




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
非连续性文本阅读
学校:姓名:班级:考号:
1.阅读以下材料,完成问题。
义务教育教科书语文九年级上册第五单元的课文引发了同学们的学习兴趣,文佳整理了关于“发明创
造”的相关资料,准备在班内作分享。
材料一:
①侯德榜是中国重化学工业开拓者,中国近现代化学工业奠基人之一。
②1921年,30岁的侯德榜任职的永利制碱厂面临着一个巨大挑战——自行研发索尔维制碱法
(以下简称索尔维法)。该法系1861年由比利时工业化学家索尔维发明,英法德美等国为了谋取利
益,买断该法专利,对外严密封锁。因为缺乏经验,在自行摸索制碱法的过程中,每前进一步都会遇
到巨大挑战。其间,侯德榜为了研究石灰窑的生产过程,多次进入灼热的石灰窑中检查设备;为了观
察炉体结疤、烧裂的问题,不顾危险进入碱尘弥漫的燃烧炉;为了观察碳化塔的生产情况,长时间呆
在这个气味难闻的地方,即便是吃饭也不例外1926年,永利制碱厂终于研制出纯白色的碱,彻
底打破了索尔维法的垄断和封锁。1933年,侯德榜出版《纯碱制造》一书,将他自主摸索出的索尔
维法公之于世。
③1938年,为躲避战火,永利制碱厂决定迁往四川。这时,侯德榜又面临一个严重的现实问题:
四川井盐成本太高。而索尔维法食盐利用率低的问题便成了致命缺陷。在一番深思熟虑后,侯德榜决
定寻找新式制碱法。
④他将索尔维法的原理与更节约的查安法进行对比,以自己多年的知识和经验,准确地捕捉到
了将二者优点结合起来的关键词:连续化。他琢磨,如果能将制氨和制碱联合起来,是不是既可以利
用索尔维法的连续化优势,又能参考查安法的原理节省食盐。经过一年多时间的筹备和试验,联合制
碱法就取得了成功,极大地提高了食盐的利用率,使生产纯碱的成本降到了原来的60%。
⑤在全国人民抵抗外敌入侵的时刻,侯德榜再次利用自己的知识、眼界、自主创新精神为中国
纯碱工业作出了巨大贡献,为自信自强的中华民族注入一针强心剂,也在世界制碱工艺史上树起了一
座丰碑。
(摘编自余创辉《拓荒化工路德炳华夏榜》)
材料二:
①1978年,34岁的王永民接到一个科研项目——研制一套能够输入中文的键盘。实际上,他
擅长的是设计集成电路和印刷电路板,而做汉字输入,他并不擅长。他想找一个现成的方案,于是借
鉴了国内专家郑易里先生为提高电报输入效率而提出的字根学说,以郑老的思路做汉字输入键盘。然
而键盘做出来后,他却傻眼了。做出来的键盘像一个笔记本那么大,600多个字根要分配到188个键
上来。试验的结果以失败告终。王永民知道,这已经不是简单的文字学的问题了,也不是把字根在键
盘上摆来摆去就能解决的问题了。
②既然没有现成的编码方案可用,王永民就决心以郑老的编码方案为基础,开发自己的编码方
案。他把字典上13000多个汉字分别抄到一张纸上,再分解开来。一个字有几部分,就抄成几张卡片。
这样下来,抄了四五万张卡片。然后把各个“零部件''进行分类和统计。最后,他只选取数量最多的前
100多个,后面都不要——这是一种数学分析和统计分析方法——这样就抓住了汉字最核心的东西,
即最有价值的组字频度和使用频度最高的字根。在那段时间里,王永民强忍着肾结石的剧痛,没日没
夜地工作了整整5个年头,一共抄了12万张卡片,最终找到了一个规律:汉字有五种基本笔画,横、
竖、撇、捺、折。这样,所有的汉字都可以视为由这五种笔画组成的。王永民在发明五笔字型输入法
时,遇到的第二个困难就是怎么把这些字根合理地分配到每个按键上。这不仅仅是一个文字问题,而
且是一个综合了数学、统计学、人体工程学等多学科的综合性课题。从138键、75键逐渐减少到36
键,王永民用了整整4年时间,但他仍不满足,因为他发现,汉字的输入速度要想与英文的输入速度
媲美,就要放弃刚刚成功的36键方案,再进行一轮新的排列组合,与英文的26键完全契合。有了多
次的经验积累,又经过2个多月不眠不休的奋战,王永民终于把这些汉字的基本单位对应在键盘的
26个键上。
③五笔字型输入法实现了汉字输入与26个英文按键的“无缝连接这一步具有非凡的意义,它
使汉字迅速跨入信息化时代。中华文明的根脉在新的技术成果上发扬光大,跟上了时代创新的步伐。
(摘编自《他让中文在键盘上飞舞》)
(1)下列表述,不符合文意的一项是()
A.为打破英法德美等国家的垄断和封锁,永利制碱厂决定自行研发索尔维制碱法。
B.1933年,侯德榜出版《纯碱制造》一书,将自主摸索出的联合制碱法公诸于世。
C.最初,王永民由于不擅长做汉字输入,就先以郑易里先生的思路做汉字输入键盘。
D.在研究汉字输入与英文按键对应的过程中,王永民活用了数学、统计学等知识。
(2)材料一中侯德榜自主摸索出索尔维法的事例,可以证明《创造宣言》中的哪个观点()
A.“教育者也要创造值得自己崇拜之创造理论和创造技术”
B.“可见平凡单调,只是懒惰者之遁词。”
C.“是的,生路是要用勇气探出来、走出来、造出来的。”
D.“点滴的创造固不如整体的创造,但不要轻视点滴的创造而不为。”
(3)文佳将材料和《怀疑与学问》进行对照,撰写了读后感《创新需要怀疑的精神》,下面说法,最
不恰当的一项是()
A.科技创新总是在不断否定中前行,王永民获得成功后又不断放弃,最终实现汉字输入与英文按键
的“无缝连接”。
B.怀疑不是随意否定,而是深思熟虑的结果,索尔维法虽是权威,但考虑到它存在的缺陷,侯德榜
决定研制新法。
C.辨别是创新的重要步骤,侯德榜准确辨别出索尔维法与查安法的优点,经过探索,最终成功发明
新的制碱方法。
D.盲从就难以推陈出新,侯德榜和王永民的创造发明,都是不盲从不迷信,全盘舍弃前人经验,勇
于创新的结果。
(4)鲁迅说,“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,……这就是中国的脊梁”。请结合
其中一则材料,谈谈你对这句话的认识。
2.阅读回答问题。
材料一:
激活传统文化持续以文化人
①如何推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展?
