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文档简介

主讲人:汇报时间:202X202X2025年教画素描足球标准教案中班PPTPowerPointDesign------------------Catalogue目录1.素描足球教学目标素描足球教学准备素描足球教学过程2.3.素描足球教学方法4.素描足球教学评价5.Part01--------------------------PowerPointDesign素描足球教学目标了解足球基本形状与结构通过实物观察与图片展示,让幼儿认识足球的圆形外观和黑白相间的格子图案,为后续绘画奠定基础。引导幼儿了解足球的大小比例,使其在绘画时能准确把握足球在画面中的位置与大小关系。掌握素描绘画基本工具使用教授幼儿正确握笔姿势,确保绘画时手部稳定,线条流畅,避免因握笔不当导致画面凌乱。介绍铅笔硬度分类,让幼儿学会根据绘画需求选择合适硬度的铅笔,如用较硬铅笔勾勒轮廓,较软铅笔加深阴影。学会简单素描绘画技巧讲解线条运用,如用直线表现足球边缘,曲线描绘足球表面纹理,使幼儿能通过不同线条塑造足球立体感。引导幼儿观察光源方向,学会用明暗对比表现足球的光影效果,增强画面真实感,如光源一侧较亮,背光一侧较暗。知识与技能目标观察与分析能力培养引导幼儿细致观察足球,从整体到局部,分析其形状、颜色、纹理等特点,培养幼儿的观察能力和分析能力。通过对比不同角度的足球图片,让幼儿发现足球在不同视角下的变化,如圆形会变成椭圆形,提高幼儿的空间想象力。动手操作能力提升组织幼儿进行绘画实践,从简单轮廓勾勒到细节描绘,逐步提升幼儿的动手操作能力,让幼儿在实践中掌握绘画技巧。鼓励幼儿尝试不同的绘画方法,如先画整体再画局部,或先画细节再整体调整,找到适合自己的绘画方式。审美与创新能力培养展示不同风格的足球素描作品,让幼儿欣赏并感受不同绘画风格的魅力,培养幼儿的审美能力。鼓励幼儿在绘画中加入自己的创意,如添加背景、改变足球颜色等,培养幼儿的创新能力。过程与方法目标01激发对足球与绘画的兴趣通过有趣的教学活动,如足球游戏导入绘画主题,激发幼儿对足球和绘画的兴趣,让幼儿在快乐中学习。在绘画过程中,及时表扬幼儿的进步和创意,增强幼儿的自信心和成就感,进一步激发幼儿的兴趣。0203培养耐心与专注力素描绘画需要一定的耐心和专注力,通过绘画活动,让幼儿学会静下心来,专注地完成作品,培养幼儿的耐心和专注力。鼓励幼儿反复练习,克服困难,提高绘画水平,让幼儿在绘画过程中体验到坚持和努力的重要性。增强团队合作意识组织幼儿进行小组绘画活动,如共同完成一幅大型足球素描作品,让幼儿在合作中学会分工协作,增强团队合作意识。在小组活动中,引导幼儿互相交流、互相帮助,共同解决问题,培养幼儿的团队精神。情感态度与价值观目标Part02--------------------------PowerPointDesign素描足球教学准备真实足球准备一个真实的足球,让幼儿近距离观察足球的形状、颜色、纹理等细节,增强幼儿对足球的直观感受。将足球作为绘画示范的实物参照,教师可以现场示范如何从不同角度观察和绘制足球,让幼儿更直观地学习绘画技巧。足球图片收集不同角度、不同场景下的足球图片,包括静止的足球、运动中的足球等,丰富幼儿的视觉素材。通过展示足球图片,引导幼儿观察足球在不同环境下的光影变化和形态变化,为绘画创作提供灵感。绘画工具展示展示铅笔、橡皮、画纸等绘画工具,让幼儿了解每种工具的名称、用途和使用方法,确保幼儿在绘画过程中能正确使用工具。通过工具展示,让幼儿熟悉绘画工具的特性,如铅笔的硬度、橡皮的擦除效果等,为绘画创作做好准备。教具准备绘画纸为每位幼儿准备一张适合绘画的纸张,确保纸张大小适中、质地较好,方便幼儿进行素描绘画。提醒幼儿在绘画过程中保持纸张整洁,避免因纸张损坏影响绘画效果。绘画板(可选)为幼儿准备绘画板,方便幼儿在绘画时固定纸张,保持纸张平整,提高绘画的稳定性和准确性。绘画板可选择轻便、易于携带的材质,方便幼儿在课堂上使用。铅笔与橡皮准备不同硬度的铅笔,让幼儿根据绘画需求选择合适的铅笔进行绘画,同时配备橡皮,方便幼儿修改错误。教授幼儿正确使用橡皮的方法,避免擦除过度导致纸张破损,影响画面整体效果。学具准备在教室内张贴一些足球主题的海报或绘画作品,营造浓厚的足球绘画氛围,激发幼儿的学习兴趣。