人教版九年级物理暑假专练：电阻（原卷版+解析）

第14讲电阻

学宅目标彳

1.了解常见的电阻器的阻值、单位及换算;

2.理解电阻是导体对电流的阻碍作用;

3.理解影响电阻大小的因素;

4.了解半导体材料和超导现象。

［函基础知识1

---------------------iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiinii-----------------------

一、电阻

1.探究导体对电流的阻碍作用

【实验过程】如图所示，把长短、粗细相同的铜丝(或铸铜合金丝)和银铭合金丝分别接入电路，闭

合开关，观察电路中小灯泡的亮度和电流表示数。

丝

铜

馅

银

金

合

【实验现象】当把铜丝接入电路时，闭合开关，电流表示数较大，小灯泡较亮；当把银铭合金丝接入

电路时，闭合开关，电流表示数较小，小灯泡较暗。

【实验分析】在相同电压下，通过铜丝的电流较大，表明铜丝对电流的阻碍作用较小；通过银铭合金

丝的电流较小，表明银铭合金丝对电流的阻碍作用较大。

【实验结论】导体在导电的同时，对电流也有一定的阻碍作用，且不同导体对电流阻碍作用不同。

2.电阻

(1)概念：在物理学中，用“电阻”来表示导体对电流的阻碍作用的大小；

(2)符号：通常用“R”表示电阻；

(3)单位及换算关系：在国际单位制中，电阻的单位是“欧姆”，简称“欧”，符号是“Q”。

常用单位有千欧(kQ)、兆欧(MQ)o

3

换算关系：1MQ=1(AQ,lkQ=10^o

(4)常见物品的电阻值

白炽灯人体

电熨斗(1000W)电暖气(1000W)

15W60W皮肤干燥时皮肤潮湿时

3227Q807Q48.4Q48.4Q104-105Q以下。

(5)电阻在电路中的符号

具有一定电阻值的元件叫做电阻器，也叫定值电阻，简称电阻。在电路中的符号是“T=^”。

(6)对电阻的理解

从“阻碍作用”

导体的电阻越大，表示导体对电流阻碍作用越强，在电压相同的情况下，通过导体的电流越小。

的角度理解

导体的电阻是导体本身的一种性质，即导体的电阻由导体自身的情况决定。不管导体是否接入电路、

从"性质"的角

是否有电流通过，也不管导体两端电压是否改变或怎样改变，导体对电流的阻碍作用(即电阻)都

度理解

是存在的。无电流通过时，这种阻碍作用仅仅是没有表现出来而已。

【特别提醒】从电流的形成理解导体的电阻

导体一方面由于内部有大量的可自由移动的电荷二具备导电能力，另一方面由由于自身结构及电

荷间的相互作用二对电流产生一定的阻碍作用。由此可知，导体具有两面性-既能导电，又对电流有一

定的阻碍作用。从这个意义上说，导体和绝缘体的区别实际上就是电阻大小的不同。

二、影响电阻大小的因素

提出问题导体的电阻大小与哪些因素有关

(1)路越窄，车辆越难同行一导体越细，可能阻碍作用越强，电阻越大；

(2)道路越长，人走得越累一导体越长，可能阻碍作用越强，电阻越大；

猜想与假设(3)不同的道路同行效率不同，如高速公路、水泥路、乡间小路一导体的电阻可能与制作导体的材料

(铁、铜、银、铝等)有关；

(4)物质的很多物理性质都受到温度的影响，如密度一导体的电阻是否也受温度的影响。

(1)探究电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积是否有关，涉及的因素较多，应采用控制变量法

