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文档简介
考生回忆版收集整理,仅供参考2024温州鹿城中小学教师招聘考试试题及答案(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.有些课题主要包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()。A.以教师为中心的讲授策略B.师生互动策略C.合作学习策略D.以学生为中心的发现学习【答案】:A2.国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。A.教科书B.课本C.课程计划D.教学大纲【答案】:C3.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。A.榜样示范法B.陶冶教育法C.实际锻炼法D.指导自我教育法【答案】:B4.面对违纪学生,个别教师采取罚款的办法,叶老师没有这样做,而是耐心地与学生交流,帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到()。A.尊重同事B.终身学习C.团结协作D.依法执教【答案】:D5.分配学生座位时,教师最需要关注的应该是()。A.家长的意见B.对人际关系的影响C.听课的效果D.减少课堂混乱【答案】:B6.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和()。A.他人期望B.传统习惯C.教育评估D.个体认知【答案】:B7.道德是调整()的行为规范的总和。A.人与社会B.人与人之间以及个人与社会之间关系C.人和人之间D.人与家庭【答案】:B8.通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程称为()。A.观察分析B.轶事记录C.案卷分析D.个案研究【答案】:C9.校本课程开发的理念是()。A.以学生为本B.以成绩为本C.以知识为本D.以学校为本【答案】:A10.衡量学生思想道德水平高低的根本标志是()。A.道德情感B.道德意志C.道德行为D.道德认识【答案】:C11.沟通能力和解决纠纷能力属于()。A.认知能力B.操作能力C.社交能力D.模仿能力【答案】:C12.我国古代伟大的教育家()把学习过程概括为“学思一行”的统一过程。A.孔子B.荀子C.墨子D.孟子【答案】:A13.创造过程的必经阶段是()。A.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段B.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段C.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段D.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段【答案】:A14.在权力或权威的基础上建立与维持关系。这种人际关系是建立在以下哪种需要基础上的?()A.控制需要B.包容需要C.情感需要D.利益需要【答案】:A15.当前世界范围内最基本的教学组织形式是()。A.复式教学B.个别教学C.班级授课制D.分组教学【答案】:C16.动作可以表现出一定的灵活性、稳定性和精确性,但当外界条件发生变化时,动作的这些特点都有所降低,这是操作技能形成的哪个阶段?()A.操作模仿阶段B.操作整合阶段C.操作定向阶段D.操作熟练阶段【答案】:B17.计划工作的核心是()。A.会议B.决策C.执行D.组织【答案】:B18.下列有关说法错误的是:()A.蔗糖受潮后结成糖块变成多晶体B.由于表面张力的作用会使液体表面伸张C.用粉笔吸干桌上的一滩墨水属于毛细现象D.人们对干爽和潮湿的感受与空气中水蒸气的压强有关【答案】:B19.第二次世界大战末期,最先明确规定将日本通过《马关条约》强占的中国领土台湾无条件归还给中国的国际公约是()。A.《同盟国宣言》B.《开罗宣言》C.《联合国宪章》D.《波茨坦公告》【答案】:B20.组织文化的核心是()。A.组织概念B.法律意识C.道德感情D.价值观【答案】:D21.赵某是药品生产商,在接到制造假药的订单后,对其工人说:“生产、销售假药是违法行为,是会受到刑事惩罚的。我国要坚决拒绝生产、销售假药。”最终,赵某拒绝了生产假药的订单要求,这主要体现了法具有()。A.鼓励作用B.教育作用C.评价作用D.预测作用【答案】:B22.