最有趣的early早的earlier更早的earliest最早的happy高兴的happier更高兴的happiest最高兴的lucky幸运的luckier更幸运的luckiest最幸运的pretty漂亮的prettier更漂亮的prettiest最漂亮的angry生气的angrier更生气的angriest最生气的重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时，先双写该辅音字母，再加-er或-estbig大的bigger更大的biggest更大的thin瘦的thinner更瘦的thinnest最瘦的hot热的hotter更热的hottest最热的sad悲哀sadder更悲哀saddest最悲哀wet湿的wetter更湿的wettest最湿的多音节词和部分双音节词在词前加more或mostbeautiful美丽的morebeautiful更美丽的mostbeautiful最美丽的important重要的moreimportant更重要的mostimportant最重要的interesting有趣的moreinteresting更有趣的mostinteresting最有趣的popular受欢迎的morepopular更受欢迎的mostpopular最受欢迎的有两种形式的比较级和最高级clever聪明的cleverer/moreclever更聪明的cleverest/mostclever最聪明的quiet安静的quieter/morequiet更安静的quietest/mostquiet最安静的温馨提示：有些形容词没有程度之分或形容词本身就表示某种程度，因而没有比较级和最高级。如：right正确的、wrong错误的、excellent极好的、final最后的、east东方的、wooden木制的。知识拓展：闭音节的含义：闭音节指的是以一个或几个辅音音素结尾（以r结尾称为r音节，但在过去式、过去分词以及现在分词的双写规则中与闭音节作相同处理），而中间只有一个元音音素的音节。助记口诀：比较等级有变化一般词尾加-er/-est;词尾若有哑音e,直接加-r/-st就可以；若辅重读闭音节，辅音字母要双写；辅音字母加y要把y改为i;最高级-est,前面加the是常事；形容词若是多音节，只把more,most前面写。化原级比较级最高级good好的better更好的best最好的bad坏的；糟的worse更糟的worst最差的little小的；一点儿less更少的least最少的much/many许多more更多的most最多的far远的farther/further更远的farthest/furthest最远的old年老的older/elder年级较长的oldest/eldest年龄最大的(3)“较不和最不”的表达：在形容词前分别加上less和least。例如:hard-working→lesshard-working→leasthard-workingshy→lessshy→leastshy勤奋的较不勤奋的最不勤奋的害羞的较不害羞的最不害羞的记忆口诀形容词比较级和最高级不规则变化合二为一有两对，“两多”与“两好”一分为二有两个，一个“远”来一个“老”。还有一个双含义，只记“少”来别记“小”。bad不是最差的，worse、worst才叫糟。2.形容词比较等级的用法(1)原级表示比较的用法用法例句肯定句中常用“as+形容词原级+as”的结构，表示“……(前者)和……(后者)一样……”。JimisastallasMike.吉姆和迈克一样高。在否定句中，可用“notso/as+形容词原级+as”结构，表示“……(前者)不如……(后者)那样……”。Myhandwritingisnotso/asbeautifulasyours.我的字不如你的漂亮。倍数表达用“倍数+as+形容词原级+as”结构，表示“……是……的几倍……”。Thisroomistwiceasbigasthatone.这个房间是那个房间的两倍大。(2)比较级的用法用法例句“比较级+than”结构表达一方超过或低于另一方的情况。Hemadefewermistakesthanyou(did).他出的错比你少。“比较级+and+比较级”意为“越来越……”,多音节词和部分双音节词用于此结构时，要用“moreandmore+形容词原级”。MyEnglishisgettingbetterandbetter.我的英语越来越好了。Ourcountryisbecomingmoreandmorebeautiful.我们的国家正变得越来越美丽了。“The+比较级…，the+比较级…”表示“越……,就越……”。Theharderyoustudy,themoreyouknow.你学习越努力，你知道得就越多。Themorecarefullyyoudo,thebetteryouwilldo.你做得越认真，做得就会越好。“the比较级，the+比较级”表示一方的程度随着另一方程度的变化而变化，意为“越……,(就)越……”。Themoredifficulttheproblemis,themorecarefulweshouldbe.问题越难，我们就应该越仔细。“Which/Who...+谓语动词+比较级，AorB?”表示“A和B哪一个/谁更……?”。Whichkindofcomputersisbetter,desktopsorlaptops?哪种电脑更台式电脑还是笔记本电脑?“A…+倍数+比较级+than+B”表示“A是B的几倍……”。Thisroomisthreetimesbiggerthanthatone.这个房间比那个房间大三倍。“A...+the+比较级+ofthetwo(+可数名词复数)”表示“……是两者中较/更……的那个”。