北师大版八年级物理上册《第二章机械运动》章节检测卷(有答案)

第第页答案第=page11页，共=sectionpages22页北师大版八年级物理上册《第二章机械运动》章节检测卷(有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________学号：___________一、单选题1．关于速度公式可以用来计算匀速直线运动中的速度，也可以用来计算变速直线运动中的平均速度。关于该公式的应用，下列说法正确的是（

）A．在匀速直线运动中，运动的路程越长，速度越大B．在匀速直线运动中，速度与路程和时间都无关C．在变速直线运动中，平均速度与路程和时间无关D．在变速直线运动中，平均速度能够准确地反映物体运动的情况2．如图所示，复兴号列车在平直轨道上高速行驶过程中，放在列车窗台上的四枚硬币稳稳地竖立着。若我们说四枚硬币处于静止状态，则选取的参照物是图中的（）A．四枚硬币 B．复兴号列车 C．平直轨道 D．地球3．下列关于使用测量工具的说法中，正确的是（）A．使用刻度尺测量物体的长度时，必须从刻度尺的最左端量起B．使用水银体温计测量人体体温，读数时可以离开人体C．使用刻度尺测量物体的长度时，只要正确使用，测量结果可以没有误差D．温度计在读数时视线要与温度计中液柱的液面垂直4．下列估计的数据与实际最接近的是（）A．教室的空间高度为3m B．中学生百米赛跑的时间为8sC．民航客机飞行速度约为20m/s D．八年级物理课本的长度为26dm5．下列估测的数据，最接近于实际的是（）A．普通中学生百米赛跑的速度可达15m/s B．普通中学生脚长为38cmC．人体正常体温是36℃ D．人心脏跳动一次的时间接近1s6．图所示，在《听妈妈讲那过去的事情》这首歌中唱道：“月亮在白莲花般的云朵里穿行……”，这里看到月亮的穿行所选取的参照物是（）A．地面 B．云朵 C．月亮 D．天空7．如图所示是某物体运动的速度—时间图像。下列说法正确的是（）A．该物体始终在做匀速运动B．该物体整个运动中的路程是16mC．物体在整个10s内的平均速度是6.8m/sD．物体在整个10s内的平均速度是8m/s8．北京时间2024年10月30日4时27分，搭载“神舟十九号”载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火发射成功。飞船按照预定程序与空间站组合体进行自主快速交会对接，“神舟十九号”航天员乘组将与“神舟十八号”航天员乘组进行在轨轮换后，一起绕地球转动。若认为空间站是静止的，选取的参照物是（

）A．月球 B．飞船 C．空间站正在轮换的航天员 D．地球9．估测在实际生活中的应用十分广泛，请为小明的估测数据加上合适的单位：小明发现，他的同桌在九年级这一年明显长高了不少，大约有10（）A．nm B．mm C．cm D．dm10．以下说法最接近实际的是（）A．一支新粉笔的长度是1.0cm B．普通课桌的高度约是800mmC．中学生百米赛跑的成绩约是8s D．播放一首国歌的时间是46min二、填空题11．如图所示的刻度尺，其分度值为，所测量物体的长度为cm。12．甲、乙两列火车原来并排停在车站，后来甲车内的人看到窗外站牌向西移动，乙车内的人看到甲车没动，若以地面为参照物，则乙车向（选填“东”或“西”）运动，甲车的速度（选填“大于”“小于”或“等于”）乙车的速度。13．图中所示物体的长度为cm。14．2024年国庆期间，陕西西安至湖北十堰高速铁路施工现场机器轰鸣，我国穿越秦岭的最长高铁隧道——西十高铁的控制性工程秦岭马白山隧道双线掘进突破30公里。1000多名建设者坚守岗位，为实现2025年上半年全隧顺利贯通昼夜奋战。西十高铁西起陕西西安，向东南穿越秦岭山脉，经商洛，最终到达湖北十堰。开通后，西安至十堰可实现1小时内到达。(1)国庆期间，秦岭马白山隧道双线掘进突破公里；(2)高铁上的乘客看到轨道旁的树在向后运动，而地面上的人看到树是静止的，说明运动和静止是的；(3)西安至十堰约250km，若高铁从西安到达十堰用时，则高铁行驶的平均速度为km/h，合m/s（保留1位小数）。15．小明在观看了联合国粮农组织《梯田守望者》纪录片后，他想知道一粒长粒米的长度，用刻度尺测量了多次并得到了以下数据：1.56cm、1.55cm、1.54cm、1.54cm，由数据可知，小明使用的刻度尺的分度值为，被测长粒米的长度应记为cm。三、实验题16．