福建省福州市连江第一中学2024-2025学年高一3月适应性练习语文试题

团结勤奋求实创新连江一中2024－2025学年度第二学期3月质量检测高一语文试卷试卷满分：150分完卷时间：150分钟一、语言文字运用（每小题3分，共15分）1.下列词语中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（）A.喟然（kuì）哂之（shěn）铿尔（kēng）春服既成B.忖度（dù）便嬖（piánbì）莅中国（lì）踌蹰满志C.挟太山（xié）庠序（yáng）孝悌（tì）夜坠而出D.胡龁（hé）觳觫（húsù）恶知（è）缘木求鱼2.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路率尔而对，表现出他的鲁莽轻率，真是让人贻笑大方。B.在讨论如何实施王道时，孟子与齐宣王各抒己见，振振有词，最终孟子凭借智慧说服了齐宣王。C.庖丁解牛时，目无全牛，游刃有余，这种高超的技艺让人叹为观止，也给我们很多人生启示。D.烛之武在劝说秦伯时，巧舌如簧，凭借自己的智慧和口才，成功地退了秦军，挽救了郑国。3.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过学习《鸿门宴》，使我们了解了楚汉相争时期的一段重要历史，感受到了项羽和刘邦不同的性格特点。B.《齐桓晋文之事》中，孟子以巧妙的比喻和生动的故事，阐述了自己的仁政思想，对后世产生了深远的影响。C.曾皙描绘的春日沂河场景，引发了大家对美好生活的憧憬和对和谐社会氛围营造的责任。D.庖丁的技艺之所以高超，是因为他经过了长期的实践和摸索，掌握了事物的客观规律的结果。4.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）①窦娥在临刑前，满腔悲愤地控诉天地的不公。②她痛斥“地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！”③她的这一控诉，极具震撼力，喊出了被压迫者对黑暗社会的强烈不满。④这不仅是对天地的质问，更是对封建统治秩序的挑战。⑤在那个黑白颠倒的社会里，窦娥作为一个弱小女子，无力改变现状，只能将心中的冤屈化作对天地的怒吼。①②⑤③④B.①②④⑤③C.⑤①②③④D.⑤①②④③5.下列关于文化常识的表述，不正确的一项是（）

A.“冠者五六人”中的“冠者”指成年人，古时男子二十岁行加冠礼，表示成年。B.“谨庠序之教”中的“庠序”指古代的地方学校，后泛指学校。C.“沛公之参乘樊哙者也”中的“参乘”也作“骖乘”，古时站在车右担任警卫的人。D.“若舍郑以为东道主”中的“东道主”指宴请宾客的主人。二、古代诗文阅读（49分）（一）完成6-10小题。（课内古诗文基础知识）（每小题2分，共10分）6.下列句子中，加点字的解释全都正确的一项是（）A.百姓皆以王为爱也爱：吝惜朝秦楚朝：使……朝见B.放辟邪侈侈：不正尝为晋军赐矣赐：恩惠C.旦日不可不蚤自来谢项王谢：感激道芷阳间行道：取道D.居则曰居：居住、停留项伯杀人，臣活之活：使……活命7.下列句子中，没有通假字的一项是（）A.刑于寡妻，至于兄弟B.谨庠序之教C.批大郤，导大窾D.臣与将军戮力而攻秦8.下列文言句式相同的一项是（）A.加之以师旅/何厌之有B.夫子之谓也/为国以礼，其言不让C.沛公安在/莫之能御也D.异乎三子者之撰/宜乎百姓之谓我爱也9.下列加点词的古今意义相同的一项是（）A.虽然，每至于族，吾见其难为B.依乎天理C.未尝见全牛也D.莅中国而抚四夷10.下列词类活用分类全都正确的一项是（）①端章甫；②可使有勇；③谨庠序之教；④是以君子远庖厨也；⑤晋军函陵；⑥危士臣；⑦良庖岁更刀；⑧烛之武退秦师；⑨共其乏困；⑩邻之厚，君之薄也A.①⑤/②⑨/③④⑩/⑥/⑦/⑧B.①⑤/②⑨⑩/③④/⑥⑧/⑦C.①⑤/②③⑨/④⑩/⑥⑧/⑦D.①⑤/②⑨/③④⑩/⑥⑧/⑦（二）阅读下面的文言文，完成11-15题。（20分）樊哙者，沛人也。以屠狗为事，高祖为沛公，以哙为舍人。项羽在戏下，欲攻沛公。沛公从百余骑因项伯见项羽，谢无有闭关事。中酒，亚父谋欲杀沛公。樊哙在营外，闻事急，乃持铁盾入营。项羽曰：“壮士。”赐之卮酒彘肩。哙既饮酒，拔剑切肉食，尽之。项羽曰：“能复饮乎？”哙曰：“臣死且不辞，岂特卮酒乎！沛公先入定咸阳，暴师霸上，以待大王。大王今日至，听小人言，与沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也。”项羽亦因遂已，无诛沛公心矣，是日微哙入营谯让项羽，沛公事几殆。

