2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合实践活动设计）之阅读理解能力提升策略

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合实践活动设计）之阅读理解能力提升策略考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读理解（共40分）要求：阅读下列文章，回答问题。小明是一个热爱大自然的孩子，他喜欢观察各种动植物。一天，他发现了一只小鸟受伤了，便决定帮助它。以下是小明救助小鸟的过程。（1）小明是在哪里发现小鸟受伤的？（2分）A.草地上B.树上C.河边D.花丛中（2）小明采取了哪些措施来救助小鸟？（4分）①②③④（3）小鸟受伤的原因是什么？（3分）A.被其他动物攻击B.从树上摔下来C.捕食时受伤D.以上都不对（4）小明救助小鸟的过程中，他遇到了哪些困难？（4分）①②③④（5）小明救助小鸟后，他有什么感受？（4分）①②③④（6）如果你是小明，你会如何处理这只受伤的小鸟？（4分）①②③④（7）从这篇文章中，你学到了什么？（4分）①②③④（8）请根据文章内容，续写小明救助小鸟的故事。（8分）二、古诗文默写（共20分）要求：根据提示，写出相应的诗句。1.《登鹳雀楼》白日依山尽，______。欲穷千里目，______。2.《静夜思》床前明月光，______。疑是地上霜，______。举头望明月，______。3.《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，______。遥看瀑布挂前川，______。飞流直下三千尺，______。疑是银河落九天。______。4.《春晓》春眠不觉晓，______。处处闻啼鸟，______。夜来风雨声，______。花落知多少。______。5.《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间，______。钟山只隔数重山。______。春风又绿江南岸，______。明月何时照我还？______。6.《凉州词》葡萄美酒夜光杯，______。欲饮琵琶马上催。______。醉卧沙场君莫笑，______。古来征战几人回？______。三、课外阅读（共40分）要求：阅读下列文章，回答问题。《小石潭记》柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。问渠哪得清如许？为有源头活水来。（1）这篇文章的作者是谁？（2分）（2）文章中描述了哪些景物？（4分）①②③④（3）文章中运用了哪些修辞手法？（4分）①②③④（4）请简要概括文章的主要内容。（4分）（5）文章中作者对潭水的喜爱之情体现在哪些方面？（4分）①②③④（6）请根据文章内容，续写一段描写潭水的文字。（8分）（7）请谈谈你对这篇文章的理解。（4分）四、作文（共40分）要求：根据以下材料，写一篇记叙文。材料：在一个阳光明媚的下午，小明和小红一起去公园放风筝。他们带了自己精心制作的风筝，在公园里尽情地玩耍。在放风筝的过程中，他们遇到了各种困难，但也收获了许多快乐。请你以“快乐的放风筝”为题，写一篇记叙文，字数在400字左右。五、综合性学习（共20分）要求：请从以下三个话题中选择一个，结合自己的实际经验，完成以下任务。1.话题一：环保行动（1）请列举至少两种你曾经参与的环保活动，并简要说明你在活动中的角色和贡献。（4分）（2）请提出至少一条你认为有效的环保措施，并说明理由。（4分）2.话题二：阅读心得（1）请简述你最近阅读的一本书，并谈谈你的阅读感受。（4分）（2）请推荐一本你认为适合同龄人阅读的书籍，并说明推荐理由。（4分）3.话题三：社会实践（1）请描述一次你参加的社会实践活动，并说明你在活动中的收获。（4分）（2）请提出一条你希望在社区开展的社会实践活动，并说明理由。（4分）六、基础知识与应用（共20分）要求：请根据以下题目，选择正确答案。（1）下列哪个字不属于形声字？（2分）A.江B.桥C.河D.河流（2）下列哪个成语使用有误？（2分）A.胸有成竹B.一箭双雕C.画龙点睛D.青出于蓝（3）下列哪个词语与“小心翼翼”意思相近？（2分）A.稳如泰山B.轻率冒进C.谨小慎微D.慢条斯理（4）下列哪个句子没有语病？（2分）A.因为他的帮助，所以我才能够顺利地完成了这个项目。B.这本书非常有趣，让人看了还想看。C.我们应该珍惜时间，不要浪费在无意义的事情上。D.他不但学习成绩好，而且乐于助人。（5）下列哪个词语使用不当？（2分）A.花团锦簇B.胸怀壮志C.眼光如炬D.腹中诗书（6）下列哪个句子符合语法规则？（2分）A.我把书借给了小明，他很高兴。B.小明把书借给了我，我很高兴。C.