Maryisthetallerofthetwochildreninourfamily.玛丽是我们家两个孩子中较高的一个。“not+比较级+than”意为“不如……更……”，表示前者不如后者。Tomisnottallerthanme.汤姆不如我高。“no+比较级+than”表示“与……一样不……”。Amyisnotallerthanme.汤姆艾米和我一样不高。知识拓展：★原级比较与比较级的转换我不像他那样懒惰。I'mnotaslazyashim.=Heislazierthanme.★the+比较级，the+比较级•一般说来，前半句的主语与谓语必须是正常语序，后半句既可采用正常语序，也可采用倒装语序。例如：Theharderyouwork,themoreprogressyouwillget.你越努力，进步就越快。Thenoisierthechildrenwere,thehappierwastheirmother.孩子越吵闹，他们的母亲就越高兴。•在通常情况下，如果主、从句中的谓语动词是系动词be，而且主语非代词时，此时be常常省略。例如：Thehigherthetree(is),thestrongerthewind(is).树大招风。

•主、从句的主语和谓语动词在叙述的场合有默契，可酌情省略。例如：

Thesooner(youfinishit),thebetter(itwillbe).你完成得越快越好。易错点：修饰比较级时常见的错误★more不可修饰比较级，但much可以用来加强比较级，意为“……的多，更……”。HelooksmoreyoungerthanI.(×)HelooksmuchyoungerthanI.(√)★比较的对象或范围出现错误•TheweatherofBeijingiscolderthanShanghai.(×)（比较的对象应该是上海的天气，而不是上海）TheweatherofBeijingiscolderthanthatofShanghai.(√)•ChinaislargerthananycountryinAsia.(×)（出现了逻辑上的错误:中国就是亚洲国家，应当排除在外。）ChinaislargerthananycountryinAfrica.(√)中国比非洲的任何国家都大。ChinaislargerthananyothercountryinAsia.(√)中国比亚洲的任何（其他的）国家都大。★表比较的范围时用介词in还是of如果在一定的地域空间内进行比较用in,如果在同一类事物范围内进行比较用of。ChinaisthelargestcountryinAsia.中国是亚洲最大的国家。ChinaisthelargestoneofalltheAsiancountries.中国是亚洲所有国家中最大的。(3)最高级的用法用法含义例句the+最高级+of/in...表示“三者及三者以上中程度最高的”。ThisTVistheleastexpensiveofall.这台电视是所有电视机里最便宜的。oneof+the+形容词最高级+可数名词复数表示“……中最……之一”。ShanghaiisoneofthelargestcitiesinChina.上海是中国最大的城市之一。the+序数词+形容词最高级+可数名词单数表示“第几最……”。Thisisthesecondbiggestmuseuminmyhometown.这是我家乡的第二大博物馆。Which/Who+be/动词+(the)+最高级?表示“哪一个/谁最……”。Whichcityisthemostbeautiful,Beijing,ShanghaiorFuzhou?哪个城市是最美丽的，北京，上海还是福州？(4)比较级表示最高级含义用法示例比较级+than+anyother+可数名词单数+比较范围Qomolangmaishigherthananyothermountain.珠穆朗玛峰是最高的山峰。比较级+than+anyoftheother+可数名词复数+比较范围Mysonistallerthananyoftheotherstudentsinhisclass.我儿子在他班级里是个子最高的。比较级+than+anything/anyoneelse(+比较范围)Morethananythingelse,Jackwantedtobecomeateacher.杰克最想成为一名教师。比较级+than+alltheother+可数名词复数(+比较范围)Timeismorevaluablethanalltheotherthings.时间比其他任何东西都宝贵。比较级+than+theother+可数名词复数+比较范围Mysisterisyoungerthantheotherkidsatherclass.我妹妹比她班里的其他孩子都小。否定词+比较级(+than+比较范围)Ihaveneverseenamoreexcellentmoviethanthisone.我从未看过比这更精彩的电影。温馨提示否定词包括not、never、nonothing等。这种“否定词+比较级”的结构，如果掌握不好的话，注意力往往集中在否定词上，会造成对句意理解的错误。Thiscouldgivehernogreaterpleasure.这会给她最大的快乐。3.形容词比较级和最高级的修饰语类别修饰语比较级even甚至much更stillabit/alittle有点alot很far更byfar非常rather相当最高级nearly几乎much很almost几乎(by)fay大大地；……得多4.含形容词比较级或最高级的短语moreorless或多或少地；大致Soonerorlater迟早morethanonce不止一次oncemore再一次morethan超过；不仅仅atleast至少doone'sbest尽力forthemostpart多半makethemostof充分利用notintheleast一点也不•比较级例句：I'vetoldyoumorethanoncetobecareful.