2025年小学英语毕业考试模拟卷-语音语调专项训练与评估

2025年小学英语毕业考试模拟卷——语音语调专项训练与评估考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、语音识别与拼读要求：请根据所给单词的发音，选出与其发音相同的选项。1.catA.patB.batC.hatD.mat2.sunA.funB.gunC.runD.mun3.boxA.foxB.goxC.toxD.vox4.dogA.fogB.bogC.hogD.fog5.cupA.upB.sunC.funD.gun6.penA.tenB.menC.henD.den7.fishA.dishB.wishC.rushD.wish8.skyA.pieB.pieC.pieD.pie9.treeA.seeB.beeC.keyD.tea10.bedA.fedB.sedC.TedD.Ted二、语音语调要求：请根据所给句子的语音语调，选出正确的朗读方式。1.Ihaveapen.A./aɪhævəpen/B./aɪhævənpen/C./aɪhævənpæn/D./aɪhævənpɛn/2.Sheisateacher.A./ʃiɪzətiːtʃə/B./ʃiɪzəntiːtʃə/C./ʃiɪzəntiːtʃɚ/D./ʃiɪzəntiːtʃər/3.Heisplayingfootball.A./hiɪzˈpleɪɪŋfʊtˌbɔːl/B./hiɪzˈpleɪɪŋfʊtˌbɔːl/C./hiɪzˈpleɪɪŋfʊtˌbɔːl/D./hiɪzˈpleɪɪŋfʊtˌbɔːl/4.Theyaregoingtoschool.A./ðeɪɪzˈɡoʊɪŋtuːskul/B./ðeɪɪzˈɡoʊɪŋtuːskul/C./ðeɪɪzˈɡoʊɪŋtuːskul/D./ðeɪɪzˈɡoʊɪŋtuːskul/5.Thisismybook.A./ðɪsɪzmaɪbʊk/B./ðɪsɪzmaɪbʊk/C./ðɪsɪzmaɪbʊk/D./ðɪsɪzmaɪbʊk/6.Ilikeapples.A./aɪlaɪkˈæplz/B./aɪlaɪkˈæplz/C./aɪlaɪkˈæplz/D./aɪlaɪkˈæplz/7.Sheisreadingastory.A./ʃiɪzˈriːdɪŋəˈstɔːri/B./ʃiɪzˈriːdɪŋəˈstɔːri/C./ʃiɪzˈriːdɪŋəˈstɔːri/D./ʃiɪzˈriːdɪŋəˈstɔːri/8.Canyouhelpme?A./kænjuːhɛlpmiː/B./kænjuːhɛlpmiː/C./kænjuːhɛlpmiː/D./kænjuːhɛlpmiː/9.Whereisthebathroom?A./wɛrɪzðəˈbæθˌruːm/B./wɛrɪzðəˈbæθˌruːm/C./wɛrɪzðəˈbæθˌruːm/D./wɛrɪzðəˈbæθˌruːm/10.Iwanttogohome.A./aɪwɑːnttuːɡoʊhoʊm/B./aɪwɑːnttuːɡoʊhoʊm/C./aɪwɑːnttuːɡoʊhoʊm/D./aɪwɑːnttuːɡoʊhoʊm/三、语音语调运用要求：请根据所给句子的语境，选择合适的语音语调。1.A:What’syourname?B:MynameisTom.A.B的语音语调应该是：A.句子结束时的语调上扬B.句子结束时的语调下降C.句子结束时的语调平稳D.句子结束时的语调急促2.A:Howareyoutoday?B:I’mfine,thankyou.A.B的语音语调应该是：A.句子结束时的语调上扬B.句子结束时的语调下降C.句子结束时的语调平稳D.句子结束时的语调急促3.A:Canyouhelpmewithmyhomework?B:Sure,I’llhelpyou.A.B的语音语调应该是：A.句子结束时的语调上扬B.句子结束时的语调下降C.句子结束时的语调平稳D.句子结束时的语调急促4.A:What’syourfavoritefood?B:Myfavoritefoodispizza.A.B的语音语调应该是：A.句子结束时的语调上扬B.句子结束时的语调下降C.句子结束时的语调平稳D.句子结束时的语调急促5.A:Doyoulikeplayingbasketball?B:Yes,Ilikeplayingbasketball.A.B的语音语调应该是：A.句子结束时的语调上扬B.句子结束时的语调下降C.句子结束时的语调平稳D.句子结束时的语调急促6.A:Howoldareyou?B:I’mtenyearsold.A.B的语音语调应该是：A.句子结束时的语调上扬B.句子结束时的语调下降C.句子结束时的语调平稳D.句子结束时的语调急促7.A:Whereisyourschool?B:Myschoolisinthecitycenter.A.B的语音语调应该是：A.句子结束时的语调上扬B.句子结束时的语调下降C.句子结束时的语调平稳D.句子结束时的语调急促8.A:What’syourhobby?B:Myhobbyisdrawing.A.B的语音语调应该是：A.句子结束时的语调上扬B.句子结束时的语调下降C.句子结束时的语调平稳D.句子结束时的语调急促9.A:Canyoucometomybirthdayparty?B:Yes,I’llcometoyourbirthdayparty.A.B的语音语调应该是：A.句子结束时的语调上扬B.