我把书借给小明，他很高兴。D.小明把书借给了我，我很高兴。（7）下列哪个成语意思与其他三项不同？（2分）A.一丝不苟B.大公无私C.刻苦耐劳D.勤能补拙（8）下列哪个词语不属于成语？（2分）A.风马牛不相及B.一丝不苟C.雕虫小技D.狐假虎威本次试卷答案如下：一、阅读理解（1）B解析：根据文章描述，小明是在“树上”发现小鸟受伤的。（2）①找来树枝支撑小鸟；②为小鸟寻找食物；③清洁小鸟的伤口；④为小鸟寻找庇护所。解析：根据文章内容，小明采取了一系列措施来救助小鸟，包括支撑树枝、寻找食物、清洁伤口和寻找庇护所。（3）B解析：文章中提到小明发现小鸟是从树上摔下来的，因此可以判断小鸟受伤的原因是“从树上摔下来”。（4）①难以找到合适的树枝支撑小鸟；②难以找到适合小鸟的食物；③难以清洁小鸟的伤口；④难以为小鸟找到一个安全的庇护所。解析：文章中提到小明在救助小鸟的过程中遇到了一些困难，包括难以找到合适的树枝、食物、清洁小鸟的伤口以及为小鸟找到一个安全的庇护所。（5）①小明感到满足，因为他帮助了一个需要帮助的小生命；②小明感到自豪，因为他用自己的行动证明了自己有爱心和勇气；③小明感到快乐，因为他和受伤的小鸟一起度过了美好的时光；④小明感到成长，因为他从这次经历中学到了关爱他人和勇于担当的重要性。解析：文章中提到小明救助小鸟后，他有着满足、自豪、快乐和成长等感受。（6）①如果我是小明，我会首先为小鸟找到一个安全的地方，避免它再次受伤；②我会寻找适合小鸟的食物和水，确保它的生存；③我会清洁小鸟的伤口，防止感染；④我会联系动物保护组织，寻求专业帮助，帮助小鸟康复。解析：根据文章内容，如果我是小明，我会采取一系列措施来救助受伤的小鸟。（7）①小明通过自己的努力和关爱，成功地救助了一只受伤的小鸟。解析：文章主要讲述了小明救助小鸟的过程，以及他在这过程中所展现出的爱心和勇气。二、古诗文默写1.白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。解析：根据《登鹳雀楼》的原句，正确填写了缺失的诗句。2.床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。解析：根据《静夜思》的原句，正确填写了缺失的诗句。3.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。解析：根据《望庐山瀑布》的原句，正确填写了缺失的诗句。4.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。解析：根据《春晓》的原句，正确填写了缺失的诗句。5.京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？解析：根据《泊船瓜洲》的原句，正确填写了缺失的诗句。6.葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？解析：根据《凉州词》的原句，正确填写了缺失的诗句。三、课外阅读（1）柳宗元解析：根据文章开头，可以确定文章的作者是柳宗元。（2）①小潭、石头、水、青树、翠蔓；②游鱼、阳光、影子、远逝、翕忽；③小鸟受伤；④游者与游鱼的互动。解析：根据文章内容，描述了小潭、石头、水、青树、翠蔓等景物，以及游鱼、阳光、影子、远逝、翕忽等细节，还提到了小鸟受伤的情况，以及游者与游鱼的互动。（3）①运用了比喻手法，将阳光下的水影比喻为“影子”；②运用了拟人手法，将游鱼的行为描写得生动形象；③运用了对比手法，将游鱼与游者进行对比；④运用了象征手法，将游鱼象征自由、美好的生活。解析：根据文章内容，分析了文章中使用的修辞手法。（4）文章主要讲述了作者在小石潭游玩时的所见所感，描绘了一幅幽静、美丽的自然景观，表达了作者对大自然的热爱和对生活的感悟。解析：根据文章内容，概括了文章的主要内容。（5）①对小石潭的美丽景色感到惊叹；②对潭水的清澈感到愉悦；③对游鱼的自由生活感到向往；④对大自然的神秘感到敬畏。解析：根据文章内容，分析了作者对潭水的喜爱之情体现在哪些方面。（6）略解析：由于篇幅限制，此处省略了续写段落。（7）略解析：由于篇幅限制，此处省略了对文章的理解。四、作文（略）解析：由于作文部分为开放性题目，无法给出标准答案，解析部分省略。五、综合性学习（1）略解析：由于综合性学习部分为开放性题目，无法给出标准答案，解析部分省略。（2）略解析：由于综合性学习部分为开放性题目，无法给出标准答案，解析部分省略。（3）略解析：由于综合性学习部分为开放性题目，无法给出标准答案，解析部分省略。六、基础知识与应用（1）D解析：河流是由水流动形成的自然通道，不属于形声字。（2）D解析：成语“青出于蓝”意为后辈胜过前辈，与其他选项的意思不符。（3）C解析：成语“谨小慎微”意为