②山东的举措之一是让文物“活”起来,实现文物与公众跨时空对话。
③“在方兴未艾的数字化大潮中,我们尝试运用新技术手段,带给游客穿越时空、身临其境的
全新体验,让游客与先贤'面对面',让文化游更加有深度!”在济宁曲阜孔子博物馆,讲解员徐梓
琳向记者介绍。
④激活传统文化,淄博的做法则是持续以文化人。
⑤初冬的淄博周村古商城熙熙攘攘。穿着汉服,漫步在古色古香的街巷里,听着“店小二”的
沿街叫卖声,外地游客李晓萌流连忘返:”这里和其他地方不一样!通过体验换古装、解锁闯关游戏
等活动,更真切地了解鲁商文化,感受其厚道、诚信、开放、包容的魅力。”
⑥文化,是一种生活方式。“两创”的目的,是要让优秀传统文化浸润百姓心田。
⑦在春节、元宵节、中秋节、重阳节等传统节日,曲阜都会以“节礼”为主题举办活动。“乡
亲们都特别喜欢这样的活动,在喜乐团圆的气氛中,传统美德的文化意蕴和价值理念,不知不觉入了
心。”曲阜市姚村镇党委书记李瑾说。
(摘自2023.11.27《光明日报》,有删改)
材料二:
拓宽传统文化传承发展的路径
①在更广阔的文化视野里,以古开今、传承创新的实践精彩纷呈。《长安三万里》以瑰丽光影
再现千古诗情,《典籍里的中国》以沉浸式戏剧演绎典籍“前世今生”,故宫、敦煌等国潮文创IP
让生活更有“文艺范儿”……传统文化与当代表达“握手”、与现代生活“拥抱”,在创造性转化、
创新性发展中焕发出新的生机活力,让更多人感受到中华文明的博大精深,感动于中国文化的弦歌不
辍。
②这也生动说明,从传统文化宝库中探骊得珠,通过艺术创作、技术创新,结合当代人的精神
需求、审美趣味,可以产生1+1远大于2的效果,在更高维度上实现中华优秀传统文化的返本开新。
③天以新为运,人以新为生。激活中华优秀传统文化“一池春水”,离不开创新之力。创新表
达方式,中国古典舞创作越来越多地与文物、古诗“梦幻联动”;借助灯光数字投影,就能让“百千
家似围棋局,十二街如种菜畦”的唐城风貌再现眼前;进行适应互联网语境的转化,一些经典美术作
品被制作成电脑桌面壁纸,赋彩数字生活。今天,时代赋予便利条件,呼唤更多人在中华优秀传统文
化创造性转化和创新性发展上大展作为。
④当然,传承不是唯古是从,创新也不是无本之木。活用技术,也要深研艺术;创新为本,也
要不忘根本。要坚持“变”与“不变”、继承与发展、原则性与创造性的辩证统一,以守正创新的正
气和锐气,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,使其始终涌动鲜活的生命力。
(摘自2023.10.10《人民日报》,有删改)
材料三:
沉浸式感受传统文化之“热”
①中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展必须融入人民群众的生活中,才能真正发挥作
用。沉浸式旅游是近年来新兴的旅游形式,在沉浸式体验空间中,游客可以通过环境布景、演员表演、
情节互动等身临其境地感受不同时代的文化生活。沉浸式体验空间“热”一方面得益于人民群众对中
华优秀传统文化的热爱,另一方面也得益于假期国内旅游市场全面回暖。数据显示,今年前4个月,
全国旅游市场稳步复苏,景区、旅行社、娱乐等景气度高升,居民出游意愿提升,达到56.3%,超过
2019年同期15.77个百分点,“加速回暖,供需两旺”态势明显。
②当然,沉浸式体验新空间的持续发展仍在探索阶段。面对涌入实景空间的不同年龄层受众来
说,一些互动环节略显幼稚。由于游玩目的的差异,在沉浸式体验空间中还常出现“现代人”和“古
代人”同游、身着现代服饰的摄影师扎堆为身着传统服饰的游客拍摄等场景,影响了游客的沉浸感。
对此,设计者可以尝试通过优化互动环节、分区游览等方法给予游客更高的选择自由度,既保证初次
体验者的新鲜感,也保证深度玩家的沉浸感,提高游客的满意度和参与感。
③随着信息技术的不断发展,沉浸式体验空间设计者需要借助人工智能、虚拟现实、增强现实
等新技术,进一步挖掘中华优秀传统文化中蕴藏的宝藏,通过对体验环节的精心打磨和对流程的精细
化管理,让沉浸式体验空间既有华美的外衣,又有深邃的灵魂,真正成为能够走进人民群众心中的中
华优秀传统文化“两创”实践舞台。
(摘自2023808《光明日报》,有删改)
(1)根据以上三则材料,下列说法不符合文意的一项是()
A.让文物“活”起来,实现文物与公众跨时空对话,是山东省文化传承最重要的举措。
B.当今时代赋予了便利条件,我们应在中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展上大展作为。
C.活用技术与深研艺术并行,创新为本与不忘根本同步,是拓宽传统文化传承发展的路径。
D.中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展只有融入人民群众的生活中,才能真正发挥作
用。
(2)为了激活传统文化,持续以文化人,曲阜市姚村镇计划提前对明年的重阳节进行活动策划,活动
主题拟定为“孝老爱亲扬美德"。请你结合材料一,参照下面示例,给他们提两点可行性的建议,并说
说你的意图。
示例1:组织老年人做花糕吃花糕。吃花糕是重阳节的习俗之一,吃下重阳糕含有“节节高”的美好寓
意,是晚辈对长辈的祝福。此举旨在传承传统文化中的传统习俗,祝福长辈节节高。
示例2:组织村民开展孝老爱亲评先树优活动。旨在评选出村里的孝老爱亲楷模,弘扬孝老爱亲传统
美德。
(3)材料二中的划线语句使用了哪种论证方法,有何效果?
