2025年高考解密汇编生物压轴训练14

2025年高考生物压轴训练14一．选择题（共15小题）1．苦参是落叶半灌木，能产生次生代谢产物苦参碱，具有抗肿瘤、抗炎、抗心律不齐等作用。如图表示科研人员利用苦参下胚轴培育幼苗和提取苦参碱的过程。下列叙述正确的是（）A．苦参碱是苦参生长发育所必需的 B．①表示已分化的细胞失去特有的结构和功能转变成愈伤组织，需在光照条件下培养 C．愈伤组织分割扩大培养后经③再分化形成苦参幼苗 D．工厂化细胞培养提取苦参碱体现了植物细胞的全能性2．基因型为AaBb的某动物细胞增殖示意图如图（注：图中只显示该细胞的部分染色体，其中Y染色体的着丝粒位于染色体的一端），据图判断下列叙述错误的是（）A．该细胞处于减数分裂Ⅰ后期，图中可见12条染色单体 B．在四分体时期发生了同源染色体互换，导致基因重组 C．次级精母细胞无Y染色体或有1条、2条Y染色体 D．该细胞可产生aBX、aBXA、AbY、bY四种配子3．日本排放福岛核污水是人为破坏海洋环境的灾难。如图为某核污水污染的海洋生态系统中物质与能量流动关系示意图。字母代表不同生物组分，带△数值为放射性物质浓度相对值、其余数值表示能量数值，单位为kJ/（cm2•a）。下列叙述错误的是（）A．排放的核污水属于海洋生态系统中的非生物的物质和能量 B．该生态系统中A用于自身生长发育繁殖的能量为369kJ/（cm2•a） C．放射性物质会沿着食物链在生物体内聚集，该现象具有全球性特点 D．D为该生态系统的最高营养级生物，其体内的放射性物质浓度最高4．C品系果蝇仅在X染色体上存在D基因，使其具有棒眼性状，果蝇中D基因纯合会致死。用X射线照射大量雄果蝇，为检测照射后的这批雄果蝇X染色体是否发生突变，使它们与C品系雌蝇交配。选择F1中若干棒眼雌蝇与正常雄蝇杂交，统计发现F2中雌蝇与雄蝇之比约为3：1。下列有关杂交实验的分析，不正确的是（）A．雄果蝇均不携带D基因 B．在X射线这种物理因素作用下可损伤果蝇细胞内的DNA C．上述杂交实验的F1中棒眼果蝇占 D．X射线可能引发部分雄果蝇X染色体上出现隐性纯合致死基因5．机体再次摄入食物过敏原后，大脑相应区域会被激活，个体产生厌恶反应行为，该过程机理如图。相关叙述错误的是（）A．初次接触过敏原会引发体液免疫 B．肥大细胞产生的抗体与过敏原结合 C．部分细胞因子可引发神经电位变化 D．厌恶反应行为需神经系统和免疫系统共同调节6．果蝇的翅型、眼色分别由A/a和B/b基因控制。现有一只完全纯合的长翅紫眼雄果蝇（甲）分别与两只雌性果蝇（乙、丙）交配，结果如下，分析正确的是（）实验一实验二亲代P（甲）长翅紫眼♂×（乙）长翅红眼♀（甲）长翅紫眼♂×（丙）截翅紫眼♀子代F1长翅红眼♂：长翅紫眼♂：长翅红眼♀：长翅紫眼♀＝1：1：1：1截翅紫眼♂：长翅紫眼♀＝1：1A．根据实验一、二可分别判断红眼、长翅为显性 B．据实验结果判断，A/a与B/b遵循自由组合定律 C．甲乙丙三只果蝇的基因型分别是bbXAY、BbXAXA、bbXaXa D．取实验一F1中的长翅红眼雌雄果蝇相互交配，F2中紫眼雄果蝇约占7．DNA复制过程中，当DNA聚合酶遇到损伤而使复制停顿时，若暂时忽略损伤位点继续合成DNA，称为跨损伤合成。如图为某大肠杆菌体内暂时忽略胸腺嘧啶二聚体（T﹣T）的跨损伤合成过程。下列关于该过程及结果的推测不合理的是（）注：胸腺嘧啶二聚体是紫外线等因素导致DNA单链上相邻胸腺嘧啶之间结合而形成A．大肠杆菌DNA聚合酶Ⅴ可以修复胸腺嘧啶二聚体 B．如果不能暂时忽略损伤位点，将可能导致DNA复制停滞 C．人DNA聚合酶n能够以胸腺嘧啶二聚体为模板合成“AA”序列，推测人因紫外线照射发生基因突变的概率低于大肠杆菌 D．若不对该胸腺嘧啶二聚体（不考虑其他位点改变）进行修复，则该大肠杆菌将有的子代携带突变序列8．神农架大九湖湿地的主要类型为亚高山泥炭沼泽，具有生物多样性、典型性和稀有性。研究人员对大九湖湿地进行了植物群落调查、统计与分析，获得区域内高等植物46科83属98种。下列相关叙述正确的是（）A．该湿地所有高等植物的全部基因组成了一个种群基因库 B．影响湿地植被分布的因素只有气候和土壤等非生物因素 C．可根据群落的外貌和物种组成差异来划分群落的类型 D．泥炭沼泽能调节气候体现了生物多样性的直接价值9．油菜素内酯为第六类植物激素，参与调节植物的多种生理过程。科学家为探究其与乙烯关系，以刚采摘的新鲜苹果为材料进行实验，结果如图所示，下列叙述错误的是（）A．油菜素内酯能促进茎、叶细胞的扩展和分裂，促进花粉管生长、种子萌发等 B．使用油菜素内酯能够促进苹果的成熟 C．15天后乙烯生成量减少可能是因为果实开始腐烂 D．由本实验可知不同植物激素间可以相互影响10．生态学家认为，一定时间内，当种群数量增加时，必定会出现临近个体之间的相互影响，种群变动调节恢复至平均密度以适应密度限制，即种群数量具有明显的密度制约效应。按照此理论，下列分析错误的是（）A．随着种群密度的增加，密度制约效应使种群的出生率降低，死亡率增加 B．当条件相同时，在一定范围内，种群数量与个体平均重量的乘积可能是个定值 C．种间关系尤其是捕食关系会使种群数量在变动过程中趋向恢复至平均密度 D．地震、火灾、天敌等的作用强度与种群密度无关，不会引发密度制约效应11．下列关于教材实验中所涉及的方法、操作和结论的叙述正确的是（）A．孟德尔研究遗传规律及摩尔根证明基因在染色体上的实验均运用了假说—演绎法 B．在“胰岛素发现”和“睾丸分泌雄激素”的研究中，将狗胰管结扎使胰腺萎缩和将公鸡的睾丸摘除都利用了“减法原理” C．证明DNA半保留复制方式的实验和分泌蛋白的合成和运输实验都用到放射性同位素标记法 D．调查草地中某双子叶植物的种群密度和探究抗生素对细菌的选择作用时，选取样方、挑选菌落均要随机取样12．复制泡是DNA进行同一起点双向复制时形成的。在复制启动时，尚未解开螺旋的杀代双链DNA同新合成的两条子代双链DNA在交界处形成的Y型结构，称为复制叉。如图为DNA复制时形成复制泡和复制叉的示意图，其中a～h代表相应位置。下列相关叙述错误的是（）A．根据子链的延伸方向可以判断图中a处为模板链的3′端 B．新合成的两条子链中的比值相同 C．DNA两条子链的延伸方向相反，其中一条链与复制叉的推进方向相同 D．DNA可同时从不同起点开始复制，形成多个复制泡，提高复制速率13．红霉素、环丙沙星、利福平等抗菌药物能够抑制细菌的生长。红霉素能与核糖体结合，抑制肽链的延伸；环丙沙星能抑制细菌DNA的复制；利福平能抑制RNA聚合酶的活性。如图是中心法则图解。下列有关叙述正确的是（）A．红霉素通过抑制③过程进而抑制细菌的生长，③过程中mRNA沿着核糖体移动 B．环丙沙星通过抑制①过程进而抑制细菌的生长，①过程能保持遗传信息的连续性 C．利福平通过抑制②过程进而抑制细菌的生长，②过程RNA链合成的方向是3′→5′ D．图中④⑤所代表的过程都有氢键的断裂和生成，胰岛B细胞中能进行①②③过程14．如图是一种“生物导弹”的作用原理示意图，没有与肿瘤细胞结合的“生物导弹”一段时间后被机体清除。阿霉素是一种抗肿瘤药物，可抑制DNA和RNA的合成，对正常细胞也有一定毒性。下列说法正确的是（）A．杂交瘤细胞释放单克隆抗体，体现了细胞膜具有一定的选择透过性 B．活化阿霉素不具有选择性杀伤肿瘤细胞的功能 C．仅注射图示“生物导弹”就能抑制肿瘤细胞内DNA和RNA的合成 D．使用图示“生物导弹”，可以大量增加阿霉素用量15．茶叶中的L﹣茶氨酸可以缓解压力和焦虑，起到放松和镇静的作用，其作用机理如图所示。结合已学知识和图中信息分析，以下描述正确的是（）A．L﹣茶氨酸的镇静机理是一个反射过程，且存在负反馈调节 B．L﹣茶氨酸与谷氨酸兴奋型受体结合，有助于突触后神经元产生兴奋 C．谷氨酸作为一种小分子物质可以通过兴奋型受体进入突触后膜，引起神经细胞兴奋 D．L﹣茶氨酸抑制谷氨酰胺转运体，导致突触前膜释放的谷氨酸变少，从而引起兴奋减弱二．