迪庆藏族自治州香格里拉县2025年数学四年级第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

迪庆藏族自治州香格里拉县2025年数学四年级第二学期期末复习检测模拟试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.在一个盒了里装有3个白球,2个黑球,一次至少要摸出(________)个球,才能保证有白球。2.在里面填数,使它分别符合下列要求。(1)使这个数最大,这个数是(______);(2)使这个数最接近31,这个数是(______)3.用一个每次只能烙2张饼的锅,两面都要烙,每面需要3分。烙3张饼至少要用(__________)分。4.7.63是由(____)个1、(____)个0.1和(____)个0.01组成的。5.一个等腰三角形的一个底角和顶角度数相等,按边来分,它还是一个(______)三角形,它有(______)条对称轴。6.已知∠1、∠2、∠3是一个三角形的三个内角,∠2是∠1的2倍,∠3是∠2的3倍,那么∠3=(______)。7.20.075精确到十分位是(______),保留两位小数是(______).8.分一分,填一填。(填序号)从正面看是图A的有(______);从正面看是图B的有(______);从侧面看是图B的有(______);从上面看是图C的有(______);从上面看是图D的有(______)。9.根据运算定律填空。125368=____×(____×____)9835=35×100-____×____10176-76=76×____4.89-0.51-1.49=4.89-(____+____)10.2,3,4,6,0,这组数据的平均数是(________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.一个图形先向上平移3格,再向左平移5格,然后向下平移4格,最后向右平移5格,图形()。A.会回到原来的位置 B.在原来位置的正上方 C.在原来位置的正下方12.下面图形,一定是轴对称图形的是()。A.三角形 B.梯形 C.长方形13.四位同学在复习相关数学知识,说对的有()人。小刚:用两个完全一样的直角三角形拼成一个大三角形,拼成的大三角形内角和是360度。小红:把一个两位小数四舍五入后的近似值为10.0,这个两位小数最小是10.01。小明:小数0.4和0.40的大小相同,意义不同。小兰:算45.8-6.7+3.3=45.8-(6.7+3.3)=45.8-10=35.8A.1人 B.2人 C.3人 D.4人14.1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1米,照这样计算()枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1千米。A.10000 B.1000000 C.10000015.一辆汽车3小时行了a千米,平均每小时行()千米。A.3a B.3÷a C.a÷3三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.风扇叶片的运动属于平移现象。(____)17.两个小数的积一定大于这两个小数的和。(____)18.把一个整数改写成两位小数,只要在整数的后面添上2个“0”就可以了。(______)19.长方形和正方形也是平行四边形._____.20.平形四边形具有稳定性(___________)四、计算题。(每题8分,共16分)21.直接写得数.24×50=4.7-2.8=125×8=14.5÷1000=2-0.4=11.8+2=0.75×1000=0.38+0.36=4.01-3.5=22.列竖式计算,带★要验算。72×4.3=2.78×2.4=★11.23-8.19=五、作图题。(共8分)23.连一连,左侧图形分别是谁看到的?六、解决问题。(每题6分,共36分)24.练习本每本1.25元,书包每个28元.小红想买6个练习本和1个书包,他有4张10元的人民币,够吗?25.动物园的一只大象两天吃450千克食物,一只熊猫4天吃72千克食物。一只大象每日的食量比一只熊猫多多少千克?26.果园里,苹果树比梨树多100棵,苹果树的棵数是梨树的5倍,苹果树和梨树各有多少棵?(先写出等量关系式,再列方程解答)27.西城区政府近五年发布的纸质公文和电子公文数量如下图.(1)近五年来,()年发布的纸质公文最多,()年发布的电子公文最多.