6.3 价值的创造和实现 课件-【知识精研】高中政治统编版必修四哲学与文化

1、价值判断和价值选择具有社会历史性，会因时间地点和条件的变化而不同。2、价值判断和价值选择具有主体差异性。（1）人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择不同。（2）在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。（3）不同的人对同一事物可能做出不同的价值评价。一、价值判断和价值选择的基本特征二、正确的价值判断与价值选择的标准/要求

（怎样作出正确的价值判断和价值选择）1、坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。2、把人民群众的利益作为最高的价值标准，自觉站在最广大人民的立场上。3、正确处理个人利益与他人、集体、社会利益的关系，把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准。复习回顾易混辨析：FFFFF课堂小练BCBDDBD8．①价值判断和价值选择具有社会历史性和主体差异性。必须坚持正确的价值判断和选择来谋划人生、创造历史。②遵循中国特色社会主义社会发展的客观规律，走中国特色社会主义实现中华民族伟大复兴的必由之路（或“立足于中国特色社会主义伟大实践”），将小我融入祖国的“大”我，推动国家富强、民族振兴。③自觉站在人民立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，将小我融入人民的“大我”，为人民幸福而奋斗。思想政治必修四哲学与文化第二单元认识社会和价值选择第六课实现人生价值第三框价值的创造和实现第一部分第二部分在个人与社会统一中创造和实现价值目录第三部分第一部分弘扬劳动精神

实现人生价值第二部分在砥砺自我中创造和实现价值自主学习阅读教材，找出知识点，做好标注一、弘扬劳动精神实现人生价值1、人在劳动中创造和实现价值的原因2、实现人生价值的做法二、在个人与社会统一中创造和实现价值1、为什么说人的价值只能在社会中实现二、在砥砺自我中创造和实现价值1、在砥砺自我中创造和实现价值要求核心素养政治认同：认同积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。科学精神：科学把握实现人生价值的要求。公共参与：积极主动参与社会公益活动，为社会作出贡献。弘扬劳动精神

实现人生价值01习近平主席连续多年发表了新年贺词2015年：“蛮拼的”2016年：“有付出，就会有收获”2017年：“撸起袖子加油干”2018年：“幸福都是奋斗出来的”2019年：“我们都是追梦人”2020年：“让我们只争朝夕，不负韶华”2021年：“征途漫漫，惟有奋斗”2022年：“踔厉奋发、笃行不怠”思考：习总书记为什么要多次强调劳动和奋斗？1、人在劳动中创造和实现价值（原因）

（P79-80）

一、弘扬劳动精神

实现人生价值（根本途径）①劳动是人类最基本的实践活动，也是人的存在方式。②（劳动创造价值）只有在劳动中，人才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感（个人），创造和实现价值（社会）。一个人在劳动中创造的财富越多，意味着他的贡献越大，自身价值就越大。③在社会主义社会，劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。思考：结合黄文秀的故事，谈谈什么样的人生才是真正有意义的、有价值的人生？追问：如果一个人的劳动只为了自己吃好、喝好、穿好，他会幸福吗？“奉献”是什么意思？人生价值为何要在奉献中创造？2、人在奉献中实现价值（启示）（P81）

再问：黄文秀的人生是什么样的人生？①努力奉献的人是幸福的。走不出自我狭隘天地的人，不想奉献他人和社会的人，永远不可能拥有真正的幸福。②积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。（做法）劳动奉献实践为人民服务基础体现相结合实现人生价值的必由之路拥有幸福人生的根本途径

为人民服务的根本目的是贡献个人的力量，增进人民的利益，促进社会的发展。社会的发展又会带动个人的前进，帮助个人实现自己的人生价值。1、人在劳动中创造和实现价值（原因）

①劳动是人类最基本的实践活动，也是人的存在方式P79②劳动创造价值彰显和发挥自己的智力、体力、意志和感情满足社会与他人的需要③在社会主义社会，劳动是创造美好生活，促进人的自由全面发展的重要手段。P80（个人）（社会）2、实现人生价值做法①在劳动中创造人生价值。②在奉献中实现人生价值。积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。一、弘扬劳动精神