多选题（共5小题）（多选）16．目前肺类器官主要有两种培养方式：其一是诱导多能干细胞（iPS细胞）生成；其二是将肺上皮干细胞与筛选后的体细胞进行共培养（过程如图所示）。下列叙述正确的是（）A．配制动物细胞培养液时除考虑各种营养成分外，还应考虑渗透压 B．培养肺类装配体时需定期更换培养液，以便清除代谢废物等 C．iPS细胞具有组织特异性，只能分化成特定的细胞或组织 D．肺类器官A和B细胞中的DNA相同，RNA和蛋白质存在差异（多选）17．REC8基因编码的黏连蛋白是细胞分裂过程中控制着丝粒分裂的关键蛋白，研究发现，REC8基因缺失突变体雌性小鼠（2n＝40）在减数第一次分裂后期，联会后的同源染色体可以发生交换但不分离，姐妹染色单体提前分离分别移向两极；减数第二次分裂时染色体随机移向两极。若该雌性小鼠的基因型为Aa，所产生的卵细胞均有受精能力，不考虑基因突变和染色体结构变异。下列说法错误的是（）A．该小鼠产生的卵细胞基因组成最多有6种可能 B．若产生的卵细胞基因型为aa，则同时产生的第二极体的基因组成有4种可能 C．该小鼠产生基因型为aa的卵细胞含有21条染色体 D．若与基因型为Aa的正常雄性小鼠杂交，后代基因型有9种可能（多选）18．细胞因子是由免疫细胞分泌的、具有介导和调节免疫过程等作用的一类小分子蛋白质。“细胞因子风暴”是指由于机体感染病原微生物后，引起免疫系统过度激活，细胞因子迅速大量产生的现象。细胞因子调控失常引起的“细胞因子风暴”可能导致器官功能衰竭，最终威胁生命。下列说法错误的是（）A．由于感染引起的细胞因子大量产生体现了免疫系统具有免疫监视功能 B．过量细胞因子导致正常细胞的死亡属于细胞凋亡，是一种细胞程序性死亡 C．辅助性T细胞分泌的细胞因子可作用于B细胞、细胞毒性T细胞等多种免疫细胞 D．当细胞因子含量较多时发生“细胞因子风暴”，导致肺部等器官的严重损伤，该过程存在正反馈调节（多选）19．有研究发现，在某滨海湿地，互花米草入侵5年后，导致耐高盐的碱蓬大面积萎缩而芦苇扩张，这种变化的关键驱动因素是不同生态系统之间的“长距离相互作用”（由非生物物质等介导），如图2所示。假设有3种植食性昆虫分别以芦苇、碱蓬和互花米草为主要食物，昆虫数量变化能够反映所食植物种群数量变化。互花米草入侵后3种植食性昆虫数量变化如图1所示。物种之间的关系可随环境变化表现为正相互作用（对一方有利，另一方无影响或对双方有利）或负相互作用（如：种间竞争）。下列叙述不正确的是（）A．据材料分析，本研究中介导“长距离相互作用”的非生物物质是盐 B．图2中，若昆虫①以互花米草为食，则昆虫③以芦苇为食 C．互花米草入侵5年后，该湿地生态系统极有可能发生互花米草向内陆和海洋两方向扩展 D．1～N年，芦苇和互花米草种间关系的变化是负相互作用转为正相互作用（多选）20．位于非同源染色体上的两对等位基因可以自由组合，位于一对同源染色体上的两对等位基因分为完全连锁和不完全连锁。完全连锁是指一对染色体上的两对等位基因间完全不发生互换，不产生重新组合类型的配子；不完全连锁是指在进行减数分裂时可能发生交叉互换现象，导致产生重新组合类型的配子。某些生物的雌雄个体在产生配子时连锁类型不同。黑腹果蝇中，灰体（A）对黑体（a）为显性，红眼（B）对紫眼（b）为显性。现有基因型为AaBb的个体相互交配，下列相关叙述错误的是（）A．若双亲均为图1类型，完全连锁的情况下子代灰体紫眼：黑体红眼＝3：1 B．若双亲均为图2类型，完全连锁的情况下子代灰体红眼：黑体紫眼＝3：1 C．若双亲均为图3类型，子代灰体红眼：灰体紫眼：黑体红眼：黑体紫眼＝9：3：3：1 D．若双亲均为图1类型，但雌性个体产生配子时完全连锁，雄性个体40%的精原细胞发生交叉互换，则子代灰体红眼：灰体紫眼：黑体红眼：黑体紫眼＝59：16：16：9三．解答题（共5小题）21．肥胖会导致动物产生各种各样的健康问题。科学家认为肥胖是一种与脑部食欲控制功能失调有关的疾病。为探究引起肥胖的原因，科学家将两种肥胖小鼠D品系、O品系分别与正常品系小鼠的个体进行连体手术，效果见图请回答下列问题：（1）科学家在手术前提出假说1：肥胖者可能是血浆中缺少某种抑制食欲的物质（简称为L）而导致肥胖。通过手术将两只鼠的皮肤缝合在一起并连通两只鼠的毛细血管循环，目的是为了让两只小鼠的成分相同。两只小鼠需要具备近乎完全相同的遗传背景，从而保证细胞表面有相同的组织相容性抗原以避免现象。（2）连体鼠处理与结果如表：组别实验处理实验结果1D鼠与正常鼠连体D鼠摄食量变化不大：正常鼠摄食量减少，最终饿死2O鼠与正常鼠连体O鼠摄食量减少，直至正常鼠水平：正常鼠摄食量变化不大对于两组连体鼠的实验结果，科学家认为：组（填序号）的实验结果可以直接支持其假说1.而另一组的实验结果则可以用假说2解释：相应品系的肥胖鼠体内能与物质L结合的（结构）缺失或损坏，导致L无法发挥作用。科学家利用上述的小鼠品系作为实验材料，通过实验验证了假说2，请写出该实验的实验思路和实验结果：①实验思路：；②实验结果：。（3）其他科学家进一步研究发现相关机理，进食会导致人体脂肪储存，引起脂肪细胞分泌物质L，L可以抑制脑部产生食欲使动物减少进食。人们用物质L作为药物来治疗人类肥胖，但该药在临床试验中的效果却因个体不同而不同，请分析原因。22．甘蓝（2n＝18）两性花，具有很强的杂种优势。科研人员将品种A和品种B杂交，后代中一半植株长势正常，且球形美观，杂种优势明显，一半植株生长一段时间后死亡；将品种A和品种C杂交，后代生长一段时间后全部死亡，结果如表1。已知该致死现象是由独立遗传的两对等位基因G、g和H、h控制，G对g、H对h均为完全显性。品种A是通过单倍体育种培养获得的纯种，基因型为ggHH。为了检测其他品种的基因型，科研人员又进行了如表2所示的杂交实验。请回答下列问题：表1亲本组合子代表型及比例一A×B一半存活且性状优良，一半生长一段时间后死亡二A×C生长一段时间后全部死亡表2亲本组合总株数成活株数死亡株数一A×D20200二C×D20200三D×E19190四E×F20119（1）正常情况下，对甘蓝进行核型分析，通常选择处于中期的根尖分生区细胞，该时期细胞中共有种染色体形态。培育品种A先通过获得单倍体植株，然后经，当年就能培育出遗传性状相对稳定的纯合二倍体植株。（2）表1实验结果说明同时含有基因的子代表现为致死现象。B和C基因型分别为、。（3）据表2分析，D的基因型为，E的基因型可能有种。杂交组合一子代与杂交组合二子代相互交配，后代成活株数：死亡株数＝。（4）品种B的商品性状优良经济价值高，育种中科研人员先将B自交、分离出与D基因型一致的个体，再与A杂交，其后代，符合育种要求。23．某湖泊由于大量污水排入，造成水体中N、P含量过高而出现水体富营养化，同时水体中也存在很多重金属有害物质，影响了当地人民的正常生产和生活。当地相关部门对该湖泊进行生态修复，修复效果如图1所示，夏季和秋季浮床植物对投放水域的总氮（TN）总磷（TP）指标的去除率如图2所示。回答下列问题：（1）在进行生态修复时，植物的引种一般会选择本地物种，不选外来物种。原因有二：一方面，外来物种和本地物种在利用同一资源时二者之间就会发生重叠，导致种间竞争；另外一方面，由于资源和空间充足、气候适宜、没有天敌，因此外来物种容易呈现形增长，破坏生态系统的稳定性，从而打破生态平衡。据此可知，引种时遵循了的生态工程原理。（2）水体富营养化后，当地相关部门最终引入了及范草、苦草和睡莲等植物，这些植物通过与浮游藻类主要竞争和无机盐等，可抑制藻类生长，改善水质，并有良好的观赏性，这些体现了生物多样性的价值。在该湖泊的修复过程中，其群落演替的类型属于。（3）富集镉的浮床植物必须及时收割并进行无害化处理，一是因为镉等重金属能够通过逐级积累和浓缩，在高营养级生物体内富集。二是通过微生物的作用，使得镉等重金属又回到水体造成对水体的二次污染。