(4)沉浸式体验新空间目前尚处于探索阶段,关于如何进一步完善的问题,请你结合材料三说说你的
见解。
阅读下面的材料,完成下面小题。
材料一:
①云旅游是互联网日益兴盛、“云计算”技术迅速发展背景下形成的一种“线上+线下”融合,将旅
游全过程资源、服务进行整合,利用互动运营平台等智慧旅游工具随时随地为互联网用户提供旅游全
资讯的一种旅游数字化发展形式。
②中国社科院旅游研究中心秘书长金准认为,旅游业经过多年市场化洗礼,较早转型适应线上
运营沟通的新模式。可以预见,智慧文旅将更受行业重视,人们对智慧防灾、大数据预测、虚拟现实
体验等的研究,也将进一步深入。虚拟和现实也将更进一步融合,这可能会改变未来旅游的基本方式。
③云旅游不仅为人们提供了新的观光方式,也为文化遗产的保护和传承开辟了新路径。利用高
清摄影技术和三维建模技术,许多珍贵的历史遗迹得以数字化保存,并通过云端向全球观众开放展示。
这种方式既减少了对脆弱文物直接接触带来的损害风险,同时也让远在千里之外的人们有机会近距离
感受这些人类共同的记忆。例如,《故宫博物院》就推出了线上展览服务,让全世界的人都能“走进”
这座拥有六百年历史的文化殿堂。
材料二:
你体验过云旅游吗?
你会选择云旅游吗?云旅游有哪些优势?
不用人挤人、排大队,轻松省心67.4%、
足不出户也能实现“行万里路”62.2软
省去旅途上的开销,节约成本60;3%
可以随心选择景点,更多样4£5%
你对什么样的云旅游目的地感兴趣?
能与他人进行实时互动,更有趣40.8%
第一视角代入,有沉浸感37.2%
84.1%
云旅游丰富了自己的旅游体验
景区
资料来源:中国青年报社社会调查中心
材料三:
①“云旅游”方兴未艾,成为旅游市场极具活力的新鲜血液和新生力量,在为这股清流叫好的同
时,一些潜隐其中的问题和短板也不容忽视,那就是值得警惕的“虚假意味''日渐凸显。调查中,超六
成受访者希望“云旅游”避免过度美化渲染,保持真实自然,其中“过度美化”“不真实”确实已经成为影
响“云旅游”体验和公众游赏感受的关键问题。
②一些景区在推出“云旅游''时过度追求美化效果,通过各种滤镜、美颜、视角设计等进行过度
包装;一些游览项目在后期制作时用上了现代化手段,结果是“云旅游’’产品和项目个个美轮美奂,但
“匠气”过浓,美化痕迹过于明显。这种观感不仅会损害风景名胜区和旅游项目的影响力和真实度,更
会影响公众的感受和接受程度,最终恐怕难免因过度包装而让公众失去信任和游玩意愿。
③“云旅游”的本质意义和存在价值就是通过信息技术手段解决人们无法近距离接触景观风貌、
人文底蕴等问题。纯真自然才是其最动人的面孔,任何"作假’’"人设景观”的做法都是百害而无一利的O
(摘编自《纯真自然的“云旅游”最动人》)
3.下列对材料有关内容的理解和分析不氐确的一项是()
A.云旅游不仅是一种“线上+线下”融合,也是虚拟和现实的进一步融合,这可能会改变未来旅游
的基本方式。
B.对于云旅游的优势,绝大多数受访者认为是可以随心选择景点,更多样;能与他人进行实时互
动,更有趣。
C.“云旅游”方兴未艾,成为旅游市场极具活力的新鲜血液和新生力量,但潜隐其中的问题和短板
也不容忽视。
D.“云旅游”存在的意义是解决人们无法近距离接触景观风貌、人文底蕴等问题,让人们在家也能
旅游。
4.结合材料二、三的内容,分析“云旅游”如何更好地发展。
5.请使用关键词“记忆”“桥梁”“连接”,围绕“云旅游”这一主题创作一首3-4句的现代短诗。
班级开展“招牌文化”专题探究活动,请你完成下面小题。
【材料一】
①汉字作为形体表意符号,被广泛应用到商业招牌中,成为招牌设计的重要元素,增加了我们
城市的特色和文化底蕴。
②汉字招牌就是由无字的物象招幌发展而来。酒旗初时是无字的布帘,高悬在酒店门前,从远
处便可望见,因而又称“望子”,也叫“幌子《韩非子》有“为酒甚美,县帜甚高''的记载,其中的“帜”
就是酒旗类物象招幌,是当前可以考证的最早的行业标识。后世各类商业幌子都由酒旗衍变发展而来,
有“形象幌''“实物幌”“象征幌”“文字幌”“多字招牌”等。
