2025年成人高考《语文》语言表达与运用题库：古诗文鉴赏

2025年成人高考《语文》语言表达与运用题库：古诗文鉴赏考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求！尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤！尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点！尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？求！尔以吾言为之乎？”对曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”1.下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.摄乎大国之间摄：夹在中间B.加之以师旅加：施加C.端章甫端：整理D.鼓瑟希希：稀疏2.下列对文中句子的断句，正确的一项是（）A.莫春者/春服既成/冠者五六人/童子六七人/浴乎沂/风乎舞零/咏而归B.莫春者/春服既成/冠者五六人/童子六七人/浴乎沂/风乎舞零/咏而归/C.莫春者/春服既成/冠者五六人/童子六七人/浴乎沂/风乎舞零/咏而归D.莫春者/春服既成/冠者五六人/童子六七人/浴乎沂/风乎舞零/咏而归3.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.孔子认为子路、冉有、公西华三人能各司其职，但缺乏远大的志向。B.曾皙的回答表明他具有远大的志向，但缺乏实际操作的能力。C.曾皙的回答表明他具有实际操作的能力，但缺乏远大的志向。D.孔子对曾皙的回答表示赞同，认为他具有远大的志向。4.把文言文翻译成现代汉语。（1）方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。（2）鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”5.结合上下文，解释下列词语的含义。（1）摄乎大国之间（2）如或知尔（3）端章甫（4）鼓瑟希6.本文主要表达了作者怎样的思想感情？二、古诗词鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。《登鹳雀楼》唐·王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。1.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A.这首诗描绘了诗人登鹳雀楼所见到的壮丽景色。B.诗人通过描绘黄河的壮阔景象，表达了自己对祖国山河的热爱。C.诗人通过描绘鹳雀楼的雄伟壮观，表达了自己对人生的追求。D.这首诗语言简练，意境深远，是一首脍炙人口的佳作。2.这首诗中的“白日依山尽，黄河入海流”两句，运用了什么修辞手法？请简要分析。3.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？4.这首诗中的“欲穷千里目，更上一层楼”一句，有什么深刻的寓意？5.这首诗在结构上有什么特点？6.这首诗在艺术上有什么特色？三、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。《背影》朱自清我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子，我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会，好像打定了主意，便对我说：“我送你到浦口，就回来。”我劝他不必去；他总是摇头，说：“不要紧，他们去不好！”父亲是一个胖子，走起路来，上下巴跟着一起一甩的，很活泼的样子，人又矮，穿一件深蓝袍子，微风吹动，飒飒响；像一只大马蜂。他走起来，笔直的背，微微向前弯，程度原不过三分，现在显得一弯腰，一晃一晃的。这一晃一晃的，在我看来，实在像是戏台上的武官；不知怎么，我忽然好像有了主意，便对他说：“爸爸，你走吧。”他似乎有些踌躇，很抱歉似的，说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看他去后的情形，光景不好，怕他回来时天气如果变了，大约要惹出病来，我父亲是个瘦小的人，又没官架子，自然不会穿一件长袍子。他穿的是一件厚棉袍，黑单布马褂，脚上穿了一双毛毛鞋，他的鞋都是自己做的。他的衣服，新旧是没多大分别的，只那青布马褂，律已说，实在是破旧了，洗都洗不完。父亲回来时，天已微微有些黑，我叫着“爸爸”，他和我走到车上，说：“进去吧，里面没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年时也尝过几回穷苦，但那时孩子多，开支也大，加上父亲赋闲在家，费用更其艰难。每想到这里，我总不免要流下眼泪。我又知道他身体多病，不能多做事，像这样子，使我不能不常虑，常恐，恐他这一去，不再回来。但父亲并不曾将所有的希望都寄托在儿女身上，他对于儿女，只希望他们好好读书，能够自立，至于其他的事，他并不关心。他对于自己的身体，也不很看重，只希望儿女们能够身体健康，能够自立，至于其他的事，他并不关心。他对于自己的身体，也不很看重，只希望儿女们能够身体健康，能够自立，至于其他的事，他并不关心。1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章以“背影”为题，主要描写了父亲对儿子的关爱。B.文章通过父亲对儿子的关爱，表达了对亲情的赞美。C.文章通过父亲的形象，揭示了社会现实的残酷。D.文章语言朴实，情感真挚，是一篇感人至深的佳作。2.文章中“父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。”这句话表现了父亲怎样的性格特点？3.文章中“他走起来，笔直的背，微微向前弯，程度原不过三分，现在显得一弯腰，一晃一晃的。”这句话运用了什么修辞手法？请简要分析。4.文章中“我劝他不必去；他总是摇头，说：‘不要紧，他们去不好！’”这句话表现了“我”怎样的心理？5.文章中“他似乎有些踌躇，很抱歉似的，说：‘我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。’”这句话表现了父亲怎样的心理？6.文章中“他对于儿女，只希望他们好好读书，能够自立，至于其他的事，他并不关心。”这句话表现了父亲怎样的教育理念？7.结合全文，谈谈你对这篇文章的理解。四、作文要求：阅读下面的材料，根据要求写作。在快节奏的现代社会，人们追求效率，追求物质，但同时也感受到了生活的压力。有人说，生活就像一场马拉松，有的人跑得快，有的人跑得慢，但最终的目标都是到达终点。请以“生活的马拉松”为题，写一篇文章，谈谈你对生活的理解。五、古诗词默写要求：根据提示，默写相应的句子。1.青青子衿，_______。2._______，悠悠我心。3.蒹葭苍苍，_______。4._______，悠然见南山。5._______，大庇天下寒士俱欢颜。6._______，会当凌绝顶。7._______，长风破浪会有时。8._______，直挂云帆济沧海。六、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。《荷塘月色》朱自清月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是柔和的；如梦一般。那柔嫩的面庞，像小姑娘的，羞涩，温柔，多情。她把那柔和的月光，轻轻地洒在荷塘里，洒在叶子上，洒在花朵上。她把那柔和的月光，轻轻地洒在荷塘里，洒在叶子上，洒在花朵上。她把那柔和的月光，轻轻地洒在荷塘里，洒在叶子上，洒在花朵上。月光下，荷叶和荷花更显得娇嫩。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间，冒出几个嫩黄色的小莲蓬。这些小莲蓬，像一个个小喇叭，又像一个个小酒杯。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静，那么美丽。它像一幅画，又像一首诗。月光下的荷塘，是那么宁静本次试卷答案如下：一、文言文阅读1.答案：C解析：C项中“端”字解释为“整理”，与原文中“端章甫”不符，原文中“端”字意为“戴”，指戴帽子的动作。2.答案：B解析：B项断句准确，符合文言文的语法规则。3.答案：B解析：B项错误，曾皙的回答表明他具有远大的志向，但缺乏实际操作的能力。4.答案：（1）如果是一个方圆六七十里，或者五六十里的国家，我去治理它，等到三年，可以使百姓富足。（2）弹瑟的声音逐渐稀疏，铿的一声，放下瑟站起来，回答说：“我和他们三人的才能不一样。”