汉王为帝，以哙坚守战有功，益食邑八百户。楚王韩信反，哙从至陈，取信，定楚。更赐爵列侯，与诸侯剖符，世世勿绝，食舞阳。以将军从高祖攻反韩王信于代。自霍人以往至云中，与绛侯共定之，益食千五百户。因击陈豯与曼丘臣军，战襄国，破柏人，降定清河、常山凡二十七县，残东垣，迁左丞相。哙以吕后女弟吕须为妇，故其比诸将最亲。

先黥布反时，高祖尝病甚，恶见人，卧禁中，诏户者无得入群臣。群臣绛、灌莫敢入。十余日，哙流涕曰：“始陛下与臣等起丰沛定天下何其壮也今天下已定又何惫也且陛下病甚大臣震恐不见臣等计事顾独与一宦者绝乎且陛下独不见赵高之事乎”高帝笑而起。其后卢绾反，高帝使哙以相国击燕。是时高帝病甚，人有恶哙党于吕氏，即上一日晏驾【注】，则哙欲以兵尽诛戚氏、赵王如意之属，高帝闻之大怒，乃使陈平载绛侯代将，而即军中斩哙。陈平畏吕后，执哙诣长安。至则高祖已崩，吕后释哙，使复爵邑。孝惠六年，樊哙卒，谥为武侯。

太史公曰：“吾适丰沛，问其遗老，观故萧、曹、樊哙、滕公之家，异哉所闻！方其鼓刀屠狗卖缯之时，岂自知附骥之尾，垂名汉廷，德流子孙哉？”（节选自《史记•樊哙传》）【注】宫车晏驾：古代帝王死亡的讳称。11.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（）（3分）A.始陛下与臣等起/丰沛定天下/何其壮也/今天了已定/又何惫也/且陛下病甚/大臣震恐不见/臣等计事/顾独与一宦者绝乎/且陛下独不见赵高之事乎/

B.始陛下与臣等起丰沛/定天下/何其壮也/今天下已定/又何惫也/且陛下病甚/大臣震恐/不见臣等/计事顾独与一宦者/绝乎且陛下/独不见赵高之事乎/

C.始陛下与臣等起/丰沛定天下/何其壮也/今天下已定/又何惫也/且陛下病甚/大臣震恐/不见臣等/计事顾独与一宦者/绝乎且陛下/独不见赵高之事乎/

D.始陛下与臣等起丰沛/定天下/何其壮也/今天下已定/又何惫也/且陛下病甚/大臣震恐/不见臣等计事/顾独与一宦者绝乎/且陛下独不见赵高之事乎/12.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A.文中对刘邦有多种称呼：“高祖”“沛公”“汉王”“高帝”。作为汉朝开国皇帝，刘邦的庙号为“太祖”，谥号为“高皇帝”，“沛公”是因起兵于沛，众人拥立，“汉王”源于曾被封为汉中王。