我不止一次告诉你要小心。•最高级例句：TodayisalmostthemostexcitingdayinmylifebecauseIwillinterviewafamouswriter.今天几乎是我一生中最激动人心的一天，因为我要采访一位著名的作家。•既可修饰比较级又可修饰最高级：byfar。例句：Chinaisthecountrywithbyfarthelongestteahistory.中国是到目前为止茶历史最悠久的国家。记忆口诀比较级的修饰语知识点61.形容词与介词的搭配搭配例子例子与about搭配becrazyabout对……着迷beexcitedabout对……感到兴奋beworriedabout担忧……beseriousabout对……认真与at搭配beangryat对……生气besurprisedat对……感到惊奇bemadat对……感到愤怒beamazedat惊讶……与for搭配bebadfor对……有坏处befamous/knownfor因……而著名belatefor迟到be/getreadyfor为……做好准备bewell-knownfor因……而著名与in搭配beinterestedin对……感兴趣besuccessfulin在……方面成功bedifferentin在……方面不同beweakin在……方面薄弱与from搭配beabsentfrom缺席beseparatedfrom和……分离befarfrom远离bedifferentfrom与……不同与of搭配beshortof短缺be/gettiredof对……感到厌倦beafraidof害怕befullof充满becarefulof对……小心beproudof因……而自豪与with搭配bestrictwith对……要求严格begoodwith善于应付……befilledwith充满……becarefulwith小心……bebusywith忙于……beangrywith生……的气与to搭配besimilarto与……相似bethankfultosb.感激某人bekindto对……和蔼befriendlyto对……友好beusefulto对……有用becloseto接近;靠近begoodto对……好beharmfulto对……有害2.含形容词的常用句型句型含义例句it's+adj.(+for+sb.)+动词不定式或itis+adj.+that从句。表示“做某事(对某人来说)怎么样”。常用形容词有kind(友善的)、nice(友好的)、polite(有礼貌的)、clever(聪明的)、careless(粗心的)等。ItisnoteasyforJimtolearnChinese.学汉语对吉姆来说不容易。it's+adj.+of+sb.+动词不定式表示“某人做某事怎么样”。It'skindofyoutohelpme.你帮助我太好了。主语+be+形容词+动词不定式表示感情或情绪的形容词，如glad(高兴的)、pleased(高兴的)、sorry(遗憾的；难过的)、sad(忧伤的)等后常接动词不定式。I'msorrytohearthat.听到那件事我很难过。知识点8中考考点和题型考点1形容词词义辨析——Itwillbe________thisafternoon.——Well,we'dbettertakeanumbrella,orwewillgetwet.A.rainy B.cloudy C.windy D.sunny【答案】A【解析】句意:——今天下午会下雨。——好吧，我们最好带把伞，否则会淋湿的。rainy“多雨的”；cloudy“多云的”；windy“多风的”；sunny“晴朗的”。根据答句句意可知，空处应填rainy。故选A。解题方法：1.明确各选项的含义。2.明确各选项的含义。分析语境，找出关键词或前后的逻辑关系，代入选项，确定正确答案。考点2形容词的比较等级考查题型单项选择、完形填空例题1(吉林长春)Nothingis______thanaglassofwaterwhenyouarethirsty.A.nice B.nicer C.nicest D.thenicest【答案】B【解析】这道题考察的是形容词的比较级。题干中的句子意思是“当你口渴的时候，没有什么比一杯水更_____了”。根据句意，这里需要填入一个形容词的比较级，来表示“更……”的意思。A.nice表示“好的”，但题目中需要比较级，所以A选项不正确。B.nicer表示“更好的”，符合题目要求，所以B选项是正确的。C.nicest表示“最好的”，但题目中并没有涉及到三者或三者以上的比较，所以C选项不正确。D.thenicest这也是形容词“nice”的最高级，且前面加了定冠词“the”，同样不符合题目要求的比较级，所以D选项不正确。综上所述，正确答案是B选项“nicer”，表示“当你口渴的时候，没有什么比一杯水更好了”。例题2（23-24九年级上·北京西城·期末）——Whatdidyouthinkofthesciencemuseum?——Perfect.Itwas_______thanIexpected.A.interestingB.moreinteresting C.mostinteresting D.themostinteresting【答案】B【解析】句意:——你觉得这家科学博物馆怎么样?——特别好。它比我想象的更有趣。考查形容词比较级。根据“than”可知本题应该用形容词比较级形式;interesting是多音节形容词，其比较级是在请前加more。故选B。例题3Shanghaiislargerthan________inChina.A．anycity B．