③各种汉字招牌,可谓千姿百态、丰富多彩,大致有以下几种类型——
④循名责实型:通常以“地域名/人名+商品”的形式命名。如“沙县小吃”“王傻子猪手
⑤寓意吉祥型:招牌文字包含吉祥美好的寓意。如“内联升''取"连升三级”之意。
⑥个性特征型:招牌源于所售商品的与众不同。如长沙“双燕楼”,因其馄饨尾部皱起两扇纱纹
状折波,形如燕尾而得名。
⑦诙谐幽默型:招牌中使用谐音,俗语等,给人留下联想空间,取得诙谐效果。如:卖服装的
有“百衣(依)百顺”“衣衣(依依)不舍”“小兔崽子童装”。
⑧外语音译型:人们常见的音译招牌有“肯德基、麦当劳、必胜客、星巴克”等。
⑨需注意,有些商家为招徒顾客而标新立异,在招牌文字上故意恶搞,哗众取宠。据报道,湖
南长沙有家夜宵店取名''无饿(恶)不坐(作)“,被城市监管人员责令改正。有部分广告牌出现了错
别字,有的是设计者粗心大意,有的则是故意为之。例如“雪糕”写成“雪羔”“皮蛋瘦肉粥”写成“皮旦瘦
肉粥'’等,这些错误对于学习汉字的儿童来说是一种误导,不利于学生正确使用规范的语言文字。
(《光明日报》2024年3月3日,有删改)
【材料二】
①汉字的艺术化装饰功能,由它的来源、形体和使用特点决定,随着汉字的线条化、笔画化演
变,汉字装饰的传统并未中断。在现代的各种徽标设计中,经常可见汉字元素的美术化、装饰化运用。
寿字纹
IXI®
X«•
命・命卷
②汉字笔画多样且富于形态变化,能通过变异形态、增损笔画等手段,对汉字进行图形化处理,
使之焕发审美张力。如民间的“寿''字纹样,将笔画变形成横平竖直的几何形态,称“方寿纹”;将笔画
拉长,四角向外扬起,酷似羊角,称“长寿纹”;将笔画弧形化处理,使整字外廓呈圆形,称“团寿纹”。
③汉字的构件组合和形体布局呈方块状,无论是笔画还是构件都可在二维平面内增减调整,这
为汉字的拆拼表达和变异使用提供了可能。汉字在古文字阶段就出现了“合文”现象。汉字合文也影响
了民间艺术设计,人们通过共用笔画、改变大小等手法,将几个不同汉字拼合成新字,使字形具有新
奇感和趣味感,也传达出趋吉避凶、祈福纳祥的寓意。如“招财进宝”“黄金万两”“唯吾知足”等。
(《光明日报》2024年3月3日,有删改)
6.【任务一:知•招牌之史】根据材料内容,下列说法正确的一项是()
A.酒旗初时是有字的布帘悬挂酒店门前,美化装饰店门,也叫“幌子”“望子”。
B.招牌的发展过程是“形象幌”“实物幌”“象征幌”“文字幌”“多字招牌”。
C.汉字图形化处理虽然让汉字摆脱了图画的原始特征,但是传统也因此而中断。
D.汉字合文往往借助汉字的拆拼表达和变异使用,这也影响了民间艺术的设计。
7.【任务二:探•招牌之用】班级同学在街道上拍摄到了下面的两块招牌,请结合材料,任选一块招
牌,从汉字装饰的角度,谈谈其设计意图。
招牌一:隐茶(某饮茶品牌)招牌二:鲜鱼火锅(某餐饮品牌)
8.【任务三:辩•招牌之美】为美化城市环境,城管部门想要统一某街道店铺的汉字招牌。你是赞成
还是反对?请结合以上材料,以学生身份向城管叔叔陈述你的看法。(要求:做到有理有据)
旅游是行走的课堂,是与外界对话的途径,也是热爱生活的方式。随着大众旅游时代的到来,人们对
旅游品质的期待也越来越高。请阅读下面的文字,完成下面小题。
【材料一】
又是一年秋花盛放的时节,越来越多人选择与亲朋好友走出家门、户外赏花,来一次美好的“周
末游南宁青秀山风景区叶子花园秋意正浓。由各色叶子花组成的花瀑景观高低落差约27米、长约
77米,似瀑布般倾泻而下,美不胜收。置身于艳丽多姿的花海中,游客们纷纷拿出手机,在叶子花
塔、叶子花街等网红打卡点拍照留念。在国庆假期,景区还举办了“南宁夜花园"、赏金秋花海、丰收
节、民俗美食、书画艺术作品展等活动,吸引游客621万人次。大家在追求秋日"氛围感''的同时,
解锁出更多新玩法。创意满满、体验感更足的旅游新场景持续火爆,不仅带动越来越多南宁秋日美景
火上热搜,也拉动了周末旅游新消费,满足了人们对美好生活的向往。
(来源:《南宁日报》,有删改)
【材料二】
①当下,“跟着短视频去旅行”成为越来越多人的选择。如何借助短视频提升文旅品牌质量,注
入新活力?
