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文档简介
课本知识清单(五)
★文言句式★
□《劝学》
⑴判断句:
君子生非异也,善假于物也。(“……也,……也”表判断)
(2)状语后置句:
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。(正常语序为“青,于蓝取之,而于蓝青;冰,水
为之,而于水寒”)
(3)定语后置句:
无爪牙之利,筋骨之强。(正常语序为“无利之爪牙,强之筋骨”)
(4)固定句式:
故不积蹉步,无以至千里。(“无以……”:没有用来……的,无从)
□《师说》
⑴判断句:
师者,所以传道受业解惑也。(“……者,……也”表判断)
(2)状语后置句:
而耻学于师。(状语“于师”置于中心词“学”之后)
(3)宾语前置句:
句读之不知,惑之不解。(宾语“句读”“惑”置于动词“知”“解”之前,“之”为宾语前置的标志)
(4)固定句式:
夫庸知其年之先后生于吾乎?(“庸……乎”表反问,译为“难道……吗”"哪里……呢”)
□《赤壁赋》
①固一世之雄也判断句
②此非孟德之困于周郎者乎?被动句
③何为其然也?宾语前置句
④苏子与客泛舟游于赤壁之下状语后置句
⑤而今安在哉?宾语前置句
⑥月出于东山之上,徘徊于斗牛之间状语后置句
⑦是造物者之无尽藏也判断句
奠《登泰山记》
(1)崖限当道者定语后置句
(2)此东海也判断句
1.下列选项中,句式相同一项是()
A.①蚓无爪牙之利②道之所存,师之所存也B.①相与枕藉乎舟中②崖限当道者
C.①余始循以入②以为轮D.①余所不至也②何为其然也
2.下列各句的句式与例句相同的一项是()
例:客有吹洞箫者
A.蚓无爪牙之利,筋骨之强B.此非曹孟德之困于周郎者乎
C.渺渺兮予怀D.非吾所谓传其道解其惑者也
3.下列选项中,与“月出于东山之上''句式相同的一项是()
A.凌万顷之茫然
B.师者,所以传道受业解惑也
C.冰,水为之,而寒于水
D.句读之不知,惑之不解
4.下列各句中,全都与“凌万顷之茫然”的文言句式相同的一项是()
A.取之于蓝,而青于蓝此非孟德之困于周郎者乎
B.蚓无爪牙之利,筋骨之强崖限当道者
C.句读之不知,惑之不解生乎吾前,其闻道也固先乎吾
D.当其南北分者,古长城也何以解忧,唯有杜康
5.下列各句,与例句句式相同的一项是:()
例:稍见云中白若樗蒲数十立者,山也。
A.不拘于时,学于余。
B.客有吹洞箫者。
C.句读之不知,惑之不解。。
D.此非孟德之困于周郎者乎?
6.下列各句的句式不同于其他三项的一项是()
A.青,取之于蓝而青于蓝B.况吾与子渔樵于江渚之上
C.生石罅D.此非孟德之困于周郎者乎
7.下列文言特殊句式分类正确的一项是()
①凌万顷之茫然②是夕始觉有迁谪意
③使快弹数曲④此非孟德之困于周郎者乎
⑤客有吹洞箫者⑥误落尘网中
⑦而又何羡乎⑧稍见云中白若樗蒲数十立者
⑨渺渺兮予怀⑩而今安在哉
A.①⑨/②④/③⑥/⑤⑧/⑦⑩B.①⑤⑧/②④/③⑥/⑦⑩/⑨
C.①⑤⑧/②③/④⑥/⑦⑩/⑨D.①⑨/②⑦⑩/③⑥/④/⑤⑧
8.下列选项中文言特殊句式分类正确的一项是()
①苏子与客泛舟游于赤壁之下②月出于东山之上
③客有吹洞箫者④何为其然也
⑤此非孟德之困于周郎者乎⑥况吾与子渔樵于江渚之上
⑦而今安在哉⑧而又何羡乎
