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文档简介
2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(语文综合实践活动设计)之阅读理解能力提升策略考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、阅读理解(共40分)要求:阅读下列文章,回答问题。小明是一个热爱大自然的孩子,他喜欢观察各种动植物。一天,他发现了一只小鸟受伤了,便决定帮助它。以下是小明救助小鸟的过程。(1)小明是在哪里发现小鸟受伤的?(2分)A.草地上B.树上C.河边D.花丛中(2)小明采取了哪些措施来救助小鸟?(4分)①②③④(3)小鸟受伤的原因是什么?(3分)A.被其他动物攻击B.从树上摔下来C.捕食时受伤D.以上都不对(4)小明救助小鸟的过程中,他遇到了哪些困难?(4分)①②③④(5)小明救助小鸟后,他有什么感受?(4分)①②③④(6)如果你是小明,你会如何处理这只受伤的小鸟?(4分)①②③④(7)从这篇文章中,你学到了什么?(4分)①②③④(8)请根据文章内容,续写小明救助小鸟的故事。(8分)二、古诗文默写(共20分)要求:根据提示,写出相应的诗句。1.《登鹳雀楼》白日依山尽,______。欲穷千里目,______。2.《静夜思》床前明月光,______。疑是地上霜,______。举头望明月,______。3.《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟,______。遥看瀑布挂前川,______。飞流直下三千尺,______。疑是银河落九天。______。4.《春晓》春眠不觉晓,______。处处闻啼鸟,______。夜来风雨声,______。花落知多少。______。5.《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间,______。钟山只隔数重山。______。春风又绿江南岸,______。明月何时照我还?______。6.《凉州词》葡萄美酒夜光杯,______。欲饮琵琶马上催。______。醉卧沙场君莫笑,______。古来征战几人回?______。三、课外阅读(共40分)要求:阅读下列文章,回答问题。《小石潭记》柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。问渠哪得清如许?为有源头活水来。(1)这篇文章的作者是谁?(2分)(2)文章中描述了哪些景物?(4分)①②③④(3)文章中运用了哪些修辞手法?(4分)①②③④(4)请简要概括文章的主要内容。(4分)(5)文章中作者对潭水的喜爱之情体现在哪些方面?(4分)①②③④(6)请根据文章内容,续写一段描写潭水的文字。(8分)(7)请谈谈你对这篇文章的理解。(4分)四、作文(共40分)要求:根据以下材料,写一篇记叙文。材料:在一个阳光明媚的下午,小明和小红一起去公园放风筝。他们带了自己精心制作的风筝,在公园里尽情地玩耍。在放风筝的过程中,他们遇到了各种困难,但也收获了许多快乐。请你以“快乐的放风筝”为题,写一篇记叙文,字数在400字左右。五、综合性学习(共20分)要求:请从以下三个话题中选择一个,结合自己的实际经验,完成以下任务。1.话题一:环保行动(1)请列举至少两种你曾经参与的环保活动,并简要说明你在活动中的角色和贡献。(4分)(2)请提出至少一条你认为有效的环保措施,并说明理由。(4分)2.话题二:阅读心得(1)请简述你最近阅读的一本书,并谈谈你的阅读感受。(4分)(2)请推荐一本你认为适合同龄人阅读的书籍,并说明推荐理由。(4分)3.话题三:社会实践(1)请描述一次你参加的社会实践活动,并说明你在活动中的收获。(4分)(2)请提出一条你希望在社区开展的社会实践活动,并说明理由。(4分)六、基础知识与应用(共20分)要求:请根据以下题目,选择正确答案。(1)下列哪个字不属于形声字?(2分)A.江B.桥C.河D.河流(2)下列哪个成语使用有误?(2分)A.胸有成竹B.一箭双雕C.画龙点睛D.青出于蓝(3)下列哪个词语与“小心翼翼”意思相近?(2分)A.稳如泰山B.轻率冒进C.谨小慎微D.慢条斯理(4)下列哪个句子没有语病?(2分)A.因为他的帮助,所以我才能够顺利地完成了这个项目。B.这本书非常有趣,让人看了还想看。C.我们应该珍惜时间,不要浪费在无意义的事情上。D.他不但学习成绩好,而且乐于助人。(5)下列哪个词语使用不当?(2分)A.花团锦簇B.胸怀壮志C.眼光如炬D.腹中诗书(6)下列哪个句子符合语法规则?(2分)A.我把书借给了小明,他很高兴。B.小明把书借给了我,我很高兴。C.我把书借给小明,他很高兴。D.小明把书借给了我,我很高兴。