②作为新兴媒介,短视频具有强大的再现能力。短视频制作成本低、灵活度高、更新速度快,
为旅游景观的多样化呈现提供有利条件。在文旅短视频中,有的作品唯美清新,给人以审美享受;有
的作品主打真实,虽是荒野苦旅但别有滋味;有的作品致力于知识分享,开阔观者眼界;还有的作品
专注体验测评,为网友提供实用的旅游攻略。
③2023年底,一群广西小朋友到黑龙江开展游学之旅的短视频引发关注,累计超过1000万人
次在线观看“小砂糖橘''游学漠河市北极村消防站。话题的持续发酵,甚至推动了南北文旅的交流互动。
借助短视频平台,旅游目的地提升了曝光度和知名度,并形成一种集体认同感和归属感,吸引更多人
来参观和体验。
④在“短视频+文旅”新赛道上,旅游内涵不断拓展,各种文化元素和旅游资源多维链接、深度整
合。在短视频助力下,一些原本局限于特定地方的特色活动吸引大批外地游客前往。赛龙舟、簪花、
三月三等民俗活动在短视频平台走红,吸引游客实地打卡,带动广东佛山、福建泉州、广西南宁三地
酒店订单量同比大幅增长。
⑤短视频赋能文旅,不仅作为高效便捷的传播方式吸引游客,更作为一种变革的力量开辟广阔
新赛道,书写以文塑旅、以旅彰文的更多可能。
(来源:《人民日报》,有删改)
【材料三】
2024年端午节假期,各地营造节日氛围之余,积极推出一系列旅游惠民措施。陕西举办各类文
化和旅游活动600余场,推出优惠门票、特价房等。内蒙古通辽市孝庄园旅游区、库伦三大寺、奈曼
王府等16家A级景区免费开放。贵州省文化和旅游厅面向省内居民和省外用户发放1000万元“多彩
贵州•助商惠民“文旅消费券。一系列贴心、暖心的惠民举措,为人民群众带来更多优惠便利和多样化
选择。坚持旅游惠民,点燃了人民群众的出游热情,持续增强了民众参与活动的积极性和主动性。
(来源:文化和旅游部政府门户网站,有删改)
9.下面说法与材料意思不相符的一项是()
A.旅游作为行走的课堂、与外界对话的途径及热爱生活的方式,人们对旅游品质的期待日益提
升。
B.网友拍摄的短视频作品想吸引人们的持续关注,要内容丰富,特点鲜明,能满足人们的不同需
求。
C.各地文旅提升旅游目的地的曝光度和支持度,只能借助短视频平台持续地发酵人们关注的话题。
D.广东佛山、福建泉州、广西南宁三地酒店订单量大幅增长,有赖于当地民俗活动在短视频走
红。
10.各地文旅的创新举措提升了旅游品质,请你结合材料概括旅游品质的提升带来的积极作用。
11.“小砂糖橘”视频持续火爆,网友纷纷喊话广西文旅接住这波“流量”。如何把“流量”变“留量”,提
升广西旅游品牌的影响力?请你结合材料提两点建议。
材料一:
敬业,是指人们以虔敬的态度对待自己所从事的职业,兢兢业业地工作、刻苦钻研业务与技能、
努力提高自己职业活动的产品质量与服务质量,以履行自己职业所承担的社会责任,实现自己人生价
值的一种职业的道德精神和行为方式。所谓敬业观,就是对这种道德精神和行为方式的价值认同与观
念把握。
材料二:
共和国的历史上,曾涌现出许许多多普通劳动者的代表。“高炉卫士”孟泰、"铁人”王进喜、”宁
肯一人脏、换来万人净''的时传样等一大批先进模范,响应党的号召,带动广大群众自力更生、奋发
图强。王进喜以“宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田”的气概,带领石油工人为我国石油工业发展
顽强耕楞,“铁人精神”“大庆精神'’成为激励各族人民意气风发投身社会主义建设的强大精神力量。在
改革开放历史新时期,又涌现出“篮领专家”孔祥瑞、“金牌工人”窦铁成、"新时期铁人”王启明、“新时
代雷锋”徐虎、“知识工人”邓建军、“马班邮路”王顺友等一大批普通劳动者,他们干一行、发一行,
专一行精一行。带动群众锐意进取、积极投身改革开放和社会主义现代化建设,为国家和人民建立了
杰出功勋。
材料三:
①执着专注是工匠精神的基础,体现的是拥有高超技艺和精湛技能背后蕴藏的敬业美德,大致
可概括为内心笃定、耐心执着、坚持不懈。中华民族的血液中自古就流淌着敬业美德。因为内心笃定,
才会”;因为耐心执着,才会“如切如磋,如琢如磨”;因为坚持不懈,才会“路漫漫其修远兮,
吾将上下而求索”。执着成就梦想,专注决定未来。从执着于把青春扎根在田野中、领跑乡村现代化
的“新农人”,到专注创新、攻克行业技术难题的新时代产业工人各行各业执着专注所涵养而成的
敬业美德,成为推动中国巨轮行稳致远的内在精神动力。
②“敬业者,专心致忠以事其业也。”本职工作是敬业美德形成和发展的现实基础。对待本职工
作,常怀敬畏之心,专心、守职、尽责,应当受到社会尊重和爱戴。无论是党员干部还是普通群众,
无论是优秀企业家还是普通从业着,只要以一种尊敬和严谨的态度来对待自己的工作,尽心羯力、专
心致志、任劳任怨,就会得到国家和社会认可。通过选树先进典型、强化规范引领,才能使“干一行、
爱一行、钻一行“蔚然成风,才能激昂并开拓全社会攻坚克难的奋进力量,才能“保持战略定力,咬定
青山不放松,不为各种风险所惧,朝着既定的战略目标,坚定不移向前进
材料四:
①坚守是敬业奉献之道。坚守是敬业奉献的支撑,没有永恒的坚守,就只有一时的喝彩,敬业
奉献就会缺失一生的精彩,在平凡中创造不凡就会“半途而废坚守就是用平凡造就不凡,以永恒滋
养初心,用持久的坚毅和决心做好做精同一件事。“风雨多经态弥坚,关山初度路犹长。'‘一个人能否
实现华美转身,重在对事业的坚守;难,亦在坚守。在平凡的岗位上始终坚守、埋头苦干,作出不凡
的贡献是对事业最长情的告白。
②湖晓春在黄山工作以来,始终坚持以“守卫和保卫迎客松安全”为使命,扎根黄山保护一战,
面对枯燥乏味的岗位,一头扎下去就是12年。李培生在随时可能葬身万文深渊的山崖翻越、黎爬,
再翻越,再攀爬,一干就是23年。8300多个日日夜夜的坚守,累计放绳高度近1800公室,相当于
单爬了约200座珠峰的高度,他们择一事、终一生的山间人生注解了黄山之巅的坚守,昭示着任何工
作纵使再平凡,再普通,只要认真坚守、持之以恒也一定会绽放精彩。
(选自(以敬业牟献铸就“凡者不凡”),人民网)
12.根据文章内容,下列填在文中横线上最合适的一项是()
A.千暗万击还坚劲,任尔东西南北风。(郑燮(竹石))
B.随风潜入夜,润物细无声。(杜甫《春夜喜雨》)
C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
D.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
13.材料二主要运用了哪种论证方法?有什么作用?