（4）据图2分析，夏季和秋季氮磷的去除率存在差异的原因可能是。24．农业生产中除草剂的有效成分草甘膦能够专一性抑制EPSP合酶的活性，从而使植物体内多种代谢途径受到影响而导致植物死亡。草甘膦没有选择性，它在除掉杂草的同时也会使农作物受损。现以矮牵牛为实验材料，以EPSP合酶基因（大约256个碱基对）为目的基因探究利用转基因技术解决这个问题的一种方法：限制酶名称识别序列和切割位点Sau3AⅠ↓GATCBamHⅠG↓GATCCEcoRⅠG↓AATTCSmaⅠCCC↓GGGHindⅡGTT↓AACKpnⅠGGTAC↓C（1）综合以上描述，用一句话概括该探究实验的名称。（2）分别选用限制酶和处理含有目的基因的DNA和质粒，再用（填“E.coliDNA连接酶”或“T4DNA连接酶”）处理并构建重组质粒。（3）将目的基因导入矮牵牛体细胞内一般采用。（4）研究人员将目的基因导入矮牵牛体细胞，对矮牵牛受体细胞进行检测，并通过电泳技术分析结果。电泳检测结果如图2。你认为该电泳结果（填“能”或“不能”）确定1、2、3、4号转基因矮牵牛均培育成功，理由是：。25．玉米通常是雌雄同株异花植物。研究发现在条件M诱导下，玉米细胞中的Ds因子会导致染色体断裂，当一条染色体上同时存在两个Ds因子时，两者之间的基因有小概率随Ds因子一起转移，这种转移不会影响联会配对。若玉米是否抗虫、是否高产分别由等位基因A/a、B/b控制，某科研小组欲培育自交后代不出现性状分离的抗虫高产玉米，他们将抗虫低产玉米与不抗虫高产玉米杂交，F1中抗虫低产玉米：不抗虫低产玉米＝1：1，让F1中的抗虫低产玉米自交，F2中抗虫低产玉米：不抗虫低产玉米：抗虫高产玉米：不抗虫高产玉米＝6：3：2：1。不考虑交叉互换。回答下列问题：（1）据实验结果判断，玉米抗虫性和产量的显性性状分别是，这两对相对性状的遗传遵循基因的定律。其中，产量性状的遗传是否为伴性遗传（填“是”或“否”），理由是。（2）某同学提出可通过连续自交获得目标植株，该方案是否可行（填“可行”或“不可行”）。若可行，请简要说明具体操作步骤；若不可行，请说明原因。（3）为高效完成育种目标，科学家用X射线对F1中的抗虫低产玉米进行诱变，X射线属于诱发突变的因素。科学家从中发现了一株玉米，其自交后代表型为抗虫低产玉米：不抗虫低产玉米：抗虫高产玉米：不抗虫高产玉米＝4：2：2：1。经分析是B基因与一突变得到的隐性致死基因紧密连锁所致。对该株玉米进行条件M诱导并筛选出单个A基因转移至B/b所在同源染色体的特殊玉米植株K（如图）。让植株K自交，预期结果并得出结论。①若后代中，则说明A转移至B基因所在染色体；②若后代中，则说明A转移至b基因所在染色体。上述情况中，植株K自交后代有所需目标植株的是（填“①”、“②”、“①和②”或“没有”）。

2025年菁优高考生物压轴训练14参考答案与试题解析一．选择题（共15小题）1．苦参是落叶半灌木，能产生次生代谢产物苦参碱，具有抗肿瘤、抗炎、抗心律不齐等作用。如图表示科研人员利用苦参下胚轴培育幼苗和提取苦参碱的过程。下列叙述正确的是（）A．苦参碱是苦参生长发育所必需的 B．①表示已分化的细胞失去特有的结构和功能转变成愈伤组织，需在光照条件下培养 C．愈伤组织分割扩大培养后经③再分化形成苦参幼苗 D．工厂化细胞培养提取苦参碱体现了植物细胞的全能性【考点】植物的组织培养．【专题】模式图；植物的组织培养．【答案】C【分析】1、植物组织培养就是在无菌和人工控制的条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株。2、次生代谢产物是由次生代谢产生的一类细胞生命活动或植物生长发育正常运行的非必需的小分子有机化合物，因此可以通过植物细胞培养获得酚类、萜类等植物生长非必需的次生代谢产物。【解答】解：A、苦参碱是次生代谢产物，不是生长发育所必需的，A错误；B、过程①表示脱分化过程，不需在光照条件下培养，B错误；C、脱分化产生的愈伤组织继续进行培养，又可以重新分化成根或芽等器官，这个过程叫做再分化，愈伤组织分割扩大培养后经③再分化形成苦参幼苗，C正确；D、工厂化细胞培养提取苦参碱属于植物细胞培养，原理是植物细胞增殖，不能体现植物细胞的全能性，D错误。故选：C。【点评】本题主要考查植物的组织培养，要求考生能够结合所学知识准确判断各选项，属于识记和理解层次的考查。2．基因型为AaBb的某动物细胞增殖示意图如图（注：图中只显示该细胞的部分染色体，其中Y染色体的着丝粒位于染色体的一端），据图判断下列叙述错误的是（）A．该细胞处于减数分裂Ⅰ后期，图中可见12条染色单体 B．在四分体时期发生了同源染色体互换，导致基因重组 C．次级精母细胞无Y染色体或有1条、2条Y染色体 D．该细胞可产生aBX、aBXA、AbY、bY四种配子【考点】细胞的减数分裂．【专题】模式图；减数分裂．【答案】B【分析】分析题图可知，细胞中两两配对的同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期。含A的染色体片段移到另一条非同源染色体上，该变异属于染色体结构变异中的易位。【解答】解：A、分析题图，同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期（减数分裂Ⅰ后期），细胞中有6条染色体，每条染色体有2条姐妹染色单体，故图中可见12条染色单体，A正确；B、图中含A的染色体片段移到另一条非同源染色体上，该变异属于染色体结构变异中的易位，B错误；C、由于同源染色体在减数第一次分裂后期分离，次级精母细胞无Y染色体或有1条（减数第二次分裂前期、中期）、2条Y染色体（减数第二次分裂后期着丝粒分裂），C正确；D、由图可知，该细胞发生了易位，中间一对同源染色体形态大小不同，为一对性染色体，下面短小的一条为Y染色体，与之对应的因易位而含有A的一条为X染色体，减数第一次分裂后期同源染色体分离，产生的子细胞基因组成为aaBBXAX、AbbYY，在减数第二次分裂后期染色单体分离，可产生aBX、aBXA、AbY、bY四种配子，D正确。故选：B。【点评】本题考查学生从题中获取相关信息，并结合所学减数分裂的知识做出正确判断，属于应用层次的内容，难度适中。3．日本排放福岛核污水是人为破坏海洋环境的灾难。如图为某核污水污染的海洋生态系统中物质与能量流动关系示意图。字母代表不同生物组分，带△数值为放射性物质浓度相对值、其余数值表示能量数值，单位为kJ/（cm2•a）。下列叙述错误的是（）A．排放的核污水属于海洋生态系统中的非生物的物质和能量 B．该生态系统中A用于自身生长发育繁殖的能量为369kJ/（cm2•a） C．放射性物质会沿着食物链在生物体内聚集，该现象具有全球性特点 D．D为该生态系统的最高营养级生物，其体内的放射性物质浓度最高【考点】能量流动的概念和过程；物质循环；生物富集．【专题】模式图；物质循环和能量流动．【答案】D【分析】生态系统中，能量流动的起点是生产者固定的太阳能总量，通过生产者的光合作用和化能合成作用将无机物转化为有机物进入生物群落，说明生产者是能量流动、物质循环的基础；输入某一营养级的能量，一部分在呼吸作用中以热能的形式散失了，一部分则用于生长、发育和繁殖，也就是储存在构成生物体的有机物中，在后一部分能量中，一部分被分解者分解而释放出来，还有一部分被下一营养级的生物摄入体内。【解答】解：A、排放的核污水中含有化学物质（蕴含化学能），故排放的核污水属于海洋生态系统中的非生物的物质和能量，A正确；B、该生态系统中A用于自身生长发育繁殖的能量为306+63＝369kJ/（cm2a），B正确；C、放射性物质会沿着食物链在生物体内聚集，该现象具有全球性特点（放射性物质可以通过土壤吸收进入地球表面和地下水中，通过水流循环传播，放射性物质还可以通过挥发、扩散等方式进入大气，并随着空气流动传播到更远的地方），C正确；D、D为该生态系统的分解者而非最高营养级生物，C为该生态系统的最高营养级生物，其体内的放射性物质浓度最高，D错误。