2025年成人高考语文综合运用题库：现代文阅读理解与写作能力提升试题卷

2025年成人高考语文综合运用题库：现代文阅读理解与写作能力提升试题卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、现代文阅读理解（共40分，每小题5分，共8小题）阅读下面的文章，完成下列各题。①《平凡的世界》是中国著名作家路遥创作的一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的百万字长篇小说。该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。②小说以孙少安和孙少平两兄弟为中心，以整个社会的变迁、思想的转型为背景，通过复杂的矛盾纠葛，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象。孙少安是小说的主人公之一，他出生在一个贫穷的农村家庭，通过自己的努力，成为了一名成功的企业家。孙少平是孙少安的弟弟，他同样出生在一个贫穷的农村家庭，但他没有放弃自己的梦想，通过自己的努力，成为了一名优秀的知识分子。③小说通过孙少安和孙少平两兄弟的故事，展现了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。他们经历了生活的艰辛，也经历了人生的挫折，但他们始终没有放弃自己的梦想，始终坚持自己的信念。他们的故事告诉我们，只要有梦想，有信念，就一定能够实现自己的价值。阅读下面文章，完成下面小题。1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说以孙少安和孙少平两兄弟为中心，通过复杂的矛盾纠葛，展现了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。B.小说通过孙少安和孙少平两兄弟的故事，告诉我们只要有梦想，有信念，就一定能够实现自己的价值。C.小说以全景式地表现中国当代城乡社会生活的百万字长篇小说，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。D.小说以孙少安和孙少平两兄弟为中心，以整个社会的变迁、思想的转型为背景，通过复杂的矛盾纠葛，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象。2.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说以孙少安和孙少平两兄弟为中心，通过复杂的矛盾纠葛，展现了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。B.小说通过孙少安和孙少平两兄弟的故事，告诉我们只要有梦想，有信念，就一定能够实现自己的价值。C.小说以全景式地表现中国当代城乡社会生活的百万字长篇小说，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。D.小说通过孙少安和孙少平两兄弟的故事，展现了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路，具有强烈的现实意义。二、写作（共60分，本大题共两小题，第一小题30分，第二小题30分）1.阅读下面的材料，根据要求写作。（30分）“人生如梦，岁月如歌。”这句话道出了人生短暂、时光易逝的哲理。在人生的道路上，我们每个人都在努力追求自己的梦想，但同时也面临着各种各样的困难和挑战。请以“梦想与挑战”为话题，写一篇文章。要求：①立意明确，有思想内容；②文体自选（诗歌除外），不少于600字；③不得抄袭，不得套作。2.阅读下面的材料，根据要求写作。（30分）“书籍是人类进步的阶梯。”这句话强调了书籍对人类进步的重要作用。在信息爆炸的时代，我们每天都被大量的信息所包围，但书籍依然是我们获取知识、提升素养的重要途径。请以“书籍的力量”为话题，写一篇文章。要求：①立意明确，有思想内容；②文体自选（诗歌除外），不少于600字；③不得抄袭，不得套作。四、古诗文默写（共20分，每空1分，共20空）1、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，______。2、青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟______。3、床前明月光，______。4、海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，______。5、白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，______。6、会当凌绝顶，一览众山小。______。7、春眠不觉晓，______。8、独在异乡为异客，______。9、此情可待成追忆，只是当时已______。10、青青园中葵，______。五、古诗文鉴赏（共20分，每小题5分，共4小题）1.阅读下面的宋诗，完成（1）—（2）题。绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。（1）这首诗的作者是______，诗中描绘了一幅______的夏日景象。（5分）（2）这首诗通过______、______等手法，表现了诗人悠闲、愉悦的心情。（5分）2.阅读下面的宋词，完成（1）—（2）题。昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。（1）这首词的作者是______，词的上片主要描写了词人______的心境。（5分）（2）词的下片通过______、______、______等手法，抒发了词人对春天的喜爱之情。（5分）3.阅读下面的古文，完成（1）—（3）题。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。（1）下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.作者认为，古之学者必有师，师者，所以传道受业解惑也。B.作者认为，人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。C.作者认为，生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。D.作者认为，道之所存，师之所存也。