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文档简介
温故互查
第1页
儿童,你能给我们分一分类么?②③④①⑤②③④①⑤直角锐角钝角第2页
1234请给以下四组直线分成两类第3页北师大版四年级上册第二单元线与角问题探究练习拓展第4页学习目标1.结合生活情境,认识平面上两条直线相交位置关系,知道两条直线相互垂直是相交特例,认识垂线。2.经历取得垂线探索过程,能借助三角尺画已知直线垂线。第5页第6页
在同一平面内,两条直线能够……第7页两条直线有一个交点交点相交第8页第9页相交了将两条线延长,在纸上画一画。
有时候我们看到只是一部分。第10页2025/3/15
思索:
什么情况下两条直线相互垂直,垂直和相交有着什么样关系呢?第11页2025/3/15当两条直线相交成直角时,这两条直线相互垂直。垂足垂线垂线其中一条直线是另一条直线垂线。它们有什么不一样?第12页第13页2025/3/15哪一组中两条线相互垂直?
你能说一说教室里或生活中相互垂直线段吗?
第14页1.在下面图中分别找出两组相交或垂直线段。第15页2.找一找,下面图形中哪两条边是相互垂直?
用三角尺比一比。第16页第17页2025/3/15金东区傅村镇中心小学你能想出几个折法?第18页2025/3/15金东区傅村镇中心小学画一画画垂线工具:一块三角板先看看调皮又是怎样画那应该怎样画呢?请你认真研究实践后小组交流,一定要说明白,注意几个关键步骤。对吗?第19页2025/3/15来看看正确画法吧一条直角边和已画好直线重合沿另外一条直角边画垂线
试试看,你能正确地画出一组垂线吗?第20页3.画出下面直线垂线。第21页2025/3/153.画出下面直线垂线。第22页2025/3/15过A点分别画直线垂线。这回稍难点哟!注意:画好线要经过A点第23页2025/3/154.小试验第24页2025/3/15两人一组试一试。第25页2025/3/15
这时,点O到直线AB之间绳子最短。
量一量这时绳子和直线AB所夹角是多少度。点到直线全部线中,与直线垂直线最短。第26页2025/3/15第27页2025/3/15你来试一试
要从幸福镇修一条通往公路水泥路,你以为怎样设计更加好?画一画。公路幸福镇怎样修路最近呢?第28页2025/3/15
这节课你们有什么收获?说说看。1、知道了什么是相互垂直;2
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