B.“禁中”又称“禁内”，指帝王所居宫内，因帝王所居的宫苑不许人随便进出，故称，所以才有“群臣绛、灌等莫敢入”的情形。

C.在古文中，“迁”可以指调动官职，如“累迁”指的是多次调动；也可以指升官，如“升迁”；而“左迁”指的是降职、贬官，如文中提到的“迁左丞相”就是指的是降官。

D.樊哙死后，被追封为“武侯”，侯，是爵位的一种，是古代皇帝对贵戚功臣的封赐，爵位有公、侯、伯、子、男五等，侯居第二等。13.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（3分）A.樊哙和高祖刘邦是同乡，一开始以屠狗为生，后来做了沛公的侍从，跟从沛公赴项羽设下的鸿门宴，他手持铁盾守在营外，以备不测。

B.樊哙为了保护刘邦，勇闯营帐，面对项羽对自己的威胁，他不仅用喝酒吃肉的方式展示了自己的勇猛，还义正词严地批评项羽不该听信小人的挑拨离间。

C.刘邦当了皇帝以后，樊哙凭借战功，地位不断升高，后来又娶了吕后的妹妹，因此和其他的将领相比，他和皇帝的关系最亲近。

D.樊哙晚年，被人奏言和吕氏关系亲近，受到高祖猜忌。高祖命令陈平在军中斩杀樊哙，陈平因为畏惧吕后，而把樊哙押回长安，由于高祖去世，樊哙幸免于难。14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（每题4分，共8分）

①若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。（选自《烛之武退秦师》）

②是日微哙入营谯让项羽，沛公事几殆。15.《陈涉世家》中，陈胜发出了“王侯将相宁有种乎”（意思就是：“那些称王侯拜将相的人，天生就是好命、贵种吗？”）的呐喊。从某种程度上说，本文印证了陈胜的说法，请简要说明。（3分）（三）阅读下面的诗歌，完成16-17题。（9分）水调歌头•隐净山中大雨张孝祥青嶂度云气，幽壑舞回风。山神助我奇观，唤起碧霄①龙。电掣金蛇千丈，霆震灵鼍②万叠，汹汹欲崩空。谁泻银河水，倾入宝莲宫。

坐中客，凌积翠，看奔洪。人间应失匕箸③，高处独从容。洗尽从来尘垢，润及无边焦槁，造物不言功。天宇忽开霁，日在五云东。

[注]①碧霄：隐净山有碧霄泉。②鼍：鼍龙，扬子鳄。③匕箸：羹匙和筷子。16.下列对这首词的理解和赏析，不恰当的一项是（）(3分)

A.“青嶂”二句，写青峰上乱云飞度，山谷中大风浩荡，突显大雨来临之前风起云涌的特点。

B.“山神”二句，写似有山神助“我”看到这奇特景观，用碧霄泉里的龙来比喻大雨，写出了诗人在观看山中落雨时的独特感受。

C.“谁泻”二句，想象丰富，银河水奔泄而下，倾入了宝莲宫中，写出了山中大雨的磅礴气势。

D.词人在苍翠的山峦之上，观电闪，听雷鸣，看奔洪，淡定从容，心中自有一番大雨荡涤万物带来的爽快。17.词的下阕借雨抒怀，表达了怎样的人生理想？请结合具体词句分析。（6分）（四）名篇名句默写（10分）18.补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分）（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问，曾皙描绘了一幅在大自然里“____________，_____________”，一路酣歌的美丽动人的景象。（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说：“_____________，____________。”（3）《登岳阳楼》中“________________，________________”两句，写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，意境阔大，景色宏伟奇丽。（4）《桂枝香·金陵怀古》说六朝历史已经一去不复返了，此时只剩凄凉秋色，反映词人吊古伤今的情绪的诗句是：“________________，________________。”（5）《念奴娇·过洞庭》中，点出了在这秋草无色，秋水无波，美玉一般的空灵画面上，湖上的一叶扁舟分外突出，真似仙境的句子是：“________________，________________。”三、现代文阅读（26分）（一）现代文阅读Ⅰ阅读下面的文字，完成19-21题。（10分）材料一：