涉及实验过程。

①选取材料、粗细相同，而长度不同的银格合金丝，分别接入电路中(如图所示)，观察电流表示数的

变化情况，探究电阻大小与导体长度的关系。

设计实验

\A%

1・J”=

____*____,[M_2st

-------

②选取材料、长度相同而粗细不同的镶铭合金丝，分别接入电路中，观察电流表示数的变化情况，探究

电阻大小与导体横截面积的关系。

③选取粗细、长度相同的铜丝和银格合金丝，接入电路中，观察电流表示数变化情况，探究电阻大小与

导体材料的关系。

(2)转化法：电阻大小是通过电流表示数的大小比较的。电流表示数大的电阻小，电流表示数小的电

阻大，此方法称之为转换法。

(3)将日光灯的灯丝与电流表接入电路中，比较灯丝温度不同时电流表示数的变化情况，探究导体电

阻与温度的关系。

(1)将图甲中的导线CD和EF分别接入乙图所示的电路，闭合开关，记录电流表的示数。

进行实验

甲乙丙

(2)将图甲中的导线CD与GH分别接入乙图所示的电路，闭合开关，记录电流表的示数。

(3)将图甲中的导线AB与CD分别接入乙图所示的电路，闭合开关，记录电流表的示数。

(4)如图丙所示，把电阻丝接入电路，慢慢地给电阻丝加热，观察电流表示数的变化情况。

实验现象实验结论

ICD^IEF导体电阻大小跟导体的长度有关，在材料、横截面积相同时，长度越短，电阻越小

ICDXIGH导体电阻大小跟导体横截面积有关，在材料、长度相同时，横截面积越大，电阻越小

分析论证ICDXIAB导体电阻的大小跟导体的材料有关

给电阻丝加

热，电流表导体的电阻大小跟导体的温度有关

示数变小

导体的电阻是导体本身的已知性质，它的大小取决于导体的材料、长度、横截面积。同种材料导体，长

探究归纳

度越长、横截面积越小，导体的电阻越大。另外，导体的电阻还受温度的影响。

【特别提示】

(1)实验过程中要控制电源电压不变；

(2)在叙述结论时，要注意控制变量法思想的运用。如在“探究导体电阻的大小是否与导体横截面积

有关”实验中，得出结论是“在导体的材料、长度相同时，导体的横截面积越大，电阻越小”，如果

说成“导体的横截面积越大，电阻越小”是不准确的。

三、半导体和超导体

L半导体

(1)概念

有一些材料，如硅和错，导电性能介于导体和绝缘体之间，常常称为半导体。

(2)特点

①半导体的导电性能比导体差，比绝缘体好；

②温度、光照、杂质等外界因素对半导体的导电性能有很大的影响。

(3)应用

利用半导体材料可以制成光敏电阻、热敏电阻、压敏电阻、二极管、三极管、集成电路等。

2.超导现象

(1)超导现象

某些物质在温度很低时，电阻就变成了0,这就是超导现象。在温度很低时，电阻为0的材料称为超导

材料。超导材料也称为超导体。

(2)超导现象应用与实际的好处

①延长电路元件的使用寿命；

②降低电能损耗；

③实现电子设备微型化。

(3)超导材料的应用

利用超导材料可制造超导电动机、超导电缆、磁悬浮列车等。目前，超导材料还没有广泛应用于生活

实际的主要原因是还没有发现常温下的超导体。

【特别提示】导体电阻和温度的关系

(1)一般的物体，如金属，其电阻随温度的升高而增大，随温度的下降减小。

(2)有的合金，如康铜和铳铜，其电阻几乎不随温度的变化而变化，是制作标准电阻的好材料。

(3)半导体的电阻和温度的关系较为复杂，有些半导体的电阻随温度的升高而减小，有些半导体的电

阻随温度的升高而增大。

IQ考点剖析

―illllllllllllllllllllllllllllllllllllllll

考点一：电阻的概念理解

关于导体的电阻，下列说法不正确的是()

A.电阻是表示导体对电流阻碍作用的大小

B.导体的电阻越大，说明它对电流的阻碍作用越大

C.导体的电阻与导体的长度、横截面积和材料有关

D.当导体两端的电压为。时，通过导体的电流为0,则导体电阻也为0

考点二：影响电阻大小的因素

电路中有一根电阻丝,若要使该电阻丝阻值变大，可以采取的方法是（)

A.减小电阻丝的横截面积B.减小电阻丝的长度

C.减小通过电阻丝的电流D.减小电阻丝两端的电压

考点三：探究影响电阻大小的因素

实验小组用如图所示的装置进行探究“导体的电阻与哪些因素有关”实验记录数据如下表。

步骤材料长度/cm横截面积/mn?M接N接灯泡亮度

1银铭合金丝300.5aa，暗

2银铭合金丝301.0bb，较亮

3银铭合金丝150.5cc'较亮

4镒铜合金丝150.5dd，亮

（1）比较步骤1和2,得出结论：；

（2）比较步骤，得出结论：导体的电阻与材料有关;

