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文档简介

专题八动国和动词短信干

向知识梳理

存在”类Hbe(am/is/are)|

T"持续〃类keep/stay等|

-(系动词)

变化"类Hbecome/get/go/turn等|

T感官动词\~\sound/look/taste/smell/feel

-|be

Tdo

卜助动词,

-|have

~[will/shall|

H情态动词(见专题九)]

第一部分动词的分类

考点一:实义动词

一、实义动词的定义

动词根据其后是否带有宾语,可分为及物动词和不及物动词两类,其缩写形式分别为Vt.和vi.。实义动

词在句中能独立作谓语。

二、实义动词的分类

(一)及物动词:及物动词后面必须跟宾语。常见的及物动词有:accept,discover,enjoy,forget,borrow,buy,

catch,invent,like,find等。

常见及物动词的句型结构:

1.“主语+谓语+宾语”,宾语可以由名词、代词或相当于名词的词或短语充当。

如:HereachedParisthreedaysago.他三天前到了巴黎。

Ifinishreadingthebook.我读完了这本书。

2.“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”或“主语+谓语+直接宾语+to侬+间接宾语”。

/\

人(sb.)物(sth.)to表示“给”,强调动作的对象

for表示“为;替”,强调动作的目的

【知识拓展】常考的带双宾语的动词:

passsb.sth.=递给某人某物offersb.sth.=提供某人某物

givesb.sth.=给某人某物lendsb.sth.=借给某人某物

showsb.sth.=向某人展示某物buysb.sth.=买某物给某人

如:Pleasepassmethebookoverthere.请把那边那本书递给我。

Myauntboughtmeacomputer.我阿姨买给我一台电脑。

3.“主语+谓语+宾语+宾语补足语”,宾补的作用是说明宾语的动作或状态。它可以由名词、形容词、副词、

v-ing、动词不定式和介词短语等充当。

如:Theyaskedmetogofishingwiththem.他们邀请我和他们一起去钓鱼。

【知识拓展】

(1)使役动词make,let,have等后接不带to的不定式作宾补。

如:makesb.dosth.让某人做某事

(2)感官动词see,hear,watch,feel,notice等后既可接不带to的不定式作宾补,也可用v-ing作宾补。前者

(不带to的不定式)表示动作已结束,后者(动名词)表示动作正在进行。

如:seesb.doingsth.看见某人正在做某事seesb.dosth.看见某人做过/经常做某事

(二)不及物动词:不及物动词无需跟宾语,其本身意思完整。不及物动词后若要跟宾语,必须先在其后

添加上某个介词,如to,of,at等后方可跟上宾语。不及物动词没有被动语态。只能用于“主语+谓语”句型。

常见的不及物动词有:arrive,agree,belong,come,fail,fall,go,hurry,listen,look,sit,succeed,work等。

如:Thetrainstopped.火车停下了。

Lookatmecarefully!认真看着我!

【注意】

1.有些动词既可以用作及物动词又可以用作不及物动词。

如:WhendidtheyleaveBeijing?他们什么时候离开北京的?(及物动词)

Theyleftlastweek.他们上周离开了。(不及物动词)

2.有些不及物动词可与其他词搭配在一起构成动词短语,相当于及物动词。

如:lookat+宾语;listento+宾语;arriveat/in+宾语

考点二:系动词

-'>系动词的定义

系动词是指连接主语和表语的动词,用以说明主语的身份、性质、特征及状态。系动词词义不完整,

不能单独作谓语,后面必须跟表语,构成“系表结构”。

系表结构作谓语

二、系动词的分类

类别功能例词

表示状态的系动词表示主语所处的状态be(am/is/are)

表示持续的系动词表示主语继续或保持某种身份或状态keep,remain,stay

表示感官的系动词表示人体感官的系动词(感官动词)look,feel,smell,taste,sound

表示状态变化的系动词表示主语从一种状态变换到另一种状态become,get,go,grow,turn

如:Iamastudent,我是个学生。

感官动词后接.词

Pleasekeeptheclassroomclean.请保持教室整洁。作表语

Thefoodtastesdelicious.这食物尝起来很美味。

Inspring,treesturngreen.春天,树木变绿了。

【注意】系动词没有被动语态!

