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文档简介

任丘市2024-2025学年第一学期期末教学质量评估七年级生物试卷本试卷共两道大题,32道小题,考试时间50分,满分100分一、选择题(每题2分,共40分)1.如果房间里的光线较暗,在使用显微镜时,应该选用()A.较小光圈、凹面镜 B.较大光圈、凹面镜C.较小光圈、平面镜 D.较大光圈、平面镜2.用光学显微镜观察玻片标本时,对观察的生物材料的基本要求是()A.薄而透明的 B.形态不规则的 C.有生命活力的 D.颜色鲜艳3.如图是用显微镜观察气孔时的两个视野,要把视野中物像从甲图转为乙图,下列操作选择和排序正确的是()①转动细准焦螺旋②转动粗准焦螺旋③转动遮光器,换大光圈④转遮光器,换小光圈⑤下方移动装片⑥向上方移动装片⑦转转换器,换高倍镜⑧转转换器,换低倍物镜A.⑤→⑦→③→① B.⑤→⑧→②→④C.⑦→⑥→③→① D.⑥→⑧→④→②4.在用显微镜观察时,我们看到一些不同生物的细胞,有关细胞的说法错误的是()A.不同的细胞大小和形态有所不同B.构成同一生物细胞形态和大小相同C.精子有细长的尾,便于游动D.鸟类的卵细胞比较大,储存有丰富的营养物质5.人体正常细胞内的钾离子浓度比细胞外大约高30倍,控制钾离子进出细胞的结构是图中的()A.① B.② C.③ D.④6.下列关于细胞分裂和生长的说法正确的是()A.细胞分裂时,首先细胞质分成两份,然后是细胞核一分为二B.随着细胞分裂次数的增加,细胞体积会越来越小C.新形成的子细胞中染色体数目与原来细胞相同D.细胞分裂过程中染色体不复制7.蒲公英是常见田野植物,它的结构层次由大到小依次是()A.细胞、组织、器官、个体B.组织、器官、细胞、个体C.器官、组织、细胞、个体D.个体、器官、组织、细胞8.肌细胞、上皮细胞、软骨细胞都没有的结构是()A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞膜 D.细胞质9.作为“宇航食品”的理想食材——小球藻,它的直径只有35微米,却能够利用阳光,吸收人们排出的二氧化碳,使自身产生大量的营养物质并且放出氧气,净化太空飞船中的空气。它还能用一分为二的方式进行繁殖。下面某同学对小球藻所做的四项分析中,正确的是①小球藻是生物②小球藻可以影响环境③小球藻细胞中有叶绿体④小球藻没有细胞结构A.一项 B.两项 C.三项 D.四项10.小阴地蕨与水绵、葫芦藓相比,主要区别是()A.植株更加矮小B.具有真正的根、茎、叶C.依靠孢子生殖D.具有叶绿体,可以进行光合作用11.冷蒸,又名“冷嫩”,南通地区的一种特色时令小吃,是由灌浆饱满、日趋成熟的麦穗,在除去麦芒、麦壳后,经铁锅文火翻炒,再经石磨磨制而成的一种条形食物。下列叙述正确的是()A.麦粒外面的麦壳属于上皮组织B.小麦用种子繁殖,属于裸子植物C.小麦具有根、茎、叶等六大器官D.从结构层次上看,麦粒属于组织12.蛔虫寄生在小肠内而不被消化的原因是()A.用口吞食小肠的消化液 B.消化液不能消化活的动物C.生殖器官特别发达 D.体表包裹着一层角质层13.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,诗中描述的两种动物具有的共同特征是()A.有脊柱 B.有两对翅 C.有口无肛门 D.呈辐射对称14.在中国传统文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征,“鱼”有吉庆有余、年年有余的蕴涵。那么水中生活的鱼类能在水中游泳的动力来自于()A.胸鳍的摆动 B.尾鳍的摆动C.所有鱼鳍的协调摆动 D.躯干部和尾部的左右摆动15.小明同学发现蝗虫、青蛙和家鸽在生殖发育方面既有明显的区别,也有共同特点。下面关于这三种动物在生殖发育方面的共同特点描述中,正确的是()A.变态发育 B.体内受精 C.体外受精 D.卵生16.下列各项与青蛙适应陆地生活无关的是()A.受精卵发育为蝌蚪 B.头部感觉器官发达C.能利用肺进行气体交换 D.后肢发达,适于跳跃17.从生殖方式来看,完全摆脱了对水环境的依赖的动物是()A.蟾蜍 B.蜥蜴 C.蝾螈 D.大鲵18.诗句“杜鹃枝上杜鹃啼”中,前一个是杜鹃花(学名:Rhododendronsimsii),后一个杜鹃是杜鹃鸟(学名:Cuculuscanorus)。下列叙述正确的是()A.Cuculuscanorus是杜鹃鸟的英文名称B.Rhododendron是杜鹃花的种名C.杜杜鹃花和杜鹃鸟分属于不同的界D.鹃花和杜鹃鸟具有相同结构层次19.下列属于我国特有珍稀哺乳动物的是()A.大熊猫 B.扬子鳄 C.朱鹮 D.猴子20.某同学对校园生物进行调查,他将芦荟、榕树、蜈蚣归为一类;将锦鲤、荷花、蝌蚪归为另一类。他的归类方法是()A.按生物生活环境 B.按生物用途C.按生物个体大小 D.按生物形态结构二、综合题(21—26题,每空1分;27—32题,每空2分。