




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
九年级期末质量监测
化学
注意事项:
L本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,全卷总分100分,考试时间60分
钟。
2.请将所有答案填写在答题卡上。
可能用到的相对原子质量:H-lC-120-16N-14Mg-24K-39Fe-561-127
第I卷(选择题,共48分)
一、选择题(本题包括16个小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意)
1.在我国炼油催化剂制造技术上作出了突出贡献的科学家是
二十四节气是中国传统文化中用来指导农事活动的一种时间系统。完成3〜6小题。
3.立春之后,万物复苏。下列描述涉及化学变化的是
A.花香四溢B.冰雪融化C.春风拂面D.枯木逢春
4.秋分时节,植物中的某种叶绿素(C55H,zOsN,Mg)含量减少,叶色变黄。下列有关该叶绿素的说法正
确的是
A.由四种元素组成B.共含有137个原子
C.镁元素的质量分数最小D.碳、氢元素质量比为55:72
5.立冬过后,梅花陆续盛开。“遥知不是雪,为有暗香来”是由于分子
A,不断运动B.间隔变大C.运动加快D.体积变大
6.下列农事活动中,有关做法合理的是
A.大量施用化肥B.露天焚烧树叶、塑料袋
C.秸秆回收利用D.采用漫灌方式进行灌溉
7.下列表述中,正确的是
2+
A,两个氢原子:H2B.铁离子:Fe
C.五氧化二氮分子:O5N2D.碳酸钠:Na2CO3
8.分类是学习化学的重要方法。以下选项中,分类正确的是
选项混合物单质氧化物
A臭氧金刚石氧化铜
B人体呼出的气体木炭五氧化二磷
C蜡烛燃烧后的产物氢气高铳酸钾
D空气中的稀有气体液态氧冰水混合物
A.AB.BC.CD.D
9.下图是硫在元素周期表中的信息及其原子结构示意图,有关说法错误的是
A.硫的原子序数是16
B.硫属于非金属元素
C.硫原子核外有3个电子层
D.硫化钠的化学式为NaS
10.利用下图实验探究燃烧的条件,有关说法错误的是
A.①③可证明燃烧需要氧气
B.②③可证明燃烧需要温度达到着火点
C.气球的作用是防止白烟逸散到空气中
D.可推知白磷在实验室可存放在冷水中
11.下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是
A.液态氮用于制造低温环境B.石墨用于制造高铁受电弓滑板
C.金刚石薄膜用作透镜涂层D,氧化钙用于自热米饭的发热包
12.水通电分解的实验及反应的微观过程如图,有关说法错误的是
A.可用带火星木条分别检验a、b管内产生的气体
B.④处的微粒为•>,是实验中b管产生的气体
C.反应前后,原子的种类、数目、质量均不变
D.反应前后,氢、氧元素的化合价均改变
13.我国科研人员研制出一种新型催化剂,用于下图转化。有关说法错误的是
催化剂催化剂催化剂
IIIIII
A.X中一定含氢元素
B.反应I为化合反应
c.(CH2)n中碳、氢原子个数比为1:2
D.该成果有助于缓解化石能源的短缺
14.对下列现象的解释中,合理的是
A.吹灭蜡烛一一隔绝氧气
B.高压水枪灭火一一降低可燃物着火点
C.顺风吹火一一加速空气流动,补充氧气
D.燃气灶火焰呈黄色一一燃料充分燃烧
15.下列图示实验不能达到相应目的的是
A.验证蜡烛燃烧产物有水
0反应时间/s0反应时间/s0反应时间/s0反应时间/s
A,向一定质量过氧化氢溶液中加入二氧化锌
B.煨烧一定质量的石灰石
C.相同质量的碳粉分别在足量空气和氧气中燃烧
D.一定质量的锌粒和稀硫酸反应
第n卷(非选择题,共52分)
二、(本题只有1个小题,共8分)
17.根据图文回答问题。
食品名称:XXX加碘盐
配料:精制盐、碘酸钾(KIC)3)
氯化钠:>98.5g/100g
碘酸钾(以碘计):18〜33mg/kg
食用方法:烹饪时加入,建议每日
摄入量不超过5g
储存条件:密封、避光、常温
图一蜀省井盐图二某加碘盐标签
I.图一是《天工开物》中记载的利用天然气熬制井盐的示意图。
(1)天然气的主要成分为(填化学式),属于(填“可”或“不可”)再生能源。
(2)熬制过程中,天然气燃烧是将能转化为热能。
(3)井盐的主要成分氯化钠是由(填化学符号)构成的。
II.图二是某加碘盐标签中的部分内容。
(4)该加碘盐属于(填“混合物”或“纯净物”),其中的“碘”是指(填“原
子”“单质”或“元素”)。
(5)碘酸钾中碘⑴的化合价为价。
(6)结合食用方法中“建议每日摄入量”计算,建议食用该盐每日摄入的碘不超过mg。
三、(本题只有1个小题,共10分)
18.合理利用化石能源和开发新能源,有利于社会的可持续发展。
(1)常见的化石能源包括天然气、煤、o煤燃烧产生的(填化学式)、氮的氧化物
等排放到空气中易形成酸雨。
(2)“可燃冰”是在高压和低温条件下形成的,其主要分布在海底和冻土层。以下选项中,可能存在可
燃冰的是(填序号)-
A.南海B.四川盆地C.青藏高原D.长江中下游平原
(3)氢气作为能源,已广泛应用于航天、交通等领域,其优点是(答两点)。
(4)若通过电解水产生200g氢气,根据化学方程式计算至少需要水的质量为多少?
