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文档简介

幼儿园小班体育户外活动教案幼儿园小班体育户外活动教案「篇一」活动目标:增强身体的灵活性,练习四散追逐跑。关注幼儿情绪,和孩子建立亲密关系活动准备:场地活动重点:跑的方法1.宝宝不推不挤2.在老师身边游戏设计意图:以游戏的方式吸引幼儿的兴趣。引出今天的主题创设情景,激发幼儿表达的愿望,学习儿歌。活动反思:今天孩子第一天来到了幼儿园,老师给与幼儿比较宽松的氛围,从孩子的情绪上给与关注。我们和孩子们一起进行了很多的亲密接触,抱一抱。亲一亲,感受和老师的亲密的关系,通过和孩子们一起交流谈话,发现孩子对于自己长大了很感兴趣,于是我们通过儿歌再次感受自己长大了,给孩子提出自己长大了都干什莫事情,从早晨自来园,自己叠衣服开始做起。幼儿园小班体育户外活动教案「篇二」【活动目标】1、尝试与同伴玩类似双胞胎的游戏,提高一起走、跑、等活动。2、培养幼儿合作意识,体验大家一起齐心协力就能获得成功的快乐。3、乐于参加体育活动,感受帮助有困难的人的快乐体验。4、增强合作精神,提高竞争意识。【活动准备】1、音乐(找朋友)2、皮球若干【活动过程】一、创设游戏情境,激发活动兴趣。老师:“小朋友今天天气真好,我们一起听着音乐去找自己的好朋友,找到好朋友以后,和好朋友手拉手一起唱歌《找朋友》(音乐:找朋友)”。二、老师:“你们都找到自己的好朋友了吗?”。幼儿:“找到了”。老师说:“你把好朋友介绍给老师好吗?”。老师:“小朋友看到老师的大皮球了吗,这个大皮球是把两个好朋友连在一起,变成双胞胎玩游戏的,谁想来试试?”。三、老师讲解游戏规则示范动作。第一种玩法:两个好朋友面对面抱在一起,把大皮球放在两人中间,双胞胎之间要朝同样的方向运动、大家的速度要相同,而且老师的大皮球不是很结实,小朋友之间要像双胞胎一样紧紧抱在一起,皮球不能掉在地上,也不能把大皮球弄破。第二种玩法:两个小朋友背靠背,胳膊互相挎在一起,把大皮球放在两人中间,双胞胎之间要朝同样的方向运动、大家的速度要相同,而且老师的大皮球不是很结实,小朋友之间要像双胞胎一样紧紧挎在一起,皮球不能掉在地上,也不能把大皮球弄破。四、创新玩法。1、探索各种不同的玩法:齐步走、横着走、跳、跑、爬等。2、教师可听取幼儿讲述的不同玩法,并让幼儿进行示范,师生一起进行观察讨论。五、课堂总结:小朋友做得很好,这就要求小朋友在游戏的过程中齐心合力、相互配合,在迈步时小朋友可以喊着口号,这样就能做到同时迈步,同时停止。幼儿园小班体育户外活动教案「篇三」活动目标:1.学平甩薄片的动作,尝试连续投掷。2.喜欢玩投掷游戏,体验游戏的趣味性。活动准备:1.塑料雪花片若干。2.安全的场地在投篮器械旁边,也可自制靶子)。活动过程:一、热身活动师幼共同做《健康歌》,做热身准备。孩子们,今天我们又要来做运动了,来,我们一起来做个健康宝宝吧!二、指导认知初步了解游戏玩法及规则,尝试进行游戏。1.出示雪花片,了解游戏材料。小朋友,这是什么?今天我们要和雪花片一起来玩游戏。2.幼儿尝试自由探索雪花片的游戏方法。你会怎么玩雪花片呢?你来试试看。3.请个别幼儿示范自己的玩法。请个别小朋友)你是怎么玩雪花片的?你来玩给大家看看吧。4.教师向幼儿介绍游戏玩法及规则。1)教师示范玩法,强调动作要领。动作要领:用拇指、食指、中指握住纸片,甩腕要快速,腕要放松。雪花片那么好玩,老师也想来玩玩雪花片,你看我是怎么玩的。教师边说动作要领边甩雪花片)你刚才看到我是怎么玩的?2)教师介绍游戏规则。规则:必须连续投出,中间不停顿。5.教师组织幼儿尝试玩游戏。1)幼儿听教师的指令做出甩雪花片的动作。2)幼儿听教师指令甩出雪花片。三、复习巩固借助器械,师幼共同游戏,提醒幼儿遵守游戏规则。1.借助场地上的投篮器械,引导幼儿探讨游戏的新玩法。孩子们,看,这是什么?是做什么用的?我们用雪花片和它一起游戏,你会怎么玩呢?试试看。2.以竞赛的方式,师幼共同游戏。小朋友真聪明,还会这样玩游戏。今天老师要和小朋友来比赛,比比谁在三分钟内甩出的雪花片最多,你自己要数好数哦!四、放松活动以小手爬山的游戏进行放松活动。幼儿园小班体育户外活动教案「篇四」发展动作:通过爬的练习,发展幼儿动作的协调性、灵活性。活动内容:乌龟爬活动准备:1、检查幼儿衣物、鞋子安全2、检查场地安全、泡沫地垫、指导重点活动过程:一、导入部分:谈话1、今天小乌龟来我们班是作客了。小乌龟你好啊,听说你昨天不在家,去哪里了啊?2、小乌龟请我们小朋友猜猜它昨天去哪了?3、它是怎么去旅行的?二、展开部分:1、模仿乌龟爬的动作1)、小乌龟是怎么爬的?我们和小乌龟一起爬一下。2)、小乌龟今天还要去旅行,你们想不想跟它一起去旅行啊?2、布置场景,介绍游戏规则。1)、活动前为了避免孩子间手被踩,都把鞋子脱掉。2)、你们看这就是我们今天要和小乌龟一起去旅行的地方,我们先看看小乌龟是怎么走的。先爬过泡沫垫,再爬是小床,在小床上不能掉到外面去,小床外是悬崖,也不能躺在床上,要不燃就会被别的小乌龟踩到。而且爬的时候要一个跟这一个,要不然就会被挤到悬崖下。3、分两组跟着音乐爬。现在小朋友们跟着音乐和小乌龟一起旅行吧,当音乐慢的时候我们就慢慢的爬,快的时候就要快怕了。4、谈谈爬过泡沫垫、地板、的不同感受爬过泡沫垫/地板的感觉是怎么样的?(泡沫垫是软的脚不会痛,地板是硬的)三

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