故选：D。【点评】本题考查生态系统的结构与功能，能结合图中信息准确答题，识记相关知识点，能结合所学的知识准确答题。4．C品系果蝇仅在X染色体上存在D基因，使其具有棒眼性状，果蝇中D基因纯合会致死。用X射线照射大量雄果蝇，为检测照射后的这批雄果蝇X染色体是否发生突变，使它们与C品系雌蝇交配。选择F1中若干棒眼雌蝇与正常雄蝇杂交，统计发现F2中雌蝇与雄蝇之比约为3：1。下列有关杂交实验的分析，不正确的是（）A．雄果蝇均不携带D基因 B．在X射线这种物理因素作用下可损伤果蝇细胞内的DNA C．上述杂交实验的F1中棒眼果蝇占 D．X射线可能引发部分雄果蝇X染色体上出现隐性纯合致死基因【考点】伴性遗传．【专题】正推法；伴性遗传．【答案】C【分析】根据题意可知，C品系果蝇仅在X染色体上存在D基因，使其具有棒眼性状，果蝇中D基因纯合会致死，用X射线照射大量雄果蝇，为检测照射后的这批雄果蠅X染色体是否发生突变，使它们与C品系雌蝇交配。选择F，中若干棒眼雌蝇常雄蝇杂交，统计发现F2中雌蜩与雄蝇之比约为3：1。【解答】解：A、雄果蝇的基因型为XDY，是纯合子，因此会致死，在雄果蝇中没有XDY基因型，A正确；B、X射线会导致基因突变，其原理是细胞内的DNA损伤，B正确；C、上述杂交实验中，亲本雌果蝇的基因型是XDXd，雄果蝇的基因型是XdY，因此杂交后代中基因型为XDXd、XDXd和XdY比例为1：1：1，棒眼果蝇的比例占，C错误；D、正常情况下，F1棒眼雌果蝇与雄果蝇杂交后代中雌雄比例如上为2：1，若子代中出现雌雄比例为3：1，则可能是X射线引起部分雄果蝇X染色体上的基因突变为致死基因，传递给F1雌果蝇，F1雌果蝇再与正常雄果蝇杂交后代中XDY基因型致死外还有其他基因型的致死，导致雌雄比例为3：1，D正确。故选：C。【点评】本题考查伴性遗传等知识，意在考查考生的分析能力和综合运用能力。5．机体再次摄入食物过敏原后，大脑相应区域会被激活，个体产生厌恶反应行为，该过程机理如图。相关叙述错误的是（）A．初次接触过敏原会引发体液免疫 B．肥大细胞产生的抗体与过敏原结合 C．部分细胞因子可引发神经电位变化 D．厌恶反应行为需神经系统和免疫系统共同调节【考点】免疫失调．【专题】模式图；免疫调节．【答案】B【分析】免疫失调引起的疾病：当免疫功能失调时，可引起疾病，如免疫功能过强时，会引起过敏反应和自身免疫病．免疫功能过低时会引起免疫缺陷病。（1）过敏反应：已免疫的机体再次接受相同的物质的刺激时所发生的反应。（2）自身免疫病：自身免疫反应对自身的组织器官造成损伤并出现了症状。（3）免疫缺陷病：机体免疫功能缺乏或不足所引起的疾病．分为原发性免疫缺陷病、继发性免疫缺陷病，具体有先天性胸腺发育不全、获得性免疫缺陷综合征等。【解答】解：A、过敏反应是已免疫的机体再次接受相同的物质的刺激时所发生的反应，初次接触过敏原会引发体液免疫，故浆细胞产生的抗体附着在肥大细胞膜表面，过敏原再侵入时，才会引发体液免疫，A正确；B、浆细胞产生的抗体附着在肥大细胞膜表面，在肥大细胞膜表面，抗体与过敏原结合，引发过敏反应，B错误；C、据图可知，部分细胞因子可以传递信号到大脑，故可引发神经电位变化，产生厌恶反应，C正确；D、据图可知，食物过敏原与肥大细胞表面的抗体结合，产生细胞因子，部分细胞因子可以传递信号到大脑，引发神经电位变化，产生厌恶反应，故厌恶反应行为需神经系统和免疫系统共同调节，D正确。故选：B。【点评】本题考查过敏反应，意在考查考生理解过敏反应的成因，属于中档题。6．果蝇的翅型、眼色分别由A/a和B/b基因控制。现有一只完全纯合的长翅紫眼雄果蝇（甲）分别与两只雌性果蝇（乙、丙）交配，结果如下，分析正确的是（）实验一实验二亲代P（甲）长翅紫眼♂×（乙）长翅红眼♀（甲）长翅紫眼♂×（丙）截翅紫眼♀子代F1长翅红眼♂：长翅紫眼♂：长翅红眼♀：长翅紫眼♀＝1：1：1：1截翅紫眼♂：长翅紫眼♀＝1：1A．根据实验一、二可分别判断红眼、长翅为显性 B．据实验结果判断，A/a与B/b遵循自由组合定律 C．甲乙丙三只果蝇的基因型分别是bbXAY、BbXAXA、bbXaXa D．取实验一F1中的长翅红眼雌雄果蝇相互交配，F2中紫眼雄果蝇约占【考点】伴性遗传；基因的自由组合定律的实质及应用．【专题】基因分离定律和自由组合定律；伴性遗传．【答案】A【分析】后代分离比推断法：（1）若后代分离比为显性：隐性＝3：1，则亲本的基因型均为杂合子；（2）若后代分离比为显性：隐性＝1：1，则亲本一定是测交类型，即一方是杂合子，另一方为隐性纯合子；（3）若后代只有显性性状，则亲本至少有一方为显性纯合子。【解答】解：A、根据实验一（甲）完全纯合的长翅紫眼♂×（乙）长翅红眼♀，子代长翅红眼♂：长翅紫眼♂：长翅红眼♀：长翅紫眼♀＝1：1：1：1，说明针对眼色为测交类型，由于亲本紫眼为纯合，所以其为隐性，红眼为显性，根据实验二（甲）长翅紫眼♂×（丙）截翅紫眼♀，子代截翅紫眼♂：长翅紫眼♀＝1：1，翅形与性别有关，说明控制翅形的基因A/a在X染色体上，且长翅为显性，A正确；B、根据实验二可判断基因A/a在X染色体上，但根据两个实验均不能判断基因B/b是在常染色体上还是在X染色体上，所以不能判断A/a与B/b遵循自由组合定律，B错误；C、由于不能确定B/b在染色体上的为位置，所以不能确定果蝇的基因型，C错误；D、若B/b在X染色体上，则实验一亲本为XAbY×XABXAb，F1中长翅红眼为XABXAb、XABY，相互交配，F2中紫眼雄果蝇XbY约为；若B/b在常染色体上，则实验一亲本为bbXAY×BbXAXA，F1中长翅红眼为BbXAXA、BbXAY，相互交配，F2中紫眼雄果蝇bbXY约为，D错误。故选：A。【点评】本题考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。7．DNA复制过程中，当DNA聚合酶遇到损伤而使复制停顿时，若暂时忽略损伤位点继续合成DNA，称为跨损伤合成。如图为某大肠杆菌体内暂时忽略胸腺嘧啶二聚体（T﹣T）的跨损伤合成过程。下列关于该过程及结果的推测不合理的是（）注：胸腺嘧啶二聚体是紫外线等因素导致DNA单链上相邻胸腺嘧啶之间结合而形成A．大肠杆菌DNA聚合酶Ⅴ可以修复胸腺嘧啶二聚体 B．如果不能暂时忽略损伤位点，将可能导致DNA复制停滞 C．人DNA聚合酶n能够以胸腺嘧啶二聚体为模板合成“AA”序列，推测人因紫外线照射发生基因突变的概率低于大肠杆菌 D．若不对该胸腺嘧啶二聚体（不考虑其他位点改变）进行修复，则该大肠杆菌将有的子代携带突变序列【考点】DNA分子的复制过程．【专题】正推法；DNA分子结构和复制．【答案】A【分析】DNA分子复制的特点：半保留复制；边解旋边复制，两条子链的合成方向是相反的。【解答】解：AB、图中DNA聚合酶Ⅲ遇到模板上的胸腺嘧啶二聚体时将暂时脱离，转而由DNA聚合酶V完成跨损伤合成，以胸腺嘧啶二聚休为模板合成了GA，导致突变，但DNA聚合酶V并未修复胸腺嘧啶二聚体，若DNA聚合酶V不取代DNA聚合酶Ⅲ，将导致DNA复制停滞，A错误，B正确；C、人DNA聚合酶n熊够以胸腺嘧啶二聚体为模板合成“AA”序列，不会因胸腺嘧啶二聚体而导致DNA复制停顿，推测人因紫外线照射发生基因突变的概率低于大肠杆菌，C正确；D、若不对该胸腺嘧啶二聚体进行修复，则子代中所有携带胸腺嘧啶二聚体或以胸腺嘧啶二聚体为模板合成的GA序列的个体都将携带突变序列，而以胸腺嘧啶二聚体互补链为模板合成的子代DNA将不携带突变序列，因此该大肠杆菌将有的子代不携带突变序列，有的子代携带突变序列，D正确。故选：A。【点评】本题主要考查DNA分子的复制等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解和掌握。8．神农架大九湖湿地的主要类型为亚高山泥炭沼泽，具有生物多样性、典型性和稀有性。