新版人教八年级生物病毒

病毒第1页一、病毒发觉

第2页过滤汁液汁液伊万诺夫斯基试验过程：科学探究第3页烟草花叶病毒第4页大肠肝菌病毒

《返回》第5页流感病毒第6页禽流感病毒第7页乙肝病毒第8页艾滋病病毒第9页二、病毒特征和种类：阅读90~91页回答：1、病毒有哪些特征？2、病毒能独立生活吗？病毒营养方式是怎样？3、病毒分为哪几个?分类依据是什么？第10页二、病毒特征和种类：1、小，电子显微镜观察

大约10亿个细菌=一颗小米粒大大约3万个病毒=一个细菌大一个病毒大小约为10～300纳米（1纳米=一百万分之一毫米）第11页2、营寄生生活4、离开宿主细胞变成晶体，不表现生命特征。3、不能独立生活，必须寄生在其它生物细胞内第12页脊髓灰质炎病毒流感病毒

动物病毒：

植物病毒：烟草花叶病毒细菌病毒:噬菌体按寄生生物来分：第13页流感病毒、禽流感病毒、乙肝病毒、烟草花叶病毒、爱滋病病毒、狂犬病病毒、SARS病毒、大肠肝菌病毒等常见病毒：你能对他们进行分类吗？第14页三、病毒结构和繁殖第15页1.这些病毒这么小，那么它们由哪些结构组成呢？

2.它们是怎样繁殖呢？

3、病毒是怎样侵染其它细胞呢？思索：第16页病毒结构模式图三、病毒结构和繁殖：蛋白质外壳内部遗传物质（DNA或RNA）第17页病毒无细胞结构比较看看：第18页繁殖：用自己遗传信息，利用细胞内物质制造新病毒。第19页

经过前面学习，你判断病毒是生物还是非生物，为何？

第20页流感、爱滋病、口蹄疫、鸡瘟、萝卜花叶病、禽流感、乙肝、手足口病常见由病毒引发疾病：狂犬病、SARS、猪瘟、腮腺炎、流行性乙脑炎、有害使人、动植物致病四、病毒与人类关系：第21页狂犬病（恐水病）第22页SARS第23页口蹄疫甲肝麻疹《返回》第24页利用病毒制造疫苗，预防病毒利用一些病毒防治有害生物基因工程工具：转基因有利第25页第26页练一练判断：1、病毒个体很小，要用电子显微镜才能观察到。2、病毒能引发人和动植物各种疾病，所以病毒对人类只有坏处。3、病毒没有细胞结构，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。（√）（√）（Χ

）第27页2.烧伤病人轻易感染绿脓杆菌，引发化脓性感染。因为绿脓杆菌对许多抗生素和化学药品含有较强抵抗力，所以感染不轻易控制，患者经常继发败血病。用已学过知识回答以下问题：（1）绿脓杆菌属于哪一类生物（）

A.细菌B.真菌C.病毒D.霉菌（2）用什么方法治疗化脓性感染效果好为何？用绿脓杆菌噬菌体效果好。因为绿脓杆菌噬菌体能够消灭绿脓杆菌，而且对人体没有危害。A第28页你来想一想：

最近，甲型流感十分猖獗，大有进军人类趋势！请同学们利用今天所学知识，大胆构想一下，你有什么方法对付并预防这种病毒呢？第29页预防甲型流感要做到：1.养成良好个人卫生习惯，包含睡眠充分、吃有营养食物、多锻炼身体勤洗手，要使用香皂彻底洗净双手。

2.不要用未洗净手摸眼、鼻或口。

3.降低到公共人群密集场所机会,对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状人，要防止与其亲密接触。4.能够考虑戴口罩，降低风媒传输可能性。第30页？思索题

小明亲戚拿来一份鸡血液，说可能这只鸡有禽流感，想拿