江苏省南京市秦淮区2023-2024学年八年级上学期期末物理试题（原卷版）

第1页/共1页2023-2024学年度第一学期第二阶段学业质量监测八年级物理（总分100分，考试时间90分钟）一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意）1.下列有关声现象的说法正确的是（）A.图甲：人发出的声音是由空气振动产生的B.图乙：蝙蝠利用次声波来确定目标的位置C.图丙：吹笛子时，按住不同气孔是为了改变声音的音调D.图丁：从无人机传出的声音能在真空中传播2.下列关于生活现象的解释说法正确的是（）A.图甲：噪声监测仪既可以监测噪声强弱，又可以防止噪声的产生B.图乙：禁止鸣笛是在传播过程中控制噪声C.图丙：隔音墙是为了在声源处减弱噪声D.图丁：航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了在人耳处减弱噪声3.下列关于生活中物态变化及其吸放热情况，对应正确的是（）A.春天，在温暖阳光里冰化成水——熔化放热B.夏天，人出汗后吹风扇感觉凉快——蒸发吸热C.秋天，早晨草叶上出现露珠——液化吸热D.冬天，窗户内侧出现冰花——凝固放热4.如图所示。是根据实验数据绘制的某物质温度随时间变化的图像。下列说法正确的是（）A.该物质的熔点为90℃B.在10~20min过程中，该物质既不吸热也不放热C.该物质属于晶体，它的熔点和凝固点相同D.在35~40min过程中，该物质的状态完全是液态5.如图所示，在标准大气压下，用水浴法做“冰熔化”和“碘升华”的实验，已知标准大气压下冰和碘的熔点分别是0℃和113.5℃，对比两实验有以下判断：（1）两实验采用水浴法最主要的目的相同；（2）冰和碘都经历了由固态变为液态的过程。这两个判断（）A.只有（1）正确 B.只有（2）正确C.（1）、（2）都正确 D.（1）、（2）都错误6.以下是某同学对自身情况的估测，其中不合理的是（）A.眨一次眼的时间约为6s B.体温约为36.8℃C.身高约为1.7m D.步行速度约为1.1m/s7.如图所示，一只水鸟站在水中觅食，下列现象与图中两个“影”形成原理不相同的是（）A.镜中的小猫 B.树荫下的光斑C.古代的日晷 D.“弯折”的筷子8.如图所示，在学完光的直线传播后，小明用自制的简易针孔照相机观察烛焰，下列说法正确的是（）A.随着蜡烛燃烧变短，屏上烛焰正立的像会上移B.遮住小孔上半部分，屏上烛焰的像的下半部分将缺失C.若改变小孔的形状，薄膜上烛焰的像的形状也随之改变D.保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒，增加筒长，烛焰的像会变大变暗9.如图所示，固定在水面上方的光源S发出一束光。经水面反射后在光屏上形成一个光斑A，已知入射光与水面的夹角为40°，S'是光源经水面反射所成的像。下列说法正确的是（）A.反射角的大小为40°B.当水面降低时，反射角将变小，光斑A将向左移动C.当入射光逆时针转动一定角度，光斑将向左移动D.当水面升高时，S'到水面的距离将变小10.如图所示为小李用照相机拍摄的石拱桥照片，下列说法正确的是（）A.若相机镜头焦距为f，拍摄时镜头到桥的距离要小于2fB.桥的倒影看起来比较暗，是由于有部分光折射进入了水中C.若小李想把石拱桥拍得更大一些，可以将相机镜头靠近石拱桥，同时镜头向后缩D.若小李想把石拱桥拍得更大一些，可以换一个焦距更小的凸透镜，同时镜头向后缩11.小红坐在列车甲中，先后观察到另一辆列车乙的运动情况如图（1）、（2）所示，请根据图中所示情景判断，下列情况可能发生的是（）①甲和乙均相对于站台运动，且方向相反，甲的速度大于乙②甲和乙均相对于站台运动，且方向相同，甲的速度大于乙③甲相对于站台静止，乙相对于站台运动④甲相对于站台运动，乙相对于站台静止A.只有③ B.只有①② C.只有①③④ D.①②③④12.两辆汽车A、B在平直路面上运动时的“路程-时间”图像如图甲所示，初始时两车的运动方向如图乙所示，下列说法正确的是（）A.在0~t1内，两车速度B.在0~70s内，两车平均速度的大小C.在0~70s内，A车与B车通过的路程相等D.在t2~t3内，以A车为参照物，B车向西运动二、填空题（本题共7小题，每空1分，共25分）13.小霞练习使用刻度尺、秒表测量长度和时间。（1）小霞用毫米刻度尺测量某课本的长度，四次读数分别是26.98cm、26.01cm、26.00cm、26.02cm。该课本的长度应为________cm。（2）小霞用如图甲所示的方法测量一根细铜丝的直径，测量时细铜丝紧密缠绕，图中L=_________cm，该细铜丝的直径是__________cm（结果保留两位小数）。（3）小霞用秒表测量同学跑800m所用的时间如图乙所示，秒表显示的时间是__________s。14.下列是物理中声现象的相关实验，请补充完整。