allthecities C．someothercitiesD．anyothercity【答案】D【解析】句意：上海比中国的任何一个城市都大。考查比较级。anycity任何城市，用于不同范围比较；allthecities所有的城市；someothercities一些其他的城市；anyothercity任何其他的城市，用于同一范围比较。根据“Shanghaiislargerthan.…inChina”可知，上海在中国范围内，所以用A+比较级+than+any+other+单数名词的结构，故填D。例题4NormanBethunewasCanadian,butheisoneof__________heroesinChina.A．themorefamous B．themostfamous C．morefamous D．famous【答案】B【解析】句意：白求恩是加拿大人，但他是中国最著名的英雄之一。考查形容词最高级的用法。oneof+the+形容词的最高级+名词复数表示“最……的……之一”。故选B。解题方法：判断比较等级的关键词和语境1.通过找到题目中比较级和最高级的关键词或根据语境判断题干中的关键词进行判断，再结合比较等级的固定结构或句型选出答案。例如：than是比较级的标志词，“of/in+比较范围”是最高级的标志，as...as...是原级的标志,可根据关键词判定使用哪种比较等级，再根据比较等级的变化规则，得出正确答案。2.如果再题干中没有出现关键词，可以根据语境或者比较等级的句型来判断使用的比较等级形式，再根据比较等级的变化规则，选出正确答案。考查题型3填空类(单句填空、语篇填空)例题1(2023四川成都中考改编)InBeijing,people'sactof______(kind)makesmefeelwarmevenintheplacefarfromhome.【答案】kindness【解析】解题思路句意:在北京，即使在这个远离家乡的地方，人们的善意也让我感到温暖。介词of后面必须接名词或者动词的-ing形式，kind作形容词表示“亲切友好的”,加上后缀-ness变成名词kindness,表示“善意”。符合语境。故填kindness。例题2(单词拼写节选)Neitheritscausenoritscurewasunderstood.Somanythousandsof1peoplediedeverytimetherewasanoutbreak.JohnSnowwantedtofacethechallengeandsolvethisproblem.Heknewthatcholerawouldneverbecontrolleduntilitscausewasfound.【答案】terrified【解析】考查形容词。句意:每次爆发疫情，都有成千上万惊恐万状的人死亡。结合句意可知，空处填terrified，terrified为形容词且是以ed结尾的形容词，修饰名词people。故填terrified。解题方法：判断语境语法第一步：判断词义如果没有给出词汇，先根据语境判空格处的词义，确定要填写的词汇。如果已经给出词汇，就直接用第二步。第二步：词形变化和语境判断1.形容词位于连系动词后作表语，位于名词前作定语。2.变名词：谓语动词前作主语，动词或介词后作宾语，位于冠词、形容词、名词所有格、形容词性物主代词等后被其修饰；3.变副词：修饰动词、形容词、副词或整个句子；4.变反义词：根据语境判断所填词词义与所给形容词词义是否相反，若相反，应加上表否定的前缀或后缀。专项过关练习一、单项选择(一)形容词的用法★形容词作定语1．（2024·江苏连云港·二模）Siheyuanisakindof________buildingaroundChinawithahistoryofmorethan3000years.A．popular B．traditional C．national D．central【答案】B【解析】句意：四合院是一种有3000多年历史的中国传统建筑。考查形容词辨析。popular受欢迎的；traditional传统的；national国家的；central中心的。根据“Siheyuanisakindof…buildingaroundChinawithahistoryofmorethan3000years.”可知，此处指的是四合院是一种中国的传统的建筑。形容词traditional“传统的”，作定语修饰名词building“建筑”，符合语境。故选B。2．（2023·上海浦东新·一模）Inthelaboreducationclass,thestudentsplantedtreeson_______sidesofthemainroad.A．all B．either C．both D．every【答案】C【解析】句意：在劳动教育课上，学生在主路的两边种树。考查限定词。all所有的（三者及三者以上）；either任一的（两者中的任一）；both两者都；every每一。根据“sidesofthemainroad.”可知，应是路的两边，应用both，后跟复数名词，故选C。3．（2024·四川内江·二模）Thesearelonganddifficultsentences.A．表语 B．定语 C．状语 D．谓语【答案】B【解析】句意：这些都是长难句。考查句子成分。根据“longanddifficultsentences”可知“longanddifficult”修饰名词“sentences”，因此作定语。故选B。4.（2024·江西南昌·一模)Peoplearetalkingloudlyhere.Canwefinda________placetostudy?A．quieter B．quietest C．morecrowded D．mostcrowded【答案】A【解析】句意：人们在这里大声说话。