基础练习用所给词的适当形式填空

1.Dreamsarepowerfulandtheycandriveyoutoworkharderand(become)betterthanbefore.

2.——Doesthedishtasteas(well)asitlooks?

——Yes.Ican'twaittoeatit.

1.1liketeacherswho(be)alwaysfriendly,helpfulandfairtoeachstudent.

2.Well,letmesee.Ipromiseto(keep)thesecret.

3.TheoverseasChineseinYemengot(excite)whentheysawChinesesoldierscomingtotheirhelp.

考点三:助动词

一、助动词的定义

协助主要动词构成谓语动词的词叫助动词。与被协助的主要动词构成时态,语态、疑问句、否定句和

加强语气等。助动词是语法功能词,本身没有词义,不能单独作谓语,它没有对应的汉语意思。

如:Hedoesn,tlikeEnglish.他不喜欢英语。(doesn't是助动词,无词义;like是主要动词,有词义)

二、助动词的分类、变化形式及其用法

分类常见的变形用法

现在时态①助动词be+现在分词,构成进行时态。

过去时态②助动词be+过去分词,构成被动语态。

be

现在分词③助动词be+动词不定式,表示根据安排要发生的事情。

过去分词

原形①构成疑问句。如:Doyoulikecollegelife?

第三人称单数②与否定副词not合用,构成否定句。如:Idon'tlikehim.

do过去式③加强语气。如:Hedidknowthat.

现在分词④用来代替前面刚提到的动词以避免重复。如:Iwork

过去分词harderthanhedoes.我工作比他努力。

will构成一般将来时,would构成过去将来时,后接动词原

willwould

形。如:HewillgotoShanghai.//Hesaidhewouldcome.

shall构成一般将来时,should构成过去将来时,用于第一人

shallshould

称,后接动词原形。如:IshallstudyharderatEnglish.

原形①have+过去分词,构成完成时态。如:HehasleftforLondon.

第三人称单数②have+been+现在分词,构成完成进行时。

have过去式③have+been+过去分词,构成现在完成时的被动语态。

现在分词④have+动词不定式,表示因客观环境而不得不做的事情。

过去分词⑤had+过去分词,构成过去完成时。

基础练习

根据汉语提示完成下列句子,每空一词。

1.汤姆问我昨晚八点在干什么?

TomaskedmewhatIateightlastnight.

2.窗户是汤姆打碎的。

ThewindowbyTom.

3.我一直在学英语,已达十年之久。

IEnglishfortenyears.

4.过去,好多学生不知道英语的重要性。

Inthepast,manystudentstheimportanceofEnglish.

5.天正在下大雨,我不得不呆在家里。

It'sraininghard.Iathome.

6.他下周要去纽约。

HetoNewYorknextweek.

考点四:情态动词

、照心以刑刑乂/情态动词+动词原形作谓语

情态动词表示说话人对某一动作或状态吵反,表示“可能”、“应当”、“必要”等含义,但其本身词

义不完全,不能单独作谓语,必须和动词原形连用。情态动词没有人称和数的变化。其否定形式一般是在

情态动词后加not(must,haveto除外),其疑问形式是将情态动词提至主语前。

二、情态动词的用法(见专题九)

真题演练

一、单项选择

1.(2023•湖北十堰)一Theairinourcitybecomesfresherandfresher.

一Ithinkso.Tocutdownairpollution,manyfactoriesnewenergycars.

A.produceB.throwC.cancelD.divide

2.(2023,山东青岛)Tom,anEnglishdoctor,hopestogoforvacation.Chinaishisfirstchoice.

A.backB.downC.abroadD.up

3.(2023•山东东营)Scientistsfoundthatdogsmayknowhuman?sfeelingsbyourbreathandsweat(汗).

A.tastingB.smellingC.touchingD.watching

4.(2023•辽宁丹东)一Dad,whatareyoucooking?Itsogood.

一Themaindishforourdinner.Youwilllikeit.

A.getsB.smellsC.soundsD.tastes

5.(2023,辽宁沈阳)Whenautumncomes,leavesstarttofromthetrees.

A.growB.fallC.appearD.come

6.(2023,辽宁丹东)OnSeptember1,studentstheirnewschooluniformstogotoschoolhappily.