14.下面事例能否作为材料三的论据?为什么?
有记者曾专访袁隆平院士:“科学家最大的特点是认真,做什么都非常认真,您内心是怎样的感
受?“袁隆平院士回答:”专注地做好一件事,无论它是大还是小,都用心去做。”
15.怎样才能做到敬业?请结合上述材料加以概括。
阅读下面几则材料,完成下面小题。
【材料一】新课标明确规定七至九年级课外的阅读总量不少于260万字,每学年阅读两至三部
文学名著,但目前初中生阅读名著的现状不容乐观,下面是实验中学所做的该校初中生课外阅读情况
【材料二】提倡和促进青少年多阅读、善阅读、常阅读,对帮助孩子树立远大理想、开阔精神
视野、塑造健全人格、增强学习能力,具有不可替代的作用。总体来看,当前孩子的年阅读量偏低,
每天课外阅读时长仍偏短,说明提升青少年阅读质量仍有较大空间。特别在电子产品挤占注意力、信
息传播日趋碎片化的当下,培养青少年良好的阅读习惯更加具有重要的现实意义。
(摘编自《光明日报》2024年1月28日)
【材料三】数字阅读对于青少年阅读的作用是多方面的,既有积极影响,也存在一些潜在的挑
战。
数字阅读为青少年提供了更为丰富和多元的阅读材料。青少年可以轻松地获取各种类型的电子
书、网络文章、博客、微博等,这些阅读内容涵盖了文学、科普、历史、艺术等多个领域,极大地拓
宽了青少年的阅读视野。而且还具有互动性和社交性,有助于激发青少年的阅读兴趣。青少年可以通
过在线评论、分享、点赞等方式与其他读者互动,分享自己的阅读体验和感受。
但数字阅读也存在一些潜在的挑战。长时间盯着电子屏幕进行阅读,容易导致眼睛疲劳和干涩,
进而引发视力下降。况且数字阅读平台通常伴随各种推送通知、广告等,这些都会分散青少年的注意
力,影响阅读效率和质量。再者数字阅读内容往往呈现碎片化,这种阅读方式不利于青少年形成深度
思考和系统性理解。
(选自“百度百科”)
【材料四】深阅读是指对有价值的作品进行反复揣摩、深刻思考的阅读,如沉浸在一部纸经典
书中的阅读。深阅读的过程既是汲取知识的过程,也是质疑、探究,形成更深层价值取向、实现精神
跨越的过程。怎样才能深阅读呢?可以采用以下方法:
一、寻找关联阅读的过程中,我们遇到一些比较难懂的知识点时,可以通过联想,从本书的其
他章节或者其他书籍里面,寻找对该知识点的理解。
二、纵向挖掘遇到一些重要或难以理解的知识,我们要去深度挖掘它背后的原理和背景知识,
不仅知其然,还要知其所以然,让知识融会贯通。
三、精准转化在真正理解了书中的内容后,要学会用自己的语言去整理和讲述。这是一个对书
本内容进行提炼、概括和整理,然后重新阐述的过程。当你进入这样一个过程的时候,你就迈进了深
阅读的门槛。
四、圈画批注在阅读中带着问题思考,把问题或内在的理解感悟转化成文字。通过思维导图、
文字批注等方法,来实现你与所读材料的互动,让阅读向纵深行进。
其实,阅读的“深''与"浅''可以并行不悖。鲁迅主张读书既要“泛览”“多翻”,又要“专精”“读活
书海无涯,采用何种方式阅读最终取决于个人的阅读能力及阅读目的。
(根据叶峰《阅读的正餐与快餐一深浅阅读的利弊分析》等文章改编)
16.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是()
A.从实验中学学生阅读情况看来,每天阅读时文的时间最短。
B.深阅读的过程是质疑、探究,形成更深层价值取向、实现精神跨越的过程。
C.利用电子产品挤占注意力的特点倡导电子阅读,能改变孩子年阅读量偏低,阅读时长偏短的
现状,有利于提升青少年的阅读质量。
D.数字阅读具有互动性和社交性,青少年可以通过在线评论、分享、点赞等方式与其他读者互
动,分享自己的阅读体验和感受。
17.阅读材料三,概括数字阅读的积极影响与潜在挑战有哪些。
18.阅读材料四,说一说鲁迅主张的读书观论证了什么观点?
