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文档简介

第五单元大单元作业设计单元主题戏剧人生单元目标1.阅读中外剧本选段,了解剧本的基本特点,掌握阅读剧本的基本策略和方法。2.结合剧情发生的时代背景,对剧本中的人物形象、戏剧冲突、剧本主旨等有自己的理解和体会,从中获得人生的感悟和启示。单元主题戏剧人生单元目标3.了解戏剧排演的相关知识,参与到排练、演出实践中,对戏剧演出和欣赏有自己的心得,并能发表评论。4.了解中国传统戏曲知识,感受中国传统文化的博大精深。单元主题戏剧人生各课重点屈原(节选)1.理解对话或独白的作用

2.理解剧本中人物的心理和情感,把握人物形象天下第一楼(节选)1.梳理剧情,把握主要的戏剧冲突

2.品味人物台词,把握人物形象单元主题戏剧人生各课重点枣儿通过台词、舞台说明等,把握剧本中的人物形象,体会人物各自的特点梳理探究1.【戏剧冲突】矛盾冲突是戏剧的灵魂。请用简洁的语言概括《屈原》(节选)《天下第一楼》(节选)《枣儿》这些戏剧的核心冲突。《屈原》(节选)的核心冲突:_____________________________________________________

屈原和以南后为首的楚国朝廷奸佞们之间尖锐的矛盾冲突《天下第一楼》(节选)的核心冲突:_____________________________________《枣儿》的核心冲突:_____________________________________________________

一人干,八人拆,导致天下第一楼衰败

急剧的社会变革导致精神家园的失落(老人与孩子的失落)2.【台词含义】结合加点词语品析下面台词的韵味。·

王子西:全赢德那掌柜的就不是发家的样儿,伙计多吃半个馒头,他都耷拉脸子。·

王子西:大爷今天得空儿,没上戏园子?——《天下第一楼》(节选)答案:“样儿”“耷拉脸子”“得空儿”等都是北京方言用词,台词有着浓郁的“京味儿”。3.【舞台说明】请你学习《枣儿》的舞台说明,选择正确的选项。(填序号)(1)幕启。一棵挂满红枣的老树。树下坐着位形如雕塑的老人。(

)

(2)老人(从身旁晒满红枣的竹匾子里抓起一把枣儿,喃喃自语)

(

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CB(3)男孩从台侧探了探头。一颗枣儿从树上落下,男孩蹑手蹑脚地走过去捡枣儿。

(

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A.该舞台说明的作用为:提示人物的上下场信息。B.该舞台说明的作用为:说明人物的动作、情态,为演员的表演提供依据。C.该舞台说明的作用为:交代剧情发生的时间、地点、环境等,起到铺陈、渲染的作用。A4.【人物形象】根据下面表格中的台词设计舞台说明,揣摩人物的情绪变化,进而把握人物形象。篇目人物台词情绪动作人物形象《屈原》(节选)屈原啊,这宇宙中的伟大的诗!你们风,你们雷,你们电,你们在这黑暗中咆哮的……爆炸了吧!爆炸了吧!(1)____________________仰头看向天空,双手高举呐喊(3)____________________激情澎湃、情绪高昂追求正义、呼唤光明篇目人物台词情绪动作人物形象《枣儿》老人拿出来,只准在这儿吃。爷爷帮你擦干净。命令,蓦然口气温和(2)________________________________慈爱、疼爱孩子

伸手示意男孩把枣儿拿出来

改编自作家李娟的散文集的电视剧《我的阿勒泰》的热映,让李娟的文字走进更多人的视野。一间小小的裁缝店,站满了人,写满了故事,而作者的文字绽放着魅力,诉说着人生。(17分)我们的裁缝店李

①在城市里,裁缝和裁缝店越来越少了,但在喀吾图,生活迥然不同。这里是游牧地区,人们的体格普遍高大宽厚,再加上常年的繁重劳动,很多人的身体都有着不同程度的变形,只有量身定做的衣服才能穿得平展。

②我们租的店面实在太小了,十来个平方,中间拉块布帘子,前半截做生意,后半截睡觉、做饭。但这样的房间一烧起炉子来便会特别暖和。很多个那样的日子,狂风呼啸,昏天暗地,小碎石子和冰雹砸在玻璃窗上,“啪啪啪啪”响个没完没了……但我们的房子里却温暖和平,锅里炖的风干羊肉溢出的香气一波一波地滚动,墙皮似乎都给香得酥掉了。

③我们还养了金鱼,每当和顾客讨价还价相持不下时,我们就请他们看金鱼。这样的精灵实在是这偏远荒寒地区最不可思议的尤物——清洁的水和美艳的鱼在清洁的玻璃缸里曼妙地晃动,几近透明的尾翼和双鳍缓缓晕染在水中,张开、收拢,携着音乐一般……

④这样,等他们回过神来,再谈价钱,口气往往会软下来许多。

⑤当地男人们很少进屋,最固执的是一些老头儿,偶尔来一次,取了衣服却死活不愿试穿,即使试穿了也死活不肯照镜子,你开玩笑地拽着他往镜子跟前拖,让他亲眼看一看这身衣服多漂亮,可越这样他越害羞,双手死死捂着脸,快要哭出来似的。

⑥女人们就热闹多了,三三两两,不做衣服也时常过来瞅一瞅,看我们有没有进新的布料。如果有了中意的一块布,未来三个月就一边努力攒钱,一边再三提醒我们,一定要给她留一块够做一条裙子的。

⑦库尔马罕的儿媳妇也来做裙子了,她的婆婆拎只编织袋跟在后面。量完尺寸后,我们让她先付订金,这个漂亮女人二话不说,从婆婆拎着的袋子里抓出三只鸡来——“三只鸡嘛,换条裙子,够不够?”

