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文档简介
第06讲平行线中的四大基本模型(4类题型+20道拓展培优题)
旨【题型目录】
题型一平行线基本模型之M模型
题型二平行线四大模型之铅笔模型
题型三平行线四大模型之“鸡翅”模型
题型四平行线四大模型之“骨折”模型
丹【经典例题一平行基本模型之M模型】
【结论1]若AB〃CD,贝l]NB0C=NB+NC
【结论2]若NB0C=NB+NC,则AB〃CD.
【结论3】如图所示,AB/7EF,贝l]NB+ND=NC十NE
朝向左边的角的和=朝向右边的角的和
1名
锯齿模型的变换解题思路
拆分成猪蹄模型和内错角拆分成2个猪蹄模型
【例1】(2023下•福建莆田•七年级校联考期中)如图,ABCD,则么“、&N尸满足的数量关系为
()
B.ZA+NC+NE+N尸=360。
C.ZA+ZC+ZE—ZF=180°D.ZA+NC—NE+N尸=180。
【变式训练】
1.(2023下•安徽•九年级专题练习)如图,已知:AB//EF,ZB=NE,求证:BC//DE.在证明该结论
时,需添加辅助线,则以下关于辅助线的作法不正确的是()
A.延长交所的延长线于点G
B.连接BE
C.分别作NBCD,NCDE1的平分线CG,DH
D.过点C作CG〃AB(点G在点C左侧),过点D作DH〃EF(点”在点。左侧)
2.(2023下•山东泰安•六年级统考期末)如图,已知直线AB〃CD,尸为平面内一点,连接,/>£>.则NA、
ND、NAPD之间的等量关系为.
3.(2023下•山东聊城•七年级校考阶段练习)如图,已知直线4、。和4、4分别交于点A、B、C、
。,点尸在直线。或乙上且不与点A、B、C、。重合.记NAEP=21,ZPFB=Z2,ZEPF=Z3-
⑴若点P在图(1)位置时,求证:?3?1?2;
(2)若点P在图(2)位置时,写出Nl、N2、N3之间的关系并给予证明.
$【经典例题二平行基本模型之铅笔模型】
【结论1】如图所示,AB〃CD,贝l]NB+NB0C+NC=360°
【结论2】如图所示,NB+NB0C+NC=360°,贝I]AB〃CD.
C.Zl+Z2+Z3=270°D.Zl-Z2+Z3=90°
产【变式训练】
1、(2023下•甘肃白银•七年级校考期中)如图1是一个由齿轮、轴承、托架等元件构成的手动变速箱托架,
其主要作用是动力传输.如图2是手动变速箱托架工作时某一时刻的示意图,已知A5CD,CG//EF,
NA4G=150。,NAGC=80。,则"EF的度数为()
CED
图2
A.110°B.120°C.130°D.140°
2、(2023下•浙江杭州•七年级统考期末)如图,AB//CD,射线FE,尸G分别与A3,8交于点M,N,
若NF=/FND=3NEMB,则N尸的度数是
3、(2023下•内蒙古鄂尔多斯•七年级统考期中)探究题
⑴如下图,AB//CD,ZPAB=130°,ZPCD=120°.求/APC度数;
⑵如下图,AD〃3C,点尸在射线上运动,ZADP=Za,NBCP=".
①当点P在A,8两点之间运动时,ZCPD,/a,"之间的数量关系为
②当点尸在A,8两点外侧运动时(点P与点A,B,。三点不重合),请写出NCPD,Ztz,〃之间的数量
关系,并说明理由.
M
备用图
j[经典例题三平行基本模型之“鸡翅”模型】
【例3】(2023秋•全国•八年级专题练习)①如图1,AB//CD,贝l|ZA+ZE+ZC=360°;②如图2,AB//
CD,贝!]NP=NA—NC;③如图3,AB//CD,则/E=NA+/1;④如图4,直线45〃CD//EF,点、
。在直线斯上,则Na-NP+Ny=180。.以上结论正确的个数是()
4B-B.4BHB
£(Z=E二E—上;
O
飞D7PCD
图
图1图2图34
A.1B.2C.3D.
产【变式训练】
1、(2023秋•八年级课时练习)(13已知:如图(a),直线求证:ZABC+ZCDE=ZBCD;
(2)如图(b),如果点C在AB与E。之外,其他条件不变,那么会有什么结果?你还能就本题作出什么
新的猜想?
(。)
2、(2023春•广东东莞•七年级东莞市光明中学校考期中)(1)如图(1)ABSCD,猜想回BPO与回8、0。的关
系,说出理由.
(2)观察图(2),已知ARSC。,猜想图中的勖尸。与配、回。的关系,并说明理由.
(3)观察图(3)和(4),已知ABI3CD猜想图中的回与勖、回。的关系,不需要说明理由.