研究人员对大九湖湿地进行了植物群落调查、统计与分析，获得区域内高等植物46科83属98种。下列相关叙述正确的是（）A．该湿地所有高等植物的全部基因组成了一个种群基因库 B．影响湿地植被分布的因素只有气候和土壤等非生物因素 C．可根据群落的外貌和物种组成差异来划分群落的类型 D．泥炭沼泽能调节气候体现了生物多样性的直接价值【考点】群落的空间结构；群落的主要类型；生物多样性的内容和价值．【专题】正推法；种群和群落．【答案】C【分析】生物多样性的价值包括：一是目前人类尚不清楚的潜在价值；二是对生态系统起到重要调节功能的间接价值（即生态功能，如森林草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的因素）。三是对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的直接价值。【解答】解：A、该湿地所有高等植物并不是一个种群，故所有高等植物的全部基因并不是一个种群基因库，A错误；B、影响湿地植被分布的因素有水、阳光、气候和土壤等非生物因素，B错误；C、可根据群落的外貌和物种组成差异来划分群落的类型，C正确；D、泥炭沼泽能调节气候体现了生物多样性的间接价值，D错误。故选：C。【点评】本题考查群落等相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。9．油菜素内酯为第六类植物激素，参与调节植物的多种生理过程。科学家为探究其与乙烯关系，以刚采摘的新鲜苹果为材料进行实验，结果如图所示，下列叙述错误的是（）A．油菜素内酯能促进茎、叶细胞的扩展和分裂，促进花粉管生长、种子萌发等 B．使用油菜素内酯能够促进苹果的成熟 C．15天后乙烯生成量减少可能是因为果实开始腐烂 D．由本实验可知不同植物激素间可以相互影响【考点】植物激素的概念和作用；植物激素间的相互作用．【专题】模式图；植物激素调节．【答案】B【分析】（1）在植物各器官中同时存在着多种植物激素，决定器官生长、发育的，往往不是某种激素的绝对含量，而是不同激素的相对含量。（2）在植物生长发育的过程中，不同种激素的调节还往往表现出一定的顺序性。总之，植物的生长、发育，是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的。【解答】解：A、油菜素内酯能促进茎、叶细胞的扩展和分裂，促进花粉管生长、种子萌发等，A正确；B、如图，使用油菜素内酯乙烯生成量降低，故能够抑制苹果的成熟，B错误；C、15天后乙烯生成量减少可能是因为果实开始腐烂，C正确；D、油菜素内酯可影响乙烯的含量，故由本实验可知不同植物激素间可以相互影响，D正确。故选：B。【点评】本题考查植物生命活动的调节等相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。10．生态学家认为，一定时间内，当种群数量增加时，必定会出现临近个体之间的相互影响，种群变动调节恢复至平均密度以适应密度限制，即种群数量具有明显的密度制约效应。按照此理论，下列分析错误的是（）A．随着种群密度的增加，密度制约效应使种群的出生率降低，死亡率增加 B．当条件相同时，在一定范围内，种群数量与个体平均重量的乘积可能是个定值 C．种间关系尤其是捕食关系会使种群数量在变动过程中趋向恢复至平均密度 D．地震、火灾、天敌等的作用强度与种群密度无关，不会引发密度制约效应【考点】生物因素和非生物因素对种群数量变化的影响．【专题】正推法；种群和群落．【答案】D【分析】种群的密度效应类似于负反馈调节，结果是种群数量趋于平衡和稳定。【解答】解：A、随着种群密度的增加，密度制约效应使种群的死亡率增加，出生率降低，维持适宜的种群密度，A正确；B、根据密度制约效应的理论可知，当条件相同时，在一定范围内，种群数量与个体平均重量的乘积可能是个定值，B正确；C、种间关系尤其是捕食关系具有调节作用，会使种群数量在变动过程中趋向恢复至平均密度，C正确；D、食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的，这些因素称为密度制约因素；气温和干旱等气候因素以及地震、火灾等自然灾害，对种群的作用强度与该种群的密度无关，称为非密度制约因素。天敌的作用强度与种群密度有关，属于密度制约效应，D错误。故选：D。【点评】本题主要考查种群数量变化的影响因素等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解和掌握情况。11．下列关于教材实验中所涉及的方法、操作和结论的叙述正确的是（）A．孟德尔研究遗传规律及摩尔根证明基因在染色体上的实验均运用了假说—演绎法 B．在“胰岛素发现”和“睾丸分泌雄激素”的研究中，将狗胰管结扎使胰腺萎缩和将公鸡的睾丸摘除都利用了“减法原理” C．证明DNA半保留复制方式的实验和分泌蛋白的合成和运输实验都用到放射性同位素标记法 D．调查草地中某双子叶植物的种群密度和探究抗生素对细菌的选择作用时，选取样方、挑选菌落均要随机取样【考点】证明DNA半保留复制的实验；激素的发现和研究实例；估算种群密度的方法；细胞器之间的协调配合；孟德尔遗传实验；基因位于染色体上的实验证据．【专题】教材经典实验；DNA分子结构和复制．【答案】A【分析】假说演绎法：提出问题→假说解释→演绎推理→实验验证→总结规律。【解答】解：A、孟德尔发现遗传规律、摩尔根证明基因在染色体上均运用了假说﹣演绎法，其基本步骤：提出问题、作出假说、演绎推理、实验验证（测交实验）、得出结论，A正确；B、在“胰岛素发现”过程中，将狗胰管结扎使胰腺萎缩，结扎只是为了提取胰岛素，摘除狗的胰腺是减法原理，在睾丸分泌雄激素”的研究中，将公鸡的睾丸摘除，利用了“减法原理”，B错误；C、证明DNA半保留复制方式的实验用15N是稳定性同位素，不具有放射性，分泌蛋白的合成和运输3H是放射性同位素，C错误；D、调查草地中某双子叶植物的种群密度采用样方法，样方法取样的关键是随机取样；而探究抗生素对细菌的选择作用，需要通过比较特定菌落的形态、数量（即不能随机选取）进行观察，D错误。故选：A。【点评】本题考查教材经典实验等相关知识点，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力。12．复制泡是DNA进行同一起点双向复制时形成的。在复制启动时，尚未解开螺旋的杀代双链DNA同新合成的两条子代双链DNA在交界处形成的Y型结构，称为复制叉。如图为DNA复制时形成复制泡和复制叉的示意图，其中a～h代表相应位置。下列相关叙述错误的是（）A．根据子链的延伸方向可以判断图中a处为模板链的3′端 B．新合成的两条子链中的比值相同 C．DNA两条子链的延伸方向相反，其中一条链与复制叉的推进方向相同 D．DNA可同时从不同起点开始复制，形成多个复制泡，提高复制速率【考点】DNA分子的复制过程．【专题】模式图；DNA分子结构和复制．【答案】A【分析】1、DNA分子复制的过程：①解旋：在解旋酶的作用下，把两条螺旋的双链解开。②合成子链：以解开的每一条母链为模板，以游离的四种脱氧核苷酸为原料，遵循碱基互补配对原则，在有关酶的作用下，各自合成与母链互补的子链。③形成子代DNA：每条子链与其对应的母链盘旋成双螺旋结构。从而形成2个与亲代DNA完全相同的子代DNA分子。2、DNA分子的复制方式是半保留复制。【解答】A、子链的延伸方向是从5′端向3′端，且与模板链是反向平行关系，因此，根据子链的延伸方向，可以判断图中a处是模板链的5′端，b处是模板链的3′端，A错误；B、新合成的两条子链与模板链相同，即子链中（A+T）与（C+G）的比值相同，B正确；C、DNA两条子链反向平行，复制时DNA聚合酶只能沿模板链的3′→5方向移动，所以延伸方向相反，其中一条链与复制叉的推进方向相同，C正确；D、真核生物有多个复制泡，可从不同起点开始DNA复制，可以加快DNA复制速率，D正确。