⑧她订的是我们最新进的晃着金色碎点的布料,这块布料一挂出来,村子里几乎所有的年轻媳妇都跑来做了一条裙子。

⑨她说:“不要让公公知道啊!公公嘛,小气嘛。给他知道了嘛,要当当(唠叨)嘛!”

⑩“婆婆知道就没事了?”

⑪“婆婆嘛,好得很嘛!”她说着揽过旁边那矮小的老妇人,使劲亲了一口:“裙子做好了嘛,我们两个嘛,你一天我一天,轮流换着穿嘛!”

⑫她的婆婆轻轻嘟囔一句什么,露出长辈才有的笑容。

⑬但是我们要鸡干什么?但是我们还是要了。

⑭还有的人自己送布来做,衣服做好后却凑不够钱来取,只好挂在我家店里,一有空就来看一看,试穿一下,再叹着气脱下来挂回原处。

⑮有个小姑娘的一件小花衬衣也在我们这儿挂着,加工费也就八元钱,可她妈妈始终凑不出来。小姑娘每天放学路过我家店,都会进来将新衣服摸了又摸,不厌其烦地给同伴介绍:“这就是我的!”穿衬衣的季节都快要过去了,可它还在我们店里挂着!最后,我们先受不了了。有一天,这孩子再来看望她的衣服时,我们就取下来让她拿走。她在那儿不知所措地站了好一会儿,才慢吞吞挪出房子,然后转身飞快跑掉。

⑯裁缝的活儿不算劳累,就是太麻烦,量体、排料、剪裁、锁边、配零料、烫粘合衬、合缝……做成后,还得开扣眼、钉扣子、缝垫肩、缲裤边。浅色衣服还得洗一洗,缝纫机经常加油,难免会脏一点。而且烙铁也没有电熨斗那么干净,一不小心,黑黑的煤灰就从气孔漾出来,沾得到处都是。

⑰是呀,从我们当裁缝的第一天起,就发誓一旦有别的出路,死也不会再干这个了。但假如有一天不做裁缝,我们还是得想办法赚钱过日子,过同样辛苦的生活。——可能干什么都一样的吧?

⑱是这样的,帕孜依拉来做衬衣,我们给她弄得漂漂亮亮的,她穿上以后高兴得在镜子面前转来转去地看。但是我立刻发现袖子那里有一点不平,就殷勤地劝她脱下来,烧好烙铁,“滋——”,一家伙下去,烫糊了一大片……

⑲怎么办呢?我们商量了半天,把糊的地方裁掉,用同样的布接了一截子,将袖口做大,呈小喇叭的样式敞开,还钉上了漂亮的扣子,最后又给它取了个名字:“马蹄袖”。

⑳但是后来……几乎全村的年轻女人都把衬衣袖子裁掉一截,跑来要求我们给她们加工“马蹄袖”。

㉑干裁缝真的很辛苦,那么多事情,一针一线,不是说拆就能拆得掉的。当我再一次把一股线平稳准确地穿进一个针孔,总会在一刹那间想通很多事情。(节选自《阿勒泰的角落》,有删改)

读完此文,结合在九年级戏剧单元学到的知识,海蓝蓝话剧社准备将这篇散文改编成舞台剧。5.【梳理情节】阅读全文,梳理情节,确定剧本主要场景和剧情。(3分)(1)__________________(2)____________________________(3)____________________________男人们别扭试新衣库尔马罕家婆媳二人来做裙子“我们”阴错阳差做了“马蹄袖”6.【赏析文字】道具、布景是舞台剧的重要组成部分,关于这部剧的布景,小海和小德展开了一番讨论,请你补充二人的对话。(6分)小海:我觉得,舞台上除了必要的缝纫机等工具外,还需要设计一个炉灶,炉灶上面放一个锅,锅里煮着羊肉。小德:我同意,因为(1)________________________________________________________________________________________________________________________________________小海:还要有一个装着金鱼的鱼缸,作者对其进行了一番细腻的描绘:(2)“___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

文中专门描写了裁缝店里那一锅羊肉散发出的香气,在屋外狂风呼啸,小碎石子、冰雹敲击玻璃窗的衬托下,屋内愈发显得温暖、和平、舒适。

清洁”“美艳”“曼妙”“晃动”“几近透明”“缓缓”“晕染”“张开”“收拢”等词语的使用,生动传神地描绘出金鱼在玻璃缸里自由曼妙地游动的画面,体现了裁缝店内温馨、温暖、舒适的氛围,凸显了“我们”装饰裁缝店的良苦用心。7.【揣摩人物】演员进入剧组初期,导演、编剧会组织围读会,带领演员研读剧本,揣摩人物。请你结合原文相关内容为剧中角色库尔马罕的儿媳妇撰写简单的人物小传,帮助演员进入角色。(4分)小贴士:主要内容尽量包括人物性格、身形体态、语气语调、与他人的关系等。库尔马罕的儿媳妇是一个_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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