《Employment Law：Contract》课程教学大纲

《EmploymentLaw:Contracts》课程教学大纲（理论课程）一、课程基本信息课程号0423S14006开课单位管理学院课程名称（中文）劳动合同法（英文）EmploymentLaw：Contracts课程性质必修考核类型考查课程学分3课程学时51课程类别专业发展课程（专业核心课）先修课程无适用专业（类）人力资源管理（合作班）二、课程描述及目标（一）课程简介《EmploymentLaw:Contract》课程是本专业（类）的一门专业核心课程，主要内容包括爱尔兰的法系、法律体系的构成、劳动合同法的法律源渊及主要内容。通过教学，使学生掌握爱尔兰法律体系的基础知识、合同法及劳动合同法的基本知识；了解爱尔兰国体与法律体系和我国的本质区别；对爱尔兰劳动合同应该包括的条款以及依据劳动合同双方享有的权利义务。为学生了解爱尔兰以及将来赴爱尔兰继续学业及工作提供帮助。（二）教学目标通过本课程，学生将具备爱尔兰国家法系的基本知识，掌握在爱尔兰签订劳动合同应该具备的形式和内容；劳动者和雇主订立合同时的注意事项，双方在劳动合同中享有的权利和应该履行的义务；知道哪些条款必须与雇主协商，哪些权益受法律保障。课程目标1：掌握爱尔兰所属法系及法律体系基本知识；课程目标2：清楚爱尔兰劳动合同法的法律源渊；课程目标3：能够区别劳动合同与服务合同；课程目标4：清楚劳动合同应该包括哪些条款；受哪些法律规范；课程目标5：知道发生劳动纠纷应该通过什么机构，什么程序解决。三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重1-1：基础性知识课程目标10.11-2：专业性知识课程目标2课程目标3课程目标1-3:通识性知识课程目标10.12-1：能够综合运用科学的方法课程目标4课程目标50.050.052-2：具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力，具有较强的将所学知识转化应用的能力课程目标30.12-3：具有较强的语言与文字表达、人际沟通能力，形成探索性、批判性思维能力，积极尝试理论或实践创新课程目标4课程目标50.050.053-2：具有国际视野，系统掌握工商管理专业基础知识，具备发现问题的敏锐性和判断力，掌握创新创业技能，并能够运用管理学理论和方法，系统分析、解决组织的企业管理问题课程目标1课程目标50.10.1四、教学方式与方法结合本课程是中英双语教学要求，在课堂讲授的基础上，结合学生阅读、翻译和解读；同时对两国法系与劳动合同法进行对比的比较法。五、教学重点与难点（一）教学重点SourcesofIrishLaw；sourcesofEmploymentLawinIreland,LawofTorts,Lawofcontract;ContractsofServicesandContractsforServices（二）教学难点TheCourtsofIreland;multisourcesofEmploymentLawinIreland;ContractsofServicesandContractsforServices.六、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求学时教学方式对应课程目标1Topic1TheIrishlegalsystemUnderstandWhatdoes‘law’mean，DivisionsofLaw,SourcesofIrishLaw,TheCourtsofIreland6讲授课程目标12Topic2SourcesofEmploymentLawanddisputeresolutionKnowmultisourcesofEmploymentLawinIreland,LawofTorts，Lawofcontract;Knowthewaytotreatdispute6讲授课程目标23Topic3ContractsofServicesandContractsforServicesTelldifferenceofthetwocontracts6讲授讨论案例分析课程目标34Topic4employmentcontractsKnowthemaintermsofanemploymentcontract；Knowtheformatofacontractanditsvalidity9讲授讨论案例分析课程目标45Topic5typesofworkerTelldifferenttypesofworkerandtherightforacontractofindefiniteduration6讲授讨论案例分析课程目标46Topic6pay,workingtimeandleaveKnowwhatActimplyaboutpay、workingtimeandleave6讲授讨论作业课程目标47Topic7terminationofemploymentcontractKnowtherightsinterminatingacontract；CantellWrongfuldismissal,Constructivedismissal,andUnfairdismissal9讲授讨论案例分析课程目标58ReviewTalkabouttheemploymentlawinIrelandandChina3讨论演讲提问课程目标5合计51七、实验内容、基本要求与学时分配序号实验项目名称实验内容与要求学时类型对应课程目标1无0演示性2验证性3设计性4探究性其他合计0注：实验要求包括必修、选修；实验类型包括“演示性”、“验证性”、“设计性”、“探究性”、“其它”等。八、学业评价和课程考核（一）考核类型：考试考查（二）考核方式：开卷考试闭卷考试课程论文课程报告其它：（三）成绩评定：考核依据建议分值（百分比）考核/评价细则对应课程目标平时考核30%出勤40%上课随机点名，缺勤一次扣5分课程目标1-5作业30%案例分析课程目标2-5表现30%课堂互动，回答问题课程目标1-5期末考核70%试卷题目类型多样，覆盖各章重点内容课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4课程目标5九、课程目标达成评价课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。课程目标达成度毕业要求指标点达成度十、教材与教学参考书（一）教材《EmploymentLawinIreland》，TerryGorryB.Comm，Co.Meath，2014（update2018）；（