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文档简介
2025年小学英语毕业考试模拟卷(英语综合实践)英语童话故事续写与创编考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、英语童话故事续写要求:请根据以下给出的童话故事开头,发挥想象力,续写故事。要求内容丰富,情节合理,语言通顺,字数在200字左右。1.从前,在一个遥远的国度里,有一位善良的公主,她总是乐于助人。一天,她救了一只受伤的小鸟,把它带回家照顾。小鸟伤好后,它告诉公主,它来自一个神奇的森林,那里有各种各样的奇妙生物。于是,公主决定去探索这个神秘的森林。2.在一片茂密的森林里,住着一只聪明的小刺猬。有一天,它发现了一颗神奇的果实,这颗果实可以让人拥有神奇的力量。小刺猬决定将这个秘密告诉它的好朋友,可没想到,这个秘密却引来了邪恶的巫婆。二、英语童话故事创编要求:请根据以下给出的童话故事角色,发挥想象力,创编一个完整的故事。要求情节合理,语言通顺,字数在300字左右。1.在一个美丽的村庄里,住着一位勇敢的骑士。有一天,村庄被一只凶猛的巨龙袭击,村民们的生活陷入了困境。勇敢的骑士决定挑战巨龙,拯救村庄。在一场惊心动魄的战斗后,骑士终于打败了巨龙,村庄恢复了往日的安宁。2.小明是一个热爱音乐的男孩,他擅长弹奏吉他。一天,他在森林里迷路了,遇到了一只会说话的猫头鹰。猫头鹰告诉他,森林里有一个神秘的琴弦,只要弹奏这把琴,就能实现一个愿望。小明决定寻找这把神秘的琴弦,并实现自己的梦想。四、英语词汇运用要求:从下列选项中选择正确的单词或短语填空,使句子意思完整。1.Thecatisvery_______withthenewkitten.A.friendlyB.angryC.sadD.tired2.She_______herhomeworkbeforeshewenttobed.A.finishedB.hadfinishedC.finishesD.finishedup3.Thechildrenwere_______becausetheyweresoexcitedaboutthetrip.A.happyB.sadC.tiredD.bored4.He_______hisphoneanddidn'thearthedoorbell.A.lookedB.waslookingC.lookedatD.hadlooked5.They_______themoviebecauseitwastoolate.A.didn'twatchB.didn'twatchitC.weren'twatchingD.weren'twatchingit6.Theteacher_______thestudentstobequietinthelibrary.A.askedB.askedforC.askedaboutD.askedafter7.She_______hermothereverymorningbeforesheleftforschool.A.kissedB.kissedtoC.kissedwithD.kissedup8.Thesun_______overthehorizonasthedaybegan.A.roseB.wasrisingC.hadrisenD.hadbeenrising9.He_______thebookwhenIsawhim.A.wasreadingB.readsC.readD.hadread10.They_______thepartybecauseitwastoonoisy.A.leftB.hadleftC.wereleavingD.hadbeenleaving五、英语语法填空要求:从下列选项中选择正确的词形填空,使句子意思完整。1.I_______(be)lateforschooltodaybecauseIgotuplate.A.amB.wasC.wereD.is2.IfI_______(have)acar,Iwoulddrivetoworkeveryday.A.haveB.hadC.willhaveD.wouldhave3.She_______(go)tothestoretobuysomegroceries.A.isgoingB.wentC.hasgoneD.hadgone4.Bythetimeyougethome,I_______(finish)myhomework.A.willhaveB.haveC.hadD.willhavehad5.Ifit_______(rain)tomorrow,wewillhavetocancelthepicnic.A.willrainB.rainsC.israiningD.wouldrain6.She_______(notgo)tothepartybecauseshewasfeelingsick.A.didn'tB.doesn'tC.wasn'tD.isn't7.I_______(notsee)himforalongtime,butIheardfromhimyesterday.A.haven'tB.didn'tC.hadn'tD.don't8.They_______(be)intheparkwhenitstartedtorain.A.wereB.wasC.areD.is9.IfI_______(know)youbetter,Iwouldhaveinvitedyoutotheparty.A.knewB.hadknownC.knowD.wouldknow10.She_______(notfinish)herhomeworkyet,butsheisworkingonit.A.doesn'tB.didn'tC.hasn'tD.hadn't六、英语阅读理解要求:阅读以下短文,然后回答问题。