我们能找到一个更安静的地方学习吗?考查形容词词义辨析和形容词的比较级。quieter更安静的；quietest最安静的；morecrowded更拥挤的；mostcrowded最拥挤的。根据“Peoplearetalkingloudlyhere.”和语境，结合选项可知，此处应该表达我们能找到一个更安静的地方学习吗，quieter“更安静的”,形容词比较级，修饰限定名词place。故选A。5.（2024·甘肃武威·二模）下面句子中“best”的词性与其他两个不同的句子是________.A．Whatcolordoyoulikebest?B．Heisoneofmybestfriends.C．Maryisthebeststudentinourclass.【答案】A【解析】句意：下面句子中“best”的词性与其他两个不同的句子是A。考查词性。分析句子可知，选项A中的best修饰动词like，是副词；选项B和选项C中的best修饰名词，是形容词。故选A。★形容词作表语1．（2025·上海宝山·一模）ThelittledancerfromAustralialooks________inthelongblackskirt.A．gently B．happily C．lovely D．beautifully【答案】C【解析】句意：这位来自澳大利亚的小舞者穿着黑色短裙看起来很可爱。考查形容词和副词词义辨析。gently温柔地，副词；happily高兴地，副词；lovely可爱的，形容词；beautifully美丽地，副词。根据系动词“looks”可知，后面用形容词作表语。故选C。2．（2025·上海崇明·一模）TheoldteacupinSam’shandswasprecious,sohewasvery________nottodropit.A．care B．careful C．careless D．carefully【答案】B【解析】句意：萨姆手里的旧茶杯很珍贵，所以他非常小心，没有把它掉下来。考查形容词的用法和形容词辨析。care关心，动词；careful小心的，形容词；careless粗心地，形容词；carefully小心地，副词。此处作be动词的表语用形容词；根据“TheoldteacupinSam’shandswasprecious”可知旧茶杯很珍贵，所以他很小心。故选B。3．（2025·上海长宁·一模）Friendsarethepeopleyoufeel________becauseyouknowtheycareaboutyou.A．save B．safe C．safety D．safely【答案】B【解析】句意：朋友是那些你觉得安全的人，因为你知道他们关心你。考查形容词的用法。save拯救，动词；safe安全的，形容词；safety安全，名词；safely安全地，副词。作feel的表语应用形容词safe，故选B。4．（2025·上海青浦·一模）Being________meanstakingownershipofyourmistakesandlearningfromthem.A．response B．responsible C．responsibly D．responsibility【答案】B【解析】句意：负责任意味着对自己的错误承担责任，并从中吸取教训。考查形容词用法。response反应，反响，名词；responsible负责的，形容词；responsibly认真负责地，副词；responsibility责任，名词。根据空前系动词“Being”可知，此处应用形容词responsible作表语，意为“负责任”。故选B。5．（2025·上海杨浦·一模）Theroomlooks________withallthefurniturearrangedneatlyandinorder.A．wide B．widen C．widely D．width【答案】A【解析】句意：房间看起来很宽敞，所有的家具都整齐有序地摆放着。考查形容词作表语。wide宽的；widen加宽；widely普遍地；width宽度。根据“Theroomlooks...withallthefurniturearrangedneatlyandinorder.”可知，looks“看”，连系动词后接形容词，表示“看起来……”。故选A。6．（2025·上海松江·一模）Tomfelt________attheresultoftheinterview.A．disappoint B．disappointed C．disappointedly D．disappointing【答案】B【解析】句意：汤姆对面试的结果感到失望。考查形容词用法。disappoint失望，动词；disappointed失望的，形容词；disappointedly失望地，副词；disappointing令人失望的，形容词。felt为感官动词，后接形容词作表语，表示人的感受时，应该用-ed结尾的形容词。故选B。7．（2024·四川乐山·中考真题）—Hi,youlook________.Whyareyousohappytoday?—Canyoubelieveit?IhavejustmetMissZhou,myfirstteacher!A．excited B．exciting C．excite【答案】A【解析】句意：——你好，你看起来很兴奋。你今天为什么这么高兴？——你能相信吗？我刚见到了周老师，我的启蒙老师！考查词义辨析和形容词作表语。excited兴奋的，形容词，修饰人；exciting令人激动的，形容词，修饰物；excite使激动，动词。此处在look后作表语，用形容词，且修饰人，故选A。★形容词作状语1．