九年级政治全册第一单元承担责任服务社会第二课在承担责任中成长第二框承担对社会的责任_第1页
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文档简介

第一单元负担责任服务社会第二课在负担责任中成长第2课时负担对社会责任第1页第2页知识点一国家兴亡匹夫有责1.作为公民,我们在______自己本职员作同时,要胸怀天下,负担起____________责任,共同营造“___________________”社会气氛。2.维护国家尊严是每个公民应尽_______。当国家尊严受到侵犯时,我们应________,果断_____国家荣誉和利益,表现出对祖国、对人民高度_________。3.国家处于困难时刻,更能考验公民责任意识。主动_________、勇担重担、与国家___________,是我们义不容辞责任。做好关爱社会我为人人,人人为我责任挺身而出维护责任感为国分忧共渡难关第3页知识点二热心公益服务社会4.我们生活社会应该是一个____________社会,更应该是一个人人_____________社会。5.在参加社会_______活动过程中,我们既负担着社会责任,又在帮助他人,并使本身价值在_______中得以提升。6.当你参加公益活动时,你一次行动将会_______众多关注目光,你一个倡议将会得到众多人__________。慢慢地,你会发觉,有千万人在与你同行!互帮互助相互关爱公益贡献吸引主动响应第4页第5页知识点一国家兴亡匹夫有责1.“匈奴未灭,何认为家”“利于国者爱之,害于国者恶之”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。以下名言与上述名言主题一致是()A.高树靡阴,独木不林B.天下兴亡,匹夫有责C.功以才成,业由才广D.同声对应,同气相求B第6页2.有国才有家,主动负担关爱国家责任,需要我们每一个人()①果断维护国家荣誉和利益

②担负起实现中华民族伟大复兴重担③主动为国分忧,勇担重担,与国家共渡难关④主动投身中国特色社会主义伟大事业A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④D第7页3.志愿军老战士张泽石参加抗美援朝时不幸被俘。一位美国上尉发觉他精通外语,想让他到第八军司令部去当平民翻译,免去他战俘身份,并承诺战争一结束,就送他到美国去上学。张泽石果断拒绝,选择留在战俘营,希望利用自己语言优势,帮助战友们渡过难关。张泽石选择()A.冲动、蛮干,不深思熟虑,对自己不负责任B.意志品质不坚强,自我控制能力低下C.热心公益,服务社会D.果断维护国家利益,对祖国、对人民有高度责任感D第8页知识点二热心公益服务社会4.在参加社会公益活动过程中,我们()①主动负担了社会责任

②“赠人玫瑰,手有余香”,帮助了他人③使本身价值在贡献中得以提升④以自己行动吸引和影响更多人参加到社会公益活动中A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④B第9页5.服务社会、贡献社会要求我们主动参加社会公益活动。以下属于社会公益活动是()①参加义务植树活动

②参加城市“啄木鸟”活动,维护城市清洁③向小区居民宣传法律知识④无偿资助失学儿童A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④B第10页6.近年来,“感动中国人物”已成为人们广泛学习榜样,为了更加好地传递这些人物身上正能量,我们必须()①热心公益,服务社会②主动负担责任,乐于贡献爱心和力量③培养高度社会责任感④从身边小事做起,只对自己负责A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A第11页第12页7.“铁榔头”郎平两次在中国女排最困难时期,主动接下了中国女排主帅这个“星球上压力最大职业”。30年来,从担任主攻手时“五连冠”到担任教练率中国女排重返世界之巅,“铁榔头”似乎已经是奇迹代名词。郎平用行动告诉我们()A.人生经历挫折越多就越能取得事业成功B.负担责任意味着只付出而没有任何回报C.主动为国分忧、勇担重担,是每个人责任D.为了维护国家利益必须舍弃个人利益C第13页8.以下言行能表达一个人“关爱社会”是()A.在家里,刘波主动帮妈妈做家务B.九年级(1)班赵倩同学说:“维护班集体荣誉与我无关。”C.在抗震救灾中,军人总是站在第一线,冲锋在前D.俗话说:“一个和还有水喝,三个和尚没水喝。”C第14页9.截至年9月,龙岩市注册登记青年志愿者已经有上万名,广大青年主动弘扬“贡献、友爱、互助、进步”志愿精神,广泛开展扶贫济困、敬老护幼、文明劝导等志愿服务活动,为创建“全国文明城市”等作出了主动贡献。材料表明()①志愿者热心公益,服务社会②亲近社会、服务社会是公民法定义务③志愿者乐于贡献④服务社会是对自己负责主要表现A.①②B.①③C.②④D.③④B第15页10.1961年1月12日,正当于敏在原子核理论研究中可能取得重大结果时,二机部副部长钱三强找他谈话,秘密交给他氢弹理论探索任务。“我毫不犹豫地表示服从分配,转行!”于敏说。从那一天起,于敏开始了长达28年隐姓埋名生涯,直到1988年解密突破氢弹后,于敏率领团体又干成几件事——突破了核武器小型化、中子弹技术,为我国核武器发展战略和国防高技术发展作出主要贡献。1999年被国家授予“两弹一星”功勋奖章,于敏说这是集体功劳。年1月9日,习近平总书记亲自为年度国家最高科学技术奖取得者、中国科学院院士、中国工程物理研究院高级科学顾问于敏颁发获奖证书。第16页(1)于敏身上有哪些优异品质值得我们学习?热爱祖国、勇担责任、关爱集体、保卫国家、为国分忧、与国家共渡难关、艰辛奋斗、含有团体意识和贡献精神、刻苦钻研、顽强拼搏、善于创新、讲诚信等。(2)为了国家事业,于敏隐姓埋名28年,这对我们有哪些启迪?当个人利益与国家利益发生冲突时,要以国家(集体)利益为重,自觉维护国家(集体)利益,服从国家(集体)安排;人生价值在于贡献,要主动主动地为国家(集体)建设贡献才智等。第17页第18页11.(·湖北武汉)地铁成环、通达三镇,武汉要打造含有世界先进水平“地铁城市”,需要广大市民增强尊重社会意识,这要求市民()A.认识到尊重自然关键是恪守交通规则B.恪守社会规则,负担对社会责任C.经过他人了解自己,经过集体认识自我D.在实践中激发自己潜能B第19页12.(·湖南邵阳)“感动中国”年度人物张宝艳、秦艳友夫妇,自年建

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