(1)(2)(3)
3、(2023•全国•七年级假期作业)已知,AE//BD,ZA=ZD.
(1)如图1,求证:AB//CD-,
(2)如图2,作—BAE的平分线交8于点F,点G为上一点,连接FG,若NCRG的平分线交线段AG
于点H,连接AC,若ZACE=ZBAC+/BGM,过点H作交FG的延长线于点V,且
3ZE-5ZAFH=18°,求/E1F+NGMH的度数.
「51经典例题四平行基本模型之“骨折”模型】
【例4】(2023・全国•九年级专题练习)如图所示,42回。,回£=37。,0。=20。,贝崛EA8的度数为
【变式训练】
1、(2023春・湖北黄冈•七年级校考期中)如图,已知AB//Z)£;0ABC=8O。,fflCD£=140o,则勖CD=
2、(2023春•江苏盐城•七年级景山中学校考阶段练习)如图,若ABHCD,贝崛1+回3-回2的度数为
E
1
B
3、(2023春・全国•七年级专题练习)(1)如图,AB//CD,CP平分EIOCE,若回。。歹=30。,0£=20°,求E1A8E
的度数;
(2)如图,AB//CD,SEBF=2^ABF,CP平分EIOCE,若M的2倍与I3E的补角的和为190。,求E1ABE的度数.
(3)如图,P为(2)中射线BE上一点,G是。上任一点,尸。平分I38PG,GN//PQ,GM平分EIOGP,
若回8=30。,求EIMGN的度数.
【拓展培优】
1.(2024上•重庆沙坪坝•九年级重庆南开中学校考期末)如图,AB//CD,ZG=90°,NBEG=x,则NDFU
可以表示为()
A.180°-xB.90°+xC.90°-xD.1800-2%
2.(2022下•浙江宁波•七年级统考期末)如图,AB//DE,BCLCD,设=ACDE=/3,则a与
a+/?=90
c.«+^=180D.a与4没有数量关系
3.(2022下•河北邯郸•七年级统考期中)如图,若ABCD,则/a、4、/y之间关系是()
A\a-------------------------------B
C---------------------
A.Na+N分+N7=180。B.Za+Z/?-Z/=360°
C.Za+Z/7-Z/=18O°D,Na—/6+//=360。
4.(2023下,江苏泰州•七年级泰州市第二中学附属初中校考阶段练习)如图,已知AB〃。凡OE和AC分
别平分NCD尸和N3AE,若NDE4=40。,ZACD=59°,则NCDF的度数为()
FD
二
BA
A.26°B.36°C.46°D.52°
5.(2023下•广东深圳•七年级校考期中)如图,E在线段及1的延长线上,/应㈤=N。,/B=ND,EFHC,
连FH交AD于G,,尸G4的余角比“GH大16。,K为线段BC上一点,连CG,使/CKG=/CGK,在
—AGK内部有射线GM,GM平分NTGC.则下列结论:①ADBC;②GK平分/AGC;③NTGA=42。;
@^MGK=21°.其中正确结论的个数有()
6.(2023下•重庆北暗七年级西南大学附中校考期中)如图,已知AB〃CD,4BEH=4CFG,EI、bK分别
为NAEH、NCFG的角平分线,FKLFJ,则下列说法正确的有()个.
①EH〃GF
@ZCFK=ZH
③E7平分/G7D
④ZAEI+ZGFK=90°
A.4B.3C.2D.1
7.(2021下•重庆九龙坡•七年级重庆市杨家坪中学校考期中)如图,AB〃CD,点E在。上,点G,F,I
在AB,C。之间,且GE平分/CE/,BI平分NFBH,GF//BI.若NBFE=52。,则NG的度数为().
A.112°B.114°C.116°D.118°
8.(2022下•河北唐山•七年级统考期中)如图,已知ABCD,于点E,ZAEH=ZFGH=20°,
ZH=50°,则/EPG的度数是()
EB
c1
A.120°B.130°C.140°D.150°
9.(2023下•湖南长沙•七年级统考期末)(1)如图一,ABCD,—3=70。,/。=30。,则
22
(2)如图二,ABCD,ZABF=-ZABE,ZCDF=-ZCDE,DQ,8。分别平分/GDE和
则—DEB,满足的数量关系为.
10.(2023下•湖北武汉•七年级校考阶段练习)如图,AB〃CD,点、E,歹在直线AB上(F在E的左侧),
点G在直线8上,EHLHG,垂足为“,尸为线段EH上的一动点,连接GP,GF,NFGH与NBFG的
角平分线交于点Q,且点。在直线A3,8之间的区域,下列结论:
①ZBEH+ZDGH=90°;
②ZCGH+2ZFQG=270°;
③若NPGH=3ZDGH,贝lj3N3EH+NEPG=360。;
④若NPGH=nNDGH,贝|/B£7f+-1-/PGD=90。,其中“为正整数.
n+1
上述说法正确的是(写出所有正确结论的序号).