⑨蚓无爪牙之利,筋骨之强⑩是造物者之无尽藏也
A.①②⑥/③⑦⑨/④⑤⑧/⑩B.①②⑥/③⑨/④⑦⑧/⑤/⑩
C.①②⑤/③⑨/④⑦⑧/⑥/⑩D.①②⑤/③⑥/④⑦⑧/⑨⑩
9.下列各项中的句式特点完全相同的一项是()
A.蚓无爪牙之利,筋骨之强青,取之于蓝,而青于蓝当其南北分者,古长城也
B.相与枕藉乎舟中而今安在哉句读之不知,惑之不解
C.不拘于时此非孟德之困于周郎者乎客有吹洞箫者
D.月出于东山之上苏子与客泛舟游于赤壁之下尝学琵琶于穆、曹二善才
10.下列各项句式不相同的一项是()
A.①青取之于蓝,而青于蓝②今漂沦憔悴,转徙于江湖间
B.①蚓无爪牙之利,筋骨之强②居庙堂之高,则忧其民
C.①谪居卧病潺阳城②狗吠深巷中
D.①何以解忧,唯有杜康②不积小流,无以成江海
11.下列选项中句式全都相同的一项是()
A.蚓无爪牙之利凌万顷之茫然句读之不知
B.何为其然也而今安在哉转徙于江湖间
C.妆成每被秋娘妒不拘于时此非孟德之困于周郎者乎
D.而耻学于师月出于东山之上自言本是京城女
12.下列文言句式分类正确的一项是()
①月出于东山之上②凌万顷之茫然③客有吹洞箫者④何为其然也⑤崖限当道者
⑥此东海也⑦相与枕藉乎舟中⑧此非孟德之困于周郎者乎⑨而又何羡乎
A.①⑦⑧/②③⑤/④⑨/⑥B.①⑧/②③/⑤⑥/⑦/④⑨
C.①⑦/②③⑤/④⑨/⑥/⑧D.①⑦/②④/③⑤⑥/⑧⑨
13.下列各句的句式和例句相同的一项是()
例句:句读之不知,惑之不解
A.冰,水为之,而寒于水
生乎吾前,其闻道也固先乎吾
B.居庙堂之高则忧其民
蚓无爪牙之利,筋骨之强
C.微斯人,吾谁与归
孔子云:何陋之有?
D.师者,所以传道受业解惑也
非蛇靖之穴无可寄托者,用心躁也
14.下列句子不含特殊句式的一句是()
A.月出于东山之上B.师者,所以传道受业解惑也
C.蚓无爪牙之利D.大风扬积雪击面
参考答案:
1.C
【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
A.①定语后置句,正常语序为:蚓无利爪牙。句意:蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿。②判断句,“也”表判断。
句意:道理存在的地方,就是老师存在的地方。
B.①状语后置句,正常语序为:相与乎舟中枕藉。句意:大家互相枕着垫着在船上睡着了。②定语后置句,
正常语序为:限当道崖。句意:像门槛一样挡在路上的山崖。
C.都是省略句,“余始循(之)以入”“以(之)为轮”。句意:我起初沿着中间的山谷进山。/用火烤把它
做成车轮。
D.①判断句,“也”表判断。句意:是我没有到达的地方。②宾语前置句,正常语序为:为何其然也。句意:
箫声为什么这样悲凉呢?
故选C。
2.A
【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
例句为定语后置句,正常语序为“有吹洞箫客”。句意:有个吹洞箫的客人。
A.定语后置句。正常语序为“蚓无利爪牙,强筋骨”。句意:蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿,强健的筋骨。
B.被动句,“于”表被动。句意:这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方么?