(2)纸质公文和电子公文的数量各有什么变化趋势?(3)根据这个统计图,你能得到什么信息?你有何感想?28.迪鸥的爸爸每月工资3000元,2005年每月要缴个人所得税155元,按修改后的税法规定,到2006年每月只需缴纳115元.与原来相比,迪鸥的爸爸2006年一共少缴个人所得税多少元?29.奶牛场养了25头奶牛,每头奶牛每天吃24千克草.照这样计算,这些奶牛30天一共吃草多少千克?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、3【分析】在一个盒了里装有3个白球,2个黑球,最差的情况是,取出2个球中,只有黑色的,只要再任取一只就能保证有白色球,即至少要取2+1=3个。【详解】最差的情况是,把黑色球取尽,只要再任取一只,就能保证有白色球,即至少要取:2+1=3(个),才能保证有白球。故答案为:3【点睛】此题考查了抽屉原理解决实际问题的灵活应用这里要考虑最差情况。2、90.9730.97【解析】略3、9【解析】略4、763【解析】略5、等边3【分析】在等腰三角形中,2个底角是相等的,这里一个底角和顶角度数相等,则这个三角形的三个内角都相等,根据三角形的内角和求出内角的度数,进而判断出三角形的类别,及其对称轴的条数。【详解】等腰三角形的一个底角和顶角度数相等,则这个三角形的三个内角都相等;180°÷3=60°所以这个等腰三角形三个内角都是60°,按边来分,它还是一个等边三角形,它有3条对称轴。【点睛】本题考查了三角形的内角和是180°和等腰三角形2个底角是相等的,运用内角和求角。6、120【分析】由题意可知:∠2=2∠1,∠3=3∠2,则∠3=6∠1,又因三角形的内角和是180°,据此代入数据即可求解。【详解】∠1+∠2+∠3=180°∠1+2∠1+6∠1=180°9∠1=180°∠1=20°∠3=6×20°=120°【点睛】此题主要考查三角形的内角和定理的灵活应用,解题的关键是根据几个角的倍数关系先求出∠1的度数。7、20.120.08【解析】略8、③①②④①②④③①【分析】从不同的方向观察物体时,因观察的方向不同,观察到物体的形状也不相同,据此观察出每个立体图形不同方向的图形,进行解答即可。【详解】从正面看是的有:;从正面看是的有:、、;从侧面看是的有:、、;从上面看是的有:;从上面看是的有:。故答案为:③;①②④;①②④;③;①。【点睛】此题考查了从不同方向观察问题和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。9、3612583521000.511.49【分析】(1)根据乘法交换律和结合律将125和36交换位置,先算125×8=1000;(2)将98分解成(100-2),再利用乘法分配律进行计算;(3)应用乘法分配律,将76提取出来乘以(101-1);(4)利用减法的性质进行变形。【详解】125368=36×(125×8)9835=35×100-35×210176-76=76×1004.89-0.51-1.49=4.89-(0.51+1.49)故答案为:36;125;8;35;2;100;0.51;1.49【点睛】本题考查的是简便运算律的灵活运用,需要熟练掌握每种简便运算律的特征。10、3【分析】先求出这组数的和,然后根据“总数÷数量=平均数”进行解答即可。【详解】(2+3+4+6+0)÷5=15÷5=3故答案为:3【点睛】解答此题的关键是:根据平均数的计算方法进行解答即可。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【分析】把一个图形整体沿某个方向移动一定的距离,图形的这种运动叫做平移,按题意要求平移作图,观看即可解答。【详解】1为原始图形,2为向上平移3格后图形,3为向左平移5格后图形,4为向下平移4格后图形,5为向右平移5格后图形,观察位置关系为:在原来位置的正下方。故答案选:C。【点睛】本题考查了平移后相对位置的知识,可以用作图法解答,直观清楚。12、C【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。据此可知,等腰三角形是轴对称图形,等边三角形是轴对称图形,普通三角形不是轴对称图形;等腰梯形是轴对称图形,普通梯形不是轴对称图形;长方形是轴对称图形。【详解】根据分析可知,一定是轴对称图形的是长方形。故答案为:C。【点睛】本题考查轴对称图形的定义。判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。