11.(2022上•广东广州•八年级广州市黄埔军校纪念中学校考开学考试)如图①所示,四边形肋VBD为一张
长方形纸片.如图②所示,将长方形纸片剪两刀,剪出三个角(/BAE、/AEC、NECD),则
/BAE+/AEC+/ECD=(度);
B.----A-------R4RA
N—B
M
DCD~~~CD~~c-D-------
图①图②图③图④
(1)如图③所示,将长方形纸片剪三刀,剪出四个角(NBAE、NAEF、NEF、NFCD),则
ZBAE+ZAEF+ZEFC+ZFCD=(度);
(2)如图④所示,将长方形纸片剪四刀,剪出五个角(NBAE、ZAEF./EFG、NFGC、/GCD),
则ZBAE+ZAEF+ZEFG+ZFGC+ZGCD=(度);
(3)根据前面的探索规律,将本题按照上述剪法剪"刀,剪出"+1个角,那么这〃+1个角的和是(度).
12.(2022下•四川成都・七年级四川省成都市七中育才学校校考期末)已知直线射线防、OG分
别平分/ABC,ZEDC,两射线反向延长线交于点“,请写出N〃,/C之间的数量关系:.
13.(2021下•上海浦东新•七年级期中)如图,已知AO〃CE,ZBCF=ZBCG,C尸与NBA”的平分线交于
点R若/AFC的余角等于2/ABC的补角,则的度数是.
14.(2021下•黑龙江哈尔滨•七年级统考期中)已知AB〃C。,点V、N分别为A3、8上的点,点E、F、
3
G为AB、8内部的点,连接月欣、FN、EM、EN、CM、GN,ME工NE于E,ZBMF=-ZBMEf
3
ZDNF=-ZDNEfMG平分NAMF,NG平分/CNF,则NMGN(小于平角)的度数为.
AMB
G
ND
15.(2023上•黑龙江哈尔滨•七年级校考期中)已知:直线A3与直线内部有一个点P,连接3P.
⑴如图1,当点E在直线8上,连接PE,若ZB+NPEC=NP,求证:ABCD;
(2)如图2,当点E在直线A3与直线CD的内部,点H在直线CO上,连接团,若
ZABP+ZPEH=ZP+Z.EHD,求证:ABCD.
(3汝口图3,在(2)的条件下,BG、E尸分别是NABP、NPE"的角平分线,3G和EF相交于点G,EF
和直线A3相交于点F,当5P_LPE时,若ZBFG=NEHD+10。,ZBGE=36°,求)的度数.
16.(2023上•全国,八年级专题练习)已知,MN//PQ,直线A3交MN于点A,交PQ于点B,点C在线段
(D如图1,当CE_LB时,求NAEC+/班C的度数;
(2)如图2,若ZMEC和ZPFT的角平分线交于点G,求ZECF和NG的数量关系;
⑶如图3,在(2)的基础上,当CELCF,且/ABP=60。,NACE=20。时,射线FT绕点厂以5。每秒的
速度顺时针旋转,设运动时间为/秒,当射线FG与△AEC的一边互相平行时,请直接写出r的值.
17.(2023上•黑龙江哈尔滨•七年级哈尔滨市第一一三中学校校考阶段练习)已知,MN〃PQ,点、A、点B
分别在线段MN、PQ上.
⑴如图1,点C在直线MMPQ之间,ZACB=ZNAC+ZQBC.
(2)如图2,分别过点A和点C作直线AG,C〃,使AG〃CH,以点B为顶点作直角,并且4®/的两
边分别与直线S、AG交于点尸和点E,贝|NCFB+NA£B=.(直接写出角度和)
(3)如图3,在(2)的条件下,若8。和AE恰好分别平分/C2Q和NCW,并且NACB=106。,求NCEB的
度数.
18.(2022下•湖南长沙•七年级校考阶段练习)如图1,ABCD,G为AB、8之间一点.
29
(2)如图2,^ZAEP=-ZAEF,ZCFP=jZEFC,且FP的延长线交的角平分线于点M,EP的延长线
交ZCFP的角平分线于点N,猜想+/N的结果并且证明你的结论;
(3)如图3,若点H是射线EB之间一动点,FG平分NEFH,MF平分NEFC,过点G作GQ_LFM于点Q,
请猜想NE”F与/FG。的关系,并证明你的结论.
19.(2022下•江苏连云港•七年级统考期中)已知钻CD.
[知识回顾](1)如图1,点E在两平行线之间,试说明:/B
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