遇到角平分线如何添加辅助线-2025年安徽中考数学常见几何模型解读与提分训练(原卷版)_第1页
遇到角平分线如何添加辅助线-2025年安徽中考数学常见几何模型解读与提分训练(原卷版)_第2页
遇到角平分线如何添加辅助线-2025年安徽中考数学常见几何模型解读与提分训练(原卷版)_第3页
遇到角平分线如何添加辅助线-2025年安徽中考数学常见几何模型解读与提分训练(原卷版)_第4页
遇到角平分线如何添加辅助线-2025年安徽中考数学常见几何模型解读与提分训练(原卷版)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题05遇到角平分线如何添加辅助线模型

目录导航]

目录

例题讲模型]

........................................................................................................................................................1

模型1.运用角平分线定理模型.................................................................1

模型2.构造等腰三角形模型...................................................................3

模型3.构造轴对称图形模型...................................................................5

习题练模型]

-------------------------1.........................................................................................................................................................6

例题讲模型]

模型1.运用角平分线定理模型

模型解读

条件:如图,P是/WON的平分线上一点,已知垂足为A

辅助线作法:过点P作PBLON于点B.

结论:出=PA

0BN

模型运用

例1.如图,在VABC中,ZC=90°,50是VABC的角平分线.若CD=3cm,则点。到AB的距离为()

A.2cmB.3cmC.4cmD.5cm

例2.如图,射线OC是/AO3的角平分线,。是射线OC上一点,£>尸,。4于点P,DP=5,若点。是射

线08上一点,02=4,则A。。。的面积是

⑴如图1,若CELAD于点凡交A3于点E,AB=7,AC=5.则BE=;

⑵如图2,若皿=7,AC=5,AACD的面积是10,求VABC的面积;

(3)如图3,若NC=2NB,AB=m,AC=n,请直接写出80的长(用含根,〃的式子表示).

例4.如图,点尸在/AC®的平分线上,点E歹分别在。403上,S.ZOFP=ZOEP.

D

⑴求证:PF=PE;

(2)延长尸尸,EP,分别交04,03于点C,D,连接C。,若DP平分/CDB,回答下列问题.

①试说明CP平分ZACD;

②若CD=2,S“CD=2,求点P到射线的距离.

模型2.构造等腰三角形模型

模型解读

1.条件:如图1,点尸是平分线0C上一点.

辅助线作法:过点尸作〃。昆交0A于点。.结论:△P。。是等腰三角形.

图1图2图3

2.条件:如图2,0C是/AOB的平分线,点。是。4上一点.

辅助线作法:过点。作。E〃OC,交8。的延长线于点E.

结论:△OOE是等腰三角形.

3.条件:如图3,尸是NMON平分线上一点,已知AP_LOP.

辅助线作法:延长AP,交ON于点B.

结论:AAOB是等腰三角形,。尸垂直平分A8

模型运用

例1.如图所示,8。是VABC的角平分线,过点。作交BC于点E,若CE=4,DE=3,则边3C

的长为()

C.8D.9

例2.如图,VABC中,BD平分/ABC,于点。,5ASCD=45,SAADC=20,贝=

例3.(1)如图1,VA5c中,AB^AC,ZABC,—ACB的平分线交于。点,过。点作砂〃3C交48,

AC于点E,F.图中有一个等腰三角形.猜想:EF与BE,Cf之间有怎样的关系,并说明理由;

(2)如图2,^AB=AC,其他条件不变,图中有一个等腰三角形;EF与BE,CF间的关系是」

(3)如图3,ABwAC,若上4BC的角平分线与VA3C外角ZAC。的角平分线交于点O,过点。作OE〃BC

交48于E,交AC于R图中有一个等腰三角形.EF与BE,CT间的数量关系是

例4.(1)【问题情境】利用角平分线构造全等三角形是常用的方法,如图1,O尸平分NMON.点A为。暇

上一点,过点A作AC_LOP,垂足为C,延长AC交ON于点B,求证:AAOCdBOC.

⑵【问题探究】如图2,在(1)的条件下,过点A作ADLON,垂足为"AD交O尸于点E.若AD=OD,

试探究AC和。£的数量关系,并证明你的结论.

(3)【拓展延伸】如图3,VABC中,AB=AC,NBAC=90。,点。在线段BC上,且=

2

于交AB于尸,试探究8E和。尸之间的数量关系,并证明你的结论.

图2图3

14.【阅读材料】“截长法"是几何题中一种辅助线的添加方法,是指在长线段中截取一段等于已知线段,常

用于解答线段间的数量关系,当题目中有等腰三角形,角平分线等条件,可用"截长法"构造全等三角形来进

行解题.

A

【问题解决】

(1)如图①,在VA3C中,ZACB=2ZB=90°,AD为NBAC的角平分线,在AB上截取AE=AC,连接DE.请

直接写出线段48,AC,CD之间的数量关系;

【拓展应用】

(2)如图②,在VABC中,ZACB=2ZB^90°,AD为NBAC的邻补角的角平分线.请判断线段AB,AC,

C。之间的数量关系,并说明理由;

【探究延伸】

(3)如图③,在VABC中,ABAC=9Q°,ZACB=2ZB=60°,A8=26,AC=2,AR为的角平

分线,A3是-54c的邻补角的角平分线时,请直接写出△AC2和AACN的面积.

模型3.构造轴对称图形模型

模型解读

1.截长法

条件:如图1,在△ABC中,点。在8c上,且A。平分/BAC.

辅助线作法:在AB上截取AF=AC,连接DF.结论:AAC£)^AAFZ).

BDC

图1

2.补短法

条件:如图2,在△ABC中,点。在2C上,ZACB=2ZB,S.AD平分N3AC.

