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文档简介
专题11与圆有关的位置关系
考点类型
口^」知识一遍过
(-)与圆有关的位置关系
(1)点与圆的位置关系
位置关系图形定义性质及判定
点在圆外点在圆的外部d>r。点P在O。的外
点在圆上&点在圆周上d=r=点P在。。上
点在圆内(V)点在圆的内部d<ro点P在O。的内
(2)直线与圆的位置关系
位置关系图形定义性质及判定
相离€直线与圆没有公共点d>rQ直线/与O。相离
d1___1
直线与圆有唯一公共
相切6立点,直线叫做圆的切d=r=直线/与。。相切
线,公共点叫做切点
直线与圆有两个公共
相交£点,直线叫做圆的割d<r=直线/与O。相交
线
(二)切线的判定与性质
(1)切线的定义:直线和圆只有一个公共点时,这条直线叫做圆的切线,唯一的公共点叫做切点.
(2)切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径;
(3)切线的判定:①作垂直,证半径;②连半径,证垂直
(三)切线长定理
(1)切线长定义:在经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点之间的线段的长,叫做这点到圆的切线长.
(2)切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的
夹角.
(四)三角形与圆
(1)三角形与外接圆
①经过三角形三个顶点的圆叫做三角形的外接圆,外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做
三角形的外心,这个三角形叫做这个圆的内接三角形.
②三角形外心的性质:
★三角形的外心是指外接圆的圆心,它是三角形三边垂直平分线的交点,外心到三角形各顶点的距离相等;
★三角形的外接圆有且只有一个,即对于给定的三角形,其外心是唯一的,但一个圆的内接三角形却有无数
个,这些三角形的外心重合.
③直角三角形外接圆的圆心在直角三角形斜边的中点
(2)三角形与内切圆
①概念:和三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心叫做三角形的内心;内心是三角形
三个角平分线的交点;它到三角形的三边的距离相等,这个三角形叫做圆的外切三角形,
②普通三1角形与内切圆的关系:R为内切圆的半径
SAABC=-XRX(AB+BC+AC)
③直角三角形的三边与内切圆的关系
R=|(两直角边和-斜边长)
点一遍过
考点1:点与圆的位置关系
典例1:(2022上•陕西商洛•九年级统考期末)如图,在△48c中,乙4=90。,AB=3,AC=4,AD1BC,
以点A为圆心,3.5为半径画圆,则点。与。4的位置关系是()
A.点。在外B.点。在。力上C.点。在内D.不能确定
【变式1](2024上•广东广州,九年级统考期末)在RtAABC中,乙4cB=90。,AC=5,AB=10,以点C
为圆心,BC为半径作OC,则点A与OC的位置关系是()
A.点A在。C内B.点A在OC上C.点A在OC外D.无法确定
【变式2](2023下•上海•九年级专题练习)如图,在RtA48C中,NC=90。,AC=4,BC=7,点。在边BC
上,CD=3,04的半径长为3,与02相交,且点B在O。外,那么的半径长r可能是()
A.r=1B.r=3C.r=5D.r=7
【变式3】(2022•广东江门•统考一模)如图,A5是半圆O的直径,点。在半圆。上,04=10,BC=16,D
是弧AC上一个动点,连接BZ),过点C作连接AM,在点。移动的过程中,AM的最小值为()
A.2V10-6B.3V26-10C.4V6—4D.4V13-8
考点2:三角形的外接圆
典例2:(2023上•江苏南通•九年级南通市实验中学校考期末)如图,点。是△ABC的内心,也是△DBC的外
心,若N4=84°,贝吐。的度数为()
【变式1](2024上•河北唐山•九年级统考期末)如图所示的网格由边长相同的小正方形组成,点力、B、C、
D、E、F、G在小正方形的顶点上,则AABC的外心是()
A.点DB.点EC.点FD.点G
【变式2](2023上•浙江温州•九年级校联考期中)如图,直角坐标系中4(0,4),8(4,4),C(6,2),经过4B,C
三点的圆,圆心为M,若线段DM=4,则点。与的位置关系为()
A.点。在OM上B.点。在OM外C.点。在OM内D.无法确定
【变式3](2023上•浙江湖州•九年级校考阶段练习)《九章算术》中“今有勾八步,股有十五步,问勾中容
圆径几何?"其意思是:"今有直角三角形,勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步.问该直
角三角形的容圆(外接圆)直径是多少?"()
A.14步B.15步C.16步D.17步
考点3:直线与圆的位置关系
典例3:(2023上•河北廊坊•九年级校考阶段练习)如图,在△ABC中,Z.B=90°,BC=3,以点C为圆心,
3为半径作圆,则下列判断正确的是()
A.点8在OC内B.点A在OC上
C.边2B与OC相切D.边力。与。C相离
【变式1](2023•陕西西安•高新一中校考一模)在^ABC中,ZC=90°,乙4=60°,BC=4.若。C与4B相
离,则半径为r满足()
A.r>2B.r<2C.0<r<2D.0<r<2v5
【变式2](2012•北京海淀•统考中考模拟)如图,已知。。是以数轴原点。为圆心,半径为1的圆,乙4OB=45°,
点P在数轴上运动,若过点P且与。4平行的直线与。。有公共点,设OP=x,则x的取值范围是()
A.—V2<x<V2B.0<x<V2
C.-1<%<1D.x>V2
【变式3](2023•辽宁盘锦・统考二模)如图,半径r=2/的13M在x轴上平移,且圆心M在x轴上,当I3M
与直线丫=久+2相切时,圆心M的坐标为()
(-6,0)D.(2,0)或(-6,0)
考点4:切线的判定综合
典例4:(2023上•辽宁盘锦•九年级统考期末)如图,在△力BC中,AB=AC=10,4D1BC于点D,BE1AC
于点E,AD,BE相交于点0,再以。为圆心,OE为半径作一圆.