（3）王刚同学在完成上述实验后，将M同时接到。、d,N同时接到d、d',此时小灯泡的亮度比只单独接

c、d或者d、/时小灯泡还亮，是因为

真题演练

IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII1IIIIIIIIIIIIIII

1.（2022・湖北襄阳•统考中考真题）小强的课桌上有以下物品，通常情况下属于导体的是（）

A.塑料刻度尺B.玻璃镜片C.金属小刀D.橡皮

2.（2022•山东青岛.统考中考真题）小明选取一根粗细均匀的铅笔芯，连接成图示电路，把左端夹子固定,

移动右端夹子，观察到小灯泡的亮度发生了变化。实验中，影响导体电阻大小的因素是（）

A.长度B.横截面积

C.电流D.电压

3.（2022.江苏镇江.统考中考真题）图示电路在闭合开关后，两电流表正常工作，且读数相同，则可能发

生的故障是（）

A.R短路B.R断路C,L短路D.L断路

4.（多选）（2022•湖南株洲•统考中考真题）如图所示鸨丝与小灯泡L连接，闭合开关S,小灯泡L发光,

鸨丝不发光，用酒精灯给鸨丝加热，小灯泡L逐渐变暗直至熄灭，由实验可知（）

鸨丝

A.鸨丝的电阻随温度升高而减小

B.鸨丝的电阻随温度升高而增大

C.加热时鸨丝的电流等于小灯泡L的电流

D.加热时鸨丝的电流小于小灯泡L的电流

5.（2022•辽宁沈阳•统考中考真题）为了保护孩子的视力，教室里日光灯更换成如图所示的LED护眼灯,

每个教室里的9盏LED护眼灯的连接方式是联的。LED灯发光效率高，其发光部分主要由_____

材料制成。

6.（2022・山东滨州•统考中考真题）石墨烯是一种新材料，具有优异的光学、电学、力学特性，石墨烯还

具有很好的韧性，且可以弯曲。北京冬奥会运动场馆的最低温度可达-30℃左右，利用石墨烯制作的智能温

控加热羽绒服可帮助工作人员抵御寒冷，有效提升保暖效果。可见，这种材料具有密度（选填“较

大”或“较小”）、电阻（选填“较大”或“较小”）的特点。

7.（2022.湖北襄阳•统考中考真题）如图所示，多芯线是高压输电常用的导线，它是由多根细导线并联组

成。材料、长度相同的多芯线的电阻（选填“大于”“小于”或“等于"）其中每一根细导线的电阻。

8.（2022・四川乐山・统考中考真题）某小组同学在学习了欧姆定律后，对探究实验“影响导体电阻大小的因

素”进行了改良，结合实验室所提供的几种规格的导体，设计了如图1所示的电路图。

导体代号长度/m横截面积/mn?材料

A1.00.2镒铜

B1.00.4镒铜

C1.00.6镒铜

D0.50.4镒铜

E1.50.4镒铜

F1.00.6银铭合金

G1.00.6铁

图1图2

（1）图1中，将三个电阻串联是为了保证__________三（选填“电压”或“电流”）相等；

（2）在探究“导体电阻与横截面积的关系”时，Ri、R2、&分别选用A、B、C三段导体。某次读数，电压表

Vi示数为L5V、V2示数为0.7V,电压表V3示数如图2所示为V。由欧姆定律分析得出，电压

表示数越大，导体电阻越（选填“大”或“小”）多次调节滑动变阻器重复读数，可得出结论：材

料和长度相同时，横截面积越大，导体电阻越（选填“大”或“小”）；

（3）在探究“导体电阻与长度的关系”时，选用B、和（填导体代号），重复上述

操作，可得出结论：材料和横截面积相同时，长度越长，导体电阻越大；

（4）本实验主要运用的物理方法是（选填“控制变量法”或“模型法”）。

国过关检测

----------------------IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII1IIIIIIIIII------------------------