Severaldayslater,withthehelpofthepolice,thestudentsmanagedtoescapefromthedangerousplace,________.A．hungryandfrightened B．hungrilyandfrighteningC．hungryandfrightening D．hungrilyandfrightened【答案】A【解析】句意：几天后，在警察的帮助下，学生们成功地从危险的地方逃离出来，又饿又怕的。考查形容词。hungry饥饿的，形容词；frightened害怕的，形容词，修饰人；hungrily饥饿地，副词；frightening令人恐惧的，形容词，修饰物。and连接的前后两个并列词语，词性应保持一致，故排除B、D选项；根据“thestudentsmanagedtoescapefromthedangerousplace,”可知，此处是修饰thestudents，指人，用-ed的形容词，故A选项hungryandfrightened符合，在句中作状语。故选A。2．Hearrivedatlast,________.A．lookinghunger B．tiredlyandhungrilyC．tiredandhungry D．feelingtiredandhungrily【答案】C【解析】句意：他最终又累又饿地到达了。考查形容词作状语。lookinghunger错误表达；tiredlyandhungrily表示“疲倦和饥饿”，副词；tiredandhungry表示“又累又饿”，形容词；feelingtiredandhungrily错误表达。根据语境可知，最终又累又饿地达到了，空处需填形容词，作状语，说明主语He的情况，tired“疲劳的”，形容词，hungry“饥饿的”，形容词，C选项“又累又饿”符合语境。故选C。3．Finally,thetwogirlsgottothetopofthemountain,______.A．hungrilyandtired B．hungrilyandtiredlyC．hungryandtired D．hungryandtiredly【答案】C【解析】句意：最后，两个女孩爬上了山顶，又饿又累。考查形容词短语。hungrily和tiredly均为副词，用来修饰动词，表示“饥饿地”“累地”；hungry和tired均为形容词，用来修饰名词。根据句意，可判断此处修饰thetwo

girls，用形容词修饰两个女孩的状态，而非他们爬这一动作的状态，故用形容词修饰；因此，C选项符合题意，故答案选C。4．Tom’smotherlay________,soTomsat________.A．ill,silence B．sick;silent C．withillness;still D．sickly;worried【答案】B【解析】句意：Tom的妈妈生病了，所以Tom不出声地坐着。ill生病的，形容词；sick生病的，形容词；withillness有病地；sickly副词，病态地；silence沉默，名词；silent沉默的，形容词；still静止不动的；worried担心的。第一个空前lay的原形是lie，在这里是一个系动词，后面跟形容词做表语。第二个空用形容词silent在句中作伴随状语。故应选B。5．——It'ssohot.Ican'tfallasleepatall.——Whynot_______withyourwindows_______.A．sleep;closed B．sleeping;opened C．sleep;open D．tosleep;close【答案】C【解析】句意：——天太热了。我一点也睡不着。——为什么不开着窗户睡觉呢？Whynot为什么不，后跟动词原形，排除B.D答案；结合语境“天太热了”，因此是开着窗户睡觉，故答案为C。★形容词作宾语补足语1．（2025·上海徐汇·一模）Thattechcompanyalwaysdevelopsamazingnewproductstokeepcustomers________.A．excite B．exciting C．excited D．excitement【答案】C【解析】句意：那家科技公司总是开发出令人惊叹的新产品，让顾客兴奋不已。考查形容词作宾补。excite使兴奋，动词；exciting令人兴奋的，形容词，修饰物；excited感到兴奋的，形容词，修饰人；excitement兴奋，名词。根据“keepcustomers”可知，此处应指让顾客感到兴奋，因此应用形容词excited作宾语补足语。故选C。2．（2024·江苏宿迁·一模）TherobotmadeMrJiang’slife________thanbefore.A．easier B．moreeasy C．easily D．moreeasily【答案】A【解析】句意：机器人使蒋先生的生活比以前更容易。考查形容词比较级。easier更容易的；easily容易地；moreeasily更容易地。根据空格后的than可知，用比较级easier，排除B和C；根据“makesthadj.”可知，形容词作宾语补足语，easier符合句意，故选A。3．（2024·四川成都·一模）AskingNancytojoinyourgroupcanmakeyourfriendship________.A．relax B．stronger C．longest【答案】B【解析】句意：邀请Nancy加入你的小组可以使你们的友谊更坚固。考查形容词的用法。relax使放松；stronger更坚固，为比较级；longest最长的，为最高级。根据“AskingNancytojoinyourgroupcanmakeyourfriendship...”可知，加入小组会让友谊更坚固。makesth.+adj.表示“使某物……”。故选B。4．