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文档简介
2013年福建高校教育教学研究项目立项名单一、项目背景与意义a.项目背景随着我国高等教育的快速发展,教育教学研究成为推动教育改革、提高教育质量的重要手段。2013年,福建省教育厅启动了高校教育教学研究项目,旨在鼓励高校教师开展教育教学研究,提升教育教学水平。b.项目意义1.提高教育教学质量:通过项目研究,推动教育教学改革,提高教育教学质量,培养更多优秀人才。2.促进教师成长:项目研究有助于教师提升教育教学能力,促进教师专业发展。3.推动学科建设:项目研究有助于推动学科建设,提升学科水平。二、项目立项名单a.项目名称1.高校课堂教学改革研究2.高校实践教学体系构建研究3.高校创新创业教育研究4.高校思想政治教育研究5.高校学生心理健康教育研究b.项目负责人1.2.3.4.赵六5.孙七c.项目研究内容1.高校课堂教学改革研究①分析当前高校课堂教学存在的问题②探索课堂教学改革的有效途径③构建适应新时代的高校课堂教学模式2.高校实践教学体系构建研究①分析实践教学在高校教育中的重要性②探索实践教学体系构建的途径③构建具有特色的实践教学体系3.高校创新创业教育研究①分析高校创新创业教育的现状②探索创新创业教育的有效途径③构建具有特色的创新创业教育体系4.高校思想政治教育研究①分析高校思想政治教育的现状②探索思想政治教育的新方法③构建具有时代特色的思想政治教育体系5.高校学生心理健康教育研究①分析高校学生心理健康教育的现状②探索学生心理健康教育的有效途径③构建具有针对性的学生心理健康教育体系三、项目实施与成果a.项目实施1.组织项目研究团队,明确研究任务和分工。2.开展实地调研,收集相关数据和信息。4.举办项目研讨会,交流研究成果。b.项目成果1.高校课堂教学改革研究①提出了一套适应新时代的高校课堂教学模式。②形成了一系列课堂教学改革案例。③提高了课堂教学质量。2.高校实践教学体系构建研究①构建了具有特色的实践教学体系。②形成了一系列实践教学案例。③提高了实践教学效果。3.高校创新创业教育研究①构建了具有特色的创新创业教育体系。②形成了一系列创新创业教育案例。③提高了学生的创新创业能力。4.高校思想政治教育研究①构建了具有时代特色的思想政治教育体系。②形成了一系列思想政治教育案例。③提高了学生的思想政治素质。5.高校学生心理健康教育研究①构建了具有针对性的学生心理健康教育体系。②形成了一系列学生心理健康教育案例。③提高了学生的心理健康水平。[1].高校课堂教学改革研究[J].教育教学论坛,2013(2).[2].高校实践教学体系构建研究[J].教育教学论坛,2013(3).[3].高校创新创业教育研究[J].教育教学论坛,2013(4).[4]赵六.高校
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