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文档简介
小学教师个人教学质量承诺书小学教师个人教学质量承诺书「篇一」为深入贯彻落实《响水县中小学教学常规管理规定》,切实完成县局下达的教学质量目标,扎实有效地提高教育教学质量。我自愿承诺:一、严格执行课程计划,以人为本,因材施教,在关注学生全面素质发展的同时,注重学生个性发展。二、抓好教学“五认真”,扎实搞好常规教学工作。1、认真备课。认真钻研教材,在教学中随时修改和调整教案,积累教学经验,记好教后札记,并及时给予反馈。2、认真上课。严格执行候课制度,上课期间严禁接打手机,严禁随意离开教室,把每一节课都上成高效课。3、认真批改作业。严格控制作业量,对学生错题要有二次或多次批改痕迹,建立学生作业错题集。4、认真辅导。全面关心学生,分析各类学生作业的情况,实施差异教学,建立学困生档案。5、认真组织学情检测。每次检测后要认真分析,及时查漏补缺。三、定期家访,做到每学期家访每生不少于一次,并做好相关记录。四、加强教育教学的理论学习,积极参加学校的教研教改实践活动,为提升教学质量奠定理论基础。五、所任学科教学目标要求:县局统一组织的学业水平测试(或学校组织的学情检测)中,及格人数达到人,及格率达90.88℅以上,优秀人数达到人,优秀率达30.08℅以上。帮扶学生是。承诺人:二〇xx年十月二十日小学教师个人教学质量承诺书「篇二」河下小学:根据《中华人民共和国安全生产法》、郊区教育局关于教师实行“一岗双责”的规定,我作为河下学校的一名教师,对本单位安全工作负有责任。本人保证:认真贯彻国家、盛市、区关于安全(生产)的法律法规政策及工作要求,积极落实校园安全主体责任制,对岗位安全工作负全面责任,认真学习《义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规及有关规定,深入做好岗位范围内的安全工作,减少和杜绝安全事故,并郑重承诺:一、积极落实学校安全工作岗位责任制,把安全工作纳入班级管理的重要议事日程,建立健全班级各项规章制度,并严格监督学生执行,自觉接受学校的检查,切实把安全工作落到实处。二、广泛深入开展对学生进行安全教育。通过班会、开设安全教育课、板报宣传、演讲等形式,对学生进行交通安全教育、消防安全教育、饮食安全教育、安全防范教育、预防传染病教育和社会治安教育等,组织学习有关安全知识。三、加强安全工作监督检查。按照责任分工做好学生在校期间各时段的安全监管工作。认做好晨午检工作、课堂课间及课外活动的安全监督,加强上放学时段对学生的指挥疏导,保证学生安全上放学。按照学校规定切实做好路队放学,并坚守岗位认真负责安全护送学生过马路。四、认真执行班级安全隐患排查制度。加强班级、专业教室的所有设备管理,随时做好对班级所有部位及学生的排查,发现隐患及时整改。五、课堂教学有机渗透安全教育,认真组织学生进行课堂教学活动,指导学生正确操作和使用教学仪器、器材设备。六、学校、班级组织学生集体活动,要亲自参加,认真组织,并做到事先进行有关方面的安全教育。七、制定班级安全事故的应急预案,组织学生认真参加应急疏散、紧急救护等演练活动,能够果断正确的处置各种突发事件。八、班级发生严重或重大安全事故及时向学校报告,不迟报,谎报,漏报。九、严格按照学校值班要求做好排查、护校、记录、汇报等工作,按时记录《安全日志》和及时下传,并认真负好责任,发生安全事故要在第一时间向校长汇报。十、严格遵照执行《河下小学教育教学工作分工及岗位职责》、《河下小学安全工作责任追究制度》、《河下小学路队放学及教师送学生过马路安全工作制度》、《河下学校安全责任分解表》《河下小学创建“平安校园”安全工作制度》、《河下小学交通安全规章制度》、《河下小学关于小学生校园人身安全工作的补充规定》等安全制度和规定。如违反上述承诺,我自愿接受相应的行政处罚,并承担相应的法律责任。承诺人(签字):XX年3月26日小学教师个人教学质量承诺书「篇三」尊敬的xx:为适应教育新形势的发展,提高教师自身素质,推动素质教育的全面实施,扎实有效地提高教育教学质量。我们学校全体教师自愿承诺:1、严格执行课程计划,以人为本,因材施教,在关注学生全面素质发展的同时,注重学生个性发展。2、抓好教学五认真,扎实搞好常规教学工作。(1)认真备课。认真备课是提高课堂教学效率、提高教学质量的前提。在教学中随时修改和调整教案,积累教学经验,写好教后记,及时给予反馈。(2)认真上课。上好课是提高教学质量的保证。(3)认真批改。严格控制作业量,发现作业中的问题及时反馈。(4)认真辅导。全面关心学生,分析各类学生作业中的情况,实施差异教学。制定学困生帮扶措施。(5)认真考试。考试既是对教学质量高低的一种检验,又是教学的一种反馈,是改进教学的一种依据。本学期除各学科单元检测外,学校要进行月考四次,检测后要认真分析,及时查漏补缺。3、热爱学生,作业量,按常规管理要求认真批改作业;不用作业惩罚学生,不歧视、体罚或变相体罚学生,让学生的人格得到健康发展。4、对学困生实现“三”优先:扮演优先、提问优先、面批优先。5、对学困生做到“十个一”:帮助制定一个小目标;有一个锻炼的岗位;每月一次上台表现的机会;每学期一次获奖的机会;每节课至少一次发言机会;一次成功的体验;每月一次谈心的时间;给每个学困生找一个好伙伴;每月一次和家长联系;每学期家访一次。6、加强教学理论的学习,积极参加学校的教研教改实践活动,做到一学期上好一节公开课、编写一份最佳教案、撰写一篇教学经验总结、听课15节以上,真正做到理论与实践相结合,提高实施素质教育和新课程改革的能力。7、为人师表,不无故中途离开课堂,不在上课时做与教学无关的事,不在上课时接打手机,不酒后进教室。8、学校一至五年级在全镇统考中总评保二争一。9、毕业班在全县统考中保持中心小学第一。承诺人:XXX时间:XXXX年XX月XX日小学教师个人教学质量承诺书「篇四」尊敬的xx:为贯彻落实省《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》精神,严格执行县教育局“六严”规定,着力解决当前学校办学行为不规范的突出问题,依法执教,廉洁从教,争做师德楷模,塑造教师队伍的良好形象,特作出如下承诺:一、依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。二、严格遵守学校的教育教学管理制度,按时认真地完成教育教学任务。认真备课,精心设计教案,指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识。上课不迟到、早退或拖堂,不随意调课。三、自觉提高自身业务素质,不断更新知识、更新观念,增强创新意识,提高教书育人的能力和教科研水平。四、模范遵守国家的法律法规,不参与赌博、传销、迷信活动,工作日中午不饮酒,自觉遵守作息时间,不迟到,不早退,有事请假。五、热爱全体学生,尊重学生的人格,平等、公正地评价和对待每一位学生。努力掌握现代教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和水平,严格控制考试次数和作业量,不由学生代改作业,不用作业惩罚学生,不体罚或变相体罚、谩骂和歧视学生,在教学过程中杜绝教学责任事故的发生。六、尊重同事,团结合作,不做有损害学校荣誉和不利于同志团结的事。七、尊重家长,主动与学生家长沟通联系,不把自己应承担的教育责任转交给家长。八、发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不举办有偿补习和有偿家教,不接受学生家长的宴请、礼品和礼金,不私立名目乱收费,乱罚款,不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习
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