1.如图所示，碳纳米管是一种具有特殊结构的材料。碳纳米管表现出良好的导电性，也有良好的导热性能,

被巨大的压力压扁后，撤去压力，碳纳米管能立即恢复原状。根据上述信息判断，碳纳米管可以制作（）

A.高铁的减震装置B.火箭外壳

C.电线的外皮D.消防服外套

2.用图所示的实验装置探究“导体电阻的大小与哪些因素有关”。其中A为猛铜线，B、C、D为银铭合金线,

S表示横截面积，A、B、C的长度相同。则下列说法中正确的是（）

镒铜--------------------'AS

银铭合金---------------------BS

银格合金••C2S

银铝合金•--------•DS

A.选择C、D可以探究电阻大小和长度是否有关

B.选择A、B可以探究电阻大小和材料是否有关

C.选择A、D可以探究电阻大小和长度是否有关

D.选择A、C可以探究电阻大小和横截面积是否有关

3.新的国家标准规定：额定电流16A的接线板导线，最小标称横截面积由lmm2提升到1.5mm2。增大导线

横截面积的目的是（）

A.增大导线的电阻B.减小通过导线的电流

C.增大导线的电压D.减小导线的电阻

4.关于导体的电阻，如果不考虑温度对电阻的影响，下列说法正确的是（）

A.通过导体的电流为0时，电阻也为0

B.两根铜导线，长的比短的电阻大

C.铜导线的电阻比铁导线的电阻小

D.长度相同的两根铜丝，细的比粗的电阻大

5.为维护消费者权益，我市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌的铜芯电线不

符合规格：电线直径明显比说明书上标有的直径要小。这种电线不符合规格的主要原因是（）

A.电线的温度引起电阻偏大B.电线的材料引起电阻偏大

C.电线的长度引起电阻偏大D.电线的横截面积引起电阻偏大

6.用如图所示电路（图中a、b、d的长度相同，a、b、c的粗细相同），探究“影响电阻大小的因素''实验

时，下列说法正确的是（）

A.选用c、d两导线能探究电阻大小与导体长度的关系

B.选用a、b两导线能探究电阻大小与导体材料的关系

C.该实验只运用了转换法

D.该电路不可以用小灯泡代替电流表来判断电流强弱

7.某同学想探究电阻随温度变化而变化的规律，他找来废旧的日光灯管灯丝、电源、小灯泡、开关、导线、

酒精灯，连成如图所示的电路，闭合开关小灯泡正常发光，然后用酒精灯对灯丝进行加热，发现灯泡变暗，

小灯泡变暗是因为灯丝加热后电阻从而引起电路的电流的缘故。（填“变大”“变小"或'不变”,

不考虑灯泡电阻变化）

8.实验桌上有如图所示的实验器材，图中A为铳铜丝，B、C、。为银铭合金丝。金属丝A、B、。的横截

面积相等，均为S。金属丝A、B、C的长度相等，均为心金属丝C的横截面积是2S,金属丝。的长度是

〃2。除此之外，还有电源、开关、电流表及导线。下面的实验，是李赵康班利用这些器材做了验证金属导

体的电阻与横截面积是否有关的实验，实验步骤如下：

（1）断开开关，电流表调零，按图乙连接实验电路；

（2）将金属丝A接在两点间，闭合开关，读出电流表示数将电流/和金属丝横截面积S记在表格中；

（3）将金属丝C接在两点间，闭合开关，读出电流表示数将电流/和金属丝横截面积2s记在表格

中；

请认真阅读本题并回答：在李赵康珥的实验探究中，存在的问题是没有控制不变。

9.将一只彩灯的玻璃外壳小心地打碎，留下支架、玻璃芯、灯丝部分，再从实验室取一小灯泡、电流表、

开关等器材接成如图乙电路。闭合开关S,小灯泡微微发光，此时小灯泡中流过的电流（选填“大于”、

“小于”或“等于“）彩灯灯丝中流过的电流。若用酒精灯加热彩灯灯丝至红炽状态，电流表的读数将

（选填“增大”、“减小”或“不变”）。若用酒精灯加热玻璃芯至红炽状态，电流表的读数将（选填“增

大”、“减小”或“不变”）。

10.在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，分别对导体电阻跟它的长度、横截面积、材料有关的猜想进

行了实验检验。某实验小组准备实验时对每一个猜想都用三个实验数据进行对比，下表中给出了可供选择

的几种导体，分别用A〜G七个字母代表。小红组用的是如图甲图电路，小明组用的是如图乙图电路。

导体代号长度/m横截面积/mn?材料

A1.00.2镒铜

B1.00.4锦铜

C1.00.6镒铜

D0.50.4锦铜

E1.50.4镒铜

F1.00.6银铭合金

G1.00.6钢

甲乙

(1)小红组为检验“导体电阻跟长度有关”的猜想，应选用__________三种导体(填字母)；

(2)小明组是通过观察来判断电阻丝电阻的大小的；

(3)当只比较镶铭合金和铜的材料不同对电阻大小的影响时，选择乙图而不是甲图的原因是；

(4)实验完成后，小明听物理老师说，电阻大小还与温度有关，他利用C、F两根导体，分别连在甲图中，

加热C导体，不加热F导体，比较两次电流表的示数，从而得出电阻大小与温度的关系。实验中的不当之

处是：=

第14讲电阻

----------------------

学习目标

1.了解常见的电阻器的阻值、单位及换算;

2.理解电阻是导体对电流的阻碍作用；

3.理解影响电阻大小的因素；

4.了解半导体材料和超导现象。

［询基础知识'

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一、电阻

L探究导体对电流的阻碍作用

【实验过程】如图所示，把长短、粗细相同的铜丝(或铸铜合金丝)和保铭合金丝分别接入电路，闭

合开关，观察电路中小灯泡的亮度和电流表示数。

丝

铜

帑

银

金

合

【实验现象】当把铜丝接入电路时，闭合开关，电流表示数较大，小灯泡较亮；当把银铭合金丝接入

电路时，闭合开关，电流表示数较小，小灯泡较暗。

【实验分析】在相同电压下，通过铜丝的电流较大，表明铜丝对电流的阻碍作用较小；通过保铭合金

丝的电流较小，表明锲铭合金丝对电流的阻碍作用较大。

【实验结论】导体在导电的同时，对电流也有一定的阻碍作用，且不同导体对电流阻碍作用不同。

2.电阻

(1)概念：在物理学中，用“电阻”来表示导体对电流的阻碍作用的大小；

(2)符号：通常用“R”表示电阻；

(3)单位及换算关系：在国际单位制中，电阻的单位是“欧姆”，简称“欧”，符号是“Q

常用单位有千欧(kQ)、兆欧(MQ)o

换算关系：1MQ=1O%Q,lkfi=103Q.