（1）如图甲，敲响音叉后，用悬吊着的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个实验说明正在发声的物体在________；（2）如图乙，打开音响播放乐曲，将一支点燃蜡烛放在音响前。会看到烛焰在晃动，此现象说明______________；（3）如图丙，小明先将衣架悬挂在细绳的中央，当同伴用铅笔轻轻敲击衣架时，他听到了轻微的声音；他将细绳两端分别绕在两只手的食指上，再用食指堵住双耳，当同伴再次用相同的力度敲击衣架时，小明听到较大的声音，据此你能得到的结论是_____________________；（4）如图丁，不改变钢尺伸出桌面的长度，用不同的力度拨动钢尺，观察钢尺的振动情况，同时听钢尺发出的声音，是为了探究_____________________。15.冬天下大雪时，小华看到护路工人往路面撒上大量的盐，他了解到道路结冰会对行车安全造成危害，撒盐可以使路面的冰雪熔化。小华不禁产生了疑问，在相同的气温下，为什么撒了盐后的冰就会熔化呢？（1）小华回家后进行了探究，他从冰箱里取出一些冰块，分别放入甲乙两个相同的易拉罐中，并在乙罐中加入适量的盐，用筷子搅拌一段时间（如图1）。当两罐内___________时，用温度计分别测出罐内混合物的温度（示数如图2），乙罐中混合物的温度为___________，对比甲罐温度小华得出相同的气温下撒了盐后的冰会熔化的原因是___________；（2）小华还发现，一只罐外壁出现了白霜，而另一只外壁出现的是小水珠，出现白霜的是___________（选填“甲”或“乙”）罐。16.课堂上，教室里的多媒体屏幕上多彩的画面是由____________三种色光混合而成；有时黑板因“反光”而使某个角度的同学看不清黑板上的字，这是由于光发生了____________；午后阳光通过课桌上透明水杯形成的彩色光带，这是光的____________现象。以上这些现象都和光有关，光在真空中传播的速度是___________m/s。17.如图所示，光在玻璃和空气界面同时发生反射和折射现象，由图可知，入射角为____________度，折射角为___________度，界面_____________（选填“AB上”、“AB下”、“CD左”或“CD右”）侧是空气。18.小芳先在纸上画了一个小于凸透镜大小的圆环。如图所示，将凸透镜正对太阳光。在其下方距透镜10cm处的白纸上的光斑恰好与圆环重合，这个现象表明凸透镜对光有___________作用；当将该凸透镜靠近白纸垂直移动6cm时，此时白纸上的光斑再次与圆环重合，此过程中光斑的大小__________（选填“先变小后变大”或“先变大后变小”），通过计算可以得到该凸透镜的焦距为__________cm。19.在“比较纸锥下落快慢”的活动中：（1）将如图甲所示的两个等大的圆纸片，各裁去一个扇形，做成如图A、B所示的两个锥角不等的纸锥，应选择图_________中所示的位置（选填“乙”或“丙”），将两个纸锥从同一高度同时由静止释放；（2）小明要测量纸锥下落的速度，他用频闪相机拍下某一纸锥下落的过程，他用刻度尺测量照片中的纸锥间隔长度，如图丁所示。①能反映出该纸锥下落速度与时间的关系图像是_______（填字母）；②已知该频闪相机每隔0.2s曝光一次，照片与实际物体的尺寸大小之比为1∶5，则纸锥在E点的实际下落速度是________m/s。三、解答题（本题共9小题，共51分.解答27、28题时应有公式和解题过程）20.根据要求作图，保留作图痕迹。根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像。21.光从空气斜射入玻璃砖中，在图乙中画出光通过玻璃砖的折射光线。22.如图所示，两条入射光线（或延长线）分别过凹透镜的光心O和焦点F，分别画出经过凹透镜折射后的光线．23.用如图甲所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验。（1）按规范要求，调节铁圈2的高度时，__________（选填“需要”或“不需”）点燃酒精灯，给烧杯中的水加热前，水_________（选填“发生”或“不发生”）汽化；（2）当水温升到92℃时，每隔0.5min记录一次温度计的示数，部分数据记录如下表，分析数据可知，水的沸点是_________℃。时间/min00.511.522.533.544.5…温度t温/℃92939495969798989898…（3）在其他条件不变的情况下，仅将水的质量减少，重复（2）的实验，请在图乙中大致画出“温度—时间”的关系图像__________；（4）用如图丙所示的纸杯代替图甲中的烧杯，去掉陶土网，用酒精灯加热，水也能沸腾，这是因为水的_______低于纸的燃点，用纸杯烧水的过程中，出现下列_________（填字母）现象时，就可以判断水一定沸腾了。A.