Onceuponatime,inasmallvillage,therelivedakindoldwomannamedMrs.Green.Shewasknownforhergenerosityandloveforeveryoneinthevillage.Everyday,shewouldbakefreshbreadanddistributeittothepoorandthehungry.Oneday,amysteriousmanappearedinthevillage.Heworeacloakandahatthatcoveredhisface.Nooneknewwhohewasorwherehecamefrom.However,thevillagerswerecuriousaboutthismanandbegantofollowhim.Themanwouldwalkthroughthevillage,visitingdifferenthousesandleavingasmallbagofgoldcoinsonthedoorstep.Thevillagerswerethrilledandgratefulfortheunexpectedgift.Theyusedthemoneytobuyfood,clothes,andothernecessities.Asthedayspassed,themancontinuedtovisitthevillage,bringingjoyandhopetoeveryone.However,Mrs.Greennoticedsomethingstrange.Themanwouldalwaysstopatherhouseandlookinsidethewindowbeforeleaving.Oneevening,Mrs.Greendecidedtoconfronttheman.Shefoundhimnearherhouseandaskedhimwhyhevisitedherhouseeveryday.Themanremovedhishatandrevealedakindface.Heexplainedthathewasaguardianangelsenttoprotectthevillageandbringhappinesstothepeople.Mrs.Greenwasamazedandgrateful.Sherealizedthattheman'svisitswerenotjustforthegoldcoinsbuttoremindhertocontinueherkinddeedsandtoinspireotherstodothesame.1.WhatwasMrs.Greenknownforinthevillage?2.Whowasthemysteriousmaninthevillage?3.Whatdidthemandoeverydayinthevillage?4.Howdidthevillagersfeelabouttheman'svisits?5.WhydidthemanalwaysstopatMrs.Green'shouse?6.WhatdidthemanrevealtoMrs.Greenwhensheconfrontedhim?7.HowdidMrs.Greenfeelabouttheman'strueidentity?8.Whatdidtheman'svisitsultimatelyremindMrs.Greentodo?本次试卷答案如下:一、英语童话故事续写1.续写示例:从前,在一个遥远的国度里,有一位善良的公主,她总是乐于助人。一天,她救了一只受伤的小鸟,把它带回家照顾。小鸟伤好后,它告诉公主,它来自一个神奇的森林,那里有各种各样的奇妙生物。于是,公主决定去探索这个神秘的森林。在森林深处,她遇到了一只会说话的狐狸,狐狸告诉她,森林的守护者是一位神秘的精灵。公主与精灵成为了朋友,精灵教她如何与森林中的生物和谐相处。最终,公主带着智慧和友谊回到了自己的王国,将森林的秘密传播给了每一个人。2.续写示例:在一片茂密的森林里,住着一只聪明的小刺猬。有一天,它发现了一颗神奇的果实,这颗果实可以让人拥有神奇的力量。小刺猬决定将这个秘密告诉它的好朋友,可没想到,这个秘密却引来了邪恶的巫婆。巫婆企图抢走果实,但小刺猬机智地逃脱了。在逃亡过程中,小刺猬结识了森林里的其他动物,它们一起对抗巫婆。最终,小刺猬和它的朋友们打败了巫婆,拯救了森林。从此,森林恢复了往日的宁静,小刺猬也成为了森林的守护者。二、英语童话故事创编1.创编示例:在一个美丽的村庄里,住着一位勇敢的骑士。有一天,村庄被一只凶猛的巨龙袭击,村民们的生活陷入了困境。勇敢的骑士决定挑战巨龙,拯救村庄。在一场惊心动魄的战斗后,骑士终于打败了巨龙,村庄恢复了往日的安宁。为了感谢骑士的英勇行为,村民们为他举行了一场盛大的庆祝活动。骑士用胜利的果实,即巨龙的鳞片,打造了一柄神奇的剑,将这把剑赠予了村庄,象征着勇气和正义。2.创编示例:小明是一个热爱音乐的男孩,他擅长弹奏吉他。一天,他在森林里迷路了,遇到了一只会说话的猫头鹰。猫头鹰告诉他,森林里有一个神秘的琴弦,只要弹奏这把琴,就能实现一个愿望。小明决定寻找这把神秘的琴弦,并实现自己的梦想。在猫头鹰的指引下,小明穿越了森林,克服了重重困难,最终找到了琴弦。当他弹奏琴弦时,他的梦想成真了——他成为了一位世界著名的音乐家,为世界各地的观众带来了美妙的音乐。四、英语词汇运用1.A.friendly解析:根据句意,猫对小鸟的态度应该是友好的。2.B.hadfinished解析:根据句意,公主在睡觉前已经完成了作业。3.A.happy解析:根据句意,孩子们因为即将去旅行而感到高兴。4.B.waslooking解析:根据句意,他当时正在看手机,所以使用过去进行时。5.A.didn'twatch解析:根据句意,他们因为时间太晚而没有看电影。6.A.asked解析:根据句意,老师要求学生在图书馆保持安静。7.A.kissed
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