(7)下列哪个成语意思与其他三项不同?(2分)A.一丝不苟B.大公无私C.刻苦耐劳D.勤能补拙(8)下列哪个词语不属于成语?(2分)A.风马牛不相及B.一丝不苟C.雕虫小技D.狐假虎威本次试卷答案如下:一、阅读理解(1)B解析:根据文章描述,小明是在“树上”发现小鸟受伤的。(2)①找来树枝支撑小鸟;②为小鸟寻找食物;③清洁小鸟的伤口;④为小鸟寻找庇护所。解析:根据文章内容,小明采取了一系列措施来救助小鸟,包括支撑树枝、寻找食物、清洁伤口和寻找庇护所。(3)B解析:文章中提到小明发现小鸟是从树上摔下来的,因此可以判断小鸟受伤的原因是“从树上摔下来”。(4)①难以找到合适的树枝支撑小鸟;②难以找到适合小鸟的食物;③难以清洁小鸟的伤口;④难以为小鸟找到一个安全的庇护所。解析:文章中提到小明在救助小鸟的过程中遇到了一些困难,包括难以找到合适的树枝、食物、清洁小鸟的伤口以及为小鸟找到一个安全的庇护所。(5)①小明感到满足,因为他帮助了一个需要帮助的小生命;②小明感到自豪,因为他用自己的行动证明了自己有爱心和勇气;③小明感到快乐,因为他和受伤的小鸟一起度过了美好的时光;④小明感到成长,因为他从这次经历中学到了关爱他人和勇于担当的重要性。解析:文章中提到小明救助小鸟后,他有着满足、自豪、快乐和成长等感受。(6)①如果我是小明,我会首先为小鸟找到一个安全的地方,避免它再次受伤;②我会寻找适合小鸟的食物和水,确保它的生存;③我会清洁小鸟的伤口,防止感染;④我会联系动物保护组织,寻求专业帮助,帮助小鸟康复。解析:根据文章内容,如果我是小明,我会采取一系列措施来救助受伤的小鸟。(7)①小明通过自己的努力和关爱,成功地救助了一只受伤的小鸟。解析:文章主要讲述了小明救助小鸟的过程,以及他在这过程中所展现出的爱心和勇气。二、古诗文默写1.白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。解析:根据《登鹳雀楼》的原句,正确填写了缺失的诗句。2.床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。解析:根据《静夜思》的原句,正确填写了缺失的诗句。3.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。解析:根据《望庐山瀑布》的原句,正确填写了缺失的诗句。4.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。解析:根据《春晓》的原句,正确填写了缺失的诗句。5.京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?解析:根据《泊船瓜洲》的原句,正确填写了缺失的诗句。6.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?解析:根据《凉州词》的原句,正确填写了缺失的诗句。三、课外阅读(1)柳宗元解析:根据文章开头,可以确定文章的作者是柳宗元。(2)①小潭、石头、水、青树、翠蔓;②游鱼、阳光、影子、远逝、翕忽;③小鸟受伤;④游者与游鱼的互动。解析:根据文章内容,描述了小潭、石头、水、青树、翠蔓等景物,以及游鱼、阳光、影子、远逝、翕忽等细节,还提到了小鸟受伤的情况,以及游者与游鱼的互动。(3)①运用了比喻手法,将阳光下的水影比喻为“影子”;②运用了拟人手法,将游鱼的行为描写得生动形象;③运用了对比手法,将游鱼与游者进行对比;④运用了象征手法,将游鱼象征自由、美好的生活。解析:根据文章内容,分析了文章中使用的修辞手法。(4)文章主要讲述了作者在小石潭游玩时的所见所感,描绘了一幅幽静、美丽的自然景观,表达了作者对大自然的热爱和对生活的感悟。解析:根据文章内容,概括了文章的主要内容。(5)①对小石潭的美丽景色感到惊叹;②对潭水的清澈感到愉悦;③对游鱼的自由生活感到向往;④对大自然的神秘感到敬畏。解析:根据文章内容,分析了作者对潭水的喜爱之情体现在哪些方面。(6)略解析:由于篇幅限制,此处省略了续写段落。(7)略解析:由于篇幅限制,此处省略了对文章的理解。四、作文(略)解析:由于作文部分为开放性题目,无法给出标准答案,解析部分省略。五、综合性学习(1)略解析:由于综合性学习部分为开放性题目,无法给出标准答案,解析部分省略。(2)略解析:由于综合性学习部分为开放性题目,无法给出标准答案,解析部分省略。(3)略解析:由于综合性学习部分为开放性题目,无法给出标准答案,解析部分省略。六、基础知识与应用(1)D解析:河流是由水流动形成的自然通道,不属于形声字。(2)D解析:成语“青出于蓝”意为后辈胜过前辈,与其他选项的意思不符。(3)C解析:成语“谨小慎微”意为
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