水面出现白气B.水中出现气泡，气泡上升过程中体积不断减小，甚至消失C.水中出现大量气泡，气泡上升，体积不断增大，至液面破裂24.利用如图甲所示的装置研究“平面镜成像的特点”。在水平桌面上铺一张白纸，再将茶色玻璃板竖直立在白纸上。（1）实验时，利用茶色玻璃板代替平面镜是为了便于_________；（2）把一支点燃的蜡烛A竖直地立在玻璃板前，再拿一支外形完全相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，看到它跟蜡烛A的像__________，说明平面镜所成像和物大小相等；（3）实验时，为确定平面镜成实像还是虚像，需在___________（选填“A”或“B”）位置竖直放一个光屏，并用眼睛像如图__________（选填“a”、“b”、“c”或“d”）中所示来观察光屏上是否有像；（4）如图丙所示，玻璃板原来沿直线BC竖直放置，若实验中将玻璃板沿某一点顺时针方向转过一定角度θ（θ<90°）后，蜡烛A成的像移动到点A1处，已知图中方格均为边长相等的正方形，则θ=__________；（5）若图丁中猫的头部位置保持不变，把镜子沿MN截成两半，将其中的一半平行向后移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子_______（填字母）。A.都不能成像B.各成半个像，合起来成一个完整的像C.都成完整的像，且两个像在同一位置D.都成完整的像，且两个像在不同位置25.在“探究光的反射规律”时，小李进行了以下实验。（1）如图甲所示，平面镜放在水平桌面上，要在白色硬纸板上同时观察到反射光和入射光，需要将其________放置在平面镜上；实验时多次改变入射角大小进行实验，然后得出结论；（2）如图乙所示，将纸板绕ON向后折，在NOF面上看不到反射光，此时反射光_______（选填“存在”或“不存在”）；（3）为了进一步确定此时反射光线的位置，小李将纸板沿PQ剪开，将纸板的上半部分向后折，如图丙所示，发现在纸板右侧的__________（选填“上部”或“下部”）会看到反射光；（4）若将纸板整体向后倾斜（如图丁），此时反射光________（填字母）；A.仍在纸板上呈现B.被纸板挡住C.在纸板前方（5）本实验中关于法线，下列说法正确的是________（填字母）。A.法线是真实存在的一条光线B.法线可以帮助我们判断并测出入射角和反射角C.法线有助于确定反射光线、入射光线在同一个平面D.法线始终和镜面垂直26.为探究光的折射规律，小明让入射光从玻璃射向空气。得到如下表格：入射角i0°10°20°30°40°41.8°50°折射角r0°15.2°30.9°48.6°81°90°

（1）根据表格，他发现当入射角增大时，折射角________（选填“增大”、“减小”或“不变”），图中的图线________（选填“a”或“b”）反映了上述实验中的两角关系；（2）小明发现，当入射角i≥__________°时，折射光消失，反射光会变得更亮，请教老师后，他知道此时发生的现象叫做“全反射”。根据折射现象中光路可逆原理可以判断：如果光从空气射向玻璃，满足一定角度条件时、_________（选填“能”或“不能”）发生全反射现象。27.某实验小组进行探究凸透镜成像的实验，操作如下：（1）实验前，调整烛焰和光屏的中心在凸透镜的主光轴上，目的是为了_____________________。（2）正确测出凸透镜的焦距f，当物距u<f时，烛焰成_________像（选填“正立实”、“正立虚”、“倒立实”或“倒立虚”，下同）；当u=f时，不能观察到烛焰的像；当u>f时，烛焰成_________像。小组成员分析得出：像的虚实由____________的大小关系决定。（3）当蜡烛、凸透镜和光屏处于图甲所示位置时，恰好在光屏上成清晰的像，此凸透镜的焦距可能是______（填序号）。①5cm②7.5cm③8cm④15cm（4）小组成员小明将自己所戴眼镜放在图甲中蜡烛和凸透镜之间，发现光屏成像不清晰，他仅将蜡烛向左移动适当距离后，光屏上又出现清晰的像，则小明戴的是________（选填“近视”或“远视”）眼镜。（5）若小明仅将图甲中的凸透镜换成焦距相同、直径较小的凸透镜，光屏上所成的像与原来相比会变_______（填序号）。①小②大③暗④亮⑤不完整（6）如图乙所示，凸透镜的焦距为10cm，保持光屏位置不变，让蜡烛和凸透镜分别以4cm/s和2cm/s的速度，同时沿光具座匀速向左运动，经过2.5s，光屏上成清晰________（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的像。28.如图所示是小明探究玻璃管中气泡运动规律的实验装置.（1）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要的测量工具是_______和