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文档简介
伟人细胞
作者介绍贾里日记课文解析思考探究课后作业
我敢说自己很有伟人素质：才智不凡、爱憎分明、勇往直前。总之，可以同每个褒义的成语都拐弯抹角地挂上钩。痛苦的是，外人对此毫不察觉，连我最要好的朋友鲁智胜也说：“你既不是伟人，也不是庸人。”唉，这种不负责任的评价何时能停止呢？
——摘自《贾里日记》课文解析贾里的伟人观是什么？为追求伟人的梦想，小说写了他经历的那四件事？贾里的伟人观：
才智不凡
爱憎分明
勇往直前
化敌为友
矮个风度打工风波领书成名失败成功失败原因
过错不在于“伟人追求”，而在于“伟人计划”与追求动机有问题。
成功原因
看似偶然，实则动机正确，符合脚踏实地地做一个普通人的观点。
爸爸的话一针见血：不做小事就干不成大事。思考探究
为什么实现“伟人”理想三次都失败呢？他意外成功的原因是什么呢？贾里身上“伟人细胞”体现在哪儿？作者介绍秦文君，1982年开始创作，已出版作品400万字，代作品《男生贾里新传》《女生贾梅新传》《小鬼鲁智胜》《小妖林晓梅》，先后40余次获各种文学奖。《开心女孩》《男生贾里》等作品出版了日文版、英文版、中文繁体版、德文版发行海外，并畅销新加坡。马来西亚等地。《小鬼鲁智胜》《男生贾里》《家有小丑》等10余部被改为电影，电视连续剧先后播映。作者先为中国作家协会全委会委员，上海少儿出版社《中国儿童文学》主编。
体现在：
鲁智胜提议拿小刀划邱士力的车胎，这虽然解气，但缺乏大师风范，贾里懒得去做。自愿领破书，有不怕吃亏的品质。卖油翁下课了，回顾学习一个小故事吧！学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。
2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我
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