(4)常见物品的电阻值

白炽灯人体

电熨斗(1000W)电暖气(1000W)

15W60W皮肤干燥时皮肤潮湿时

3227。807Q48.4Q48.4Q104-105Q10,以下。

(5)电阻在电路中的符号

具有一定电阻值的元件叫做电阻器，也叫定值电阻，简称电阻。在电路中的符号是

(6)对电阻的理解

从“阻碍作用”

导体的电阻越大，表示导体对电流阻碍作用越强，在电压相同的情况下，通过导体的电流越小。

的角度理解

导体的电阻是导体本身的一种性质，即导体的电阻由导体自身的情况决定。不管导体是否接入电路、

从"性质"的角

是否有电流通过，也不管导体两端电压是否改变或怎样改变，导体对电流的阻碍作用(即电阻)都

度理解

是存在的。无电流通过时，这种阻碍作用仅仅是没有表现出来而已。

【特别提醒】从电流的形成理解导体的电阻

导体一方面由于内部有大量的可自由移动的电荷二具备导电能力，另一方面由由于自身结构及电

荷间的相互作用二对电流产生一定的阻碍作用。由此可知，导体具有两面性-既能导电，又对电流有一

定的阻碍作用。从这个意义上说，导体和绝缘体的区别实际上就是电阻大小的不同。

二、影响电阻大小的因素

提出问题导体的电阻大小与哪些因素有关

(1)路越窄，车辆越难同行一导体越细，可能阻碍作用越强，电阻越大；

(2)道路越长，人走得越累一导体越长，可能阻碍作用越强，电阻越大；

猜想与假设(3)不同的道路同行效率不同，如高速公路、水泥路、乡间小路一导体的电阻可能与制作导体的材料

(铁、铜、银、铝等)有关；

(4)物质的很多物理性质都受到温度的影响，如密度一导体的电阻是否也受温度的影响。

(1)探究电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积是否有关，涉及的因素较多，应采用控制变量法