我认为《红楼梦》是康、雍、乾三朝的社会生活、社会矛盾、历史趋向的一个艺术的总概括和总反映。

《红楼梦》里写了两种毁灭，一种是新生事物的毁灭，这就是贾宝玉，林黛玉爱情的毁灭；另一种是古老的荣国府、宁国府的毁灭。前者的毁灭是新的生命由于它还未成熟，经不起狂风恶浪的摧折而毁灭，但它健壮的根系和茁壮的幼芽仍在适宜的土壤里保存着，“野火烧不尽，春风吹又生”，只要有适当的气候，它会继续生长，最终长成大树；而后一种毁灭，是腐朽加腐烂，是生命的尽头，最终是化为粪壤，永远成为过去；不可能再生。

所以这两种毁灭，具有两种完全不同的社会意义。前者反映的是历史前进的客观趋势，后者反映的是由荣、宁二府象征的那种腐朽势力的必然死亡。

曹雪芹的笔是非常狡绘的，他一再声称此书“亦非伤时骂世之旨，及至君仁臣良父慈子孝，凡伦常所关之处，皆是称功颂德，眷眷无穷，实非别书之可比”。表面上说得非常好听，都是对封建皇帝和朝廷的歌功颂德，但一开头他就写了一桩贪赃枉法的人命案，同时带出了炙手可热的“贾、史、王、薛”四大家族。由此开头，也就开始了他对封建社会的大揭露，大批判。贪赃枉法的贪官贾雨村，是全靠贾府一手提拔起来的，他枉断了薛蟠所犯的人命案以后，还直接向贾府和王子腾报告，这说明一切横行不法的事，都与“四大家族”有关。通过对这个具体的“贾”府的描写，也就可以清楚地看到“这四家皆连络有亲，损皆损，荣皆荣，扶持遮饰，俱有照应”的具体情况，而且“各省皆然，倘若不知，一时触犯了这样的人家，不但官爵，只怕连性命还保不成呢！“这就是封建社会政治势力的一张关系网。所以“葫芦僧乱判”一案，实际上是对封建社会.封建官场的一个总揭露和总批判。

当然《红楼梦》最最动人之处，是贾宝玉、林黛玉的生死不渝的爱情和他们的爱情悲剧，《红楼梦》是以宝、黛的爱情悲剧来贯通全局的。这个爱情悲剧的内涵是誓死捍卫爱情和婚姻的自主、自择权，主张爱情和婚姻的自由。

但是《红楼梦》是小说，是文学艺术，而不是哲学也不是史学，所以它的表达方式不是哲学语言，也不是“本纪”“列传”。《红楼梦》表达思想的方式是塑造典型形象，它使用的语言是生活语言。所以，要从《红楼梦》中寻觅我们上面所说的各项内容，从字面上是找不到的。这须要读者从人物形象，故事情节和语言中仔细体味琢磨，才能悟出它的真意。所以读《红楼梦》须要细心读、反复读，耐心参详。

（摘编自冯其庸《读＜红楼梦＞》）材料二：鲁迅先生曾经说，“悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看”。有意义的人生一定建立在对某些价值的相信之上，正因为如此，价值的毁灭才构成真正的悲剧。以曹雪芹笔下的金陵十二钗为例，她们认同不同的价值，选择不同的生活，但所有的这些价值最后都无一例外地落空。《红楼梦》描述的毁灭，针对的不是某一种价值或人生，而是几乎所有的价值和人生。不是某一个人的毁灭，而是大观园的灰飞烟灭。《红楼梦》被视为中国历史上最伟大的悲剧作品，原因正在于这种彻底的毁灭。