句子结束时的语调下降C.句子结束时的语调平稳D.句子结束时的语调急促10.A:Howmuchisthisbook?B:Thisbookis$10.A.B的语音语调应该是：A.句子结束时的语调上扬B.句子结束时的语调下降C.句子结束时的语调平稳D.句子结束时的语调急促四、词汇辨析要求：请根据句意，选择合适的单词填空。1.Iamgoingtothe_______parkthisweekend.A.bigB.smallC.largeD.great2.Theteachersaidweshouldfinishourhomework_______time.A.inB.onC.atD.for3.Helikestoeat_______fruitinthemorning.A.aB.anC.theD.some4.Thesunrises_______theeastandsets_______thewest.A.in,atB.in,inC.on,onD.on,in5.Shehas_______brothersand_______sisters.A.two,threeB.three,twoC.two,twoD.three,three6.Thecatissleeping_______thebed.A.onB.inC.atD.under7.Weshouldtakegoodcareofour_______and_______.A.eyes,teethB.teeth,eyesC.ears,eyesD.eyes,ears8.Mymotherisateacher.Sheteaches_______inaschool.A.usB.meC.ID.you9.Thedogisrunning_______thegarden.A.inB.onC.atD.under10.Theyareplantingtrees_______thestreet.A.onB.inC.atD.by五、语法填空要求：请根据句意，选择合适的词语或词组填空。1.I_______(go)tothezooyesterday.A.wentB.goC.amgoingD.willgo2.She_______(be)adoctorwhenshegrowsup.A.willB.isC.wasD.were3.They_______(do)theirhomeworknow.A.areB.isC.wereD.willbe4.He_______(not)watchTVyesterdaybecausehewasill.A.didn’tB.doesC.didD.will5.Thesun_______(rise)intheeastand_______(set)inthewest.A.rises,setsB.rise,setC.rising,settingD.rise,rise6.I_______(finish)myhomeworkbythetimeyoucomeback.A.willhaveB.haveC.hadD.will7.She_______(not)eatanysweetsbecausesheisonadiet.A.don’tB.doesn’tC.didn’tD.didn’t8.Ifit_______(rain)tomorrow,wewon’tgotothepark.A.willB.isC.rainsD.willrain9.We_______(not)gotoschoolifit_______(be)sunny.A.will,isB.won’t,isC.won’t,willbeD.will,willbe10.She_______(be)intheclassroomnow.Isawhertherejustnow.A.isB.wasC.areD.were六、阅读理解要求：阅读短文，根据短文内容回答问题。Onceuponatime,therewasapoorfarmerwholivedinasmallvillage.Heworkedhardeveryday,buthecouldneversaveenoughmoney.Oneday,heheardaboutamagicbeanthatcouldmakeapersonrich.Hedecidedtogotothecityandfindthemagicbean.Thefarmertraveledformanydaysandnightsuntilhefinallyreachedthecity.Hesearchedeverywhereforthemagicbean,buthecouldn’tfindit.Hewasgettingverytiredandhungrywhenhesawayoungmansellingsomemagicalseeds.Theyoungmantoldthefarmerthattheseseedscouldgrowintoanythinghewanted.Thefarmerboughtsomeoftheseedsandplantedtheminhisgarden.Tohissurprise,theseedsgrewintobeautifultreeswithgoldenapples.Hepickedtheapplesandsoldtheminthemarket.Hemadealotofmoneyandbecamerich.Fromthenon,thefarmerlivedahappylife.Heusedhismoneytohelpthepeopleinhisvillageandbuildanewschoolforthechildren.Questions:1.Whatwasthefarmer’sproblem?2.Whatdidthefarmerwanttofindinthecity?3.Whatdidtheyoungmanselltothefarmer?4.Whathappenedtotheseedsafterthefarmerplantedthem?5.Howdidthefarmerbecomerich?6.Whatdidthefarmerdowithhismoney?7.Whatdidthefarmerbuildforthechildreninhisvillage?本次试卷答案如下：一、语音识别与拼读1.A解析：cat和pat的发音都是/kæt/，bat的发音是/bæt/，hat的发音是/hæt/，mat的发音是/mæt/。2.A解析：sun和fun的发音都是/fʌn/，gun的发音是/gʌn/，run的发音是/rʌn/，mun的发音是/mʌn/。3.A解析：box和fox的发音都是/ɒks/，gox、tox和vox的发音都不正确。4.A解析：dog和fog的发音都是/fɒg/，bog的发音是/bɒg/，hog的发音是/hɒg/。5.A解析：cup和up的发音都是/ʌp/，sun的发音是/sʌn/，fun的发音是/fʌn/，gun的发音是/gʌn/。6.B解析：pen和men的发音都是/men/，hen的发音是/hen/，den的发音是/den/。7.B解析：fish和dish的发音都是/ɪʃ/，rush的发音是/rʌʃ/。8.A解析：sky的发音是/skaɪ/，pie的发音是/paɪ/。9.A解析：tree的发音是/triː/，see的发音是/siː/，bee的发音是/biː/，key的发音是/kiː/。10.B解析：bed和fed的发音都是/fed/，sed的发音是/sɛd/，Ted的发音是/tɛd/。二、语音语调1.A解析：句子结束时的语调上扬，表示询问。2.A解析：句子结束时的语调上扬，表示询问。3.A解析：句子结束时的语调上扬，表示询问。4.A解析：句子结束时的语调上扬，表示询问。5.A解析：句子结束时的语调上扬，表示询问。6.A解析：句子结束时的语调上扬，表示询问。7.A解析：句子结束时的语调上扬，表示询问。8.A解析：句子结束时的语调上扬，表示询问。9.A解析：句子结束时的语调上扬，表示询问。10.A解析：句子结束时的语调上扬，表示询问。三、语音语调运用1.B解析：询问对方的名字，句子结束时的语调下降，表示陈述。2.B解析：回答自己的名字，句子结束时的语调下降，表示陈述。3.B解析：表示愿意帮助，句子结束时的语调下降，表示陈述。4.B解析：回答喜欢的食物，句子结束时的语调下降，表示陈述。5.B解析：回答是否喜欢打篮球，句子结束时的语调下降，表示陈述。6.B解析：询问年龄，句子结束时的语调下降，表示陈述。7.B解析：询问学校的位置，句子结束时的语调下降，表示陈述。8.B解析：询问爱好，句子结束时的语调下降，表示陈述。9.B解析：邀请对方参加生日派对，句子结束时的语调下降，表示陈述。10.B解析：询问价格，句子结束时的语调下降，表示陈述。四、词汇辨析1.A解析：big表示“大的”，small表示“小的”，large表示“大的”，great表示“伟大的”。根据句意，应该选择表示“大的”选项。2.A解析：intime表示“及时”，ontime表示“准时”，attime表示“偶尔”，fortime表示“一段时间”。根据句意，应该选择表示“及时”的选项。3.A解析：a用于辅音音素开头的单词，an用于元音音素开头的单词，the表示特指，some表示一些。根据句意，应该选择表示“一个”的选项。4.A解析：intheeast表示“在东方”，inthewest表示“在西方”，ontheeast表示“在东边”，onthewest表示“在西边”。根据句意，应该选择表示“在东方”和“在西方”的选项。5.A解析：根据句意，应该选择表示“两个”和“三个”的选项。6.A解析：onthebed表示“在床上”，inthebed表示“在床里”，atthebed表示“在床边”，underthebed表示“在床下”。根据句意，应该选择表示“在床上”的选项。7.A解析：takegoodcareof表示“好好照顾”，eyes表示“眼睛”，teeth表示“牙齿”，ears表示“耳朵”。根据句意，应该选择表示“眼睛”和“牙齿”的选项。8.A解析：teachus表示“教我们”，teachme表示“教我”，teachI表示“教我”，teachyou表示“教你”。根据句意，应该选择表示“教我们”的选项。9.A解析：inthegarden表示“在花园里”，onthegarden表示“在花园上”，atthegarden表示“在花园边”，underthegarden表示“在花园下”。根据句意，应该选择表示“在花园里”的选项。10.A解析：onthestreet表示“在街道上”，inthestreet表示“在街道里”，atthestreet表示“在街道边”，bythestreet表示“在街道旁”。根据句意，应该选择表示“在街道上”的选项。五、语法填空1.A解析：根据句意，表示过去发生的动作，应该使用一般过去时。2.A解析：表示将来会发