涉及实验过程。

设计实验

①选取材料、粗细相同，而长度不同的银铭合金丝，分别接入电路中(如图所示)，观察电流表示数的

变化情况，探究电阻大小与导体长度的关系。

。像格介"。

②选取材料、长度相同而粗细不同的银格合金丝，分别接入电路中，观察电流表示数的变化情况，探究

电阻大小与导体横截面积的关系。

③选取粗细、长度相同的铜丝和银铭合金丝，接入电路中，观察电流表示数变化情况，探究电阻大小与

导体材料的关系。

(2)转化法：电阻大小是通过电流表示数的大小比较的。电流表示数大的电阻小，电流表示数小的电

阻大，此方法称之为转换法。

(3)将日光灯的灯丝与电流表接入电路中，比较灯丝温度不同时电流表示数的变化情况，探究导体电

阻与温度的关系。

(1)将图甲中的导线CD和EF分别接入乙图所示的电路，闭合开关，记录电流表的示数。

甲

(2)将图甲中的导线CD与GH分别接入乙图所示的电路，闭合开关，记录电流表的示数。

(3)将图甲中的导线AB与CD分别接入乙图所示的电路，闭合开关，记录电流表的示数。

(4)如图丙所示，把电阻丝接入电路，慢慢地给电阻丝加热，观察电流表示数的变化情况。

实验现象实验结论

ICD^IEF导体电阻大小跟导体的长度有关，在材料、横截面积相同时，长度越短，电阻越小

ICD〈IGH导体电阻大小跟导体横截面积有关，在材料、长度相同时，横截面积越大，电阻越小

分析论证ICD<IAB导体电阻的大小跟导体的材料有关

给电阻丝加

热，电流表导体的电阻大小跟导体的温度有关

示数变小

导体的电阻是导体本身的已知性质，它的大小取决于导体的材料、长度、横截面积。同种材料导体，长

探究归纳

度越长、横截面积越小，导体的电阻越大。另外，导体的电阻还受温度的影响。

【特别提示】

(1)实验过程中要控制电源电压不变；

(2)在叙述结论时，要注意控制变量法思想的运用。如在“探究导体电阻的大小是否与导体横截面积

有关”实验中，得出结论是“在导体的材料、长度相同时，导体的横截面积越大，电阻越小”，如果

说成“导体的横截面积越大，电阻越小”是不准确的。

三、半导体和超导体

L半导体

(1)概念

有一些材料，如硅和褚，导电性能介于导体和绝缘体之间，常常称为半导体。

(2)特点

①半导体的导电性能比导体差，比绝缘体好；

②温度、光照、杂质等外界因素对半导体的导电性能有很大的影响。

(3)应用

利用半导体材料可以制成光敏电阻、热敏电阻、压敏电阻、二极管、三极管、集成电路等。

2.超导现象

(1)超导现象

某些物质在温度很低时，电阻就变成了0,这就是超导现象。在温度很低时，电阻为。的材料称为超导

材料。超导材料也称为超导体。

(2)超导现象应用与实际的好处

①延长电路元件的使用寿命；

②降低电能损耗；

③实现电子设备微型化。

(3)超导材料的应用

利用超导材料可制造超导电动机、超导电缆、磁悬浮列车等。目前，超导材料还没有广泛应用于生活

实际的主要原因是还没有发现常温下的超导体。

【特别提示】导体电阻和温度的关系

(1)一般的物体，如金属，其电阻随温度的升高而增大，随温度的下降减小。

(2)有的合金，如康铜和铳铜，其电阻几乎不随温度的变化而变化，是制作标准电阻的好材料。

(3)半导体的电阻和温度的关系较为复杂，有些半导体的电阻随温度的升高而减小，有些半导体的电

阻随温度的升高而增大。

l|Q考点剖析

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考点一：电阻的概念理解

关于导体的电阻，下列说法不正确的是()

A.电阻是表示导体对电流阻碍作用的大小

B.导体的电阻越大，说明它对电流的阻碍作用越大

C.导体的电阻与导体的长度、横截面积和材料有关

D.当导体两端的电压为0时，通过导体的电流为0,则导体电阻也为0

【答案】D

【详解】AB.电阻是表示导体对电流的阻碍作用的大小，所以导体的电阻越大，说明它对电流的阻碍作用

越大，故AB正确，不符合题意；

CD.导体电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、横截面积和长度有关，与导体两端电压大小和是否

有电流无关，故C正确，不符合题意；D错误，符合题意。

故选D。

考点二：影响电阻大小的因素

电路中有一根电阻丝，若要使该电阻丝阻值变大，可以采取的方法是（）

A.减小电阻丝的横截面积B.减小电阻丝的长度

C.减小通过电阻丝的电流D.减小电阻丝两端的电压

【答案】A

【详解】导体的电阻是导体的一种属性，材料相同时，导体的横截面积越小、长度越长，导体的电阻越大；

A.若要使该电阻丝阻值变大，可减小电阻丝的横截面积，即把导体拉长，导体的长度增大、而横截面积减

小，则导体的电阻增大，故A符合题意；

B.导体的长度减小，则导体的电阻减小，故B不符合题意；

CD.导体的电阻与导体两端的电压和通过导体的电流无关，减小通过电阻丝的电流，减小电阻丝两端的电

压都不能改变导体的电阻，故CD不符合题意。

故选Ao

考点三：探究影响电阻大小的因素

实验小组用如图所示的装置进行探究“导体的电阻与哪些因素有关”实验记录数据如下表。

步骤材料长度/cm横截面积/mn?/接N接灯泡亮度

1银铭合金丝300.5aa，暗

2银铭合金丝301.0bb，较亮

3银铭合金丝150.5CC，较亮

4锦铜合金丝150.5dd，亮

（1）比较步骤1和2,得出结论：

（2）比较步骤，得出结论：导体的电阻与材料有关;

（3）王刚同学在完成上述实验后，将M同时接到c、d,N同时接到d、d',此时小灯泡的亮度比只单独接

c、1或者d、才时小灯泡还亮，是因为

【答案】导体的电阻与横截面积有关3和4两根电阻丝并联，横截面积增大，电阻变小了,

使得灯泡电流变大，实际功率变大，灯泡变亮

【详解】（1）口］步骤1和2,导体的材料和长度相同，横截面积不同，灯泡亮度不同，说明电阻不同，可

以得出结论：导体的电阻与横截面积有关。

（2）⑵探究导体电阻跟材料关系时，应控制长度和横截面积相同，只改变导体的材料，步骤3和4长度和

横截面积相同，材料不同，所以可以探究电阻与材料的关系。

（3）［3］加同时接到以d,N同时接到d、d',相当于把两根电阻丝并联，总电阻会减小，总电流会变大,

灯泡实际功率会变大，所以灯泡亮度更亮。

[⑨真题演♦]