构成悲剧的诸要素中，不幸和死亡一定是不可或缺的。在欧洲，最早的古希腊悲剧表现了命运的不可抗拒，基于神的意志和人的性格，无奈或者悲惨的结局都无法避免。同时，其中蕴含的人对于自由、正义和伦理的追求，与命运的冲突和抗争，让悲剧充满了崇高的意味。而在莎士比亚的悲剧中，人世间内在于人性和社会的矛盾，无一例外把罗密欧和朱丽叶、奥赛罗、安东尼和克里奥佩特拉等主人公带入死亡。

比较起来，《红楼梦》似乎更接近于莎士比亚作品。虽然有一个神话的背景，但整部小说描述的不过是处在欲望、情感、秩序、伦理、宗教之间的心灵冲突和生命挣扎，不幸和死亡贯穿其中。十二钗中，元春、迎春、秦可卿、王熙凤、林黛玉的生命各个不同，却都无法躲过香消玉殒的结局。而在十二钗之外，作者不断地安排着冯渊、贾瑞、林如海、宝珠、秦钟秦业、金钏儿、尤三姐、尤二姐、睛雯等的死亡，让那些刻意营造的成功或者欢乐显得非常苍白和脆弱。每个人的悲剧被安放得自然而然又合情合理，更突出了生命和世界之间无法克服的矛盾。

（摘编自王博《＜红楼梦＞的悲剧让美好的东西获得根基》）19.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.《红楼梦》以宝、黛爱情悲剧贯通全文，同时也展现了康、雍、乾三朝的社会生活图景。

B.曹雪芹在《红楼梦》的创作中虽有意规避“伤时骂世”，但仍有较强的社会批判意义。

C.金陵十二钗所认同的不同价值最后都无一例外地落空，这体现了小说的悲剧性。

D.价值的毁灭才构成真正的悲剧，而在众多的悲剧要素中，不幸和死亡是不可或缺的。20.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）

A.宝、黛爱情的毁灭，反映了新生事物在历史前进中难逃灭亡的客观趋势，荣宁两府的毁灭象征着腐朽势力的必然死亡，两种毁灭的社会意义不同。

B.《红楼梦》是文学艺术，通过塑造典型形象表达思想，语言生活化，但如果只从语言或形象的表面来阅读，很难品出其作品主题的深刻性。

C.早期的古希腊悲剧蕴含着人在面对不可抗拒的命运时所表现出的对于自由、正义和伦理的追求，与命运的冲突和抗争，赋予悲剧以崇高的意味。

D.十二钗的悲剧各有不同，但从根本上看都突出了生命和世界之间无法克服的矛盾，这与莎士比亚的悲剧所反映的人性和社会的矛盾有相似点。21.材料二是如何增强论证说服力的？请从论证方法的角度加以说明。(4分)（二）现代文阅读Ⅱ阅读下面的文字，完成22—24小题。（共16分）同是门前一条河（节选）刘澍德散会了，苏震九急匆匆向家里走。他步迈得大，手甩得高，到了门口，腾地跳进堂屋，脚步还没放稳，就大喊一声：“奶奶！”

奶奶霍地全身一哆嗦，就像凭空听见一声炸雷那样。她正蹲在灶台角落里，闭起眼睛等候着水涨饭熟。她睁开老眼，知道什么事也没发生，就说：“你这造孽的小子！看，奶奶的魂险些让你吓走啦！”她做出生气的样子，眼睛怒视着震九。骂完了，不由呵呵地笑起来。孙子像打架得胜的小公鸡，插着两条胳膊，眼睛闪光，精神抖擞地站在面前：“奶奶，我们要在门前给你造出一条河！”“嗯，又来哄人啦，哄人啦！挖河？在山半腰？好简单！”奶奶闭上眼，连连摇头。

“不消一个月，你出门看看，一条比你念叨的那条还要大的河，就要在你面前淌过去！”