如图所示，让小车从斜面的点由静止开始下滑，分别测出小车到达点和点的时间，即可测出不同段路程的平均速度。(1)该实验需要的测量工具有和；(2)小车通过段时测得时间，则小车在段的平均速度m/s；(3)在测量段的平均速度时，如果小车过了点才停止计时，则会偏（选填“大”或“小”）；(4)若将斜面的倾角增大，小车仍由静止释放，通过相同的路程，小车的平均速度将（选填“不变”“变大”或“变小”）；17．物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度，设计了如图所示的实验装置；让小车从带有刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间（圆圈里面的数字分别表示“小时：分：秒”）则：(1)该实验是根据公式进行测量的；(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”）。(3)小车在AB段运动的路程sAB是dm；在AC段运动的平均速度vAC是m/s；(4)在实验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C点还没有停止计时，则会使所测量的运动速度偏。(5)小车在整个运动过程中做运动。四、计算题18．为了测量一根粗细均匀的细铜丝的直径，小明先将细铜丝在铅笔上紧密排绕了30圈（如图所示），再用刻度尺进行测量线圈的长度l，测量5次的数据分别为，，，，。求：(1)线圈的长度l。(2)细铜丝的直径d。19．如图所示，在“比较纸锥下落快慢的活动”中，以墙砖为背景，每块砖的厚度为10cm，将纸锥从A点自由释放后下落至G点，并用相机全程拍摄，每隔0.2s曝光一次，记录下纸锥的全程运动情况如图所示。请解答下列问题：(1)纸锥全程运动的路程；(2)纸锥全程运动的平均速度；（结果保留2位小数）(3)纸锥做匀速直线运动过程中的速度。（结果保留2位小数）参考答案题号12345678910答案BBBADBCBCB1．B【详解】AB．在匀速直线运动中，速度是一个定值，与时间和路程无关，故A错误，B正确；CD．在变速直线运动中，平均速度只能粗略地反映这段路程或时间内物体运动的情况，平均速度等于路程与对应的时间比，与路程和时间有关。故CD错误。故选B。2．B【详解】A．判断四枚硬币是静止状态还是运动状态，四枚硬币是研究对象，不能选择自身为参照物，故A不符合题意；B．以复兴号列车为参照物，硬币的位置没有发生变化，所以是静止的，故B符合题意；C．以平直轨道为参照物，硬币的位置时刻变化，所以是运动的，故C不符合题意；D．以地球为参照物，硬币的位置时刻变化，所以是运动的，故D不符合题意。故选B。3．B【详解】A．使用刻度尺测量物体长度时，应使刻度尺的零刻度与被测物体左边对齐，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，故A错误；B．常用温度计不能离开被测物体读数，而体温计下方有细小的缩口，离开人体后水银柱不会下降，因此体温计可以脱离人体读数，故B正确；C．误差是在测量方法正确的情况下，测量值与真实值之间的差异，误差只能减小，不能避免，故C错误；D．使用温度计读数时，视线要与液柱相垂直，与液柱上表面相平（上凸的）或下表面相平（下凹的），故D错误。故选B。4．A【详解】A．一层楼的高度在3m左右，教室的空间高度与此差不多，故A符合题意；B．男子百米世界纪录略小于10s，中学生百米成绩不可能小于10s，一般在15s左右，故B不符合题意；C．根据常见的速度可知，民航客机飞行的速度约为720km/h=200m/s，故C不符合题意；D．根据常见物体的长度可知，八年级物理课本的长度为26cm=2.6dm，故D不符合题意。故选A。5．D【详解】A．男子百米世界记录略小于10s，初中男生百米跑步用时不可能小于10s，一般在15s左右，根据可得，普通中学生百米赛跑的速度可达故A不符合题意；B．中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，普通中学生正常的脚掌的长度略大于此数值，大概是25cm，故B不符合题意；C．根据常见温度可知，人体的正常体温是37℃左右，变化幅度小，故C不符合题意；D．正常人的心脏每秒钟跳动约1次，每分钟大约跳动70次，故D符合题意。故选D。6．