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5.19

未命名

一、单选题

1.（2022・湖北襄阳・统考中考真题）小强的课桌上有以下物品，通常情况下属于导体的是（）

A.塑料刻度尺B.玻璃镜片C.金属小刀D.橡皮

【答案】C

【详解】A.塑料刻度尺的材料是塑料，属于绝缘体，故A不符合题意；

B.玻璃镜片的材料是玻璃，属于绝缘体，故B不符合题意；

C.金属小刀的材料是金属，属于导体，故C符合题意；

D.橡皮的材料是橡胶，属于绝缘体，故D不符合题意。

故选C。

2.（2022•山东青岛・统考中考真题）小明选取一根粗细均匀的铅笔芯，连接成图示电路，把左端夹子固定,

移动右端夹子，观察到小灯泡的亮度发生了变化。实验中，影响导体电阻大小的因素是（）

StetC-1

A.长度B.横截面积

C.电流D.电压

【答案】A

【详解】A.把左端夹子固定，移动右端夹子，接入电阻丝的长度发生了变化，电阻发生了变化，导致通过

灯泡中的电流发生了变化，故A符合题意；

B.把左端夹子固定，移动右端夹子，铅笔芯的横截面积没有发生变化，故B不符合题意；

C.电阻是导体本身的性质，与电流的大小没有关系，故C不符合题意；

D.电阻是导体本身的性质，与电压的大小没有关系，故D不符合题意。

故选A„

3.（2022•江苏镇江・统考中考真题）图示电路在闭合开关后，两电流表正常工作，且读数相同，则可能发

生的故障是（）

A.R短路B.R断路C.L短路D.L断路

【答案】B

【详解】A.如果R短路，与灯泡L在一条支路的电流表被短路，示数为零，电源被短路，电路中电流过大,

干路中电流表示数较大，可能会烧坏电流表，故A不符合题意；

B.如果R断路，两个电流表测量L中的电流，两个电流表示数相等，故B符合题意；

C.如果L短路，电源被短路，电路中电流过大，可能会烧坏电流表，故C不符合题意；

D.如果L断路，与灯泡L在一条支路的电流表示数为零，干路中的电流表测量R中的电流，此电流表有

示数，故D不符合题意。

故选B。

4.（多选）（2022.湖南株洲•统考中考真题）如图所示鸨丝与小灯泡L连接，闭合开关S,小灯泡L发光，

鸨丝不发光，用酒精灯给鸨丝加热，小灯泡L逐渐变暗直至熄灭，由实验可知（）

A.鸨丝的电阻随温度升高而减小

B.鸨丝的电阻随温度升高而增大

C.加热时鸨丝的电流等于小灯泡L的电流

D.加热时鸨丝的电流小于小灯泡L的电流

【答案】BC

【详解】AB.闭合开关S,小灯泡L发光，鸨丝不发光，用酒精灯对白炽灯的鸨丝加热，鸨丝的温度升高，

观察到小灯泡L的亮度明显变暗，说明通过小灯泡L的电流变小，进而说明鸨丝的电阻增大，故A错误,

B正确；

CD.由于鸨丝和小灯泡串联接入电路中，则通过它们的电流是相同的，故C正确，D错误。

故选BC„

5.（2022・辽宁沈阳•统考中考真题）为了保护孩子的视力，教室里日光灯更换成如图所示的LED护眼灯，

每个教室里的9盏LED护眼灯的连接方式是联的。LED灯发光效率高，其发光部分主要由______

材料制成。

【答案】并半导体

【详解】口]如图所示的LED护眼灯，每个教室里的这9盏LED护眼灯是互不影响的，所以它们之间一定是

并联的。

⑵LED是发光二极管做成的，发光二极管是半导体材料。

6.（2022•山东滨州.统考中考真题）石墨烯是一种新材料，具有优异的光学、电学、力学特性，石墨烯还

具有很好的韧性，且可以弯曲。北京冬奥会运动场馆的最低温度可达-30℃左右，利用石墨烯制作的智能温

控加热羽绒服可帮助工作人员抵御寒冷，有效提升保暖效果。可见，这种材料具有密度（选填“较

大”或“较小”）、电阻（选填“较大”或“较小”）的特点。

【答案】较小较小

【详解】U]⑵石墨烯是一种超轻材料，导电性能超强，即石墨烯的密度较小、电阻较小。

7.（2022•湖北襄阳・统考中考真题）如图所示，多芯线是高压输电常用的导线，它是由多根细导线并联组

成。材料、长度相同的多芯线的电阻（选填“大于”“小于”或“等于"）其中每一根细导线的电阻。

【答案】小于

【详解】由题可知多芯线是由多根细导线并联而成，而并联相当于增大了导体的横截面积，使总电阻减小，

故多芯线的电阻远小于每根细导线的电阻。

8.（2022・四川乐山・统考中考真题）某小组同学在学习了欧姆定律后，对探究实验“影响导体电阻大小的因

素”进行了改良，结合实验室所提供的几种规格的导体（如表1）,设计了如图1所示的电路图。

导体代号长度/m横截面积/mn?材料

A1.00.2镒铜

B1.00.4镒铜

C1.00.6镒铜

D0.50.4镒铜

E1.50.4镒铜