共60分)21.由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做_________。22.被子植物和裸子植物的根本区别是种子外面是否有______包被。23.细菌有细胞结构,但没有成形的______,像细菌这样只有核区的细胞叫______细胞。24.青霉素是由青霉产生的抗生素,临床上常用青霉素来治疗___________性疾病。25.保护生物多样性最有效的措施是________.建设植物园、动物园和水族馆等是实施________的主要手段.26.病毒不能独立生活,只能寄生在__________里。27.通过探究“鸟适于飞行的特点”,发现鸟适于飞行的特点有:鸟类的体形呈______型;体表覆盖着______;前肢变成______,呈扇形;鸟呼吸时,除了有肺这一器官外,还有许多与肺相连的______。28.狗是哺乳动物,生殖方式为______,幼崽只能靠母狗分泌的______生活;体腔内有膈,将体腔分为______腔和______腔。29.家庭在冬季蒸馒头时,面粉中加入酵母菌后需要保温的目的是:______。30.根据制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验,请回答下列问题。(1)下图表示制作临时装片的几个步骤,它们的先后顺序应是______。(2)在步骤③中用于滴加在载玻片上的水是______。(3)在制片过程中,撕取内表皮时,可能有汁液流出,这主要是细胞质中的液泡内的_______流出的结果。(4)为了使制作的临时装片更容易观察,需要对标本进行染色,该实验中所用的染液通常是______。31.将一只黑色美西螈的受精卵A的细胞核去掉,再将一只白色美西螈受精卵B的细胞核取出,注入黑色美西螈的去核受精卵中,形成受精卵C,给予适宜的环境进行培养,受精卵C发育成了一只小美西螈。请回答相关问题:(1)在受精卵C中,细胞质来自受精卵______,细胞核来自受精卵_____。(2)由受精卵C发育成的美西螈的体色为_____色,原因是受精卵中指导生物发育的遗传信息储存在_____中。(3)如果将受精卵A继续培养,是否可以继续发育?______。(4)你认为实验后该怎么处置实验中用到的美西螈?________32.同学们在自然水体中采集水样带回实验室并开展了探究活动。(1)分离草履虫,并进行培养。采集到的水样中含有草履虫和其他小型生物及杂质。查阅资料发现,草履虫在微弱电流的刺激下会由正极游向负极,于是设计了水槽电极法分离草履虫装置(如图甲所示)。①草履虫受到电流刺激作出反应,体现了其对环境的适应。②取水样滴入图甲装置的______(填“正极”或“负极”)一侧。③草履虫依靠图乙中的______摆动,几分钟后到达水箱另一侧。(2)同学们收集生活污水(内不含草履虫),摇匀后平均放入两只烧杯,处理步骤如下表所示(注:悬浮物指悬浮在水中的固体物质,是监测水质的指标之一)。组别步骤烧杯A烧杯BⅠ加入生活污水300mL300mLⅡ加入液体15mL草履虫培养液_______Ⅲ静置一段时间将两烧杯敲口放置在窗台同一位置Ⅳ观察杯中悬浮物的变化明显减少无明显变化①该实验的研究目的是______。②烧杯B中应加入______,起到______作用。③步骤Ⅲ中“将烧杯放置在同一位置”的目的是_______。④根据实验现象,可以得出的结论是_______。

任丘市2024-2025学年第一学期期末教学质量评估七年级生物试卷参考答案一、选择题(每题2分,共40分)【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】A【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】A【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】D【8题答案】【答案】A【9题答案】【答案】C【10题答案】【答案】B【11题答案】【答案】C【12题答案】【答案】D【13题答案】【答案】B【14题答案】【答案】D【15题答案】【答案】D【16题答案】【答案】A【17题答案】【答案】B【18题答案】【答案】C【19题答案】【答案】A【20题答案】【答案】A二、综合题(21—26题,每空1分;27—32题,每空2分。共60分)【21题答案】【答案】组织【22题答案】【答案】果皮【23题答案】【答案】①.细胞核②.原核【24题答案】【答案】细菌【25题答案】【答案】①.建立自然保护区②.迁地保护【26题答案】【答案】活细胞【27题答案】【答案】①.流线②.羽毛③.翼④.气囊【28题答案】【答案】①.胎生②.乳汁③.胸④.腹【29题答案】【答案】为酵母菌的生活提供适宜的温度【30题答案】【答案】①.③④②①②.清水③.细胞液④.碘液【31题答案

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