B【详解】这句歌词的意思是月亮在穿行，即月亮在运动，而且是穿过了云朵，所以说月亮在运动就是以云朵为参照物。故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。7．C【详解】A．根据速度图象可知，物体在0～3s的速度为6m/s，3～5s内速度为0m/s，5～10s内速度为6m/s，所以该物体在0～3s做匀速运动，3～5s内处于静止，在5～10s做匀速运动，故A错误；B．根据可得s1=v1t1=6m/s×3s=18ms2=v2t2=0m/s×（5s-3s）=0ms3=v3t3=10m/s×（10s-5s）=50m则s=s1+s2+s3=18m+0m+50m=68m故B错误；CD．物体在整个10秒内的平均速度故C正确，D错误。故选C。8．B【详解】ACD．以月球、空间站正在轮换的航天员、地球为参照物，空间站的相对位置改变，是运动的，故ACD不符合题意；B．以飞船为参照物，空间站的相对位置不变，是静止的，故B符合题意。故选B。9．C【详解】由于人的身高变化通常是以厘米为单位的，且“10”这个数值与厘米单位相匹配（表示长高了约10厘米），因此我们可以确定这个单位应该是cm。故选C。10．B【详解】A．一支新粉笔的长度约8cm，故A不符合题意；B．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=800mm左右，故B符合题意；C．某普通中学生百米赛跑成绩约为13s，故C不符合题意；D．播放一首国歌的时间是46s，故D不符合题意。故选B。11．1mm3.00【详解】[1]由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm。[2]物体左侧与3.50cm刻度线对齐，右侧与6.50cm对齐，所以物体的长度为L＝6.50cm﹣3.50cm＝3.00cm12．东等于【详解】[1][2]甲车内的人看到窗外站牌向西移动，说明甲车向东运动；乙车内的人看到甲车没动，说明甲乙两车相对静止，所以甲和乙都向东运动，且速度相同。13．2.70【详解】刻度尺的分度值为1mm，如图，物体左端对准1.00cm，右端对准3.70cm，物体的长度为3.70cm-1.00cm=2.70cm14．(1)30(2)相对(3)30083.3【详解】（1）由题文可知，国庆期间，秦岭马白山隧道双线掘进突破30公里。（2）高铁上的乘客看到轨道旁的树在向后运动，而地面上的人看到树是静止的，选择不同的参照物，得出的结论不同，说明运动和静止是相对的。（3）[1][2]高铁行驶的平均速度为15．1mm/0.1cm1.55【详解】[1]对于测量值1.56cm、1.55cm、1.54cm、1.54cm，倒数第二位对应的单位是mm，所以所用刻度尺的分度值为1mm或0.1cm。[2]被测长粒米的长度16．(1)刻度尺秒表（或停表）(2)0.2(3)小(4)变大【详解】（1）该实验需要测量路程和时间，因此需要的测量工具有刻度尺和秒表（或停表）。（2）小车通过AB段的路程测得时间，则小车在AB段的平均速度（3）如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由速度公式可知，路程不变的情况下，时间偏大，则平均速度会偏小。（4）若将斜面的倾角增大，小车仍由静止释放，小车沿斜面下滑时速度增大，在通过相同路程时用的时间会变少，由速度公式​可知，路程不变的情况下，时间减少，则小车的平均速度将变大。17．(1)(2)小(3)4.000.3(4)小(5)加速【详解】（1）平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，计算公式为。（2）实验中，斜面应尽量选择较小坡度，这样设计是为了实验中便于测量小车的运动时间。（3）[1]小车在AB段运动的路程为[2]在AC段运动的路程为在AC段运动的时间为3s，则AC段的平均速度为（4）如果小车到达C点还没有停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式可知，平均速度会偏小。（5）由图可知，小车在AB段运动的时间为2s，小车在AB段的速度为小车在BC段运动的时间为1s，在BC段运动的路程为小车在BC段运动的速度为综上可知，，即小车做加速运动。18．(1)(2)【详解】（1）本题需要多次测量求取平均值减小误差，由数据可知，与其他4个测量值