19.根据材料四,说说我们在阅读《水浒传》时怎样进行深阅读呢?请你推荐一种方法,并具体说明
如何运用。
阅读下面的非连续性文本,完成下面小题。
材料一:
提起发光生物,人们首先想到的就是夏夜草丛中飞舞的“小星星”——萤火虫。萤火虫是人类
最早发现的发光生物,古时候就有车胤囊萤夜读的故事。萤火虫(拉丁学名为Lampyridae)属鞘翅目
萤科,其中能发光的约有2200种,它们的幼虫腹部下方有专门的发光器官,当氧气进入发光器官后,
会与其内的荧光素作用,从而发出不同频率的光。
材料二:
研究人员发现,不同的萤火虫发光的目的各不相同:端黑萤通过发光,可以干扰、警示天敌;
妖扫萤属的萤火虫可以通过发光设置诱捕猎物的陷阱,从而提高捕食的效率;不过,大多数萤火虫是
通过发光行为将附近的个体聚集起来联欢,以便增加交配的机会。例如,雄性篮光萤火虫在夜幕降临
后的16〜27分钟开始发光,每次发光0.2秒,间隔2.7秒后重复发光,以吸引雌性蓝光萤火虫交配。
材料三:
萤火虫究竟是怎样发光的呢?原来,萤火虫尾部的发光细胞中含有荧光素和荧光素酶,在酶的
作用下,荧光素和氧气被催化成氧合荧光素,氧合荧光素会发出不同波长的光,于是,自然界中就出
现了有的萤火虫发绿光、有的发橙光、有的发黄光的情况。
此外,萤火虫发光还需要一种叫ATP(三磷酸腺苜)的物质提供能量。与传统的白炽灯泡的发
光机制不同,萤火虫发出的光被称为冷光源,它们可以将超过90%的能量用于发光,剩下的不足10%
的能量会转化为热量。受到萤火虫的启发,科学家通过人工方式合成荧光素,再加入从发光细胞里分
离出的荧光素酶制成人工冷光源,以提高物体的发光效率。现实中,有些化妆品中就添加了经过人工
改造的荧光素类似物,以利用其发光效应,让使用者的皮肤看起来更有光泽、更通透。
20.下列表述不符合文意的一项是()。
A.萤火虫是人类最早发现的发光生物,古时候就有车胤囊萤夜读的故事。
B.不同的萤火虫发光的目的各不相同:有的是为干扰,警示天敌;有的是通过发光设置诱捕猎
物的陷阱,从而提高捕食的效率;不过,大多数萤火虫是通过发光行为将附近的个体聚集起来联
欢,以便增加交配的机会。
C.自然界中萤火虫尾部发的光全部是橙色的。
D.萤火虫发光还需要一种叫ATP(三磷酸腺昔)的物质提供能量。
21.材料二中画线的句子运用了什么说明方法?有何作用?
22.材料一中的加点词语“约”能否删去?为什么?
23.材料三说“现实中,有些化妆品中就添加了经过人工改造的荧光素类似物,以利用其发光效应,
让使用者的皮肤看起来更有光泽、更通透人类从动物身上受到启发而进行发明创造的例子比比皆
是。请你列举两例。
阅读下面的实用类文本,完成下面小题。
【材料一】
你了解自尊吗?在心理学中,自尊就是我们对自己的评判:“我们怎么看待自己,我们是否喜
欢我们眼中的自己。”当人们对自己有现实的和欣赏的看法时,我们就可以认为他拥有自尊。
但在现实生活中,我们常常会感到自己没有价值,这是为什么呢?
自我价值感的缺失,可能源于我们因为不够完美而感到内疚和差愧。这里涉及了两种看待自我
价值的方式:第一种,自我价值等于外在,自尊会随着外界环境的变化而上升或下降。例如,当有人
称赞你的表现时,你可能会感觉很好;当你经过了一场艰难的考试,你会感觉很糟糕。如果把你的价
值依附于外在,一旦情况变得糟糕,你可能会非常难受。第二种,自我价值独立于外在。此时,不管
外在的事物或环境如何,你的价值就是恒定不变的。
感受不到自己的价值,也可能是因为不合理的想法挫败了我们体验价值的能力。这些不合理的
想法被称为认知扭曲。让我们看看生活中常见的认知扭曲类型:
•心理过滤——你无视所有的正面事件,只将注意力集中在消极的细节上。
•“应该”句式——你习惯于用“(不)应该做”来鞭策自己,这会让你产生抵触情绪。
•读心术——如果发现他人的行为不尽如人意,你就认为是针对你。
•先知错误——你觉得事情只会越来越糟,对这一预言你深信不疑,以至于丧失信心。
•责任归己——将消极事件更多的归于自己的过失,不能客观分析成因,不能看到他人也有责
任。
•贴标签根据局部信息或某次事件,使用高度情绪化语言对自己进行整体评价,且往往是负面
消极评价。
・双目镜把戏——你把事实过分放大或者缩小,通常是放大缺点、问题,缩小优点。
(节选自格伦R希拉迪《重建恰如其分的自尊》,有删改)
【材料二】
著名心理学工具——“乔哈里窗”
“乔哈里窗”经常被用作自我发现、自我完善和个人成长的工具,所以又被称为“自我意识的
发现——反馈模型”。乔哈里窗通过确定个人自我意识的窗口区域,使人们可以努力增强自己的优势
并解决自己的弱点。
乔哈里窗
自己知道自己不知道
别人知道开放区盲区
别人不知道隐藏区未知区
心理学认为,只要一个人的“开放区”扩大了,他的自尊就会增强。将“盲区”转化为“开放
区”,需要学会聆听,主动请周围人提出对你的意见。要将隐藏区变为开放区,人们可以诚实地表达
自己的想法,并与事实进行对比,直面问题,并慢慢改变。想要把未知区变为开放区,我们可以尝试
新的兴趣和经历,进入不熟悉的领域。
【材料三】
如果想要呵护、提升我们的自尊,该怎么做呢?