辅助线作法:延长AC至点E,使AE=AB,连接DE.

结论:

例1.如图,在VABC中,ZACB=2ZB.

⑴如图1,当NC=90。,AD为4c的角平分线时,求证:AB=AC+CD;

⑵如图2,当NCw90。,AD为/A4c的角平分线时,线段AB,AC,CO的数量关系为

(3)如图3,当AD为VABC的外角平分线时,线段AB,AC,CD的数量关系为;

例2.综合与实践

【问题情境】

在学习了角平分线的性质后,兴趣小组通过查阅资料得到以下知识:

定义:有一组邻边相等且对角互补的四边形叫做等补四边形,

如图1,在四边形ABC。中,AB=AD,/8+/。=180。,这种四边形被称为等补四边形.

图1图2

【探究实践】

经过交流讨论,李明、王红向同学们分享了自己的发现.

(1)如图2,李明发现,连接C4,则C4为/BCD的角平分线,请你判断他的结论是否正确,并说明理由;

(2)如图3,王红发现,在等补四边形ABC。中,当AB_L3C,ADLCD,ZE4尸=时,BE,EF马

ED之间存在某种数量关系,请写出该关系并说明理由.

【拓展应用】

(3)如图4,已知ZEOF=|ZAOB,OA^OB,ZA+ZB=180°,若AE=6,踮=9,则砂的长度是

习题练模型

I

一、单选题

1.如图,MC是"WB的角平分线,尸为MC上任意一点,PDYMA,垂足为点。,且尸。=3,则点尸到

射线MB的距离是()

A

D

A.1B.2C.3D.4

2.如图,在0ABe中,0ABe的角平分线8。和0AC8相邻的外角平分线CO交于点。,过点。作小〃BC交

AB^-E,交AC于G,若EG=2,且GC=6,贝UBE长为()

C.10D.9

3.如图,在等腰Rt^ABC,N54c=90。,AB=AC,8。为VABC的角平分线,过点C作CELBD交的

延长线与点E,若CE=2,则8。的长为()

A

4.如图,为NC4厂的角平分线,BD=CD,过。作DE1AC于E,7)尸_LAB交54的延长线于尸,则

下列结论:

ABDF;®CE=AB+AE-③NBDC=/BAC.其中正确结论的序号有()

A.①②B.②③C.①③D.①②③

二、填空题

5.如图,在VABC中,3。是/ABC的角平分线,DE//BC,若A5=13,OE=8,则AE的长为.

A

E/--^D

6.如图,射线0C是/A03的角平分线,点。为射线0C上一点,。尸,。4于点P,PD=4,若点。是射

线。8上一点,00=5,则AOOQ的面积为.

7.如图,BD是/ABC的角平分线,AD±BD,垂足为O,ZZMC=20°,ZC=4Q°,贝!JNAB£>=

8.如图,双骄制衣厂在厂房。的周围租了三幢楼A、8、C作为职工宿舍,每幢宿舍楼之间均有笔直的公

路相连,并且厂房。与每幢宿舍楼之间也有笔直公路相连,且3C>AC>AB.已知厂房。到每条公路的距

离相等.

(1)则点。为AABC三条的交点(填写:角平分线或中线或高线);

(2)如图设BC=a,AC=b,AB=c,OA=x,OB=y,OC=z,现要用汽车每天接送职工上下班后,

返回厂房停放,那么最短路线长是_________.

9.如图,4。是的角平分线,点E在CB的延长线上,且DE=CD,E/〃AC交力B的延长线于点R

求证:AF+EF^AC.

10.课本再现

如图1,任意作一个角NAOB,作出NAO3的平分线OC,在OC上任取一点尸,过点P画出。4,02的

重线,分别记垂足为。,E,测量PO,PE并作比较,你得到什么结论?在OC上再取几个点试一试.

通过以上测量,你发现了角的平分线的什么性质?

猜想证明

(1)角的平分线有以下性质:

(2)证明你的猜想.

知识应用

(3)如图2,在四边形OEPQ中,OP平分NQOE,/E=90。,OE=2PE=2OQ=4.求四边形OEPQ的

面积;

ARBD

(4)如图3,在VABC中,4。是它的角平分线.证明:—

21

11.在VABC中,ZACB=2NB,如图

⑴当NC=90。时,AD为,3AC的平分线,求证:AB=AC+CD.

⑵如图,当NCW90。时,AD为N3AC的角平分线,猜想线段AB,AC,CD的关系式(请

直接写出你的猜想,不需要证明)

(3)如图当4。为VA2C的外角平分线时,线段AB,AC,CD的关系(并对你的猜想给

予证明)

12.综合探究:如题图1是一种用刻度尺画角平分线的方法,在Q4、上分别取点C、E、D、B,使

得OC=OD,OE=OF,连接CP、DE,交点为P,则射线O尸为—AC®的角平分线.

图1图2图3

【验证】(1)试说明O尸平分/AO3,且尸E=P尸;

【应用】(2)如题图2,若C、E、D、厂分别为Q4、上的点,S.OC=OD,CFLOA,DEVOB,

试用(1)中的原理说明O尸平分/AOB;

【猜想】(3)如题图3,P是一AOB角平分线上一点,C、。分别为。4、上的点,且PC=PD,请补

全图形,并直接写出与4DO的数量关系.

13.【数学思考】(1)如图1,AO是VA3C的中线,过点B作AC的平行线,交AD的延长线于点E,求证:

△ADC-EBD;

【深入探究】(2)如图2,AD是VABC的角平分线,点E在BC边上,CD=DE,过点E作EF〃AB交AD

于点尸,试判断跖与AC的数量关系,并说明理由;

【拓展延伸】(3)如图3,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论