故选：A。【点评】本题考查DNA复制的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。13．红霉素、环丙沙星、利福平等抗菌药物能够抑制细菌的生长。红霉素能与核糖体结合，抑制肽链的延伸；环丙沙星能抑制细菌DNA的复制；利福平能抑制RNA聚合酶的活性。如图是中心法则图解。下列有关叙述正确的是（）A．红霉素通过抑制③过程进而抑制细菌的生长，③过程中mRNA沿着核糖体移动 B．环丙沙星通过抑制①过程进而抑制细菌的生长，①过程能保持遗传信息的连续性 C．利福平通过抑制②过程进而抑制细菌的生长，②过程RNA链合成的方向是3′→5′ D．图中④⑤所代表的过程都有氢键的断裂和生成，胰岛B细胞中能进行①②③过程【考点】中心法则及其发展．【专题】模式图；遗传信息的转录和翻译．【答案】B【分析】图示表示中心法则的内容，其中包括DNA的复制过程，转录过程，RNA的复制过程，翻译过程，逆转录过程。转录过程需要RNA聚合酶催化，利福平抑制细菌RNA聚合酶的活性，从而抑制遗传信息的转录过程。【解答】解：A、红霉素抑制的是③翻译过程进而抑制细菌的生长，翻译过程是核糖体沿着mRNA移动的，A错误；B、环丙沙星能抑制细菌DNA的复制，①过程代表DNA的复制，DNA通过复制，将遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞，从而保持了遗传信息的连续性，B正确；C、利福平能抑制RNA聚合酶的活性，故②为转录过程，转录过程RNA链合成的方向是5'→3'，C错误；D、图中④⑤分别代表RNA的复制和逆转录过程，这两个过程都有氢键的断裂和生成，胰岛B细胞已经高度分化，不能进行①DNA的复制过程，D错误。故选：B。【点评】本题主要考查中心法则的相关知识，要求考生能够结合所学知识准确判断各选项，属于识记和理解层次的考查。14．如图是一种“生物导弹”的作用原理示意图，没有与肿瘤细胞结合的“生物导弹”一段时间后被机体清除。阿霉素是一种抗肿瘤药物，可抑制DNA和RNA的合成，对正常细胞也有一定毒性。下列说法正确的是（）A．杂交瘤细胞释放单克隆抗体，体现了细胞膜具有一定的选择透过性 B．活化阿霉素不具有选择性杀伤肿瘤细胞的功能 C．仅注射图示“生物导弹”就能抑制肿瘤细胞内DNA和RNA的合成 D．使用图示“生物导弹”，可以大量增加阿霉素用量【考点】单克隆抗体及其应用；细胞的癌变的原因及特征．【专题】模式图；克隆技术．【答案】B【分析】分析题意和题图：生物导弹是由单克隆抗体和碱性磷酸酶组成，单克隆抗体能与肿瘤细胞特异性结合，碱性磷酸酶能将非活化磷酸阿霉素活化，抑制胖瘤细胞中的DNA复制和转录过程，从而抑制胖瘤细胞的增殖，达到治疗肿瘤的目的。治疗中，应先注射生物导弹再注射非活化磷酸阿霉素。【解答】解：A、杂交瘤细胞以胞吞形式释放单克隆抗体，体现了细胞膜具有一定的流动性，A错误；B、阿霉素可抑制DNA和RNA的合成，对正常细胞也有一定毒性，故活化阿霉素不具有选择性杀伤肿瘤细胞的功能，B正确；C、由图可知，生物导弹只是单克隆抗体和碱性磷酸酶，如果没有阿霉素，抗体也不能发挥作用，因此仅注射“生物导弹”不能对肿瘤细胞起抑制作用，C错误；D、生物导弹是由单克隆抗体和碱性磷酸酶组成，单克隆抗体能与肿瘤细胞特异性结合，碱性磷酸酵能将非活化磷酸阿霉素活化，使用图示“生物导弹”，可以适当减少阿霉素用量，D错误。故选：B。【点评】本题主要考查单克隆抗体及其应用等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解和实际应用的能力。15．茶叶中的L﹣茶氨酸可以缓解压力和焦虑，起到放松和镇静的作用，其作用机理如图所示。结合已学知识和图中信息分析，以下描述正确的是（）A．L﹣茶氨酸的镇静机理是一个反射过程，且存在负反馈调节 B．L﹣茶氨酸与谷氨酸兴奋型受体结合，有助于突触后神经元产生兴奋 C．谷氨酸作为一种小分子物质可以通过兴奋型受体进入突触后膜，引起神经细胞兴奋 D．L﹣茶氨酸抑制谷氨酰胺转运体，导致突触前膜释放的谷氨酸变少，从而引起兴奋减弱【考点】兴奋在神经元之间的传递．【专题】模式图；神经调节与体液调节．【答案】D【分析】由上图可知，L﹣茶氨酸通过抑制谷氨酰胺转运体，从而抑制谷氨酸的形成，进一步减少谷氨酸的释放，同时与谷氨酸竞争性与突触后膜上的兴奋性受体结合，以抑制突触后膜兴奋，达到缓解压力和焦虑，起到放松和镇静的作用。【解答】解：AB、由图可知，L﹣茶氨酸通过抑制谷氨酰胺转运体，从而抑制谷氨酸的形成，进一步减少谷氨酸的释放，同时与谷氨酸竞争性与突触后膜上的兴奋性受体结合，以抑制突触后膜兴奋，达到缓解压力和焦虑，起到放松和镇静的作用，该过程不存在负反馈调节，AB错误；C、谷氨酸与兴奋型受体结合后引起神经细胞兴奋，其不进入突触后膜，C错误；D、谷氨酸与兴奋型受体结合后引起神经细胞兴奋，L﹣茶氨酸抑制谷氨酰胺转运体，导致突触前膜释放的谷氨酸变少，从而引起兴奋减弱，D正确。故选：D。【点评】本题主要考查神经调节的相关知识，要求考生能够结合所学知识准确判断各选项，属于识记和理解层次的考查。二．多选题（共5小题）（多选）16．目前肺类器官主要有两种培养方式：其一是诱导多能干细胞（iPS细胞）生成；其二是将肺上皮干细胞与筛选后的体细胞进行共培养（过程如图所示）。下列叙述正确的是（）A．配制动物细胞培养液时除考虑各种营养成分外，还应考虑渗透压 B．培养肺类装配体时需定期更换培养液，以便清除代谢废物等 C．iPS细胞具有组织特异性，只能分化成特定的细胞或组织 D．肺类器官A和B细胞中的DNA相同，RNA和蛋白质存在差异【考点】动物细胞培养的条件与过程．【专题】模式图；胚胎工程．【答案】ABD【分析】分析题文描述和题图：iPS细胞类似胚胎干细胞，胚胎干细胞具有分化为成年动物体内的任何一种类型的细胞，并进一步形成机体的所有组织和器官甚至个体的潜能。图中肺类器官的培养成功是动物细胞培养领域重大的成就之一。肺上皮干细胞通过增殖分化，形成肺类器官A和B，细胞分化的实质是基因的选择性表达。【解答】解：A、动物细胞培养需要满足的条件有：营养，无菌、无毒的环境，适宜的温度、pH和渗透压，气体环境。可见，配制动物细胞培养液时除考虑各种营养成分外，还应考虑渗透压，A正确；B、培养肺类装配体时需定期更换培养液，以便清除代谢废物等，防止细胞代谢物积累对细胞自身造成危害，B正确；C、成体干细胞具有组织特异性，只能分化成特定的细胞或组织，iPS细胞类似胚胎干细胞，可以分化成各种细胞或组织，C错误；D、由题图可知，肺类器官A和B细胞是由肺上皮干细胞增殖分化而来，细胞分化的实质是基因的选择性表达，所以肺类器官A和B细胞中的DNA相同，RNA和蛋白质存在差异，D正确。故选：ABD。【点评】本题考查动物细胞培养的相关知识，学生要掌握培养的条件，结合胚胎干细胞的特点等，综合分析解答，注意题图信息。（多选）17．REC8基因编码的黏连蛋白是细胞分裂过程中控制着丝粒分裂的关键蛋白，研究发现，REC8基因缺失突变体雌性小鼠（2n＝40）在减数第一次分裂后期，联会后的同源染色体可以发生交换但不分离，姐妹染色单体提前分离分别移向两极；减数第二次分裂时染色体随机移向两极。若该雌性小鼠的基因型为Aa，所产生的卵细胞均有受精能力，不考虑基因突变和染色体结构变异。下列说法错误的是（）A．该小鼠产生的卵细胞基因组成最多有6种可能 B．若产生的卵细胞基因型为aa，则同时产生的第二极体的基因组成有4种可能 C．该小鼠产生基因型为aa的卵细胞含有21条染色体 D．若与基因型为Aa的正常雄性小鼠杂交，后代基因型有9种可能【考点】细胞的减数分裂．【专题】正推法；减数分裂．