(1)求证:48是。。的切线;
(2)当月E=6时,求。。的半径.
【变式1X2024上•湖南长沙•九年级湖南师大附中博才实验中学校考期末)如图,在等腰△ABC中4B=AC,
以力B为直径的。。交BC于点0,£^14。于点乩ED的延长线与4B的延长线交于点尸.
F
(1)求证:EF是。。的切线;
(2)若CE=1,BD=V5,tanF=£求的值.
【变式2】(福建省龙岩市2023-2024学年九年级上学期期末数学试题)如图,在。。中,是直径,点C
是BD的中点,过点C作CE1AB于点£,连接BD,交CE于点凡在EC的延长线上取一点P,使PF=PD,
连接4C.
⑴求证:PD是。。的切线;
(2)若PDII4C,求乙4BD的度数.
【变式3](2024上•重庆合川・九年级统考期末)如图,四边形48CD是。。的内接正方形,E是。。外一点,
4D平分NC4E,连接ED并延长交。。于点尸,连接BF交AC于点G.
(1)求证:4E为。。的切线;
⑵求证:AE=AG.
【变式4](2024上•山西吕梁•九年级统考期末)如图,4B是。。的直径,4C是弦,点D是。。上一点,。D14B,
连接CD交4B于点E,F是4B延长线上的一点,且CF=EF.
⑴求证:CF是。。的切线;
(2)若CF=8,BF=4,求弧BD的长度.
【变式5](2024上•广东肇庆•九年级统考期末)如图所示,在以△ABC中,点。在斜边力B上,以。为圆心,
08为半径作圆0,分别与BC、4B相交于点D、E,连接2D,已知NC4O=NB.
⑴求证:4。是。。的切线;
(2)若4。=2CD=3时,求阴影部分的面积.
【变式6](2023上•江西新余•九年级统考期末)如图,4B为回。的直径,过圆上一点。作国。的切线C。交B4的
延长线于点C,过点。作。E,0EII4D交CD于点E,连接BE.
(1)求证:直线BE与回。相切.
(2)若C4=4,CD=6,求DE的长.
【变式7](2024上•四川绵阳,九年级校考期末)如图,4B为。。的直径,CE为。。的弦,AC||OE,延长4C
至D,且DE14D,。。的半径为6.
(1)求证:直线DE与。。相切;
(2)如图1,若。4=2CD,求阴影部分面积;
⑶如图2,若等=手,求CD的值.
考点5:切线的性质综合
典例5:(2024上•陕西渭南•九年级统考期末)如图,直线4C与。。相切于点C,射线力。与。。交于点
E,连接CD,CE.
(1)求证:AACD=乙E;
(2)若4C=2g,AD=2,求C0的长.
【变式11(2022上•北京•九年级清华附中校考阶段练习)如图,4B为。。的直径,DE切。。于点E,BD1DE
于点。,交O。于点C,连接8E.
⑴求证:BE平分N4BC;(2)若AB=10,BC=6,求CD的长.
【变式2](2024上,湖北武汉,九年级统考期末)菱形力BCD的顶点8,C,。在。。上,。在线段4C上.
⑴如图1,若4B是。。的切线,求44DC的大小;
⑵如图2,若AB=2#),AC=8,AB与。。交于点E,求BE的长.
【变式3](2024上•新疆吐鲁番•九年级统考期末)如图,点2,B,C在。。上,4C是直径,2B是弦,点P是
。。外一点,分别作射线P4PB,其中P4是。。的切线,线段P4=PB.
(1)求证:PB是。。的切线.
(2)若NC4B=25°,求乙P的度数.