（2024·河北石家庄·二模）TherobotmadeMr.King’slife_________thanbefore.A．easier B．easy C．easily D．moreeasily【答案】A【解析】句意：机器人使金先生的生活比以前更容易了。考查形容词比较级。easier更容易的（形容词比较级）；easy容易的（形容词）；easily容易地（副词）；moreeasily更容易地（副词比较级）。根据“makesth.+adj.”可知，空格处是形容词，所以排除选项C和D；根据than可知，空格处应用比较级。故选A。5.——I’mverytiredthesedaysbecauseofthisexam.——Whynotlistentomusic?Itcanmakeyou______.A．relaxed B．sad C．scared D．bored【答案】A【解析】句意：——由于这个考试这些天我很累。——为什么不听音乐那？它能使你放松。A.relaxed放松的；B.sad悲伤的；C.scared害怕的；D.bored无聊的。根据上文I’mverytiredthesedaysbecauseofthisexam.可知下文是使你放松。根据题意，故选A。(二)形容词的位置★形容词前置1．（24-25八年级上·四川达州·阶段练习）—Lucyissevenyearsoldthisyear.Sheis________togotoschool.—Buttheproblemisthatherfamilydoesn’thave________tosendhertoschool.A．enoughold;moneyenough B．tooyoung;moneyenough C．oldenough;enoughmoney【答案】C【解析】句意：——露西今年7岁了。她到了可以去上学的年龄。——但问题是她家没有足够的钱送她上学。考查enough的用法。enough作副词时，修饰形容词或副词时后置，作形容词修饰名词时则前置。old为形容词，第一空填“oldenough”；money为名词，第二空填“enoughmoney”，故选C。2．—Isthere________inthehallforalltheguests?—Yes,it’s________.A．roomenough;enoughbig B．enoughroom;bigenough C．enoughroom;enoughbig【答案】B【详解】句意：——大厅里有足够的空间容纳所有客人吗？——是的，它足够大。考查enough用法。enough“足够”，作为形容词修饰名词时应前置，作为副词修饰形容词或副词时应后置。room“空间”是名词，enough前置；big“大的”是形容词，enough后置。故选B。3．—Wouldyouliketojoinus?—Sorry,I’mnot________.A．goodaquiteplayer B．quiteagoodplayerC．aquitegoodplayer D．quitegoodaplayer【答案】B【解析】句意：——你想加入我们吗？——对不起，我不是一个很好的球员。考查形容词和副词用法。quite修饰含有不定冠词的短语时，应放在不定冠词之前；good是形容词，修饰名词player时，放在不定冠词后，名词前，即quiteagoodplayer。故选B。4．Hehas________tobuyanewone.A．moneyenough B．enoughmoney C．no D．toomuch【答案】B【解析】句意：他有足够的钱买一个新的。考查形容词辨析。toomuch太多，修饰或指代不可数名词；no没有，形容词，常位于名词前，用来否定这个名词；enough修饰名词，放在名词前后均可，但作前置定语的enough，其后的不定式往往表示一种目的或目标，而作后置定语的enough，其后的不定式往往表示结果。分析句子可知，空后无名词，排除选项C；D项构成too...to结构，表示“太……而不能”，句子逻辑错误，排除。不定式短语tobuyanewone表示目的，因此enough在此处作前置定语修饰money。故选B。5．Ilike________teachers.Theyteach________lessonsverywell.A．allmy;we B．myall;our C．allthemy;us D．allmy;us【答案】D【解析】句意：我喜欢我所有的老师。他们教我们课教得很好。考查形容词与人称代词。all在my的前面，all是作为形容词；all放在my后面，all是作为名词。第一个空格后teachers，所以用形容词修饰，所以all要放在my的前面，排除B选项。名词前有形容词性物主代词修饰时，不定用冠词，排除C选项。our是形容词性物主代词，us是人称代词宾格。第二个空格前teach是动词，后接人称代词宾格作宾语，所以第二个空填us。故选D。★形容词后置1．（24-25八年级上·江苏连云港·期中）TomlikesDIYbecauseheenjoysmaking________.A．newsomething B．anythingnew C．somethingnew D．neweverything【答案】C【解析】句意：Tom喜欢DIY因为他喜欢制作一些新的东西。考查形容词及不定代词用法。something一些事情，一般用于肯定句；anything一些事情，用于否定句或疑问句；everything每件事情。根据“TomlikesDIYbecauseheenjoysmaking...”可知，他喜欢制作一些新的东西，不定代词需用something，形容词修饰不定代词时，放其后。故选C。2．（2024·江苏宿迁·一模）—Andy,isthere________intoday’snewspaper?

