5.1人要自强 课件 -2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

根据以下信息，猜运动名称“我的眼睛就是尺！”短道速滑2月8日，哈尔滨亚冬会短道速滑男子500米决赛，中国选手林孝埈夺得金牌，这也是中国短道速滑队在亚冬会历史上获得的第30枚金牌。本届哈尔滨亚冬会中，林孝埈收获1金1银1铜。如何介绍短道速滑运动员林孝埈?可能一句话就足够——现役短道速滑“全满贯第一人”人要自强林孝埈：活着只为追求热爱第五课

人生当自强学习目标01什么是自强？02自强的作用？01无畏病痛，明自强本质人物简介林孝埈，1996年5月29日出生于韩国大邱，中国短道速滑运动员。2012年1月，在第一届冬季青年奥林匹克运动会中崭露头角，获得短道速滑男子1000米金牌和500米银牌

。2018年2月，在2018年平昌冬奥会上，在短道速滑男子1500米的决赛中刷新了奥运会纪录，并获得男子1500米金牌和500米比赛的铜牌

。2019年3月，林孝埈在2019年短道速滑世锦赛中获得男子1000米、1500米、超级3000米、5000米接力和个人全能冠军。2020年6月3日，林孝埈入籍中国。人物故事“在未成年的时候，我经历了七次全麻手术。”“成长的时候身体很瘦小，很脆弱、而且以前的训练条件没有现在这么好，很多时候要在冰球场训练，它周边的护栏是固定不可移动的，摔倒撞击的时候，就是撞在墙上，非常疼，也容易受伤。“天才少年林孝埃很早就崭露头角，初三时，他代表韩国青年队参加了第一届冬季青年奥林匹克运动会，赢得1000米金牌和500米银牌，冉冉升起的新星被众人瞩目着。然而，如同星星闪耀于夜空，伴随林孝埃屡创佳绩而来的，是一次又一次的伤病和手术。脚踝、腰部、手腕骨折，韧带断裂！思考问题1：假如你是林孝埈，面临这么多伤病，会有何感受？问题2：林孝埈在历经七次大手术后，依然坚持不懈，从他身上，你看到了什么优秀品质？我的自强故事你具有这种品质吗？请分享自己某一次经历，展示自己的自强品质。课堂笔记1.什么是自强？（P41）自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。02赛场重生，悟自强意义小组合作任务:“纵有万难，我亦往矣”林孝埈故事启示分析要求：1.小组代表上台随机抽取任务，小组完成相应任务。2.组长组织，人人参与，1人书面记录，1人准备发言。3.讨论时间3分钟。问题一平昌冬奥会后，因为训练场上场下的纷争，林孝埈不仅遭到禁赛，还被送上法庭的被告席，尽管最终拿回清白，但林孝埈知道自己该离开了。2020年，他接受了中国方面的邀请，成了入籍选手。林孝埈为什么决定入籍中国？这对他来说意味着什么？课堂笔记2、自强有什么作用？（P42-P43）①自强，使人自主自立。自强的人，能够主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。问题二加入中国籍后，根据规定，他需要等待3年，方可身披中国队战袍。漫长的赛事空白期意味着林孝埈必须面对自己最讨厌的事——等待。他是如何度过自己的空白期的？课堂笔记2.自强有什么作用？（P42-P43）②自强，使人奋发向上。自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，能够“克己”“自胜”，积极进取，知不足而奋进，望远山而力行，不断挑战自我、超越自我。问题三身披中国队战袍，他每一次滑行都充满力量，每一次冲刺都饱含激情。男子500米夺冠后，他激动地与教练相拥，眼中闪烁着泪花，胸前的五星红旗格外耀眼。他如何定义自己的梦想与中国的关系？课堂笔记2.自强有什么作用？（P42-P43）③自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承中华民族才历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林。班级自强之星推荐大会你认为谁是我们班的”自强之星“？

可以推荐他人或者自己。格式：“我认为

是我们班的自强之星，因为在平时的学习与生活中，TA

，彰显了自强的优秀品质。”充沛的精力加上顽强的决心，曾经创造出许多奇迹。一个自强者，不向命运低头，才会迎来命运的青睐。——狄更斯教师寄语