八年级生物上册第四单元物种的延续第1章绿色开花植物的一生第5节根的结构和功能学案新版济南版

PAGEPAGE1第五节根的结构与功能课型：＿＿＿＿＿＿课主备人：＿＿＿＿＿＿授课人：＿＿＿＿＿＿授课时间：＿＿＿＿年＿＿＿月＿＿＿日学生：＿＿＿＿＿＿学习目标：1．结合对实物的视察，请你说出植物的根的形态特征。2．结合试验，探究根尖的结构特点及根的生长过程。3．请同学们体会生物体的结构与功能相适应的观点。4、说明绿色植物的生活须要无机盐。二、教学难点、重点根尖的结构与功能三、探究新知（一）根的生长：阅读课本26页内容，解决下列问题。1、根的分类：（1）主根：由发育成的根。（2）侧根：从上生出的根。（3）不定根：从、等部位生出的根。2、根系：（1）概念：一株植物根的。有和两种类型。（2）类型：①直根系由和组成，例如______________等多数___________________是这种根系。②须根系主要由组成。例如______________等多数是这种根系。根尖：（1）概念：从根的到着生的部分。（2）特点：根尖细胞的、、使根不断生长。（3）结构：A成熟区：细胞停止，起先，形成和，（：有作用；：有汲取的作用）B伸长区：细胞出现，快速，是根____最快的部位。C分生区：细胞体积，较大，具有实力，属于组织。D根冠：位于根尖最，有作用。属于组织。（二）、根的汲取功能：（1）汲取部位：通过_________汲取土壤中的水分和无机盐。该区域与汲取水分和无机盐功能相适应的结构特点是：____________，_____________，所汲取的物质依次通过根茎叶的_________________运输到植物体各处。（2）无机盐的作用：①含氮的无机盐：促进细胞的和，使繁茂。②含磷的无机盐：促进的发育和的开放，使提早成熟。③含钾的无机盐：使植物健壮，促进的形成和运输。（三）无土栽培：（1）原理：根所汲取的水分主要来自____________，而土壤颗粒对植物主要起_________作用。（2）概念：这种方法不用土壤而是依据植物生活所须要无机盐的________和________的多少，将无机盐根据肯定的_________溶解到水中配成养分液，用养分液来培育植物。（3）优点：可以更合理的满意植物对各类无机盐的须要，具有______________、__________、________________、______________、_____________等优点。四、达标检测1、视察小麦根尖的时候，看到的分生区是（）A、细胞体积小，排列紧密，壁薄，核大B、细胞体积大，排列不整齐C、细胞停止分裂，起先快速伸长D、表皮细胞的一部分向外突出成根毛2、根尖中生长最快的结构是（）A、根冠B、分生区C、伸长区D、成熟区3、一条根能不断伸长，是由于（）A、根冠、分生区不断增加新细胞B、根冠不断增新细胞，伸长区细胞不断伸长C、伸长区细胞不断伸长，成熟区能产生大量根毛D、分生区不断分裂产生新细胞，伸长区细胞不断伸长4、“无心插柳柳成荫”是因为柳树枝条简单长出（）A、主根B、侧根C、不定根D、须根5、植物的根汲取的水是通过（）运输到叶肉细胞。A、导管B、筛管C、气管D、食管6、由伸长区发育成的结构和发育成伸长区的结构分别是（）A、根冠、分生区B、分生区、根冠C、根冠、成熟区D、成熟区、分生区7、移栽植物应尽量在幼苗期，而且要带土移栽，缘由是为了（）A、削减水分散失B、削减幼根和根毛折断C、防止养分流失D、防止植物不适应环境8、无土栽培不运用土壤而是用（）来培育植物。A、蒸馏水B、河水C、养分液D、土壤浸出液9、在植物生长过程中，须要量最多的无机盐（）A、含氮磷钾的无机盐B、含氮硼铁的无机盐C、含硼铁镁的无机盐D、含磷硫锌的无机盐10、种植白菜、青菜等叶类蔬菜，应适时适当的运用（）A、含氮的无机盐B、含磷的无机盐C、含钾的无机盐D、含钙的无机盐将四株大小相同的同种植物的幼苗分别培育在下列溶液中，一段时间后，哪种溶液中的幼苗可能生长旺盛（）A、糖水B、盐水C、土壤浸出液D、自来水12、农夫说“锄地出肥”这一俗语的道理是（）A、土壤疏松，保水力强B、土壤疏松，储肥多C、土壤疏松，根的呼吸作用旺盛，有利于无机盐的汲取D、土壤疏松，地温高13、下列关于无土栽培的说法正确的是（）A、各种植物生活所需的培育液是相同的各种培育液的无机盐种类和数量的多少是相同的不同的植物适于不同的培育液D、培育液的浓度越高植物生长越好14、小李同学家养的杜鹃在形成花蕾后出现落蕾现象，小李的父亲给杜鹃施了适量的化肥后不再落蕾，而且不久后开花。请问小李的父亲施的是（）A、氮肥B、磷肥C、钾肥D、氮肥和钾肥五、拓展延长，实力提高1、下图是根尖的结构，据图回答问题：（1）根尖结构中，具爱护作用的是[]_____________,伸长最快的部位是[]_____________.属于分生组织的是[]_____________，汲取水分和无机盐的主要部位是[]_____________。（2）成熟区的表皮细胞一部分向外突出形成_____________，其作用是__________________________。（3）根的伸长，一方面依靠_____________增加_____________，另一方面依靠_____________的_____________。2、刘芳同学想探究某种植物的生活是否须要含氮的无机盐，设计方案如下：请你帮他将探究活动的过程填写完整：（1）提出问题：。（2）作出假设：。（3）试验步骤：①配制种类齐全的无机盐培育液放在甲中。②配制与甲组相同但缺少的无机盐培育液放在乙中。③将两株生长状况相同的幼苗同时分别培育在甲和乙。④起比照作用的是。⑤得出结论：达标检测参考答案：A