【变式4](2024上•河南洛阳•九年级统考期末)如图,。。与ANBC的BC边相切于点2,与4C边相切于点
D,与AB边交于点E,EB是。。的直径.
(1)求证:DEWOC-,
(2)若O。的半径是|,AD=2,求CD的长.
【变式5】(2023上•河北张家口•九年级统考期末)如图,在AABC中,AB=AC,。为BC的中点,2C与半
圆。相切于点D.
⑴求证:4B是半圆。的切线;
(2)若乙4=60。,点P是△ABC的内心,点。与点P之间的距离是2,则半圆。的半径是
考点6:切线的判定与性质综合
典例6:(2023上•吉林松原•九年级校考期末)如图,在AABC中,AB=AC,。在48上,以。为圆心,OB为
半径的圆与力C相切于点F,交BC于点、D,交力B于点G,过。作0E14C,垂足为E.
(1)DE与。。有什么位置关系,请写出你的结论并证明;
⑵若。。的半径长为3,AF=4,求CE的长.
【变式1](2023上,江苏南京,九年级校联考期末)如图,AC,BD是。。的切线,C,D为切点,连接2B.
⑴若力B与。。相切于点E,求证AC+BD=AB;
(2)^AC+BD=AB,求证力B与。。相切.
【变式2](2024上•天津河西•九年级统考期末)如图,△48C中,AB=AC,。为AC上一点,以CD为直径
的。。与4B相切于点E,交BC于点RFG1AB,垂足为G.
(2)若O。的半径长为2a,BF=3,求BE的长.
【变式3](2024上•北京昌平,九年级统考期末)如图,是。。的直径,点C在。。上,点。为At的中点,
过点。作。。的切线,交BC延长线于点P,连接。。交力C于点E.
⑴求证:四边形DECP是矩形;
(2)作射线4D交BC的延长线于点F,若tan/CAB=:,BC=6,求DF的长.
4
考点7:切线长定理
典例7:(2023上,全国•九年级期末)如图,。。是△ABC的内切圆,点D、E分别为边力B、AC上的点,且DE为
。。的切线,若△ABC的周长为25,BC的长是9,贝必ADE的周长是()
【变式1](2023上•安徽六安•九年级校考阶段练习)如图,PA.PB、CD分别与。。相切于点A,B,E,CD与
PA,PB分别相交于C,。两点,若4P=48。,则NP4E+NPBE的度数为()
A.50°B.62°C.66°D.70°
【变式2](2023上,九年级课时练习)如图,P4PB是。。的两条切线,切点分别为4B,OP交。。于点C.下
列结论中,错误的是()
A.Zl=Z2B.PA=PBC.AB1OPD./.PAB=2Z1
【变式3】(2022•内蒙古包头•二模)已知:如图,4B为。。的直径,。。,。8为。。的切线,D、2为切点,
OC交O。于点E,4E的延长线交BC于点F连接以下结论:@AD||OC-,②点E为ACDB的内
心;③FC=FE;@CE-FB=AB-CF.其中正确的只有()
A.①②B.②③④C.①③④D.①②④
考点8:三角形的内切圆
典例8:(2023上•广东深圳•九年级校考阶段练习)如图,在RtzkABC中,ZC=90°,AC=8,BC=6,QO
是AABC的内切圆,则阴影部分面积是()
D.TC—2
【变式1](2022上•福建福州•九年级福建省福州屏东中学校考阶段练习)如图,AABC中,^BAC=90°,
BC=5,AC=3,点。是AABC的内心,贝UBD的长度为()
A
A.2B.3C.V10D.等
【变式2](2023上,广西南宁,九年级南宁十四中校考期中)如图,AABC的内切圆。。与ZB,BC,4C分别
相切于点D,E,F,Z,B=90°,AB=6,BC=8,则△4BC的内切圆半径r为()
【变式3](2023上•全国•九年级专题练习)已知AABC中,ZC=90°,BC=a,CA=b,AB=c.。。是
△力8C的内切圆,下列选项中,。。的半径为()
考点9:圆的切线应用一一尺规作图
典例9:(2023下•山西晋城•九年级校联考阶段练习)阅读与思考
下面是小明同学的数学日记,请仔细阅读,并完成相应的任务.
x年x月x日星期日晴
过圆外一点作圆的切线
我学习了圆的有关定理,知道"经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线",并学会了如何用尺规
过圆上一点作圆的切线,那么能否用尺规过圆外一点作出圆的切线呢?经过反复思考,我想出了两种作
法.具体如下(已知点p是O。外的一点):
作法一(如图1):
连接。P,作线段0P的垂直平分线,交。P于点A;
以点A为圆心,以4。的长为半径作弧,交。。于点&
作直线PB,则直线PB是。。的切线
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