将教室布置得宽敞明亮,确保每个幼儿都有足够的空间进行绘画活动,避免因空间狭小导致幼儿相互干扰。展示区设置设置专门的作品展示区,用于展示幼儿的足球素描作品,让幼儿感受到自己的作品被重视,增强幼儿的自信心和成就感。定期更换展示作品,鼓励幼儿积极参与绘画创作,提高绘画水平。检查教室内是否存在安全隐患,如尖锐物品、电线裸露等,确保幼儿在绘画过程中的安全。提醒幼儿在使用绘画工具时注意安全,避免铅笔等工具误伤自己或他人。安全保障教室布置环境准备Part03--------------------------PowerPointDesign素描足球教学过程足球游戏导入开始上课时,组织幼儿进行简单的足球游戏,如传球接力、带球绕障碍等,让幼儿在游戏过程中感受足球的魅力,激发幼儿对足球的兴趣。在游戏过程中,引导幼儿观察足球的运动轨迹和形态变化,为后续绘画创作积累素材。观察与讨论游戏结束后,引导幼儿观察手中的足球,从形状、颜色、纹理等方面进行描述,鼓励幼儿大胆表达自己的观察结果。组织幼儿讨论足球在不同场景下的形态变化,如在空中飞行时、在地上滚动时等,培养幼儿的观察能力和语言表达能力。引出绘画主题在讨论的基础上,教师引出本节课的绘画主题——素描足球,激发幼儿的绘画兴趣,让幼儿明确本节课的学习目标。向幼儿展示一些优秀的足球素描作品,让幼儿欣赏并感受素描绘画的魅力,进一步激发幼儿的绘画欲望。导入新课绘画工具介绍详细讲解铅笔、橡皮、画纸等绘画工具的名称、用途和使用方法,让幼儿对绘画工具有一个清晰的认识。通过现场演示,让幼儿了解如何正确使用绘画工具,如铅笔的握笔姿势、橡皮的擦除方法等,确保幼儿在绘画过程中能正确操作。创意绘画引导鼓励幼儿在绘画过程中加入自己的创意,如添加背景、改变足球颜色等,培养幼儿的创新能力。展示一些创意足球绘画作品,让幼儿欣赏并感受创意绘画的独特魅力,激发幼儿的创作灵感。绘画步骤示范教师现场示范足球素描绘画的步骤,从勾勒轮廓到细节描绘,再到光影处理,让幼儿直观地了解绘画过程。在示范过程中,教师边讲解边操作,强调每个步骤的重点和注意事项,如轮廓要准确、线条要流畅、光影要自然等,让幼儿掌握正确的绘画技巧。讲解示范对于绘画基础较弱的幼儿,教师要给予更多的关注和指导,帮助他们掌握基本的绘画技巧,克服困难,树立信心。对于绘画能力较强的幼儿,教师可以引导他们尝试更复杂的绘画技巧或进行创意绘画,进一步提高绘画水平。个别指导组织幼儿进行小组绘画活动,如共同完成一幅大型足球素描作品,让幼儿在合作中学会分工协作,增强团队合作意识。在小组活动中,引导幼儿互相交流、互相帮助,共同解决问题,培养幼儿的团队精神。小组合作(可选)幼儿根据教师的讲解和示范,开始自主进行足球素描绘画创作,教师在教室里巡视,观察幼儿的绘画情况,及时给予指导和帮助。鼓励幼儿大胆尝试,不怕犯错,充分发挥自己的想象力和创造力,完成一幅独特的足球素描作品。自主绘画幼儿绘画作品展示组织幼儿将自己的足球素描作品展示在教室的展示区,让每个幼儿都有机会展示自己的作品,增强幼儿的自信心和成就感。鼓励幼儿互相欣赏他人的作品,学习他人的优点,拓宽自己的绘画视野。自我评价引导幼儿对自己的作品进行自我评价,让幼儿从绘画技巧、创意表达等方面进行反思,找出自己的优点和不足之处。鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受,培养幼儿的自我反思能力和语言表达能力。他人评价组织幼儿进行相互评价,让幼儿从同伴的作品中学习优点,发现不足,共同进步。教师在评价过程中要给予积极的引导和鼓励,肯定幼儿的进步和创意,同时指出存在的问题和改进的方向,帮助幼儿提高绘画水平。作品展示与评价STEP.01STEP.02STEP.03知识回顾带领幼儿回顾本节课所学的足球素描绘画知识,包括绘画工具的使用、绘画步骤、绘画技巧等,巩固幼儿的学习成果。通过提问的方式,让幼儿回答有关足球素描绘画的问题,加深幼儿对知识的理解和记忆。情感升华引导幼儿分享在绘画过程中的感受和体会,让幼儿感受到绘画的乐趣和成就感,进一步激发幼儿对绘画的兴趣。强调团队合作的重要性,让幼儿在绘画活动中学会与他人合作,增强团队意识和集体荣誉感。课后拓展鼓励幼儿在课后继续进行足球素描绘画练习,不断提高绘画水平。建议幼儿在生活中多观察足球,积累更多的绘画素材,为今后的绘画创作提供更多的灵感。