A.takeoffB.giveawayC.makeupD.puton

7.(2023•辽宁丹东)Youshouldthetimewithyourparentsbecauseyouwillleavethemwhenyougrow

up.

A.changeB.stopC.avoidD.value

8.(2023,山东青岛)一Areyoureadyfortheshow?

一No.It'seasytoaplaybutdifficulttoactitout.

A.makeupB.takeupC.lookupD.putup

9.(2023•青海)AccordingtotheWorldHappinessReport2023,Finland(芬兰)istheworld'shappiestcountry.

Peoplemoretimewithfamiliesandfriendsthere.

A.costB.spendC.pay

10.(2023•青海)Thankstothehelpofthegovernment,farmersinChinaareahappierandricherlife.

A.livingB.changingC.planting

二、用所给词的适当形式填空

1.(2023•甘肃武威•统考模拟预祝!|)TheTV(be)inventedbeforethecar.

2.(2023•甘肃定西•统考一模)There(be)twoimportantcompetitionsinourschoollastweek.

3.(2022•甘肃武威•统考二模)Wewillgoonapicnicifit(notrain)thisafternoon.

4.(2023,江苏无锡•统考二模)It'sreportedthatadeepbreathoften(help)whenyoufeelstressed.

5.(2023•湖南永州•统考三模)Mostofthestudentsthinkthreeyearsofjuniorhighschoollife(be)

notlong.

6.(2023•云南•统考一模)Thesignsarevery(use).Theytellusthingsthatwemaywanttoknow.

7.(2023•云南昭通•统考一模)"Theearlybirdcatchestheworm."meansifyouwanttobe(success),

youhavetodosomethingbeforeothers.

8.(2023•黑龙江,校联考一模)Therich(be)notalwayshappy.Everyonehasworries.

9.(2023・上海青浦•统考二模)Themagiciansurprisedtheaudiencebymakingtherabbit(appear)in

hishat.

10.(2022,江苏南京,统考中考真题)TheteachertoldusthatthegravityonMars(be)onlyabout

three-eighthsofthatonEarth.

第二部分用所给动词的适当形式填空

用所给动词的适当形式填空包括动词的基本形式、动词变名词、动词变动名词、动词变不定式和动词

变形容词。

考点一:动词的基本形式

英语动词共有五种基本形式,即动词原形、第三人称单数(一般现在时)、过去式、过去分词和现在分词。

形式规则变化举例

动词原形没有经过任何变形,即词典中一般给出的形式be,do,have,come

一般情况在动词原形后直接加_____work—_______read—_______

以s,o,x,sh,ch结尾的动词,后加_____go一_______wash一_______

第三人称单数

以辅音字母加y结尾的动词,变_____为_____,fly—_______try—_______

再加_____study一_______

一般情况在动词原形后直接加_____work一_______stay一_______

以不发音的e结尾的动词后,只加_____like—_______live—_______

以辅音字母加y结尾的动词,变_____为_____,cry一_______study—_______

过去式与过去分词

再加_____try一_______

以重读闭音节结尾,词尾只有一个辅音字母的动stop—_______plan一_______

词,先______末尾辅音字母,再加______

一般情况在动词原形后直接加_____sleep一_______wait—_______

以不发音的e结尾的动词,去____再加______move一_______write一_______

以重读闭音节结尾,词尾只有一个辅音字母的动cut—_______put—_______

现在分词

词,先______末尾辅音字母,再加______sit—_______

少数以ie结尾的动词,先变_____为_____再加lie一_______die一_______

tie—_______

考点二:动词变名词

一、填名词的判断方法如下:

1.名词+名词,如:booklovers(love);asnowglobecollectors?(collect)club

2.oneofthe/afew+名词复数,如:oneoftheNobelPrizewinners(win)in2015;afewplayers(play)

3.形容词+名词,如:agoodlistener(listen);aheavysleeper(sleep)

4.a/an/the+名词单数,如:Shewantstobeadancer(dance).;gototheoldpeople'shomeasahelper(help)

5.the+形容词+名词,如:thegreatinventor(invent)

6.大于1的数词+名词复数,如:Thereareelevenswimmers(swim)inthisteam.

