苏科版八年级物理上册《第二章光现象》章末检测卷(附带答案)

第第页苏科版八年级物理上册《第二章光现象》章末检测卷(附带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________学号：___________一、单选题1．《墨经》最早记载了平面镜成像。如图所示的光现象中，与平面镜成像原理相同的是（）A．水中荷花的倒影B．屏幕上的手影C．雨后彩虹D．放大镜下树叶的像2．如图所示，国家大剧院和它在水中的倒影相映成趣，宛如一个巨大的蛋壳，下列说法正确的是（）A．水中的“大剧院”是实像B．大剧院的像是光的反射形成的C．在平静的水面呈现大剧院的像，是由于光在水面发生了漫反射D．当水面上升时，大剧院的顶部与它的像之间的距离变大3．如图所示用自制针孔照相机观察烛焰，有以下四句说法，其中错误的是（）A．薄膜上出现烛焰的像是倒立的B．薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的C．保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒，增加筒长，则像变大D．保持内外筒位置不变，小孔远离烛焰，因为像距不变，所以薄膜上烛焰的像的大小将不变4．周末，小鹏与爸爸在澧水河畔游玩，小鹏认真地观察着景物的倒影、水中的鱼影，冬日暖阳，地面上还留下了他们的身影，关于“影”的形成原理，下面说法正确的是（）A．景物倒“影”——光的反射B．爸爸正摄“影”——光的直线传播C．水中鱼“影”——光的反射D．爸爸的身“影”——光的折射5．下图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。下列有关该实验的说法，错误的是（）A．将点燃的蜡烛A放在平面镜前，为了方便观察现象，蜡烛B不需要点燃B．把光屏放在像所在的位置，光屏上会呈现正立、放大的像C．选择两根完全相同的蜡烛是为了比较像与物大小的关系D．为了使实验现象更明显，应该在较暗的环境下进行实验6．下列事例属于应用平面镜成像的是（）A．照相机镜头前装滤色镜 B．电焊工人焊接时戴面罩C．汽车的前窗玻璃大多是倾斜的 D．利用简易潜望镜观察景物7．如图所示，一只白鹤站立在平静的水中，可以看到白鹤的两个“影”子——水面黑影和水中的倒影。下列说法中正确的是（）A．水面黑影是由于光的反射形成的B．水中的倒影是由于光的直线传播形成的C．白鹤飞离水面时，它的倒影会变小D．白鹤在水中的倒影是虚像8．雷雨天，电闪雷鸣。下列关于其中物理知识的说法中正确的是（）A．捂住耳朵，听到雷声变小，这是在传播过程中减弱噪声B．我们能分辨雷声和雨声，主要是依据它们的响度不同C．我们先看见闪电，后听到雷声，这表明在空气中光比声音传播得快D．我们听到的雷声是次声波，频率小于20Hz二、填空题9．下列是从不同的实验报告中摘录出来的四句话：（1）光在同种均匀介质中沿直线传播；（2）当入射角为60°时，折射角为45°；（3）点燃的蜡烛到玻璃板的距离为1.1厘米时，未点燃的蜡烛到玻璃板的距离也为1.1厘米；（4）当光发生反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内。这四句话中，属于现象的是，属于结论的是。（均选填序号）10．一束光与水平面成30°角斜射到平静的水面上，则反射角为。远远望云，一只小鸟在平静的水面上飞翔，若它距水面6m，它的像距水面的距离是m，当它向水面俯冲的过程中，像的大小（选填“变大”“不变”或“变小”）。11．手电筒中的反光罩是镜，它对光有会聚作用；在山区道路的拐弯处常常设置有镜，其作用是，有利于避免交通事故的发生。12．“立竿见影”中的“影”是由于光的形成的暗区；水中倒影中的“影”是由于光的形成的；“潭清疑水浅”是由于光的形成的。13．某晴天中午小明行走在枫叶树荫下，看到地面上有许多大小不同的圆形光斑，圆形光斑之所以大小不同，是因为枫叶间的缝隙（到地面距离/大小形状）不同缘故。他来到池塘边，看到水里游动的小鱼，这是光的（反射/折射）现象，看到水面倒映出空中飞翔的小鸟，小鸟从距离水面6m处，下降到距离水面2m处，小鸟和它的像间距离缩短了m。夜幕降临，用手电把水中的小鱼照亮，他应对看见的（小鱼/小鱼下方）照射，才能把小鱼照亮。14．小明去“宋城”旅游时，进入一个迷宫，里面由一面面平面镜组成，当他向平面镜走近时，他的像（选填“靠近”或“远离”）小明，若小明与像的距离为2米，则小明此时站在平面镜前米处，这时平面镜中的像高度为1.7米，则实际小明的高度1.7米（选填“大于”、“小于”或“等于”）。三、作图题15．请在图中画出入射光线，并标出入射角的度数。四、实验探究题16．在“探究光的反射规律”实验中，平面镜水平放置于桌面上，E、F是两块可以绕接缝ON翻折的白色硬纸板。实验次数123入射角60°45°30°反射角60°45°30°（1）如图甲所示，白色硬纸板应当立在平面镜上；为了使光线更加明显，实验应在较暗的环境下进行，实验中所用的白色硬纸板的表面应较为（选填“光滑”或“粗糙”）；（2）让一束光紧贴纸板E沿AO方向射向镜面上的O点，在纸板F上呈现反射光束OB，然后将纸板F绕ON向前或向后翻折，在纸板F上看不到反射光束，这表明反射光线、入射光线和法线在；（3）多次改变入射光的方向，将测量数据记入表格，得出反射角与入射角大小相等的结论。实验中多次测量的目的是；（4）若入射光束AO绕O点顺时针旋转，将观察到反射光束OB在平面镜中所成的像绕O点时针旋转；（5）如图乙所示，一束光经水平放置的平面镜反射后在天花板上形成光斑，竖直向上移动平面镜，观察到光斑位置的变化情况是。17．探究光的反射规律的实验装置如图甲所示，平面镜放在水平桌面上，标有刻度（图中未画出）的白色纸板ABCD能绕ON轴翻转，纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。（1）在实验时，应使白色硬纸板放置在平面镜上，然后让一束光紧贴着白色硬纸板入射；（2）一束光贴着纸板沿某一角度射到O点，经平面镜反射，沿着另一方向射出，改变光束入射的角度，多做几次，不方便记录，为了解决这一问题（合理即可）的方法区分每一组对应的入射光线和反射光线的径迹；（3）在图中以法线ON为轴线，把纸板NBCO向后缓慢翻转，在NBCO上不能看到反射光线，这样做的目的是探究；（4）在探究反射角和入射角的关系时，改变了入射角的大小，先后做了3次实验，分析数据可得出结论：在光的反射现象中，。实验序号入射角反射角120°20°245°45°360°60°参考答案1．A2．B3．D4．A5．B6．D7．D8．C9．（2）（3）；（1）（4）10