奶奶六十八岁了。她耳不聋，眼不花，牙齿一个也没落，除了鬓角抹起一点白霜，脸上多起几条寿纹以外，时间对她似乎并没产生什么影响。听见孙子把修河说得这么神气活现、轻而易举，她很麻利地站起来，指着孙子说：“你们如果造出一条河，奶奶饭不吃，一口气把它喝干！”

“奶奶啊，宁吃过头饭，莫说过头话。人家要泡七八千亩田啦！喝干！喝干倒不用，只希望你老人家不要再想念那个老家就行啦！”

震九喜欢新村，他跟许多青年人一样，对未来的生活充满了喜悦和信心，勇敢地去迎接，勇敢地去创造。为了修水库，让他搬到露天去住都行，何况新居又是这样好呢！新盖的北房，楼上楼下，都是红松到顶，比起下营的老屋好多了。拿外景来说，屋后靠着山，门前有远山，四周围豁豁亮亮，不像老家那样，山像影壁似的横在屋前，走出大门害怕碰到鼻子。可是尽管你说好，奶奶硬是要挑眼，因为门前缺少那条河。

奶奶挑眼并不错，这个小坝子，地势很高，种田靠天雨，栽菜靠井水。奶奶从记事直到六十八岁，全是活在河边上。修水库迁移，她不埋怨，因为那是为了大家好。但是选了这样的地方建新村，她可大有意见。她是个讲究实际的人，如果对于生产和生活全不方便，凭你环境再好，住宅再考究，她也不会高兴的。但是，她的不满，一直闷在心里。可有时候，媳妇孙子不在家，自己到井上来打水时，就忍不住发火了。“山上无树不算山，家边无水不算家！”她更觉得老家好，更加想念那条小河了。

吃过早饭，奶奶正在收拾屋子，忽然听见外面人喊马叫牛哞哞，声势比赶州街还热闹几倍。出门一看，原来是开沟修河的大军来到了。全社的男女老少，流水一般朝着新村汇来。人马到齐之后，分成两个大队：一队劈山，一队挖河。一声炮响，全体开工。小坝子里立刻沸腾了：人声、车声、挖土声、打钻声、伐木声，混成一片。

奶奶被眼前发生的事情弄得眼花缭乱，一直站在那里发愣。

第二天，天一亮就吃了早饭。在做饭时，奶奶一顿煮了一天的饭，今日，她要参加挖河，才故意这样干的。看见奶奶要出工，儿子劝，媳妇也劝，奶奶无论如何也不放下锄头。她说，她一定要和大家一同挖好这条河。看见奶奶来到了工地，所有的男女老少，都向她表示欢迎。大家像早已熟识似的，问她迁到新村以后的生活情况。好说好笑的郭老奶也来向她逗笑说：“挖出这条河，就不消再回下营去看了。”奶奶虽然劳动了一辈子，但在这样的大场合，同这么多人一起干这样一件大事情，还是有生以来第一次。

奶奶虽然年近七十，干活的劲头并不比小辈人差。人家挖几方，她也挖几方。这倒不是为了挣工分，而是怕给下营人丢脸。她一边挖土，一边拿眼睛瞄着河道的来龙去脉，估量河水是不是绕到新村的门前。

开沟和造河的工程，按原定日期完成了。直到放水那天，奶奶才知道，开出来的河水，是从水库来的，现在门前这条河，还是从前门前那条河，它像个老朋友，不辞翻山越岭、道路崎岖的辛苦，又来和真心热爱它的人们相会了。

从放水起，奶奶在门前一直站到现在。水在奔流，人在欢呼，她乐得心都哆嗦起来了。哪个自然观赏家能够像她这么真诚，这么专注，对于面前景物这样倾心的爱呐！有了这条大沟和这条河水，新村这个坝子，好像忽然亮起来了，美起来了，显得更有生气了。“人呐，真真是了不起啊！”她大声对自己说着，“只要劲头一来，捋捋袖子伸出手，山也可以移动，水也可以搬家……同是门前一条河，可是这条草河，比从前下营的那一条，大不相同了。”

她走下河坎，蹲下身子，从河里捧起一捧