实现人生价值（根本途径）在个人与社会统一中创造和实现价值02请大家认真思考：为了实现自己的理想，需要哪些客观条件？生存条件发展条件享受条件工作条件衣食住行教育医疗治安……社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。牛顿通过总结前人研究成果，推理得出牛顿第一定律，他感慨道：“我之所以比别人看得远些，是因为我站在了巨人的肩上。”社会和他人还提供了知识成果社会和他人提供了物质条件二、在个人与社会的统一中创造和实现价值（客观条件）1.社会提供的客观条件是实现人生价值的前提（P81）

①人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件都是由社会提供的。②人在实践活动中创造和实现自己价值的时候，必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。社会提供生存条件发展条件享受条件工作条件前提价值实现

屠哟哟2015年获得了诺贝尔生理或医学奖，但她强调，抗生素不是自己一个人的功劳，它是科研团队集体协作的结果，这个团队包括7个省市、60多家科研机构、超过500名科研人员。她说，对于这个贡献，除了她，还有很多人应该被记住！

思考：屠呦呦是成功的，但仅靠他个人的奋斗能实现人生价值吗?这对我们

实现人生价值有何启示?材料分析个人价值的实现离不开社会一滴水只有放进大海里，才能永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

---雷锋

只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。1、社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件都是由社会提供的。人在实践活动中创造和实现自己价值的时候，必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。2、人的价值只能在社会中实现（P81）

有人认为：“强调个人与社会的统一会抹杀人的个性发展。“你怎么看待这个问题？二、在个人与社会的统一中创造和实现价值（客观条件）有人认为：“强调个人与社会的统一会抹杀人的个性发展。“你怎么看待这个问题？个性？

①我们强调在与社会的统一中实现人的价值，并不否认追求人的个性发展，个性发展与社会发展是统一的。

②这种个性不应表现为人的怪异和陋习，而应表现于对他人、对社会的独特的贡献方式。3、正确认识和追求人的个性发展（P82）只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。3、我们强调在与社会的统一中实现个人的价值，并不否认追求人的个性发展。这种个性不应表现为人的怪异和陋习，而应表现为对他人、对社会的独特的贡献方式。1、社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提2、人的价值只能在社会中实现为什么说人的价值只能在社会中实现？P81-82二、在个人与社会的统一中创造和实现价值（客观条件）人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件都是由社会提供的。人在实践活动中创造和实现自己价值的时候，必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。在砥砺自我中创造和实现价值03想一想：有了良好的社会条件就一定能实现人生价值。这种观点对吗?

错误。良好的社会条件有利于实现人生价值,但实现人生价值还离不开个人的主观努力。思考：1、结合上述材料，说一说实现人生价值需要哪些主观条件？1、需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。三、在砥砺自我中创造和实现人生价值（主观条件）P82二人的先天条件是无法改变的，后天的努力却人人都能做到，关键是看我们愿不愿做、怎么去做。在人生旅途上，每个人都难免会遇到挫折和失败。有的人遇到它们就会失去继续前行的信心和勇气；有的人却在不断克服困难、战胜挫折中增强信心和能力，从而越走越远。新时代的今天，我们更要奋斗。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生，奋斗本身就是一种幸福。思考：黄文秀的成就，主观上具备了哪些条件？

黄文秀出生在一个农民家庭，家境贫寒，父母亲的身体也不好，但自立自强的黄文秀从小努力上进，立志到外地求学，接受更优质的教育，品学兼优的她从石头村里一路考入北京师范大学。

我从哪里来，就要到哪里去。从北京师范大学哲学学院毕业后，黄文秀不忘家乡故土给予自己的哺育，回到百色市最基层、最艰苦的地方燃烧如火激情、唱响青春之歌。充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息。努力增长自己的才干，全面提高个人素质。坚定理想信念，树立正确的价值观。三、在砥砺自我中创造和实现人生价值（主观条件）P83二2、需要努力增长自己的才干，全面提高个人素质。