F1.00.6银铭合金

G1.00.6铁

表1

图1图2

（1）图1中，将三个电阻串联是为了保证__________三（选填“电压”或“电流”）相等；

（2）在探究“导体电阻与横截面积的关系”时，Ri、&、&分别选用A、B、C三段导体。某次读数，电压表

Vi示数为L5V、V2示数为0.7V,电压表V3示数如图2所示为V。由欧姆定律分析得出，电压

表示数越大，导体电阻越（选填“大”或“小”）多次调节滑动变阻器重复读数，可得出结论：材

料和长度相同时，横截面积越大，导体电阻越（选填“大”或“小”）；

（3）在探究“导体电阻与长度的关系”时，选用B、和（填导体代号），重复上述

操作，可得出结论：材料和横截面积相同时，长度越长，导体电阻越大；

（4）本实验主要运用的物理方法是（选填“控制变量法”或“模型法”）。

【答案】电流0.5大小DE控制变量法

【详解】（1）口]将三个电阻串联是为了保证电流相等，因为串联时，电流处处相等。

（2）[2][3][4]如图2所示为电压表，选择小量程，分度值为0.1V,故读数为0.5V；由欧姆定律分析得出，

£1

电阻之比为8=工=4

R24u2

电阻之比即为电压之比，电压表示数越大，导体电阻越大；电压表Vi示数为1.5V、V2示数为0.7V,电压

表V3示数为0.5V可知，导体的电阻越变越小，而从A、B、C三段导体横截面积越变越大，故可以得出结

论：材料和长度相同时，横截面积越大，导体电阻越小。

(3)[5][6]在探究“导体电阻与长度的关系”时，应该控制材料和横截面积相同时，长度不同，故选择B、D、

E三段导体进行实验。

(4)⑺探究“影响导体电阻大小的因素”，有材料、长度、粗细都影响电阻的大小，有多个变量影响实验结

果，故需要采用控制变量法。

|]可过关检测]:

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1.如图所示，碳纳米管是一种具有特殊结构的材料。碳纳米管表现出良好的导电性，也有良好的导热性能,

被巨大的压力压扁后，撤去压力，碳纳米管能立即恢复原状。根据上述信息判断，碳纳米管可以制作()

A.高铁的减震装置B.火箭外壳

C.电线的外皮D.消防服外套

【答案】A

【详解】A.碳纳米管被巨大的压力压扁后，撤去压力，碳纳米管能立即恢复原状，说明其弹性很好，所以

可以制作高铁的减震装置，故A符合题意；

B.火箭的外壳要耐高温，而题干信息中没有说明碳纳米管是否具有耐高温的性质，故B不符合题意；

C.制作电线的外皮必须是绝缘体，而碳纳米管表现出良好的导电性，不安全，故C不符合题意；

D.消防外套的材料的隔热性很好，而碳纳米管有良好的导热性能，所以不能制作消防外套，故D不符合

题意。

故选Ao

2.用图所示的实验装置探究“导体电阻的大小与哪些因素有关“。其中A为猛铜线，B、C、D为银铭合金线，

S表示横截面积，A、B、C的长度相同。则下列说法中正确的是()

镒铜--------------------'AS

银铭合金---------------------BS

银辂合金••C2S

银铝合金•--------•DS

A.选择C、D可以探究电阻大小和长度是否有关

B.选择A、B可以探究电阻大小和材料是否有关

C.选择A、D可以探究电阻大小和长度是否有关

D.选择A、C可以探究电阻大小和横截面积是否有关

【答案】B

【详解】A.C、D材料相同，横截面积不同，长度不同，有两个变量，无法探究导体电阻与长度的关系，

故A错误；

B.A、B材料不同，长度和横截面积相同，可以探究导体电阻大小与材料的关系，故B正确；

C.A、D材料不同，横截面积相同，长度不同，有两个变量，无法探究导体电阻与长度的关系，故C错误；

D.A、C材料不同，横截面积不同，长度相同，有两个变量，无法探究导体电阻与横截面积的关系，故D

错误。

故选B。

3.新的国家标准规定：额定电流16A的接线板导线，最小标称横截面积由Imitf提升到增大导线

横截面积的目的是（）

A.增大导线的电阻B.减小通过导线的电流

C.增大导线的电压D.减小导线的电阻

【答案】D

【详解】AD.导线的材料和长度相同时，增大导线横截面积可以减小导线的电阻，故A错误，D正确；

B.通过导线的电流与插座上用电器消耗的电功率有关，则无法判断通过导线电流的变化，故B错误；

C.在通过导线的电流一定时，导线的电阻减小，由（7="可知，可以减小导线两端的电压，故C错误。

故选D。

4.关于导体的电阻，如果不考虑温度对电阻的影响，下列说法正确的是（）

A.通过导体的电流为0时，电阻也为0

B.两根铜导线，长的比短的电阻大

C.铜导线的电阻比铁导