（2）下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.作者认为，师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！B.作者认为，人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。C.作者认为，生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。D.作者认为，道之所存，师之所存也。（3）下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.作者认为，古之学者必有师，师者，所以传道受业解惑也。B.作者认为，人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。C.作者认为，生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。D.作者认为，道之所存，师之所存也。4.阅读下面的古文，完成（1）—（3）题。《孟子·离娄上》曰：“孟子见梁惠王，王曰：‘叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？’孟子对曰：‘王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰何以利吾国？大夫曰何以利吾家？士庶人曰何以利吾身？上下交征利而国危矣。万乘之国，弑其君者，必千乘之家；千乘之国，弑其君者，必百乘之家。万取千焉，千取百焉，不为不多矣。苟为后义而先利，不夺不餍。未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也。王亦曰仁义而已矣，何必曰利？’”（1）下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.孟子认为，王何必曰利？亦有仁义而已矣。B.孟子认为，王亦曰仁义而已矣，何必曰利？C.孟子认为，上下交征利而国危矣。D.孟子认为，万乘之国，弑其君者，必千乘之家。（2）下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.孟子认为，王何必曰利？亦有仁义而已矣。B.孟子认为，王亦曰仁义而已矣，何必曰利？C.孟子认为，上下交征利而国危矣。D.孟子认为，万乘之国，弑其君者，必千乘之家。（3）下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.孟子认为，王何必曰利？亦有仁义而已矣。B.孟子认为，王亦曰仁义而已矣，何必曰利？C.孟子认为，上下交征利而国危矣。D.孟子认为，万乘之国，弑其君者，必千乘之家。六、文学常识及文化常识（共20分，每小题2分，共10小题）1.《红楼梦》的作者是______。2.《水浒传》的作者是______。3.《西游记》的作者是______。4.《三国演义》的作者是______。5.《儒林外史》的作者是______。6.《骆驼祥子》的作者是______。7.《围城》的作者是______。8.《红高粱》的作者是______。9.《平凡的世界》的作者是______。10.《解忧杂货店》的作者是______。本次试卷答案如下：一、现代文阅读理解1.D解析：选项A、B、C都是对文本内容的正确理解，而选项D是对文本内容和艺术特色的分析鉴赏，因此不正确。2.D解析：选项A、B、C都是对文本艺术特色的分析鉴赏，而选项D是对文本内容和艺术特色的分析鉴赏，因此不正确。二、写作1.梦想与挑战（学生自拟题目，以下为示例）梦想与挑战人生如梦，岁月如歌。在这个充满挑战和机遇的时代，每个人都有自己的梦想。然而，实现梦想的道路并非一帆风顺，挑战与困难时刻伴随着我们的成长。正如一句古语所说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”正是这些挑战，让我们更加坚定地追求梦想，不断超越自我。在实现梦想的过程中，挑战无处不在。有时，挑战来自外界的压力和竞争，有时，挑战来自内心的恐惧和犹豫。面对挑战，我们要保持坚定的信念，勇敢地迎接挑战。正如毛泽东所说：“世上无难事，只怕有心人。”只要我们用心去努力，就没有克服不了的困难。挑战与梦想相互依存，相辅相成。梦想是挑战的动力，挑战是梦想的试金石。在追求梦想的道路上，我们要学会调整心态，勇敢地面对挑战。当挑战来临时，不要退缩，要积极应对。只有这样，我们才能在挑战中成长，实现梦想。我的梦想是成为一名优秀的教师。为了实现这个梦想，我需要不断学习，提高自己的教育教学能力。在追求梦想的过程中，我遇到了很多挑战。比如，如何让学生喜欢自己的课堂，如何更好地与学生沟通，如何处理班级管理中的问题等等。面对这些挑战，我始终保持积极的心态，不断努力提升自己。挑战与梦想同行，让我们在奋斗中收获成长。只要我们勇敢地面对挑战，坚定地追求梦想，就一定能够实现自己的人生价值。2.书籍的力量（学生自拟题目，以下为示例）书籍的力量书籍是人类进步的阶梯。这句话道出了书籍在人类历史发展中的重要地位。在信息爆炸的时代，我们每天都被大量的信息所包围，但书籍依然是我们获取知识、提升素养的重要途径。书籍具有强大的力量。首先，书籍可以拓宽我们的视野。通过阅读，我们可以了解不同的文化、不同的历史，从而增强自己的文化素养。其次，书籍可以丰富我们的内心世界。在书籍的世界里，我们可以体验到不同的情感、不同的生活，从而提升自己的审美情趣。最后，书籍可以启迪我们的智慧。书籍中的思想、理论、知识，可以帮助我们解决问题、启发思考，从而提升自己的思维能力。在我的成长过程中，书籍发挥了重要的作用。小时候，我喜欢阅读童话故事，它们让我在幻想的世界中感受到快乐。随着年龄的增长，我开始阅读名著、散文、小说等，它们丰富了我的内心世界，让我在阅读中成长。如今，我已经步入社会，书籍依然是我生活中不可或缺的一部分。书籍的力量无处不在。在学习和工作中，书籍可以为我们提供丰富的知识储备；在休闲娱乐中，书籍可以为我们带来愉悦的心情。总之，书籍是我们成长道路上不可或缺的伙伴。三、古诗文默写1.在水一方2.三叹3.疑是地上霜4.唯见长江天际流5.会当凌绝顶6.万里悲秋常作客7.夕阳无限好8.异客他乡为异客9.忆往昔峥嵘岁月稠10.朝露待日晞四、古诗文鉴赏1.（1）王之涣阳光明媚的夏日景象（2）动静结合、对比、拟人2.（1）李清照疲惫困顿的心境（2）对比、借景抒情、比喻3.（1）杜甫（2）诗中通过描绘战争场面、表达对和平的渴望，展现了诗人忧国忧民