




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
达尔文的故事英国生物学家达尔文小时候喜欢观察昆虫。2、一天,他看见一个小孩要弄死一只昆虫。3、达尔文说:“你放走小昆虫好吗?”小孩说:“我才不呢!”4、小孩说:“我们打赌,你赢了,小昆虫归你。”5、小孩说:“你猜我手中的小昆虫是死是活。”6、达尔文说了一句话,小孩放走了昆虫,猜一猜他说了什么?巧救小昆虫QIAOJIUXIAOKUNCHONG欣赏:色彩斑斓的昆虫。观察:昆虫的造型特点。创作:建造昆虫王国。拓展:昆虫与人类。欣赏:色彩斑斓的昆虫。蝴蝶蜻蜓欣赏:色彩斑斓的昆虫。螳螂欣赏:色彩斑斓的昆虫。观察:昆虫的造型特点。蜻蜓有薄薄的、透明的翅膀,有两只又大又鼓的眼睛,还有美丽的颜色。观察:昆虫的造型特点。蝴蝶有两对大大的翅膀,三对长长的足,还有一对触角。欣赏大师作品:原来,小昆虫是这样演变而成的。反馈:建造昆虫王国。让我们来看看毛毛虫的进化吧!好饿的毛毛虫(拼贴画)2002艾瑞·卡尔毛毛虫变成了美丽的蝴蝶这是一幅线描作品。画中小毛毛虫破茧而出成了一只又大又美丽的蝴蝶。小画家细心的为蝴蝶画上了漂亮的花纹,显得更加精致了!反馈:建造昆虫王国。欣赏学生作品:小画家将自己置身于多姿多彩的昆虫世界,想必小画家也像达尔文先生一样爱昆虫吧!瞧,小画家正在给一只大虫子喂食呐!热闹的昆虫王国反馈:建造昆虫王国。反馈:设计你心中的大楼。彩蝶纷飞动手画一画。创作要求:1、想象一幅趣味十足的昆虫画面,并把它画下来。2、选择合适的绘画方式——拼贴画、线描画、彩色画。3、向同学们讲述你的故事,比一比,谁画的昆虫故事最精彩。反馈:设计你心中的大楼。拓展:昆虫与人类自然界的昆虫,有益虫有害虫。现在我们就来认识一下。蜜蜂、蜻蜓、七星瓢虫都是益虫,此外还有蝴蝶、蚯蚓等。拓展:昆虫与人类害虫有哪些呢?我们平
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 制定仓库应收账款管理的策略计划
- Unit 1 What's the matter Section B 2a-2e教学设计 2024-2025学年人教版八年级英语下册
- 苏教版一年级上册数学珠心算教案:加6的直减进位加
- 三年级下册数学教案-比大小2 北师大版
- 教育行业的招生政策
- 双11淘宝活动策划
- 数据治理项目启动通知函
- 四年级下册数学教案-6.6应用乘法分配律进行简便计算|苏教版
- 血液透析中滤器凝血的预防
- 2025年黑河货运上岗证考试多少道题
- 工程勘察重点难点分析及解决措施
- 电力机车禁停标及调谐区标
- DB44∕T 1315-2014 物业服务 档案管理规范
- 春运旅客心理状况的调查分析与对策研究
- T∕CAWA 002-2021 中国疼痛科专业团体标准
- 双重预防体系建设分析记录表格
- 手机保护膜钢化璃玻膜检验标准(版)
- 混凝土面板堆石坝施工技术第五讲
- 论中小学管弦乐队的组织与训练
- 炼钢工艺操作说明
- 模拟电子技术基础课后答案(完整版)
评论
0/150
提交评论