二、动词变名词的变化规律如下:

1.v.+-er(or/r)

act一collect—dance一design一designer

drive一help—listen一love一

manage-paint—painterplay-read—

report一run一sing一sleep一sleeper

speak—__________teach—__________wait—waiterwin一__________

work一__________write一__________

2.v.+-ment

achieve一agree一agreementenjoy—enjoyment

develop一__________excite一excitementimprove—improvement

3.v.+-ion/tion/sion或去e+-ion/tion/ation

collect—collectiondiscuss—__________direct一direction

educate一__________invent—__________pollute一__________

4.v.+-ing或双写末尾字母+-ing

begin一beginningbuild一buildingffeel一fueling

mean—meaningmeet一meetingswim一swimming

5发他

choose一choicedie—fail7weigh—weight

考点三:动词变动名词

填动词v.-ing的判断方法如下:

1.介词短语/介词后+动名词,如:begoodatsinging(sing);withoutworking(work);beinterestedinreading(read);

2.空前有be动词构成现在进行时或过去进行时,如:Herearesomestudentsmaking(make)preparationsforit.

3.用于固定搭配中,如:enjoywatching(watch)

4.动名词作主语,如:Learning(leam)Englishwellisimportant.

5.动名词+or/and+动名词,如:eatingfoodandwatching(watch)TV

6.标志词now,look,listen所在的进行时句中,如:Listen!Birdsaresinging(sing).

7.while引导的时间状语从句,如:PleasebequietwhileI'mtalking(talk)toyou.

考点四:动词变不定式

填动词不定式的判断方法如下:

1.用在及物动词后作宾语,如:HouYiplannedtodrink(drink)itwithhiswife.

2.在“动词+宾语+不定式”结构中,不定式作宾语补足语

如:Italsoencouragesgovernmentandsocialgroupstothink(think)aboutways.

3.作状语主要表示原因、目的和结果等,如:Tofight(fight)badpeople,theMonkeyKingusesamagicstick.

4.放在被修饰的名词的后面,作后置定语,如:ShenNongwasthefirsttodiscover(discover)teaasadrink.;

Laughingfortwohoursisagoodwaytorelax(relax).

5.在固定搭配中,如:likebeingabletotravel(travel)andmeetnewpeople

6.不定式+and+省略to的不定式,如:Theword"OK"iseasytosay,writeandunderstand(understand)

考点五:动词变形容词

一、填形容词的判断方法如下:

1.系动词/半系动词+形容词,如:getexcited(excite);whathesaidisunbelievable.(believe)

2.themost+形容词,如:ThestoryofChang'eisthemosttouching.(touch)

3.形容词+名词,如:unbelievable(believe)things

4.固定句型:Itis+adj.+of/forsb.todosth.,如:Itispleased(please)ofhimtohelpothers.

二、动词变形容词的规律如下:

1.v.+-d/-ed/-ing或去e+-ing

amazed-amazed/amazingbore一bored/boringexcite一excited/exciting

interest^interested/interestingplease—pleased/pleasingrelax—relaxed/relaxing

2.v.+-able

accept—acceptableenjoy一enjoyablechange—>changeable

3.v.+-ive或去e+-ive

adactivecreate一creative

4淇他

die—deadwake—awakesleep—asleep

基础练习

用所给词的适当形式填空

1.A11ofusarelookingforwardto(win)thevolleyballmatchinHongKong.

2.Henry'suncleisplanning(take)atriptoDunhuangnow.

3.It'sveryimportantforus(keep)healthy.

4.Heisknownasoneofthegreatest(write)intheworld.

5.Thefamous(sing)willgiveaconcerttoraisemoneyforthepoorchildren.

6.After(repeat)theexperimentseveraltimesinourlaboratory,wefinallygotaresult.

7.Aftergraduation,someofmyclassmatesarebusy(prepare)fortheirnewjourneys.

8.TheAvengersIVisso(bore)thatIfellasleepwhenIsawitinthecinema.

9.The(drive)checkedthecarandfoundtherewassomethingwrongwiththewheels.

10.Weareallshockedtoseethelittlegirl's(amaze)abilityinmusic.

真题演练用所给词的适当形式填空

1.(2019曲靖腊山二中九年级期中考试)Shesuggested(go)byplane,butIthoughtitwouldcosttoo

much.

2.(2023•云南昆明•昆明八中校考二模)Tomy(surprise),hehasmadegreatprogressduringthis

wintervacation.