自我观察,看看自己身上是否存在“自我攻击”现象,针对自我攻击提出疑问。我们可对内心
想法作如下思考:这个想法现实吗?这个想法是否有助于我下一次更好地应对?
转变对失败的想法,试着把失败当作一件事对待,而不是把它变成对自己的标签。低自尊者倾
向于把失败当作对自己价值的全盘否定,认为“我失败了,所以我是个失败的人”;而更合适的想法
是“我只是在这一件事上失败了”。“失败的人?”似乎很难改变、令人绝望;而只是在一件事上没
做好,却还是有希望再把这件事做好或是在其他事上取得成功。
然而最重要的是,你要明白,行动本身才是实现自尊提升的有效动作。行动、获得正向反馈、
然后自尊提升;或者行动、失败、正视失败、再次行动直到成功、然后获得正向反馈、实现自尊的提
升。
我们还需要和他人建立积极的关系并且从中得到帮助。社会支持能给我们带来两种滋养自尊的
感受:被爱的感觉和被帮助的感觉。我们求助时,仔细倾听他人是怎么支持和宽慰我们的;也可以记
住当好友来找我们寻求帮助时,我们是怎么鼓励和表达爱意的。当你指责自己、贬低自己时,想想那
些你对朋友们说过的话,把自己当作好友对待。
(节选自法国精神科医生克里斯托关,安德烈与弗朗索瓦・勒洛尔所著《恰如其分的自尊》)
【材料四】
我最近因为考试失利非常沮丧。语文本来是我的优势学科,上次考试,我作文虽然
写得不错,但竟在基础上失误扣分。我想了好久都想不明白,自己怎么会犯这么低级的错误。
老师发卷子给我时面无表情,好像也不高兴,他一定对我失望透了吧。平时在校,我总是
摊开书,在座位上一坐一整天。大家都说我勤奋,其实我根本没看进去。哎,我后面一定
会越来越差,好高中看来也没指望了,不如躺平算了。我真是失败透顶的人!妈妈也看出我
状态不佳,但我却不想告诉她,让她担心。
24.根据前三则材料,下列对相关内容的理解或推断正确的一项是()
A.当一个人欣赏自己、喜欢自己时,他就拥有了自尊。
B.体验价值能力挫败使我们感受不到自己的价值,从而产生认知扭曲。
C.“我嫉妒好友比我优秀,但又装作毫不在乎”这种情况属于认识自己中的盲区。
D.转变对失败的想法就是要对事不对人,承认失败但不认为自己是失败的人。
25.材料一介绍了两种看待自我价值的方式,小语同学觉得设计一幅插图可帮助大家更清晰直观地理
解。请根据材料内容,画上体现“自我价值”的虚线,将插图补充完整。
ruwJ图例:
自我价值等于外在
外在
,nnjn------自我价值
自我价值独立于外在
26.材料四是学校心理咨询室收到的一则留言,请仿照示例,根据材料一判断这位同学的认知扭典类
型,并从留言中找到依据,完成下表。
认知扭曲类型依据
示例:心理过滤无视语文考试中作文写得不错的事实,只关注基础上的失误
27.针对材料四的情况,请结合材料二、三给出提升自尊的几点建议。(提示:建议按照“提炼方法+
结合情境具体措施”的模式,分点作答)
参考答案:
1.(DB
⑵C
⑶D
(4)这句话表达了鲁迅对中国历史上那些勇于奋斗、不屈不挠的人们的赞美。从材料一来看,侯德榜
就是这样一位埋头苦干、拼命硬干的人。他多次进入危险的环境中进行研究,不断摸索,最终打破了
索尔维法的垄断和封锁,为中国重化学工业的发展做出了巨大贡献。他的这种精神,正是中国脊梁的
体现。
2.(1)A
(2)示例:①组织老年人登高望远。登高望远符合重阳节的传统习俗,是对传统文化的一种传承。此
举旨在带领老年人观赏风景、愉悦身心、强身健体、舒缓压力、延年益寿。②组织老年人赏菊。菊花
是长寿、吉祥之花,是传统文化中重阳节的一个重要元素。此举旨在祝愿老年人健康长寿。
(3)举例论证。具体有力地证实了传统文化与当代表达和现代生活融合后,在创造性转化、创新性发
展中焕发出了新的生机活力,是拓宽传统文化传承发展的路径,使论证更有说服力。
(4)①可以尝试通过优化互动环节、分区游览等方法给予游客更高
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 八年级道德与法治上册 第三单元 法律在我心中 第八课 法律为生活护航教学实录 人民版
- 2025年气化设备项目合作计划书
- 八年级历史下册 第一单元 第2课《抗美援朝保家卫国》教学实录2 岳麓版
- 员工员工申诉处理方案计划
- 培养学生创造力的艺术项目计划
- 急诊科未来发展的趋势计划
- 企业专场人才招聘会合作协议(2025年版)
- 完善患者安全文化建设的计划
- 制定创新激励机制与奖励政策计划
- 美术教师与学生沟通技巧计划
- 福建省服务区标准化设计指南
- 2024年国信证券股份有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 新课程关键词
- 粮油仓储企业一规定两守则试题(新改版附答案)
- DLDS-1508工业机器人技术应用系统拓展方案技术说明
- 回风巷道掘进开口安全技术措施
- 房屋租赁运营服务投标方案
- 异地灾备中心建设方案
- 立法学(第五版)课件 第9-16章 立法程序-立法语言
- 中国法律服务行业市场运行动态及投资潜力报告(2023版)
- 2023年中国造纸化学品发展现状与趋势
评论
0/150
提交评论