人生价值的创造和实现过程是个人在实践和认识活动中施展自己能力的过程。一般来说，能力越卓越的人，更有可能创造出卓越的人生。全面的能力可以帮助人们应对不同的生活场景，解决多样的人生难题，把握难得的人生机遇，从而为人生价值的创造和实现提供更加广阔的空间。3、需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。P84

人不可能生活在真空之中，各种错误思想观念和消极因素会对我们产生各种各样的冲击。这就需要我们学会辨别是非，排除外界干扰，坚持正确的理想信念，时刻用正确的价值观指导自己，沿着正确的人生道路前进。◎

坚定的理想信念，对一个人至关重要，对一个马克思主义执政党党员而言，更为重要。坚定的理想信念，就是要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。正如习近平所指出的，“理想信念是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，或者理想信念不坚定，精神上就会上就会‘缺钙’，、就会得‘软骨病’，就可就导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。4、需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。P84二

人无德不立，品德是为人之本。在人生的“拔节孕穗期”，应自觉树立和践行社会主义核心价值观，善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养，从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范，从自身内省中提升道德修为，把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，不断修身立德，打牢道德根基。只有这样，我们才能在人生道路上走得更正、更远。1.需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。（强调要克服挫折和失败，要付出艰辛的努力。）2.需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。（全面的能力为人生价值的实现提供更加广阔的空间。）

3.需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。理念、信念（理想）体现了人们对美好生活的向往和追求，是人生的奋斗目标，也是推动人们前进的强大动力。（意识、认识、社会意识、价值观的引导、驱动、制约作用）需精神需信念4、需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。需道德需素质三、在砥砺自我中创造和实现人生价值（主观条件）6.3实现人生价值的三大途径A、根本途径：B、客观条件：C、主观条件：在劳动和奉献中创造和实现价值在个人与社会的统一中创造和实现价值在砥砺自我中创造和实现价值价值的创造与实现根本途径弘扬劳动精神，实现人生价值客观条件在个人与社会的统一中实现价值在劳动中创造价值在奉献中实现人生价值社会提供的客观条件是实现人生价值的基础

个人与社会的发展是统一的，在个人与社会的统一中实现价值主观条件在砥砺中走向成功发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息的精神增长自己的才干，提高个人素质坚定理想信念，树立正确的价值观锤炼品德修为，打牢道德根基课堂小结小结知识（高频考句）：如何创造和实现人生价值？1、弘扬劳动精神，实现人生价值2、在个人与社会的统一中创造和实现价值（1）社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。（2）正确处理个人与集体、个人与社会的关系,在奉献社会中创造和实现自己的价值。3、在砥砺自我中，创造和实现价值（1）需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。（2）需要努力增长自己的才干,全面提高个人素质。（3）需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。（4）需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。（1）在劳动中创造人生价值（2）在奉献中实现人生价值根本途径客观条件主观条件拓展：运用人生价值观的知识对材料进行分析答题要素：人的价值的内容＋人的真正价值＋价值观＋价值判断和价值选择＋实现人生价值的途径＋结合材料①人的价值的内容(自我价值与社会价值的统一+材料)。②人的真正价值(在于对社会的责任和贡献+材料)。③价值观的导向作用(树立正确价值观、践行核心价值观＋材料)。④价值判断和价值选择的两个标准(符合社会发展的客观规律，站在最广大人民的立场上＋材料)。⑤实现人生价值的途径(根本途径、客观条件、主观条件＋材料)。练一练1.习近平总书记多次强调要在全社会大力弘扬劳模精神、劳动精神，“让劳动光荣、创造伟大成为铿锵的时代强音，让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风”。这是马克思主义劳动观的重大发展，也是新时代党对劳动教育的根本要求。这是因为()①劳动观点是辩证唯物主义历史观的基本观点②劳动是促进人的自由全面发展的重要手段③劳动是人的存在方式④劳动群众是社会存在和发展的基础A.①③B.①④C.②③D.②④C错误。实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点错误。人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础练一练2.漫画(图中文字：世界上没有绝境，只有绝望的心)蕴含的哲理有()①人的意识影响实践发展的趋势和结果②顽强拼搏精神是实现人生价值的基础③人生道路上的困难不利于实现人生价值④实