四、(本题包括2个小题,共22分)
19.利用下图装置在实验室制取氧气和二氧化碳,并用于相关性质实验。
I.气体的制取
(1)检查装置B气密性的方法是,
(2)若用高锯酸钾制取氧气,应选择的发生装置为.(填装置序号,下同),该反应的化学方程
式为。若要获得较干燥的氧气,应选择的收集装置为。
(3)用装置C替代装置B作为实验室制取二氧化碳的发生装置,其优点是
(4)在装置G中盛装饱和NaHCX^溶液,可用于除去CO?中的HC1气体,除杂时气体应从
(填“①”或"②”)处通入。
II.气体的性质
/螺旋状「
K铁丝一痿
”一火柴二■水
(5)铁在氧气中燃烧的现象是o
(6)写出该反应的化学方程式o
(7)瓶内水的作用是o
(8)实验中,观察到发出白光后铁丝并未燃烧,原因可能是。(任答一点)
20.1.已知A、B是黑色固体,D是红色固体,各物质间转化关系如图。
(1)B、F的化学式分别为
(2)写出②中反应的化学方程式:o①〜④中,属于置换反应的是(填序号)。
II.二水合氯化钙可用于食品加工、制药等领域,其生产的主要流程如图。
(3)粉碎机和搅拌器的作用是o
(4)反应器中反应的化学方程式为0
(5)若在实验室过滤,需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、,玻璃棒的作用是
五、(本题只有1个小题,共12分)
21.某兴趣小组在实验室开展如下项目式学习。
任务一探究铁粉与水蒸气反应
资料:
①高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。
②常见铁的氧化物有FeO、Fe2O3,Fe3O4,除Fe'C^为红棕色外,其余均为黑色,仅Fes。,能被磁铁吸
引。
小组同学们利用图一装置进行实验,并进一步验证反应产物(如表一)。
表一
实验方案实验现象实验结论
将燃着的火柴靠近肥皂泡听到爆鸣声铁与水蒸气在高温条件下反应
的产物为③__________和
将反应后剩余的黑色固体取出,
②
①___________Fe3O4
(1)图一实验中,湿棉花的作用是O
(2)补全表一中的内容①;②;③o
(3)写出铁和水蒸气反应的化学方程式:0
任务二探究蔗糖的组成元素
(4)蔗糖在氧气中燃烧,检验出有水和二氧化碳生成,得出“蔗糖由碳、氢、氧三种元素组成”的结
论。讨论后,部分同学认为该结论并不合理,理由是o
为此,同学们改进后利用图二装置进行实验。实验前,先通入一段时间氮气,然后关闭弹簧夹,点燃酒精
灯给蔗糖加强热,使蔗糖分解。
(5)实验前,要先通入一段时间的氮气,其目的是0
(6)实验中,观察到小烧杯底部有无色液体出现,说明蔗糖中一定含有
(7)实验结束后,硬质玻璃管中残留有黑色固体,同学们猜测该黑色固体是单质碳。于是继续利用原装
置,另选试剂进行验证(如表二),补全表二中的内容。
表二
实验方案实验现象实验结论
往小烧杯中装入适量澄清石灰
①硬质玻璃管中黑色固体剧烈
水,并向硬质玻璃管中通入足硬质玻璃管中遗留的
燃烧,发出白光;
量___________,关闭弹簧黑色固体是单质碳
②___________
夹,点燃酒精灯。
(8)若3.42g蔗糖样品与足量氧气反应后生成5.28g二氧化碳和1.98g水,则蔗糖分子中碳、氢、氧原子
的个数比为。
九年级质量监测
化学参考答案
第I卷(选择题,共48分)
一、选择题(本题包括16个小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3〜6题答案】
【答案】3.D4,C5.A6.C
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】B
[11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】C
第n卷(非选择题,共52分)
二、(本题只有1个小题,共8分)
【17题答案】
【答案】(1)①.CH4②.不可
(2)化学(3)Na+、Cr
(4)①.混合物②.元素
(5)+5(6)0.165
三、(本题只有1个小题,共10分)
【18题答案】
【答案】⑴①.石油②.SO?⑵AC
(3)无毒;完全燃烧放出的热量更高;燃烧后的产物是水,不会污染空气(写两点)
(4)解:设至少需要水的质量为x
通电
2H2。2H2T+O2T
364
x2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 仓库交接与责任划分计划
- 2025年区熔硅单晶项目发展计划
- 合伙做生意合同电子(2025年版)
- 2025年牛油果合作协议书
- 健康管理科工作总结计划
- 六年级上册数学教案 解决问题第5课时 西师大版
- 2025年钟表与计时仪器项目合作计划书
- 离婚协议书一个子女(2025年版)
- 豆子和葫芦嫁接方法
- 网上证券委托出售协议书
- 人力资源购销合同范本
- 《骑鹅旅行记》名著阅读读课件
- 2025年工程策划勘察设计合作框架协议书
- 国外银发经济发展
- 2025年高考作文素材积累之《人民日报》时评观点摘抄(标题、开头、分论点、结尾)
- 2024年07月上海兴业银行上海分行招考笔试历年参考题库附带答案详解
- 湖北日报传媒集团(湖北日报社)招聘笔试冲刺题2025
- GB/T 31771-2024家政服务母婴护理服务质量规范
- 广东省茂名市2025届高三第二次调研数学试卷含解析
- 环境监测试题库与参考答案
- 第五课+弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神【中职专用】中职思想政治《职业道德与法治》高效课堂(高教版2023·基础模块)
评论
0/150
提交评论