13、A【分析】三角形的内角和是180度;把一个两位小数四舍五入后的近似值为10.0,这个两位小数最小是9.95,最大是10.04;小数0.4和0.40的大小相同,精确度不同;小数加减法要注意数位对齐,按正确的运算顺序进行计算,据此逐项分析解答即可。【详解】三角形的内角和是180度,小刚说法错误;把一个两位小数四舍五入后的近似值为10.0,这个两位小数最小是9.95,小红说法错误;小数0.4和0.40的大小相同,意义不同,一个是两位小数一个是一位小数,精确度不同,小明说法正确;45.8-6.7+3.3=39.1+3.3=42.4,小兰说法错误,因此只有一个说法正确。故答案为:A【点睛】考查三角形内角和、小数的近似数、小数的意义和小数加减法运算的综合能力。14、B【分析】根据题意,1000枚硬币叠放在一起的高度大约是1米,1千米=1000米,1千米即有1000个1000枚,由此解答。【详解】1千米=1000米1000×1000=1000000(枚)故答案为:B【点睛】此题是考查长度的单位换算及名数的乘法计算,解题的关键是理解题意,正确列出算式。15、C【分析】用汽车行驶的千米除以汽车行驶的时间,就是汽车平均每小时行驶的千米数。【详解】一辆汽车3小时行了a千米,平均每小时行a÷3千米。故答案为:C。【点睛】本题考查的是用字母表示数,根据速度=路程÷时间,把题目中的数据代入即可。三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、✕【解析】本题考查旋转的有关知识。解答此类应用题时要掌握旋转的意义。本题中风扇叶片的运动属于旋转现象。17、×【分析】举例说明即可。【详解】如:0.2×0.3=0.06,0.2+0.3=0.5,0.2×0.3<0.2+0.3,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了小数乘法,有时候越乘结果反倒是越小。18、×【分析】两位小数指的是小数部分有两位,所以整数要改写成两位小数,要在整数部分的后面添加小数点,再在末尾添上2个“0”就可以了。【详解】应该先在整数后面添上小数点,再在末尾添两个零。所以原题判断错误。【点睛】本题理解两位小数的概念是解答本题的关键。19、√【详解】长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形,也是特殊的平行四边形.故答案为:√.20、×【详解】平行四边形具有不稳定性,常见的伸缩门就是运用平行四边形不稳定的原理制作的.所以原题干错误.四、计算题。(每题8分,共16分)21、1200,1.9,1000,0.0145,1.6,13.8,750,0.74,0.1.【详解】略22、309.6;6.672;3.04【分析】小数加法相同数位相加,从最低位算起,进位做好标记。小数减法相同数位相减,从最低位算起,借位做好标记。计算小数乘除时小数点位置可能会发生移动,注意移动方向。【详解】72×4.3=309.62.78×2.4=6.672★11.23-8.19=3.04验算故答案为:309.6;6.672;3.04。【点睛】根据小数的加法、减法、乘法与除法的运算法则计算即可。五、作图题。(共8分)23、【分析】根据图形,小猴从正面看到3个小正方形,排成两行,上面一行一个小正方形靠左,下面一行两个小正方形;小狗从右面看见2个小正方形,排成一列,由此解答。【详解】【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体。可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力。六、解决问题。(每题6分,共36分)24、解:10×4=40(元)1.25×6+28=7.5+28=35.5(元)40>35.5答:够用【解析】根据乘法的意义,6个练习本需要1.25×6元,则6个练习本和1个书包共需要1.25×6+28元,又4张10元的人民币为10×4元,算出后比较即可.首先根据已知条件求出6个练习本和1个书包共需要多少钱是完成本题的关键.25、207千克【解析】450÷2-72÷4=207(千克)26、125棵,25棵【分析】此题要求用方程解答,可设梨树有x棵,则苹果树有5x棵,根据等量关系式:“苹果树的棵数-梨树的棵数=100”,

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