【答案】BC【分析】根据题意可知，REC8基因缺失突变体雌性小鼠在减数第一次分裂后期，联会后的同源染色体可以发生交换但不分离，姐妹染色单体提前分离分别移向两极；减数第二次分裂时染色体随机移向两极，则产生的卵细胞基因组成最多有6种可能，即AA、aa、Aa、O（A或a所在的位置随机交换）、A、a（A或a所在的位置没有交换）。【解答】解：A、由分析可知，该小鼠产生的卵细胞基因组成最多有6种可能，A正确；B、若产生的卵细胞基因型为aa，则次级卵母细胞为aa，第一极体为AA，故同时产生的第二极体的基因组成有O、EE、E3种可能，B错误；C、该小鼠产生基因型为aa的卵细胞含有20条染色体，C错误；D、基因型为Aa的正常雄性小鼠产生A、a2种雄配子，雌雄配子随机结合，后代基因型有AAA、AAa、Aaa、aaa、AA、Aa、aa、A、a9种可能，D正确。故选：BC。【点评】本题主要考查细胞的减数分裂，要求学生有一定的理解分析能力，能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。（多选）18．细胞因子是由免疫细胞分泌的、具有介导和调节免疫过程等作用的一类小分子蛋白质。“细胞因子风暴”是指由于机体感染病原微生物后，引起免疫系统过度激活，细胞因子迅速大量产生的现象。细胞因子调控失常引起的“细胞因子风暴”可能导致器官功能衰竭，最终威胁生命。下列说法错误的是（）A．由于感染引起的细胞因子大量产生体现了免疫系统具有免疫监视功能 B．过量细胞因子导致正常细胞的死亡属于细胞凋亡，是一种细胞程序性死亡 C．辅助性T细胞分泌的细胞因子可作用于B细胞、细胞毒性T细胞等多种免疫细胞 D．当细胞因子含量较多时发生“细胞因子风暴”，导致肺部等器官的严重损伤，该过程存在正反馈调节【考点】免疫系统的功能；细胞免疫；细胞死亡．【专题】细胞的分化、衰老和凋亡；免疫调节．【答案】AB【分析】1、细胞凋亡：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程．又称细胞编程性死亡，属正常死亡。2、细胞坏死：不利因素引起的非正常死亡。【解答】解：A、免疫防御是针对外来抗原性异物，如各种病原体的功能，“细胞因子风暴”能体现免疫系统具有免疫防御功能，A错误；B、过量细胞因子导致正常细胞的死亡属于细胞坏死，因为这并非是由基因决定的细胞程序性死亡，B错误；C、体液免疫中，辅助性T细胞产生的细胞因子作用于B细胞，能促进活化的B细胞的分裂、分化过程；在细胞免疫中，细胞因子也可作用于细胞毒性T细胞，促进其增殖分化，C正确；D、由于机体感染病原微生物后，引起免疫系统过度激活，细胞因子迅速大量产生的现象，这是“细胞因子风暴”，导致肺部等器官的严重损伤，该过程存在正反馈调节，D正确。故选：AB。【点评】本题考查免疫系统的组成及细胞死亡等知识，意在考查考生的分析能力和综合运用能力。（多选）19．有研究发现，在某滨海湿地，互花米草入侵5年后，导致耐高盐的碱蓬大面积萎缩而芦苇扩张，这种变化的关键驱动因素是不同生态系统之间的“长距离相互作用”（由非生物物质等介导），如图2所示。假设有3种植食性昆虫分别以芦苇、碱蓬和互花米草为主要食物，昆虫数量变化能够反映所食植物种群数量变化。互花米草入侵后3种植食性昆虫数量变化如图1所示。物种之间的关系可随环境变化表现为正相互作用（对一方有利，另一方无影响或对双方有利）或负相互作用（如：种间竞争）。下列叙述不正确的是（）A．据材料分析，本研究中介导“长距离相互作用”的非生物物质是盐 B．图2中，若昆虫①以互花米草为食，则昆虫③以芦苇为食 C．互花米草入侵5年后，该湿地生态系统极有可能发生互花米草向内陆和海洋两方向扩展 D．1～N年，芦苇和互花米草种间关系的变化是负相互作用转为正相互作用【考点】群落中生物的种间关系．【专题】坐标曲线图；模式图；种群和群落．【答案】BD【分析】结合题干“有研究发现，在某滨海湿地，互花米草入侵5年后，导致耐高盐的碱蓬大面积萎缩而芦苇扩张”，“假设有3种植食性昆虫分别以芦苇、碱蓬和互花米草为主要食物，昆虫数量变化能够反映所食植物种群数量变化“可知，图1中昆虫①以互花米草为食，昆虫②以芦苇为食，昆虫③以碱蓬为食。【解答】解：A、结合题干“有研究发现，在某滨海湿地，互花米草入侵5年后，导致耐高盐的碱蓬大面积萎缩而芦苇扩张”推测本研究中介导“长距离相互作用”的非生物物质是盐，A正确；B、结合题干“有研究发现，在某滨海湿地，互花米草入侵5年后，导致耐高盐的碱蓬大面积萎缩而芦苇扩张”，“假设有3种植食性昆虫分别以芦苇、碱蓬和互花米草为主要食物，昆虫数量变化能够反映所食植物种群数量变化”可知，图1中昆虫①以互花米草为食，昆虫②以芦苇为食，昆虫③以碱蓬为食，B错误；C、结合图2可知，互花米草对陆地和海水的适应性均较好，数量均能较多的增加，互花米草可以向内陆和海洋两方向扩展，C正确；D、结合题干“有研究发现，在某滨海湿地，互花米草入侵5年后，导致耐高盐的碱蓬大面积萎缩而芦苇扩张”可知，一开始，互花米草的入侵有利于芦苇数量的增加，过了5年之后，互花米草的数量仍在增加而芦苇的数量在减少，故1～N年，芦苇和互花米草种间关系的变化是正相互作用转为负相互作用，D错误。故选：BD。【点评】本题主要考查种群和群落的相关知识，重点考查学生分析问题和解决问题的能力，注意结合所学知识综合分析解答。（多选）20．位于非同源染色体上的两对等位基因可以自由组合，位于一对同源染色体上的两对等位基因分为完全连锁和不完全连锁。完全连锁是指一对染色体上的两对等位基因间完全不发生互换，不产生重新组合类型的配子；不完全连锁是指在进行减数分裂时可能发生交叉互换现象，导致产生重新组合类型的配子。某些生物的雌雄个体在产生配子时连锁类型不同。黑腹果蝇中，灰体（A）对黑体（a）为显性，红眼（B）对紫眼（b）为显性。现有基因型为AaBb的个体相互交配，下列相关叙述错误的是（）A．若双亲均为图1类型，完全连锁的情况下子代灰体紫眼：黑体红眼＝3：1 B．若双亲均为图2类型，完全连锁的情况下子代灰体红眼：黑体紫眼＝3：1 C．若双亲均为图3类型，子代灰体红眼：灰体紫眼：黑体红眼：黑体紫眼＝9：3：3：1 D．若双亲均为图1类型，但雌性个体产生配子时完全连锁，雄性个体40%的精原细胞发生交叉互换，则子代灰体红眼：灰体紫眼：黑体红眼：黑体紫眼＝59：16：16：9【考点】基因的自由组合定律的实质及应用；基因连锁和交换定律．【专题】模式图；基因分离定律和自由组合定律．【答案】ABD【分析】在减数分裂过程中，位于非同源染色体上的基因遵循基因的自由组合定律；题中提出，染色体上连锁的基因分为完全连锁和不完全连锁。【解答】解：A、若双亲均为图1类型，完全连锁的情况下，产生的雌雄配子均只有AB、ab两种类型，则子代基因型及比例为AABB：AaBb：aabb＝1：2：1，表型及比例为灰体红眼：黑体紫眼＝3：1，A错误；B、若双亲均为图2类型，完全连锁的情况下，产生的雌雄配子均只有Ab、aB两种类型，则子代基因型及比例为AAbb：AaBb：aabb＝1：2：1，表型及比例为灰体紫眼：灰体红眼：黑体紫眼＝1：2：1，B错误；C、若双亲均为图3类型，两对基因遗传遵循自由组合定律，产生的雌雄配子均为AB：Ab：aB：ab＝1：1：1：1，则子代表型及比例为灰体红眼：灰体紫眼：黑体红眼：黑体紫眼＝9：3：3：1，C正确；D、若双亲均为图1类型，雌性个体产生配子时，完全连锁，产生的雌配子为AB：ab＝1：1，雄性个体40%的精原细胞发生交叉互换，则产生的雄配子AB：Ab：aB：ab＝4：1：1：4，则子代表型及比例为灰体红眼：灰体紫眼：黑体红眼：黑体紫眼＝14：1：1：4，D错误。故选：ABD。【点评】本题考查基因的自由组合定律和连锁互换定律，意在考查考生的理解能力和应用能力，难度不大。三．解答题（共5小题）21．肥胖会导致动物产生各种各样的健康问题。科学家认为肥胖是一种与脑部食欲控制功能失调有关的疾病。