3.(2023•甘肃天水)You'reexpected(shake)handswhenmeetingpeopleforthefirsttimeinChina.

4.(2023•湖南永州)MyparentsandI(visit)YangmingshanMountainthiswinter.

5.(2023糊南永州)Chinaplanstopaymoreattentiontoscientific(educate)initsprimaryandmiddle

schools.

6.(2023•江苏扬州)Itseemsthatfamiliesare(spend)moreandmoretimetogether.

7.(2023•江苏扬州)Theartistsare(encourage)totellgoodChinesestoriesintheirfavoriteartforms.

8.(2023•云南)Amyismybestfriend.She'salwaystheretobeagood(listen).

9.(2023•四川达州)Theoldsaying“Afallintoapit,againinyourwit."meansweshouldlearnfrommistakes

andavoid(make)thesamemistakesagain.

10.(2023•湖南永州)Lastweekmysister(fail)hercookingexambecausesheburntsomething.

第三部分动词短语

考点一:同一动词型短语

动词类型构成短语含义动词类型构成短语含义

comeacross(偶然)遇见lookafter

comeback回来;想起来lookat

comein进入;进来lookthrough

comefromlookup

comecomeonlooklookaround向四周看

comeoutlookfor

comeover顺便来访lookover检查

cometruelooklike

comeupwithlookout当心;小心

makefriendsputaway

makemistakesputback放回原处

makeprogress取得进步putdown记下;放下

makesureputinto把……放进;使进入

makemakeupputputoff

makea

puton

difference

makeaneffort作出努力putout

makeawish许愿putup

takeafterturnon

takeaway拿走turnoff

takeoffturnup

taketakepartinturnturndown

takeupturn...into把……变成

takecareofturnaround转身;调头

takeprideinturnright向右转

基础练习

单项选择

1.Grandmotherliveswithmyparents.Theyhereveryday.

A.lookatB.lookafterC.lookintoD.lookup

2.Theengineerearlyeverymorningtocatchthefirstbus.

A.getsupB.getsoffC.getsdownD.getson

3.Heisverytallandoutgoingbecausehehismother.

A.takescareofB.takesawayC.takesafterD.takesplace

4.一Marry,youcanmakecookiesifyoupromisenottointhekitchen.

—OK.

A.makeadifferenceB.makeamessC.makealivingD.makeawish

5.Beforeyoustarttoreadanewbookyou'dbetteritsbackgroundfirst.

A.lookoutB.lookaroundC.lookthroughD.lookfor

9------------------------

真题演练单项选择

1.(2019甘肃省卷)Don'tforgettothelightswhentheyarenotinuse!

A.turnoverB.turnoffC.turnupD.turnon

2.(2023•河北)Wearesupposedto________ourhandbeforewespeakinclass.

A.putupB.putoutC.putdownD.putaway

3.(2023•云南)Ifsagoodhabitto________thelightswhenyouleavearoom.

A.turndownB.turnupC.turnoffD.tumon

4.(2023,江苏扬州)Papercut-outsof“doublehappinessareoften________inthemarriedcouple'shometo

bringgoodwishes.

A.putbackB.putupC.putonD.putoff

5.(2023新疆)-Whatabilitiesshouldadogtrainerhave?

-Ithinkheshouldberesponsibleandnever

A.giveawayB.giveoutC.givebackD.giveup

6.(2023鄂州)-HowwasyourcampinginSifengMountainlastweekend?

-Itwasgreat.We.ourtentsonthetopofthemountainandenjoyedourselves.

A.putupB.putoffC.putonD.putaway

考点二:同一介词/副词型短语

介词/副介词/副

构成短语含义构成短语含义

词类型词类型

arriveatcheerup

laughatcutup

pointat指向eatup吃光

at

shoutat对……大喊,训斥getup

smileat向……微笑giveup

stareat盯着看growup

hearof听说uppickup

thinkofsetup

of

runout(of)showup出现;露面

takecareofcleanup

dependonwakeup唤醒

ongetonstayup

keepon继续(进行)fixup

getoffblowout

cutoffbringout使显现;使表现出

takeoffworkout解决;算出

off

shutoff关闭findout

out

showoff炫耀;卖弄hangout

gooff发出响声;离开cleanout把…打扫干净;清除

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