《周易·系辞上》中“二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰”所描述的关系是()。A.父子B.朋友C.夫妻D.兄弟【答案】:B23.在这份通知的正文中,必须说明的内容不包括()。A.发文机关B.会议时间地点C.会议内容D.有关要求【答案】:A24.下列不属于基因突变特点的是()。A.普遍性B.稀有性C.有害性D.不可逆性【答案】:D25.交易活动中,卖方可以利用信息的不对称性对买方进行欺骗。这种“隐藏信息”的行动,虽能够让卖方本次交易利益最大化,却将导致“逆向选择”。这将使市场的优胜劣汰机制发生(),质量好的产品被挤出市场,而质量差的产品却留在市场,()的情况是市场会逐步萎缩直到消失。填入括号部分最恰当的一项是:A.变化B.曲张C.扭曲D.混乱【答案】:C26.每次去浯溪,除了看它的碑林和山水之外,最令我________的,是元结当年弹琴的浯台,那里是浯溪的最高点,每到月夜,元结总是执一把琴,坐在那里对江而弹,琴声激活了浯溪山水,浯溪山水________了他的琴声。元结与山水融合在一起。任千古忧愁万古功名顺琴声而去,随水而流,在虚无中________着沉重,在缥缈中偶尔跳出一声叹息。
依次填入画横线处最恰当的一项是:A.魂牵梦绕涵养夹杂B.流连忘返浸润掺杂C.心驰神往滋养错杂D.铭心刻骨滋润混杂【答案】:B27.在这个时代,人与人之间虽然在空间和情感上越来越__________,但是每个人的利益却又________地与他人的利益和行为紧密地联系在一起。这促成人们主动参与公共事务,呼吁公共利益。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.疏离前所未有B.冷漠无孔不入C.隔绝迫不得已D.封闭始料未及【答案】:A28.阅读文字和人生越多,就越能________沈从文和他的世界。可惜我没有更早认识他的文字,在台湾的年代读不到,上世纪七十年代到了美国补课三四十年代的大陆作家,他的作品竟然也极罕见。被掩盖、淹没了许多年之后,迟至八十年代才像出土文物般被发掘出来,总有________的遗憾。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.领悟B.体会C.体验D.领会【答案】:B29.磁,是一种非常普遍的现象,我们的日常生活中随处可见。从电子设备、电力系统到通讯自动化控制,无处不用到磁效应和磁性材料。而随着磁技术的发展,其应用范围更扩展到生物科学、农林科学乃至新兴的环境科学等领域中。从这段文字我们不能推出的是()。A.磁的应用范围会越来越广B.新兴的环境科学也可能存在磁现象C.磁现象在生活中随处可见D.日常生活中都是磁的现象【答案】:D30.从根本上讲,工具理性是一种技术理性,现代资本主义将大规模工业研究和科学技术综合为一个系统,这使得科学失去了独立性,转而成为了行政化的控制手段,工具理性渗透到社会结构和社会生活的各个方面,开始对人进行全面的统治、控制以及把控,正如马尔库塞所言,韦伯所说的“理性化”所实现的是一种特殊的、未被公认的特殊形式,科技的工具理性化的结果为一般既存体制的支配机器提供了合法性基础。下列对“工具理性”的阐述,不符合原文的一项是:()。A.已成为行政的支配形式,成为了统治形式的本身B.作为一种技术理性,能够渗透到社会和政治的各个方面C.成了社会的组织原则,为既存体制的运转提供了合法性依据D.使得科学丧失了自主,沦为行政的附庸【答案】:A31.现代传媒尤其是电子传媒有着比传统纸质传媒更宽广的尺度,()更多批判的意识和更多的异端。无数专家、学者在电子传媒会客厅中针对各种社会现象接受访谈,发表意见,甚至不乏()的声音。分析之深、论证之严密、言论之犀利,传统媒体均无法()。依次填入画横线部分最恰当的一项是()A.允许B.滋生C.容纳D.鼓励【答案】:C32.莲花山脉的山岩上长着许多野生的兰草和茶花,盛放的时候,飘满了清幽的香气;我在院子里种的白玉兰也_______,仿佛要和野花斗香,四季不停地飘。填入画横线部分最恰当的一项是()。A.全力以赴B.不失时机C.不甘示弱D.不屈不挠【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是()。A.激励因素B.情感因素C.保健因素D.认知因素【答案】:AC34.社会主义职业道德必须以集体主义为原则,这是()的必然要求。A.社会主义文化建设B.社会主义法制建设C.社会主义经济建设D.社会主义政治建设【答案】:ACD35.职业道德的特征主要是()。A.普遍性、职业性B.继承性和相对稳定性C.行业性和多样性D.