为探究引起肥胖的原因，科学家将两种肥胖小鼠D品系、O品系分别与正常品系小鼠的个体进行连体手术，效果见图请回答下列问题：（1）科学家在手术前提出假说1：肥胖者可能是血浆中缺少某种抑制食欲的物质（简称为L）而导致肥胖。通过手术将两只鼠的皮肤缝合在一起并连通两只鼠的毛细血管循环，目的是为了让两只小鼠的内环境（血浆）成分相同。两只小鼠需要具备近乎完全相同的遗传背景，从而保证细胞表面有相同的组织相容性抗原以避免免疫排斥（异体排斥）现象。（2）连体鼠处理与结果如表：组别实验处理实验结果1D鼠与正常鼠连体D鼠摄食量变化不大：正常鼠摄食量减少，最终饿死2O鼠与正常鼠连体O鼠摄食量减少，直至正常鼠水平：正常鼠摄食量变化不大对于两组连体鼠的实验结果，科学家认为：组2（填序号）的实验结果可以直接支持其假说1.而另一组的实验结果则可以用假说2解释：相应品系的肥胖鼠体内能与物质L结合的受体（结构）缺失或损坏，导致L无法发挥作用。科学家利用上述的小鼠品系作为实验材料，通过实验验证了假说2，请写出该实验的实验思路和实验结果：①实验思路：将小鼠D与小鼠O连体，观察小鼠D与小鼠O摄食量的变化；②实验结果：若肥胖鼠O摄食量减小，肥胖鼠D鼠摄食量变化不大。（3）其他科学家进一步研究发现相关机理，进食会导致人体脂肪储存，引起脂肪细胞分泌物质L，L可以抑制脑部产生食欲使动物减少进食。人们用物质L作为药物来治疗人类肥胖，但该药在临床试验中的效果却因个体不同而不同，请分析原因肥胖由不同原因引起，该药只能治疗体内缺少L的患者，对L受体功能异常的患者没有效果，对其他原因导致的肥胖也没有效果。【考点】内分泌系统的组成和功能；免疫学的应用；内环境的组成．【专题】实验性简答题；神经调节与体液调节．【答案】（1）内环境（血浆）免疫排斥（异体排斥）（2）2受体①实验思路：将小鼠D与小鼠O连体，观察小鼠D与小鼠O摄食量的变化。实验结果：若肥胖鼠O摄食量减小，肥胖鼠D鼠摄食量变化不大（3）肥胖由不同原因引起，该药只能治疗体内缺少L的患者，对L受体功能异常的患者没有效果，对其他原因导致的肥胖也没有效果【分析】分析表格正常小鼠与D鼠连体共生，正常饲喂一段时间后，正常小鼠摄食量明显减少，说明D小鼠肥胖的原因可能是不能识别抑制食欲的物质；正常小鼠与O小鼠连体共生，正常饲喂一段时间后，正常小鼠无变化，O小鼠摄食量减少，说明O小鼠肥胖的原因可能是抑制食欲的物质分泌不足引起的。【解答】解：（1）通过手术将两只鼠的皮肤缝合在一起并连通两只鼠的毛细血管循环，目的是为了让两只小鼠的内环境（血浆）成分相同。两只小鼠需要具备近乎完全相同的遗传背景，从而保证细胞表面有相同的组织相容性抗原以避免免疫排斥现象。（2）据表格分析可知，2组实验结果为O鼠摄食量减少，直至正常鼠水平，是因为O鼠与正常鼠连体，两只鼠的皮肤缝合在一起并连通两只鼠的毛细血管循环，正常鼠体内抑制食欲的物质（简称为L）通过血液运输到O鼠，所以O鼠摄食量减少，最后恢复正常鼠水平，故组2的实验结果可以直接支持其假说1。而1组D鼠与正常鼠连体，D鼠摄食量变化不大，说明正常鼠中的抑制食欲的物质（简称为L）运输给D鼠无法发挥作用，可能是D鼠体内能与物质L结合的受体缺失或损坏，导致L无法发挥作用。要进行实验验证假说2，实验思路：将小鼠D与小鼠O连体，观察小鼠D与小鼠O摄食量的变化。实验结果：若肥胖鼠O摄食量减小，肥胖鼠D鼠摄食量变化不大。（3）肥胖由不同原因引起，该药只能治疗体内缺少L的患者，对L受体功能异常的患者没有效果，对其他原因导致的肥胖也没有效果，故人们用物质L作为药物来治疗人类肥胖，该药在临床试验中的效果却因个体不同而不同。故答案为：（1）内环境（血浆）免疫排斥（异体排斥）（2）2受体①实验思路：将小鼠D与小鼠O连体，观察小鼠D与小鼠O摄食量的变化。实验结果：若肥胖鼠O摄食量减小，肥胖鼠D鼠摄食量变化不大（3）肥胖由不同原因引起，该药只能治疗体内缺少L的患者，对L受体功能异常的患者没有效果，对其他原因导致的肥胖也没有效果【点评】本题考查神经—体液调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。22．甘蓝（2n＝18）两性花，具有很强的杂种优势。科研人员将品种A和品种B杂交，后代中一半植株长势正常，且球形美观，杂种优势明显，一半植株生长一段时间后死亡；将品种A和品种C杂交，后代生长一段时间后全部死亡，结果如表1。已知该致死现象是由独立遗传的两对等位基因G、g和H、h控制，G对g、H对h均为完全显性。品种A是通过单倍体育种培养获得的纯种，基因型为ggHH。为了检测其他品种的基因型，科研人员又进行了如表2所示的杂交实验。请回答下列问题：表1亲本组合子代表型及比例一A×B一半存活且性状优良，一半生长一段时间后死亡二A×C生长一段时间后全部死亡表2亲本组合总株数成活株数死亡株数一A×D20200二C×D20200三D×E19190四E×F20119（1）正常情况下，对甘蓝进行核型分析，通常选择处于中期的根尖分生区细胞，该时期细胞中共有9种染色体形态。培育品种A先通过花药离体培养获得单倍体植株，然后经染色体加倍（秋水仙素处理、低温处理），当年就能培育出遗传性状相对稳定的纯合二倍体植株。（2）表1实验结果说明同时含有G、H基因的子代表现为致死现象。B和C基因型分别为Gghh、GGhh。（3）据表2分析，D的基因型为gghh，E的基因型可能有4种。杂交组合一子代与杂交组合二子代相互交配，后代成活株数：死亡株数＝3：1。（4）品种B的商品性状优良经济价值高，育种中科研人员先将B自交、分离出与D基因型一致的个体，再与A杂交，其后代商品性状优良，杂种优势明显，同时全部存活，符合育种要求。【考点】基因的自由组合定律的实质及应用；细胞的有丝分裂过程、特征及意义．【专题】表格数据类简答题；基因分离定律和自由组合定律．【答案】见试题解答内容【分析】根据题目信息可知，甘蓝染色体数目为2n＝18，即有9对同源染色体，观察处于中期的根尖分生区细胞时，可观察到9种形态的染色体；单倍体育种的过程为先花药离体培养获得单倍体植株，再通过秋水仙素处理或低温处理诱导染色体加倍，即可获得遗传性状稳定的纯合二倍体。【解答】解：（1）根据题目信息可知，甘蓝染色体数目为2n＝18，即有9对同源染色体，观察处于中期的根尖分生区细胞时，可观察到9种形态的染色体。获得单倍体植株需要进行花药离体培养；单倍体植株需要通过秋水仙素处理或低温处理诱导染色体加倍，即可获得遗传性状稳定的纯合二倍体。（2）根据题目信息已知品种A的基因型为ggHH，根据表1中组合一的子代表现及比例可判断品种B关于G、g这组等位基因的基因型为Gg杂合，这样子代基因型及比例可出现GgH_：ggH_＝1：1，表现比例为一半存活，一般死亡，根据品种A的基因型，可判断当基因G、H同时存在时，个体致死；由此确定品种B的基因型为Gghh，品种C的基因型为GGhh。（3）结合（2）分析结果与表2亲本组合二的数据可知，C（GGhh）xD杂交子代全部存活，可确定品种D关于基因H、h这组等位基因的基因型为hh，结合表2亲本组合一的数据可知，A（ggHH）xD杂交子代也全部存活，可确定品种D关于G、g这组等位基因的基因型为gg，综上，品种D的基因型为gghh；杂交组合一子代基因型为ggHh，杂交组合二子代基因型为Gghh，两组子代相互交配，后代基因型及比例为GgHh：ggHh：：Gghh：gghh＝1：1：1：1，其中基因型为GgHh个体死亡，因此后代成活株数：死亡株数＝3：1。（4）先将B自交、分离即可获得商品性状优良、经济价值高的gghh个体，再与A杂交，其后代关于致死基因的基因型为ggHh，全部可存活的同时，又具备商品性状优良、杂种优势明显的特点。故答案为：（1）9；花药离体培养染色体加倍（秋水仙素处理、低温处理）（2）G、H；Gghh；GGhh（3）gghh；4；3：1（4）商品性状优良，杂种优势明显，同时全部存活【点评】本题考查自由组合定律的实质和应用，旨在考查学生根据题干获取信息的能力，利用有效信息进