课堂总结Part04--------------------------PowerPointDesign素描足球教学方法020301观察足球图片展示不同角度、不同场景下的足球图片,让幼儿观察足球在不同环境下的形态变化和光影效果。引导幼儿对比不同图片中的足球,发现其相似之处和不同之处,提高幼儿的观察能力和分析能力。观察教师示范教师在讲解绘画步骤和技巧时,进行现场示范,让幼儿观察教师的绘画过程,包括线条的运用、光影的处理等。通过观察教师示范,幼儿可以直观地了解绘画的正确方法和技巧,为自己的绘画创作提供参考。观察足球实物让幼儿近距离观察真实的足球,从整体到局部,仔细观察足球的形状、颜色、纹理等细节,培养幼儿的观察能力。通过观察足球实物,让幼儿对足球有一个直观的认识,为后续的绘画创作奠定基础。观察法讲解绘画技巧讲解线条运用技巧,如用直线表现足球边缘,曲线描绘足球表面纹理;讲解光影处理技巧,如根据光源方向确定明暗关系。通过讲解,让幼儿掌握一些基本的绘画技巧,提高绘画水平。讲解绘画步骤按照足球素描绘画的顺序,逐步讲解每个步骤的重点和注意事项,如勾勒轮廓时要准确、线条要流畅,光影处理要自然等。通过讲解,让幼儿明确绘画的步骤和方法,避免在绘画过程中出现盲目操作的情况。讲解绘画工具详细讲解铅笔、橡皮、画纸等绘画工具的名称、用途和使用方法,让幼儿对绘画工具有一个清晰的认识。通过讲解,让幼儿了解不同硬度铅笔的特点和使用场景,以及橡皮的擦除技巧和注意事项。讲解法教师现场示范足球素描绘画的步骤,从勾勒轮廓到细节描绘,再到光影处理,让幼儿直观地了解绘画过程。在示范过程中,教师边讲解边操作,强调每个步骤的重点和注意事项,让幼儿掌握正确的绘画技巧。绘画步骤示范展示一些创意足球绘画作品,教师对创意绘画的方法和思路进行示范讲解,激发幼儿的创作灵感。通过示范,让幼儿了解如何在绘画中加入自己的创意,使作品更具个性和独特性。创意绘画示范示范法自主练习幼儿根据教师的讲解和示范,进行自主绘画练习,教师在教室里巡视,观察幼儿的绘画情况,及时给予指导和帮助。通过自主练习,让幼儿在实践中掌握绘画技巧,提高绘画水平。小组练习组织幼儿进行小组绘画活动,如共同完成一幅大型足球素描作品,让幼儿在合作中学会分工协作,增强团队合作意识。在小组练习中,幼儿可以互相交流、互相学习,共同提高绘画水平。练习法足球游戏导入绘画游戏设计一些有趣的绘画游戏,如“你画我猜”“创意添画”等,让幼儿在游戏过程中进行绘画创作,提高幼儿的绘画兴趣和参与度。通过绘画游戏,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习绘画技巧,培养幼儿的创新能力和团队合作精神。通过足球游戏导入绘画主题,让幼儿在游戏过程中感受足球的魅力,激发幼儿对足球的兴趣。在游戏过程中,引导幼儿观察足球的运动轨迹和形态变化,为后续的绘画创作积累素材。游戏法Part05--------------------------PowerPointDesign素描足球教学评价自我评价引导幼儿对自己的作品进行自我评价,让幼儿从绘画技巧、创意表达等方面进行反思,找出自己的优点和不足之处。鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受,培养幼儿的自我反思能力和语言表达能力。他人评价组织幼儿进行相互评价,让幼儿从同伴的作品中学习优点,发现不足,共同进步。教师在评价过程中要给予积极的引导和鼓励,肯定幼儿的进步和创意,同时指出存在的问题和改进的方向,帮助幼儿提高绘画水平。教师评价教师对幼儿的作品进行全面评价,从绘画技巧、创意表达、画面构图等方面进行评价,肯定幼儿的优点,指出不足之处,并提出改进的建议。教师评价要客观公正,注重鼓励幼儿的进步和创意,避免打击幼儿的积极性。评价方式绘画技巧观察幼儿在绘画过程中是否掌握了基本的绘画技巧,如线条运用是否流畅、光影处理是否自然等。对于绘画技巧掌握较好的幼儿,给予高度评价;对于绘画技巧有待提高的幼儿,给予鼓励和指导,帮助其提高绘画水平。画面构图观察幼儿的作品是否具有合理的画面构图,如足球在画面中的位置是否合适、画面是否平衡等。

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