C.主谓倒装句。正常语序是“予怀渺渺兮”。句意:我的情思啊悠远茫茫。
D.判断句,“非”表示否定的判断,“也”表判断。句意:并不是我所说的能够传授那些道理和解答那些疑难
问题的人。
故选A„
3.C
【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
例句是状语后置句,正常语序是“月于东山之上出”。句意:月亮从东山上升起。
A.定语后置,正常语序是“凌茫然万顷”。句意:越过那茫茫的辽阔的江面。
B.判断句,“者……也……”表判断。句意:老师,是用来传授道理,教授学业,解决疑难问题的。
C.状语后置句,正常语序是“冰,水为之,而于水寒”。句意:冰,是水凝结而成的,可是比水的温度还要
低。
D.宾语前置句,正常语序是“不知句读,不解惑”。句意:不懂得文句知识,不能解决疑难问题。
故选C。
4.B
【详解】本题考查学生理解文言文特殊句式的能力。
例句,定语后置句,正常语序为“凌茫然之万顷”,“之”定语后置的标志;句意:越过苍茫万顷的江面。
A.状语后置局,正常语序为“于蓝取之,而于蓝青”;被动句,“于”表被动。句意:是从蓝草里提取的,然而
却比蓝草的颜色更青。/这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方么。
B.定语后置句,正常语序为“蚓无利爪牙,强筋骨”;定语后置句,正常语序为“限当道崖”。句意:蚯蚓没
有锐利的爪子和牙齿,强健的筋骨。/有像门槛一样横在路上的山崖。
C.宾语前置句,正常语序为“不知句读,不解惑”;状语后置局,正常语序为“乎吾前生,其闻道也固乎吾先”。
句意:不知句子如何停顿,向老师请教,有的疑惑却不向老师学习。/生在我前面,他懂得道理本来就早于
我。
D.判断句,“……者,……也”判断句标志;宾语前置句,正常语序为“以何解忧,唯有杜康”。句意:那(阳
谷和阴谷)南北分界处的,是古代的长城。/靠什么来排解忧闷?唯有狂饮方可解脱。
故选B。
5.B
【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
例句为定语后置句,“数十立”作“白若樗蒲”的定语,且后置了,正确语序是“数十立白若樗播”。判断句,“……
者,……也”表判断。句意:依稀可见云中几十个白色的像骰子似的东西,那是远处的群山。
A.被动句,第一个“于”表被动;状语后置句,应为“于余学”。句意:不受时俗的拘束,向我学习。
B.定语后置句断句,正常语序为“有吹洞箫客”表判断。句意:有个吹洞箫的客人。
C.宾语前置句,“句读”和“惑”分别作“知”和“解”的宾语,且前置,正确语序是“不知句读”“不解惑”。句意:
不知句子(如何)停顿,不能解决疑惑。
D.被动句,“于”表被动。句意:这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方么?
故选B。
6.D
【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
A.介词结构后置句,正常语序为“青,于蓝取之而于蓝青”。句意:靛青这种染料是从蓝草里提取的,然
而却比蓝草的颜色更青。
B.介词结构后置句,正常语序为“况吾与子于江渚之上渔樵”。句意:何况我和你在江中的小岛上捕鱼砍
柴。
C.介词结构后置句,正常语序为“(于)石罅生”。句意:在石头的缝隙里生长。
D.被动句,“于”表被动。句意:这不是曹孟德被周瑜所围困的地方吗?
故选D。
7.B
【详解】本题考查学生了解并掌握文言文句式的能力。
①定语后置句,正常语序是“凌茫然万顷”。句意:越过苍茫万顷的江面。
②被动句,“迁谪”是语意上的被动。句意:这天晚上才感觉到被贬谪的忧伤之意。
③省略句,“使”后省略了“琵琶女”。句意:让她畅快地弹几支曲子。
④被动句,“于”表被动。句意:这不是曹孟德被周瑜所围困的地方吗?
⑤定语后置句,正常语序是“有吹洞箫客”。句意:有会吹洞箫的客人。
⑥省略句,省略主语“我”,“落”后省略了介词“于句意:我偶失足落入了仕途罗网。
⑦宾语前置句,正常语序是“而又羡何乎”。句意:又羡慕什么呢?
⑧定语后置句,正常语序是“稍见云中数十立白若樗蒲”。句意:逐渐看见云中几十个白色的像掷具一样的
立着的东西。
⑨主谓倒装句,正常语序是“予怀渺渺兮”。句意:我的心怀悠远。
⑩宾语前置句,正常语序是“而今在安哉”。句意:而今天又在哪里呢?
①⑤⑧定语后置句,②④被动句,③⑥省略句,⑦⑩宾语前置句,⑨主谓倒装句。
故选B。
8.B
【详解】本题考查学生了解并把握文言句式的能力。
①介词结构后置句,正常语序为“苏子与客于赤壁之下泛舟游句意:苏轼和客人到赤壁之下泛舟游览。
②介词结构后置句,正常语序为“月于东山之上出”。句意:月亮从东山之上升起。
③定语后置句,正常语序为“有吹洞箫(之)客”。句意:有一位会吹洞箫的客人。
④宾语前置句,正常语序为“为何其然也”。句意:为什么要吹出这样悲伤的曲调呢?