自律性、他律性【答案】:ABCD36.关心爱护学生职业行为的具体要求()。A.尊重和信任学生B.公平对待学生C.真心关爱学生D.严格要求学生【答案】:ABCD37.教师职业劳动的特点()。A.能动性与多样性B.全面性与示范性C.集体性与长期性D.个体性与创造性【答案】:ABCD38.教学计划目标的确立以专业培养目标为基础专业培养目标的具体内容包括()。A.教学反思B.重点难点C.培养方向D.使用规格E.规范和要求【答案】:CDE39.奥苏贝尔的认知结构迁移理论认为,学生认知结构中的哪几个变量会对学习迁移产生直接的影响?()A.巩固性B.可辨别性C.可利用性D.可组织性【答案】:ABC40.在职业合作中,面对那些不愿意合作的人,应该()。A.尊重别人B.自我检查C.换位思考D.寻找合作点【答案】:BD41.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()A.教学相长,相互尊重B.学而不厌,诲人不倦C.以身作则,反躬自省D.立志乐道,甘于奉献等【答案】:ABCD42.职业道德行为评价,按评价主体不同可以分为()。A.集体评价B.舆论评价C.自我评价D.社会评价【答案】:AD43.随着互联网的发展,营销方式正从传统的AIDMA营销法则(Attention注意,Interest兴趣,Desire欲望,Memory记忆,Action行动)逐渐向含有网络特质的AISAS发展,创意吸引引起注意(Attention),互动性让受众产生兴趣(Interest),进而进行搜索(Search),对产品了解后产生购买行为(Action),最后好产品要分享给朋友们(Share),对此企业应该()。A.加强品牌建设,拓展销售渠道B.依靠技术创新,维持低价竞争C.调整产业结构,提高产品质量D.调整营销战略,布局线上市场【答案】:AD44.消费者对商品的需求量和该商品之间遵循特定的规律,一种商品的需求不只与该商品价格有关,还与()有关。A.消费者的收入B.消费者对未来价格的预期C.消费者的偏好D.相关商品价格的变化【答案】:ABCD45.关于公文,下列说法正确的是()。A.函是平行文B.通报是下行文C.报告是上行文D.意见可以是上行文,也可以是下行文、平行文【答案】:ABCD46.《行政诉讼法》规定,因限制人身自由的强制措施引起的行政诉讼,由原告或被告所在地人民法院管辖。这里的原告所在地包括()。A.户籍所在地B.被限制人身自由所在地C.临时居住地D.经常居住地【答案】:ABD47.加强工程咨询服务,努力实现(),推进资源节约型社会和环境友好型社会的建设。A.节约发展B.安全发展C.清洁发展D.均衡发展【答案】:ABC48.社会工作者小徐在精准扶贫服务中,发现救助对象小李的文化程度较低,虽有手工编织的一技之长,但是一直缺乏自信,精神状态不佳,经小李同意后,小徐为其提供个案管理服务,激发她自立自强的潜能,鼓励她通过手工编织进行创业,发动志愿者帮助销售产品,并动员她积极向当地政府部门争取就业资源。上述服务中,小徐扮演的角色有()。A.教育者B.使能者C.联系人D.治疗者【答案】:BCD49.《中华人民共和国家庭教育促进法》实施以来,社会工作者小冯计划在社区中开展家庭教育指导服务,提升父母的家庭教育能力,为此,小冯设计了一个针对6—12岁孩子父母的教育小组,根据家庭生命周期理论,下列内容中合适的有A.协助父母帮助孩子适应学生角色B.协助父母适应不以子女为中心的角色要求C.协助父母对学校保持更大的开放性D.协助父母改善家庭的经济条件【答案】:AB50.社区退休管理服务工作人员职责包括():A.建立退休人员自我管理和互助服务(片)组组织,发挥退休(片)组长的骨干作用,定期召开(片)组长会议。B.负责退休人员的统计,掌握退休人员生存和变动迁移情况并及时上报街道(镇)劳动保障事务所。C.在社区“两委”的领导下开展工作,接受街道退管机构的业务指导,宣传、传达上级有关退管文件精神。D.建立孤寡、残疾、重病、特困、高龄等特殊群体退休人员档案。【答案】:ABCD51.下列对消防安全违法行为举报投诉的检查描述正确的有()。A.对占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口或者其他妨碍安全疏散行为,以及擅自停用消防设施的,应当在接到举报投诉后24小时内进行核查B.核查后,对消防安全违法行为应当依法处理,处理情况应当及时告知举报投诉人C.对举报投诉的所有消防安全违法行为,应当在接到举报投诉之日起三个工作日内进行核
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