—Yes,Icanlendminetoyou.A．somethinginteresting B．anythinginterestingC．interestingsomething D．interestinganything【答案】B【解析】句意：——Andy，今天的报纸上有有趣的东西吗？——有，我可以把我的借给你。考查不定代词和形容词。something某事，常用于肯定句；anything任何事，常用于否定句或疑问句；interesting有趣的。根据“isthere…intoday’snewspaper?”可知，这是一般疑问句，因此用anything，排除选项AC；形容词修饰不定代词应放在后面，故选B。3．（2024·黑龙江绥化·一模）—Wherewouldyouliketogo?—I’dliketogo________.A．warmsomewhere B．somewherewarm C．warmanywhere【答案】B【解析】句意：——你想去哪里？——我想去暖和的地方。考查形容词后置。形容词修饰somewhere“某处”和anywhere“任何地方”时要后置，故选B。4．（23-24九年级上·四川成都·期末）“Things________nevercomeagain!”Icouldn’thelptalkingtomyself.A．lost B．losing C．havelost【答案】A【知识点】losing、lost、形容词辨析、形容词后置【解析】句意：“失去的东西再也不会回来了！”我忍不住自言自语。考查后置定语。lost（已经）失去的；losing失败的；havelost已经失去，作谓语。句子已有谓语“come”，排除C项；空处作后置定语修饰Things，表示“失去的东西”，用形容词lost。故选A。5.Bequiet,boysandgirls!Ihave________aboutourtriptoDalitotellyou.A．importantsomething B．somethingimportantC．importantanything D．anythingimportant【答案】B【解析】句意：安静，孩子们！我有关于我们大理旅行的重要事项要告诉你们。考查复合不定代词及形容词用法。something某事，通常用在肯定句中；anything任何事，通常用在否定句或疑问句中。根据“Ihave…aboutourtriptoDalitotellyou.”可知，此句为肯定句，应用不定代词something，排除C和D；形容词important修饰不定代词时需后置，排除A。故选B。(三)形容词原级★as+形容词原级+as1．（2024·北京平谷·二模）Davidthinksscienceisas________asChinese.A．difficult B．moredifficultC．mostdifficult D．themostdifficult【答案】A【解析】句意：大卫认为科学和语文一样难。考查形容词原级。as...as之间用形容词的原级difficult，故选A。2．（2024·北京海淀·二模）Inmyeyes,thespringinBeijingisas________astheautumn.A．beautiful B．morebeautiful C．mostbeautiful D．themostbeautiful【答案】A【解析】句意：在我眼里，北京的春天和秋天一样美丽。考查形容词原级。as…as表示“和……一样”，中间加形容词或副词的原级。故选A。3．（2024·上海金山·二模）Ithinkbalanceddietsareas________asregularexerciseinourdailylife.A．important B．moreimportant C．mostimportant D．themostimportant【答案】A【解析】句意：我认为在我们的日常生活中，均衡的饮食和规律的锻炼一样重要。考查形容词原级。important重要的，形容词原级；moreimportant更重要的，形容词比较级；mostimportant最重要的，形容词最高级，前用the修饰；themostimportant最重要的。根据“as…as”可知，此处表示均衡的饮食和规律的锻炼“一样重要”，应用“as+形容词原级+as”表达。故选A。4.（2024·江苏无锡·二模）—Canthemonitorhelpuswiththeproblem,Alex?—Yes,hispromiseis________gold.Trusthim!A．asgoodas B．aslongas C．aswellas D．asmuchas【答案】A【解析】句意：——班长能帮我们解决这个问题吗，Alex？——是的，他的承诺非常可靠。相信他！考查as...as结构。asgoodas几乎，实际上；aslongas只要；aswellas也；asmuchas差不多。根据下文“Trusthim!”可知此处指的是他的承诺非常可靠，几乎和金子一样，asgoodas符合，故选A。5．（2024·江苏无锡·二模）Teenagersshouldspend________timeaspossibleonelectronicproductstoprotecttheireyesandnecks.A．aslittle B．solittle C．asmuch D．somuch【答案】A【解析】句意：青少年应该尽量少花时间在电子产品上，以保护他们的眼睛和脖子。考查“as...as”结构。little少量的；much大量的。根据“toprotecttheireyesandnecks”可知，此处表示青少年应该花尽可能少的时间在电子产品上，aslittletimeaspossible意为“尽可能少的时间”。故选A。6.（2024·江苏常州·一模）—Howlongwillthediscussionlast?—________wereachanagreement.Theirprojectis________ours,soit’snoteasytochoose.A．Notuntil;asgoodas B．Until;aswellas C．Until;asgoodas D．Notuntil;aswellas【答案】C【解析】句意：——讨论会持续多久？——直到我们达成一致。他们的项目和我们一样好，因此很难选择。考查连词和形容词原级。Notuntil直到……才；until直到；aswellas和……一样好；asgood