⑤被动句,“于”字表被动。句意:这不是曹操被周瑜围困的地方吗?
⑥介词结构后置句,正常语序为“况吾与子于江渚之上渔樵”。句意:何况我和你在这江中小岛上打鱼砍柴。
⑦宾语前置句,正常语序为“而今在安哉”。句意:如今又在哪里呢?
⑧宾语前置句,正常语序为“而又羡何乎”。句意:而又羡慕什么呢?
⑨定语后置句,正常语序为“蚓无利(之)爪牙,强(之)筋骨”。句意:蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿,强
健的筋骨。
⑩判断句,“……也”表判断。句意:这是造物者无穷无尽的宝藏。
①②⑥均为介词结构后置句,③⑨均为定语后置句,④⑦⑧均为宾语前置句,⑤为被动句,⑩为判断句。
故选B。
9.D
【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
A.定语后置句。正常语序为“蚓无利爪牙,强筋骨”。句意:蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿,强健的筋骨。/状
语后置句。正常语序为“青,于蓝取之,而于蓝青”。句意:靛青是从蓝草里提取的,可是比蓝草的颜色更
深。/判断句,“……者……也”表判断。句意:在南北山谷分界的地方,是古长城。
B.状语后置句。正常语序为“相与乎舟中枕藉”。句意:大家互相在舟中枕着靠着睡着了。/宾语前置句。
正常语序为“而今在安哉”。句意:可是如今在哪里呢?/宾语前置句。正常语序为“不知句读,不解惑”。
句意:不理解文章断句,不能解决疑惑。
C.被动句。“于”表被动。句意:不被时俗拘束。/被动句。“于”表被动。句意:这不是曹操被周瑜围困的地
方吗?/定语后置句。正常语序为“有吹洞箫之客”。句意:有个会吹洞箫的客人。
D.均为状语后置句。正常语序为:月于东山之上出/苏子与客泛舟于赤壁之下游/尝于穆、曹二善才学琵
琶。句意:月亮从东边山上升起。/我和客人在赤壁之下泛舟游览。/曾经向穆、曹两位琵琶大师学艺。
故选D。
10.D
【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
A.句式相同。①状语后置。“于蓝”“于蓝”是“取”“青”的状语,后置了。②状语后置。“于江湖间”是“转徙”
的状语,后置了。句意:靛青,是从蓝草里提取的,可是比蓝草的颜色更深。/而今漂泊沉沦,形容憔悴,
在江湖之间辗转流浪。
B.句式相同。①定语后置。“利”“强”是“爪牙”“筋骨”的定语,后置了。①定语后置。“高”是“庙堂”的定语,
后置了。句意:蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿,强健的筋骨。/在朝廷做官就为百姓忧虑。
C.句式相同。①省略。“济阳城”前省略介词“于"。②省略。“深巷中”前省略介词“于”。句意:贬官在济阳,
一直卧病。/狗在深深的街巷中吼叫。
D.句式不同。①宾语前置。疑问代词“何”作介词“以”的宾语,前置了。②无特殊句式。句意:靠什么来排
解忧闷?唯有狂饮方可解脱。/如果没有积累成小的河流,就没有融入河流的办法。
故选D。
11.C
(详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
A.定语后置句,正常语序为:蚓无利之爪牙。句意:蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿。
定语后置句,正常语序为:凌茫然之万顷。句意:越过苍茫辽阔的江面。
宾语前置句,正常语序为:不知句读。句意:不知句子(如何)停顿。
B.宾语前置句,正常语序为:为何其然也。句意:箫声为什么会这么悲凉呢?
宾语前置句,正常语序为:而今在安哉。句意:而今天又在哪里呢?
状语后置句,正常语序为:于江湖间转徙。句意:在江湖之间辗转迁徙。
C.被动句,“被”表被动。句意:每次打扮好,画好妆容后都被同行歌妓们嫉妒。
被动句,“于”表被动。句意:不受时俗的拘束。
被动句,“于”表被动。句意:这不正是曹孟德被周瑜围困的地方么?
D.状语后置句,正常语序为:而耻于师学。句意:却以向老师学习为耻。
状语后置句,正常语序为:月于东山之上出。句意:明月从东山后升起。
判断句,“是”为判断词。句意:她说她本是京城负有盛名的歌女。
故选C。
12.C
(详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
①状语后
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